茂名频犹商务服务有限公司

燈塔大課堂第十六課觀后感心得體會(huì)

| 陳惠21147

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)怎么寫?燈塔大課堂第十六課開課了,課程主題是:鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,下面是由小編帶來的有關(guān)燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

燈塔大課堂第十六課觀后感心得體會(huì)

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)1

實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須按規(guī)律辦事。如何掌握規(guī)律?首要的就是堅(jiān)持一切從客觀實(shí)際出發(fā),找出事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。習(xí)近平總書記指出:“在我們這樣一個(gè)擁有近14億人口的大國(guó),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興是前無古人、后無來者的偉大創(chuàng)舉,沒有現(xiàn)成的、可照抄照搬的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)鄉(xiāng)村振興道路怎么走,只能靠我們自己去探索?!?/p>

新時(shí)代中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展面臨哪些實(shí)際情況?橫向看,與其他國(guó)家相比,我國(guó)人多地少的矛盾十分突出,戶均耕地規(guī)模僅相當(dāng)于歐盟的1/40、美國(guó)的1/400。這樣的資源稟賦決定了“大國(guó)小農(nóng)”是我們的基本國(guó)情,不可能各地都像歐美那樣搞大規(guī)模農(nóng)業(yè)、大機(jī)械作業(yè)。縱向看,我國(guó)農(nóng)耕文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),形成了以倫理道德約束為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村自治傳統(tǒng),很多風(fēng)俗習(xí)慣、村規(guī)民約等至今仍然發(fā)揮著重要作用。要順應(yīng)城鎮(zhèn)化大勢(shì),但也要認(rèn)識(shí)到對(duì)我國(guó)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)、人口大國(guó)來說,不管工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展到哪一步,鄉(xiāng)村都不可能消亡,城鄉(xiāng)將長(zhǎng)期共生共存,城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興互促互生。獨(dú)特的國(guó)情,獨(dú)特的農(nóng)情,決定了必然要走獨(dú)特的鄉(xiāng)村振興之路。

在這篇文章中,習(xí)近平總書記從遵循鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)律的高度,從我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的實(shí)際出發(fā),明確提出了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要注意處理好的四個(gè)關(guān)系。

從長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)的關(guān)系看,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),既不能盲目追求短期成效,也不能超越現(xiàn)實(shí)盲目大干快上。要一件事情接著一件事情辦,久久為功,積小勝為大成。要有足夠的耐心和定力,把可能出現(xiàn)的各種問題想在前面,防止走彎路、翻燒餅。

從頂層設(shè)計(jì)和基層探索的關(guān)系看,鄉(xiāng)村振興的頂層設(shè)計(jì)在實(shí)踐落地,必須充分考慮我國(guó)農(nóng)村地域遼闊、鄉(xiāng)村間差異迥然、區(qū)域之間發(fā)展不平衡等現(xiàn)實(shí)特征,發(fā)揮億萬農(nóng)民的主體作用和首創(chuàng)精神,探索出具有本地特色的振興舉措,不能一個(gè)模子套到底。

從充分發(fā)揮市場(chǎng)決定性作用和更好發(fā)揮政府作用的關(guān)系看,必須著眼解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展深層次矛盾,推進(jìn)新一輪農(nóng)村改革,激發(fā)鄉(xiāng)村振興內(nèi)生動(dòng)力。還要更好發(fā)揮政府在規(guī)劃引導(dǎo)、政策支持、市場(chǎng)監(jiān)管、法治保障等方面的積極作用,堅(jiān)守改革底線,決不能犯顛覆性錯(cuò)誤。

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)2

“四月春光好,正是讀書時(shí)”。在春光明媚的四月,我有幸到百年名?!靼步煌ù髮W(xué)學(xué)習(xí),五天的培訓(xùn),讓我受益匪淺,仿佛經(jīng)歷了一次文化之旅,一場(chǎng)視聽盛宴。培訓(xùn)結(jié)束后,仍然回味悠長(zhǎng),也引發(fā)了我對(duì)于鄉(xiāng)村振興的一些思考……

黨的十九大報(bào)告中首次提出“實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,這是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史任務(wù),是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。而鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。我認(rèn)為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村始終都離不開文化。

談到鄉(xiāng)村振興就會(huì)想到鄉(xiāng)村旅游。而鄉(xiāng)村旅游的持續(xù)蓬勃發(fā)展,更要注重挖掘文化內(nèi)涵。一個(gè)地方的歷史積淀、氣候環(huán)境、風(fēng)土人情、飲食起居,風(fēng)俗習(xí)慣等等構(gòu)成了一個(gè)地方的地域文化,而這種文化帶給人們的是不同于其他地方的精神體驗(yàn)。譬如,有人喜歡“大漠孤煙直”的蒼涼,有人喜歡“海上生明月”的意境。我們要做的就是深入挖掘本地的地域文化,讓每一個(gè)來平利旅游的客人感受到這片土地與眾不同的魅力。

