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黨員的批評(píng)與自我批評(píng)材料10篇

| 福萍20

嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),是確保每名黨員、干部守初心擔(dān)使命的重要法寶。下面是小編整理的黨員的批評(píng)與自我批評(píng)材料精選10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

黨員的批評(píng)與自我批評(píng)材料10篇

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大學(xué)生批評(píng)與自我批評(píng)2022年

關(guān)于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的心得體會(huì)1000字

批評(píng)與自我批評(píng)范文一

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來(lái),在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見(jiàn)。

一、存在問(wèn)題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),

存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開(kāi)拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問(wèn)題,新變化,使我的思想和社區(qū)實(shí)際工作相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好我們社區(qū)的根本利益;營(yíng)造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。

3、在工作中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。

4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,走訪群眾、發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧,努力走出一條符合服務(wù)社區(qū)群眾的發(fā)展之路黨員的批評(píng)與自我批評(píng)。

三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能?chē)?yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評(píng)與自我批評(píng)范文二

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我透過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是務(wù)必干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢?,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

透過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務(wù)必?zé)釔?ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱(chēng)人類(lèi)靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓?zhuān)呀淌易兂蓪W(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。

三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及推薦

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

批評(píng)與自我批評(píng)范文三

勇于和善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。

只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的進(jìn)步和同志的信任。

所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來(lái)不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài),以此進(jìn)一步端正自我的工作動(dòng)機(jī),嚴(yán)肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報(bào),"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽(tīng)到了,從內(nèi)心深處講,這些種種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟,認(rèn)為"事不關(guān)己,高高掛起",凡是和自我沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是"個(gè)人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì),所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活,對(duì)自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過(guò)且過(guò),應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專(zhuān)和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)光緊、頭緒多的時(shí)候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實(shí),不細(xì)致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識(shí)和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。

     存在問(wèn)題的原因分析

1、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題,安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確,根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待,主動(dòng)學(xué)習(xí),擠時(shí)光學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自我對(duì)"xxxx"重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠,理解不深,導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力不夠。在生活中中,要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想和信念,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對(duì)同學(xué)們提出的意見(jiàn)慮心理解,有則改之,無(wú)則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說(shuō)的:"因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出,不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行,只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí),還就應(yīng)樹(shù)立榜樣的作用,帶動(dòng)周?chē)娜?,帶?dòng)身邊的人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事,用心參與社會(huì)活動(dòng),不斷地要求自我,并認(rèn)識(shí)到自我的不足之處,敢于批評(píng)和自我批評(píng),改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處,請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。

批評(píng)與自我批評(píng)范文四

持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的一個(gè)重要環(huán)節(jié),就是要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),這是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。批評(píng)與自我批評(píng)歷來(lái)是我們黨抵御各種腐朽思想侵蝕,糾正自我錯(cuò)誤,清除黨內(nèi)不良風(fēng)氣的有力武器。正是透過(guò)不斷地批評(píng)與自我批評(píng),我們黨才能不斷糾正錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確立起正確的路線、方針和政策,到達(dá)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨持續(xù)旺盛生命力的重要手段,是我們黨永葆先進(jìn)性的重要手段。

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的必然要求。加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè),是時(shí)代的要求、人民的要求。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的國(guó)內(nèi)外條件下,確保長(zhǎng)期為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),務(wù)必堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,始終持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,用黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,調(diào)動(dòng)一切能夠調(diào)動(dòng)的用心因素,努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè),靠發(fā)展黨內(nèi)民主,理解群眾監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民謀利益。

開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是這次先進(jìn)性教育活動(dòng)務(wù)必遵循的指導(dǎo)原則。中央在持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《意見(jiàn)》中指出,要堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),引導(dǎo)黨員主動(dòng)查找和切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題,同時(shí)互相幫忙,共同進(jìn)步。就應(yīng)看到,在一些地方和部門(mén),黨內(nèi)民主生活還不能經(jīng)常地、自覺(jué)地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),部分黨員對(duì)用心開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要作用,還存在模糊認(rèn)識(shí),用心性、自覺(jué)性也尚需提高。搞好先進(jìn)性教育,就要把批評(píng)與自我批評(píng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好,切實(shí)解決存在的突出問(wèn)題。

批評(píng)與自我批評(píng),包含了兩個(gè)方面的資料。批評(píng),是指領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、同志與同志之間、領(lǐng)導(dǎo)與同志之間、同志與領(lǐng)導(dǎo)之間的思想交流和互相幫忙。自我批評(píng),則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過(guò)程。

黨員干部投身先進(jìn)性教育活動(dòng),首先就要勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,做敢于和善于批評(píng)與自我批評(píng)的模范。只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),虛心地理解批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,嚴(yán)于解剖自我,是自我覺(jué)悟的表現(xiàn),是進(jìn)步的開(kāi)始,得到的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺(jué)地理解別人的批評(píng),展示的是自我的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣,得到的也將會(huì)是自我的進(jìn)步和同志的信任。

其次,要正確把握批評(píng)與自我批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展同志之間的相互批評(píng),要處以公心,始終堅(jiān)持“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持換位思考,與人為善,以誠(chéng)相見(jiàn),把關(guān)心愛(ài)護(hù)融于批評(píng)之中,及時(shí)溝通和消除同志間思想上的誤會(huì)和隔閡,真正做到從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),透過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),在新的基礎(chǔ)上到達(dá)新的團(tuán)結(jié)。開(kāi)展同志之間的相互批評(píng),要擺事實(shí),講道理,在忠于事實(shí)真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對(duì)問(wèn)題的性質(zhì)和錯(cuò)誤的程度,進(jìn)行合乎實(shí)際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng),不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

第三,要注意開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的方式方法。要結(jié)合思想和工作實(shí)際,注意方式方法,以批評(píng)的對(duì)象能夠理解和改正為目的,使批評(píng)與自我批評(píng)更具有針對(duì)性和有效性。要著眼效果,講究批評(píng)藝術(shù),做到既堅(jiān)持原則,嚴(yán)肅批評(píng),又和風(fēng)細(xì)雨,以理服人。批評(píng)人是一個(gè)人素質(zhì)和潛力的綜合反映,它沒(méi)有固定不變的模式,務(wù)必因人、因時(shí)而異,不能千篇一律,照抄照搬。但就其規(guī)律和原則說(shuō)來(lái),要把握這樣幾點(diǎn):批評(píng)人的動(dòng)機(jī)必須要正確,批評(píng)人的態(tài)度必須要端正,批評(píng)人的程度要恰到好處,還有批評(píng)人的時(shí)機(jī)必須要選取得當(dāng)。

第四,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,要把批評(píng)與自我批評(píng)切實(shí)開(kāi)展好,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要首先提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,搞好帶頭。要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟。俗話說(shuō):“心底無(wú)私天地寬”。人只有無(wú)私,才能無(wú)畏,只有正視自我存在的問(wèn)題,才能勇于揭露矛盾,解決問(wèn)題。這不僅僅無(wú)損而且能夠提升自身的形象和威信。善意的批評(píng)和提醒,猶如苦口良藥,能夠讓人防微杜漸,頭腦清醒,少犯或不犯錯(cuò)誤。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如果聽(tīng)不得批評(píng)意見(jiàn),視批評(píng)為刺耳,視批評(píng)為跟自我過(guò)不去,甚至搞秋后算賬,那必定是很危險(xiǎn)的。聽(tīng)不進(jìn)別人的批評(píng)意見(jiàn),實(shí)際上是在縱容自我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,終究是要栽跟頭、吃大虧的。

       

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