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2022年電廠黨員黨性分析總結(jié)

| 陳惠20

努力做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),充分發(fā)揮班子成員和政府各部門的主觀能動性,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾,為__經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展多做貢獻(xiàn)。下面是由小編帶來的有關(guān)黨性分析報(bào)告5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

2022年電廠黨員黨性分析總結(jié)

黨性分析報(bào)告1

在近半年的在校學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,通過認(rèn)真聆聽教師講課、與學(xué)員開展交流活動,思想教育很大,感慨頗深。深入了解政治理論,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,深刻剖析,重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、取得了一定進(jìn)步

1、政治理論水平明顯提高。

通過學(xué)習(xí),加深了對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。

2、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)作用。

反思工作中,我待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,能夠在工作中克服個人困難,盡心盡職。遵守黨規(guī)黨紀(jì),嚴(yán)以律己,做到廉潔自律。以職位為"約束",把它看作是一種責(zé)任、奉獻(xiàn),嚴(yán)格要求自己,管好自己,自身建設(shè)全面加強(qiáng)。

二、查找突出問題

1、理想信念方面

我對走中國特色社會主義道路,堅(jiān)定擁護(hù)黨的路線、方針、政策,但是在正確處理好國家、集體、個人之間的利益關(guān)系方面還存在一定的問題。作為一名合格的共產(chǎn)黨員,應(yīng)該始終堅(jiān)持以為人民服務(wù)為宗旨,把集體利益放在優(yōu)先位置,而我自工作以來,常常不忘個人利益,總是

在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益,面對工作沒有自覺把企業(yè)、集體對我們的滿意度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),不能做到?jīng)_鋒在前、敢為人先。

2、思想作風(fēng)方面的問題

思想理論學(xué)習(xí)不夠深,有時(shí)只顧忙于一些具體事務(wù),在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。由于認(rèn)為自己只是一個小小的科級干部,只關(guān)心自身層次的問題,缺乏大局觀,所以看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考和解決問題,不利于自身工作的提高。

三、存在問題的原因

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解現(xiàn)階段矛盾產(chǎn)生原因,學(xué)習(xí)不夠深入,就不能很好地使用中國特色的社會主義理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,就不能在實(shí)踐中不斷加深對理論的理解,就不能堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會主義的信心。因此,學(xué)習(xí)馬列思想、黨的理論就不僅是單純的理論問題,更是一個實(shí)踐問題。

2、黨性修養(yǎng)不夠強(qiáng)。

自己在工作創(chuàng)新意識不夠的各方面表現(xiàn),其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢,忽視了黨性修養(yǎng)。也說明了自己對共產(chǎn)主義理想與社會主義初級階段黨的事業(yè)的現(xiàn)實(shí)工作在信念

上的結(jié)合,多是從樸素感情出發(fā)的,還沒有完全建立在理性的黨性修養(yǎng)基礎(chǔ)上。所以產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、較淡薄,思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。

3、在思想上放松了對自己的要求。

自我滿足,忽視了世界觀的改造,總覺的自己只要完成本職工作,認(rèn)為工作只要過得去就行,不出問題,就滿足了。對本職以外的、領(lǐng)

導(dǎo)不安排的不管不問,被動學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)降低,要求放松。沒有真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,沒有能嚴(yán)格按照黨章和黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,造成了工作作風(fēng)不扎實(shí),干勁沒有持久性,開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強(qiáng)。

黨性分析報(bào)告2

在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為錘煉黨性、提高本事、改善作風(fēng)的重要途徑,自覺理解黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭做合格黨員,受到的教育很大、觸動很深,進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。

在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神之際,根據(jù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析和公開承諾。