文化是鄉(xiāng)風(fēng)文明的約束力?!叭柿x禮智信、誠(chéng)孝檢勤和”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華傳統(tǒng)文化的精髓所在。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出,要“深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時(shí)代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采”。在鄉(xiāng)村振興中,如果我們充分發(fā)掘鄉(xiāng)規(guī)民約、族譜家訓(xùn)這些道德資源,發(fā)揮身邊榜樣的力量。讓向善向美的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚人心、引領(lǐng)道德、淳化民風(fēng),那么“路不拾遺”、“夜不閉戶”、“鄰里和睦”等等都會(huì)成為村民發(fā)自內(nèi)心的尊崇。

農(nóng)村的公共文化建設(shè)也是不容忽視的問題。只有健全鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)體系,才能保障村民的基本文化權(quán)益,提高鄉(xiāng)村文體活動(dòng)質(zhì)量,讓廣大村民在豐富的文化體驗(yàn)中形成正確的價(jià)值取向和道德觀念。

《周易·賁卦·彖傳》中解釋文化,“剛?cè)峤诲e(cuò),天文也;文明以止,人文也。觀乎天文,以察時(shí)變,觀乎人文,以化成天下?!蔽幕怯行蔚?,更是無形的,它無時(shí)無刻都在影響著我們的“三觀”和生活方式,要想振興鄉(xiāng)村,就得以文化鑄魂。有了靈魂的鄉(xiāng)村便有了生機(jī)和活力,有了青山綠水和鄉(xiāng)愁,有了希望和未來。

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)3

貧困地區(qū)一直是全面建成小康社會(huì)的突出短板,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)略思想和政策體系,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是自上而下的重點(diǎn)工作,黨的十九大審時(shí)度勢(shì),更是表明了一張藍(lán)圖繪到底的決心。正因如此,才要更加小心,莫讓“扶貧”誤入“精神貧困”的歧途。

國(guó)家的惠民政策如今不免造就了不少“傲嬌”的“窮人”。一直以來各級(jí)有關(guān)部門以及人民群眾都將目光聚焦在困難群眾身上,一直在尋找扶貧干部們的工作問題,不得不承認(rèn)在我們的隊(duì)伍中存在違法亂紀(jì)的行為,存在不合乎規(guī)定的地方,正如母親寵溺孩子一樣,對(duì)貧困者過多的   “溺愛”促成的是他們的恃寵而驕。部分地區(qū)的貧困戶中存在著較為突出的“等靠要”思想,不配合脫貧甚至抗拒脫貧的現(xiàn)象難以根除。

“精神貧困”正成為脫貧攻堅(jiān)路上難過的坎、難爬的坡。

“等著政府送小康”的現(xiàn)象屢見不鮮,“我是窮人我怕誰(shuí)”的揚(yáng)言更是讓扶貧工作難以推進(jìn),有勞動(dòng)能力的人也在坐等扶持,符合脫貧條件的拒絕脫貧,這無疑是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的路上最難啃的骨頭。人們相互比窮,相互撕咬,扶貧工作舉步維艱,到底該如何扶貧,究竟該如何脫貧。

“精神貧困”是最突出的根源。面對(duì)當(dāng)前的困境,最應(yīng)該做的就是從思想根源上斬?cái)唷案F根”,不僅要為貧困群眾營(yíng)造積極向上的精神文化氛圍,更要厚植貧困地區(qū)精神文化沃土,精準(zhǔn)對(duì)接貧困群眾的精神和物質(zhì)需求,在物質(zhì)扶貧和精神扶貧的雙重結(jié)合下才能徹底打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。當(dāng)然基層干部轉(zhuǎn)變思想,躬下身子“真扶貧”是改變貧困群眾思想的第一步。讓人民群眾相信我們的干部,當(dāng)然必須秉承公平公開公正的原則,讓百姓無可攀比,讓他們意識(shí)到“幸福是靠奮斗得來的”的真諦。通過產(chǎn)業(yè)扶貧手段激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,是告別貧困的根本性措施。創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制,對(duì)接“真需求”,以扶貧“參與感”帶動(dòng)脫貧“獲得感”,才能避免貧困群眾等待觀望。

