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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文五篇

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使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái),是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳徹不斷深入的重要舉措。下面小編給大家整理的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文1

截止至2019年5月31日,__單位各黨支部全體黨員已全部下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件,開始通過(guò)這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的使用,局黨員們明顯感受到這款軟件給學(xué)習(xí)帶來(lái)的便利。

一、信息豐富,類型多樣

1、內(nèi)容全面,信息海量

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)App為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中不僅包括重大會(huì)議精神和重要講話文件,更包含了全國(guó)黨、政、軍各方面建設(shè)上的要聞時(shí)事。其信息內(nèi)容具有很高的及時(shí)性、思想性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說(shuō)是一個(gè)全面呈現(xiàn)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息平臺(tái)。

2、設(shè)置個(gè)性化,形式多樣化

平臺(tái)內(nèi)容豐富多彩,黨員們可從客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的內(nèi)容,有針對(duì)性地進(jìn)行閱覽和學(xué)習(xí)。平臺(tái)中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書、音樂等資料,以多樣的呈現(xiàn)形式吸引黨員,更好地引導(dǎo)黨員們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3、每日一學(xué),養(yǎng)成習(xí)慣

客戶端通過(guò)“每日一句、每日一曲、每日一星”等學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長(zhǎng),但語(yǔ)句精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助黨員培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時(shí)訊及時(shí),互動(dòng)性強(qiáng)

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件可以為黨員們及時(shí)提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息推送到黨員手中,黨員可以及時(shí)掌握最新時(shí)政動(dòng)態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動(dòng)性。黨員們可以在閱覽、學(xué)習(xí)之后通過(guò)發(fā)表評(píng)論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受,促進(jìn)黨員交流,在各黨支部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)

局黨員在探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”手機(jī)客戶端的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這不僅是一款提供學(xué)習(xí)素材的App,更是一個(gè)集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作提供服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動(dòng)”等模塊可以讓黨員通過(guò)答題對(duì)學(xué)習(xí)中的問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已經(jīng)開始在支部全體黨員學(xué)習(xí)中起到不可忽視的作用。在下一階段,我們黨支部會(huì)進(jìn)一步努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的豐富資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型大國(guó)作出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文2

為推廣使用好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想平臺(tái),讓習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心,提升廣大干部群眾思想覺悟、文明素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),所以縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)全覆蓋。

要說(shuō)學(xué)習(xí)“強(qiáng)國(guó)”,中國(guó)肯定是榜上有名。

“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,早在3000多年前,我國(guó)的教育家、思想家孔子就提出來(lái)了。

用好平臺(tái),引導(dǎo)好廣大黨員干部和人民群眾學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚,對(duì)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在廣大人民群眾中宣傳學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

自從下載注冊(cè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,每天生活工作之余就是登錄上線,甚至早晨起床洗漱時(shí)就開始聽新聞,在手機(jī)上就能學(xué)習(xí)了解國(guó)家大事,使用起來(lái)十分便利。

這款軟件為黨員提供了大量?jī)?nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容、系統(tǒng)的專題解讀、生動(dòng)的視頻資料。

學(xué)習(xí)模塊還設(shè)置了每日學(xué)習(xí)目標(biāo)。

黨支部的黨員之間還可以通過(guò)發(fā)送信息進(jìn)行交流,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

作為一名黨員,我經(jīng)常登陸平臺(tái)進(jìn)行政治理論知識(shí)、黨員教育、黨史和時(shí)政綜合新聞等內(nèi)容的學(xué)習(xí),以此來(lái)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升政治素質(zhì)。

在自主學(xué)習(xí)的同時(shí),我時(shí)不時(shí)還與其他黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟的交流,增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)行。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)黨和國(guó)家的大政方針有了深刻認(rèn)識(shí),更提升了自身素質(zhì),點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)熱情,明白了作為黨員所肩負(fù)的使命和責(zé)任。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文3

使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)以來(lái),作為一名普通黨員和基層黨務(wù)工作者,我深深感到開發(fā)使用這個(gè)平臺(tái)非常重要,非常及時(shí),非常實(shí)用,是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷深入的重要舉措,是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)的有力抓手。

考慮到上班時(shí)間工作比較忙,在制定學(xué)習(xí)積分規(guī)則時(shí),該平臺(tái)鼓勵(lì)使用者在早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)半,中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn),晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)半非工作時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí),本人是這一規(guī)則的忠實(shí)支持者和積極執(zhí)行者。

現(xiàn)在,喜歡早起早睡、晚間學(xué)習(xí)的我,朝夕相伴的好朋友便是"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)。

內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,是思想上的導(dǎo)航儀處于信息時(shí)代和文化多元化的社會(huì),一個(gè)人稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。

"學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)"平臺(tái)是中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過(guò)認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。

內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路砥礪前行內(nèi)容豐富,更新及時(shí),是知識(shí)上的充電站現(xiàn)代社會(huì),知識(shí)更新的步伐不斷加快。

如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時(shí)學(xué)習(xí),就容易落后于時(shí)代。

該平臺(tái)內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交以及文藝、哲學(xué)、歷史、法律、科技等各個(gè)領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺(tái)。

該平臺(tái)具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。

從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)講,它及時(shí)更新,滾動(dòng)報(bào)道,時(shí)政新聞、背景材料、相關(guān)鏈接,豐富多彩,應(yīng)有盡有,極大地滿足了人們的好奇心和求知欲,引人入勝,欲罷不能,一讀方休。