一、自身不足

近日來,我對照合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)和黨章黨規(guī)、系列講話要求,發(fā)現(xiàn)自我還存在4個方面問題:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。雖然平時(shí)對理論學(xué)習(xí)比較上心,但缺乏“擠”勁和“鉆”勁,異常是對新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)不夠全面、深入、系統(tǒng)。被動學(xué)習(xí)多一些、主動學(xué)習(xí)少一些,與平時(shí)工作有關(guān)多一些、其他方面的少一些,存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象。比如,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期的首要政治任務(wù),單位經(jīng)常組織集中理論學(xué)習(xí),我卻總是用來研究業(yè)務(wù)工作,很少專門坐下來系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)政治理論和黨規(guī)黨紀(jì)。

2、政治斗爭不夠堅(jiān)決。對一些敏感問題異常是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如,對網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無主義問題,只是當(dāng)作熱鬧看一看,雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無稽之談,但沒有從政治的高度上去分析、去研究,沒有充分認(rèn)識到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。雖然自我的政治立場是堅(jiān)定的,但對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究得還不深。時(shí)下里,微博、微信上時(shí)常流傳一些損害黨的形象和威信的謠言、段子,還沒能旗幟鮮明地進(jìn)行反駁和斗爭。

二、原因分析

深刻反思自身存在的問題,最根本的原因是世界觀、人生觀和價(jià)值觀方面產(chǎn)生了必須偏差,雖然也有必須的客觀原因,但主要還是主觀原因造成的,具體表此刻以下幾個方面:

1、思想認(rèn)識不夠到位。一方面,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不夠深刻。由于組織工作任務(wù)繁重,經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),造成了對馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上存在差距,對中國特色社會主義理論體系的認(rèn)識和理解還不全面,對黨史國史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng),還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個“總開關(guān)”問題,導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。另一方面,對落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識還不夠深刻,有松懈思想,對紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。

2、黨性觀念不夠堅(jiān)定。思想認(rèn)識跟不上形勢發(fā)展的需要,認(rèn)為自我長期理解黨的教育,人生價(jià)值取向和夢想信念已經(jīng)“定形”、不會出問題的,在加強(qiáng)黨性鍛煉上有所松勁,放松了對增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高本事的重視,不能始終嚴(yán)格用黨性原則來規(guī)范自我的行為,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識還不夠強(qiáng)。從而在思想上潛移默化地弱化了理念信念,缺了“鈣”,出現(xiàn)了“軟骨病”,歸根到底是夢想信念不堅(jiān)定的表現(xiàn)。

三、公開承諾

做合格共產(chǎn)黨員之路僅有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),需要我們常在頭頂懸一把“達(dá)摩克利斯之劍”,從而不斷反躬自省,改正不足。為時(shí)刻警醒自我,我在那里公開作出以下承諾:

1、帶頭學(xué)習(xí)理論,做學(xué)習(xí)型黨員。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。時(shí)刻把系列講話作為行動指南,堅(jiān)持讀原著,學(xué)原文,悟原理,多思多悟多交流,常比常看常糾正。對照黨章黨規(guī),對照系列講話,常掃思想的灰塵。

2、帶頭爭先創(chuàng)優(yōu),做實(shí)干型黨員。增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感、使命感,愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí),在平凡的工作中做出成績、干成事業(yè)。

黨性分析報(bào)告3

黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅(jiān)持黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨等),經(jīng)過學(xué)習(xí)、改善和鍛煉,來磨礪自我的品格和意志,以堅(jiān)持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性。共產(chǎn)黨員的黨性,是由黨的性質(zhì)所決定的,它的基本點(diǎn)是確定不變的;同時(shí),它又是不斷運(yùn)動著的客觀實(shí)在,隨著客觀環(huán)境及黨自身認(rèn)識及經(jīng)驗(yàn)的積累,黨性在不一樣時(shí)期、不一樣條件下,其具體資料和重點(diǎn)又在不斷變動、充實(shí)和提高。正如:“在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員堅(jiān)持先進(jìn)性,要體現(xiàn)時(shí)代的要求?!币簿褪钦f,由黨的性質(zhì)決定的共產(chǎn)黨員的黨性及進(jìn)行黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱體現(xiàn)時(shí)代要求。良好的黨性修養(yǎng)是引領(lǐng)潮流的星火,是一支內(nèi)化于心的不滅的航標(biāo)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì),又是一種本事,還是一種行為,是品質(zhì)、本事、行為三者的統(tǒng)一。