脫貧是雙方共同完成的,沒有任何人可以一勞永逸,用自己先天的弱點(diǎn)來等待別人的 “救贖”,人的能力是有限的,自我的潛能是無限的,也沒有人可以肆意“截留”“   揮霍”別人的權(quán)利,彼此尊重、奮斗才能擁有打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的利器,切莫讓“扶貧”陷入“精神貧困”的境地。

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)4

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神,進(jìn)一步拓寬視野、轉(zhuǎn)變思維,更好地抓黨建引領(lǐng)促鄉(xiāng)村振興,通過參觀多個(gè)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、園林基地、采摘基地以及黨群服務(wù)中心,聽取了相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)該村黨建引領(lǐng)、美麗鄉(xiāng)村、文明創(chuàng)建、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)等工作的詳細(xì)介紹。對(duì)“抓黨建促鄉(xiāng)村振興”有以下幾點(diǎn)建議:

一、夯實(shí)基層黨建,鞏固振興基礎(chǔ)

整合優(yōu)勢(shì)資源,讓黨支部成為“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的先行者和命運(yùn)共同體。選派街道優(yōu)秀年輕干部擔(dān)任黨建指導(dǎo)員,常駐基層支部指導(dǎo)各項(xiàng)工作開展。發(fā)揮黨小組長(zhǎng)基石作用,選優(yōu)配強(qiáng)中堅(jiān)力量,構(gòu)建更為穩(wěn)固的組織框架和后備梯隊(duì),培養(yǎng)一批懂基層、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的干部隊(duì)伍。

二、著力把脈定向,帶頭振興示范

在鄉(xiāng)村振興建設(shè)中,黨員干部“早九晚九”的工作模式成為一種心照不宣的行為準(zhǔn)則,每個(gè)干部在埋首案頭、山間挖土、走訪宣講之間自然交替,讓黨員干部帶頭成為“鄉(xiāng)村振興”一道最靚麗的風(fēng)景線,成為服務(wù)群眾最有力的回應(yīng)。

三、做好融合文章,激發(fā)振興活力

做好“城鄉(xiāng)融合、以城帶鄉(xiāng)”文章,推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。充分挖掘“山水、村落、生態(tài)”等旅游資源,開發(fā)自耕園藝、家庭自助廚房、互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺(tái)等農(nóng)業(yè)延伸特色服務(wù),探索城鄉(xiāng)共享菜園建設(shè)模式,提升本地農(nóng)副產(chǎn)品附加值。結(jié)合實(shí)際,建立黨員群眾講習(xí)所,講習(xí)內(nèi)容涵蓋黨課、農(nóng)業(yè)技術(shù)等各方面專題,大力培育有擔(dān)當(dāng)、勤作為、懂技術(shù)的新型農(nóng)民。成立新鄉(xiāng)賢委員會(huì),推選堪擔(dān)表率、經(jīng)驗(yàn)豐富的村民擔(dān)任鄉(xiāng)賢,積極參與村民矛盾調(diào)解,構(gòu)建村風(fēng)淳樸、村民自治的和諧鄉(xiāng)村文化。按照就地取材、就地造景、節(jié)約資源、不大拆不建的要求,充分利用閑置土地及房屋資源,引導(dǎo)并規(guī)范村民發(fā)展農(nóng)家樂、茶館、小超市等家庭經(jīng)營(yíng),打造綠水青山的生態(tài)樣本。四、突出黨建引領(lǐng),找準(zhǔn)鄉(xiāng)村振興著入點(diǎn)

打造服務(wù)型基層黨組織作為黨建工作的總抓手,堅(jiān)持加快鄉(xiāng)村振興推進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。

始終將加強(qiáng)黨建工作擺在首位,以農(nóng)村黨組織為龍頭,以增加農(nóng)民收入為目的,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為依托,不斷拓寬農(nóng)民增收渠道,大力推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興。

建強(qiáng)組織作保障,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè),提升新時(shí)代黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的水平。