從學(xué)習(xí)方式來(lái)講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動(dòng)式,追求學(xué)習(xí)效果。

內(nèi)容,科學(xué)實(shí)用,是工作上的資料庫(kù)該平臺(tái)的文章、圖片、視頻等高端,大氣,有品位,質(zhì)量好,上接天線,符合上級(jí)精神,下接地氣,符合基層實(shí)際。

對(duì)基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō),該平臺(tái)內(nèi)容,資料詳盡,還可以當(dāng)作一本工具書使用,甚至可以當(dāng)作一個(gè)數(shù)字圖書館對(duì)待,如中國(guó)共產(chǎn)黨章程等黨內(nèi)法規(guī),中華人民共和國(guó)憲法等國(guó)家法律,有關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學(xué)原理、科學(xué)方法,都有的介紹、解讀。

另外,人民日?qǐng)?bào)的社論或評(píng)論員文章,如"增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣""在家盡孝,為國(guó)盡忠,讀懂習(xí)近平的家國(guó)情懷""用好李云龍式干部,為干事者撐腰",等等,都是旗幟鮮明,觀點(diǎn)新穎,短小精悍,文質(zhì)兼美,長(zhǎng)期閱讀這樣的好文章,可以使我們思想上得到啟發(fā),寫作上得到提高,是我們開展工作的好幫手。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文4

平臺(tái)上有一篇問答形式的文章,__省__市圖書館高昌功問,中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。

一問一答,這看著是很平常的事情,卻值得我們思考。

第一個(gè)問題是:__省__市圖書館高昌功提出問題,解答者是中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍,相距千里,他們是怎樣發(fā)生關(guān)聯(lián)的?如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有疑問,是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》平臺(tái)給他們提供了這樣的機(jī)會(huì)。

同樣我們因?yàn)槠脚_(tái)的存在也有這樣的機(jī)會(huì)!重點(diǎn)是第二個(gè)問題:學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來(lái)的?春秋末期的思想家、教育家,儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@句話的意思是一味讀書而不思考,就會(huì)因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識(shí),甚至?xí)萑朊悦!?/p>

如果一味空想而不進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研,則終究是沙上建塔,一無(wú)所得。

顯而易見,__市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考,才有疑問,進(jìn)而通過(guò)平臺(tái)得以解開疑惑,這樣的學(xué)習(xí)才有所得。

我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高,如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不思考所學(xué)的內(nèi)容,正是孔子說(shuō)的“學(xué)而不思則罔”,如果將平臺(tái)放在一邊不管不問,一味地自己空想,不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以,我們應(yīng)該好好珍惜平臺(tái)給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),努力提高自己的理論知識(shí)水平,通過(guò)所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實(shí)踐,進(jìn)一步鞏固法治城管的豐碩成果。

學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)范文5

2019年1月1日,中宣部推出并上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP,以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為黨員干部及群眾打造了一款強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)助手。

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使國(guó)家富強(qiáng)。

自古我國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事,至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故,“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學(xué)”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳,對(duì)他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。

現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)天文地理、科學(xué)知識(shí)、外文文化等等,更要學(xué)習(xí)前輩們忘我學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力。

只有學(xué)習(xí),才能讓我們?cè)谧晕页了贾袑ふ易陨淼膬?yōu)缺點(diǎn),看到自身的進(jìn)退步,開拓更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn),探索更廣闊的的領(lǐng)域。

習(xí)近平總書記注重自身學(xué)習(xí),更要求黨員干部“日學(xué)日新”,得到進(jìn)步和發(fā)展,為國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福奠定堅(jiān)實(shí)的文化內(nèi)涵和基礎(chǔ)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上的學(xué)習(xí)內(nèi)容也可謂是十分豐富,涵蓋了眾多領(lǐng)域,有時(shí)政學(xué)習(xí),詩(shī)詞、法治知識(shí)、軍事、科學(xué)等文化學(xué)習(xí)及各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)形式也是多樣,除了文章閱讀,更有視頻教學(xué),包含電影、電視劇、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目等,大家可以隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn),將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友,也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上,確實(shí)是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅地進(jìn)行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)。

對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人我們從來(lái)不吝嗇于對(duì)其的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。

通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上天天進(jìn)行學(xué)習(xí),我們可以獲得相應(yīng)的積分,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)質(zhì)量高則獲得高積分。

我們可以用積分兌換“禮物”,更有多地推出憑“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分”免費(fèi)旅游的優(yōu)惠,使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實(shí)自我,更獲得更多更強(qiáng)的幸福感、獲得感。

現(xiàn)在,我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP聽聽視頻、讀讀文章的良好習(xí)慣,大家在積分排行中“激烈競(jìng)爭(zhēng)”,更有“學(xué)習(xí)高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被不斷轉(zhuǎn)發(fā),這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,真正是“日學(xué)日新”“不進(jìn)則退”,不僅深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,也使學(xué)習(xí)理念深入人心,使“強(qiáng)國(guó)”APP發(fā)揮了效用。

學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)的目的是為了獲取更多的知識(shí),為自己爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī);當(dāng)我們走上工作崗位,特別是作為黨員干部,我們學(xué)習(xí)首先要明白要學(xué)些什么,怎么學(xué)來(lái)提高自己,其次要知道自己學(xué)習(xí)的最終目的是為了祖國(guó)的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活,我們更要從群眾中來(lái)到群眾中去,鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的群眾加入到學(xué)習(xí)的大軍中來(lái),共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的華麗篇章!

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