燈塔大課堂第十六課心得體會(huì)5

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平同志在黨的十九大報(bào)告中提出的新戰(zhàn)略。今年1月2日,國(guó)務(wù)院公布了20__年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》,詳細(xì)闡述整個(gè)戰(zhàn)略的內(nèi)涵與實(shí)施。我有幸作為培訓(xùn)班的一員,親歷了整個(gè)培訓(xùn)過程,感覺受益匪淺、收獲頗豐。在課堂上,聆聽了學(xué)院教授玹玉秋、胡志宏所作的《__生態(tài)文明治理的“三治”經(jīng)驗(yàn)》、《黨建+生態(tài):紅色引領(lǐng)推動(dòng)綠色發(fā)展》的專題輔導(dǎo),讓我對(duì)湖州市踐行習(xí)近平總書記兩山理念、實(shí)施鄉(xiāng)村振興、推進(jìn)鄉(xiāng)村治理、走綠色發(fā)展之路的做法有了整體的了解和宏觀的感受?,F(xiàn)場(chǎng)教學(xué),先后觀摩學(xué)習(xí)了長(zhǎng)興縣水口鄉(xiāng)的全域“景區(qū)+農(nóng)家”的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展模式,南潯區(qū)和孚鎮(zhèn)荻港村以“?;~塘”為特色的傳統(tǒng)村落—特色小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)模式、雙林鎮(zhèn)向陽(yáng)村“魅力水鄉(xiāng)、美麗宜居示范村”建設(shè)模式,“中國(guó)白茶第一村”—__縣溪龍鄉(xiāng)黃杜村脫貧致富的路徑、“兩山理念發(fā)源地”—天荒坪鎮(zhèn)余村堅(jiān)持綠色發(fā)展的過程、劉家塘村“慢生活”鄉(xiāng)村旅游的理念、“田園魯家”—遞鋪街道魯家村“無中生有、創(chuàng)新發(fā)展”的過程,德清縣阜溪街道五四村發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)旅游、下渚湖街道二都小鎮(zhèn)“防風(fēng)非遺文化”的開發(fā)和莫干山小鎮(zhèn)發(fā)展郡安里(洋家樂)的做法,吳興區(qū)仁皇街道橋西村“紅色拆遷、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)”的舉措,以及南太湖旅游度假區(qū)黨建引領(lǐng)、實(shí)施生態(tài)保護(hù)、發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)的成果等等。

__與__同為首批“國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)示范縣”和“綠水青山就是金山銀山實(shí)踐創(chuàng)新基地”,分別是朔州、湖州的下轄縣,又同是習(xí)近平總書記指示和肯定的縣,兩縣、兩市的發(fā)展有其相似性,發(fā)展的階段又出現(xiàn)明顯的差別,究竟背后的規(guī)律是什么呢?

湖州市是“兩山”理念的誕生地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)源地,是全國(guó)首個(gè)地市級(jí)生態(tài)文明先行示范區(qū)。當(dāng)全國(guó)首個(gè)省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)—《__省美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)范》正式實(shí)施后,湖州的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)正在從“物的新農(nóng)村”向“人的新農(nóng)村”轉(zhuǎn)變。生態(tài)經(jīng)濟(jì)化,經(jīng)濟(jì)生態(tài)化的發(fā)展理念深入人心,結(jié)出豐碩的成果。此外,還有一點(diǎn)讓感觸很深,就是農(nóng)村社會(huì)管理的精細(xì)化、資源開發(fā)利用的高效化、比較優(yōu)勢(shì)發(fā)揮的化、服務(wù)群眾的細(xì)微化,體現(xiàn)在方方面面。

“不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中”。眼界決定高度,創(chuàng)新決定廣度,思路決定出路,勇氣決定舉措,擔(dān)當(dāng)決定成效。只有“跳出__看__,走出朔州看朔州,對(duì)照__看__,對(duì)比湖州看朔州”,才能準(zhǔn)確客觀的發(fā)現(xiàn)我們的不足和短板。


燈塔大課堂第十六課觀后感心得體會(huì)相關(guān)文章:

黨員燈塔大課堂第十五課學(xué)習(xí)心得感想范文5篇2020

燈塔大課堂第十三課學(xué)習(xí)心得感悟5篇

燈塔大課堂第十四課心得體會(huì)800字

觀看燈塔大課堂第十五課心得感想范文五篇2020

燈塔大課堂第十五課學(xué)習(xí)心得感想600字范文

燈塔大課堂第十三課心得體會(huì)范文5篇

學(xué)習(xí)燈塔大課堂第十四課心得體會(huì)范文5篇

燈塔大課堂第十三課心得體會(huì)600字

觀看燈塔大課堂第十三課學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

黨課燈塔大課堂第十二課心得體會(huì)【5篇】

44563 修文县| 绥宁县| 稻城县| 永福县| 渝北区| 永城市| 清新县| 安丘市| 辰溪县| 长乐市| 云林县| 泾源县| 文水县| 芦山县| 乡宁县| 辉县市| 比如县| 孟津县| 湖口县| 新乡市| 吴堡县| 南涧| 衡水市| 竹溪县| 封丘县| 华阴市| 张家口市| 商城县| 吉安县| 通榆县| 弋阳县| 富顺县| 定远县| 鱼台县| 长顺县| 扬州市| 安丘市| 松阳县| 安义县| 化隆| 娱乐|