我認(rèn)為作為一名新時(shí)期的農(nóng)村工作者如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)而言,品質(zhì)必須優(yōu)秀,本事必須高強(qiáng),行為必須模范。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)要從以下幾個方面入手:

一、勤奮學(xué)習(xí),見賢思齊。加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,是提高修養(yǎng)十分重要的一個方面。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí),做到“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。經(jīng)過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自我,不斷提高。好學(xué)多思是一個人快速提高的捷徑。素質(zhì)決定生存。僅有不斷地學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代的節(jié)拍,才能更好地服務(wù)社會,體現(xiàn)價(jià)值,才能始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。每位基層干部都應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí)自覺性。提高理論思維本事.理論思維是人特有的一種素質(zhì),是能夠透過現(xiàn)象揭示事業(yè)深層的全面本質(zhì)及深層本質(zhì)之間聯(lián)系的本事,它能夠把握事物存在和發(fā)展的普遍性(包括普遍規(guī)律),是一種從整體上、全局上、本質(zhì)上對實(shí)際問題進(jìn)行分析綜合、抽象概括的本事。共產(chǎn)黨員有較強(qiáng)的理論思維本事是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅(jiān)定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。注重對馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),注重馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí),能夠提高人們的理論思維本事,能夠增強(qiáng)大家辨別理論是非、政治是非的本事及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)體現(xiàn)時(shí)代要求必需的條件。

二、培養(yǎng)宣傳思維本事和世界眼光。進(jìn)入新世紀(jì),各國都在思考、研究以什么樣媒體形態(tài),采取什么樣的舉措,力求在經(jīng)濟(jì)、科技的激烈競爭中占據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的制高點(diǎn),在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的時(shí)期已經(jīng)到來,能夠肯定,誰的宣傳思維本事強(qiáng),誰有世界眼光,誰就能抓住時(shí)機(jī),在經(jīng)濟(jì)和科技競爭中領(lǐng)先,就能在國際上占有足夠的份量。作為執(zhí)政黨最基層的鄉(xiāng)級政權(quán)機(jī)關(guān)的一員僅有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)宣傳思維本事和世界眼光,開闊的視野,學(xué)會敏銳觀察世界政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各種變化,才能始終走在時(shí)代發(fā)展、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列。

三、愛崗敬業(yè)、吃苦在前、忘我工作。樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者增強(qiáng)黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于我們來說,能否嚴(yán)格要求自我,嚴(yán)于解剖自我,能否自覺地改造自我的非無產(chǎn)階級思想,樹立正確的世界觀,確立并堅(jiān)定建設(shè)有中國特色的社會主義的夢想信念,是自我能否不斷提高的關(guān)鍵,是一個人能否成為真正的共產(chǎn)黨員,能否真正實(shí)現(xiàn)黨性修養(yǎng)體現(xiàn)時(shí)代要求的試金石。

黨性分析報(bào)告4

一、工作回顧

通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育的學(xué)習(xí)與活動,作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào),常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進(jìn)工作中的不足,現(xiàn)向黨組織匯報(bào)一年來的思想與工作情況:

能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播,學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本,同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高,與習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造,人生觀與價(jià)值觀得到了提升。

在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到 “ 四認(rèn)真 ” ,每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違規(guī)之事,不體罰或變相體罰學(xué)生,同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)和對學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面,做到清清白白,不假公濟(jì)私,不以公謀私,淡薄物質(zhì)生活,注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人,辦公室氣氛和諧,同志間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。

二、存在問題

1、政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。

2、在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動腦不夠。

3、不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。

4、安于現(xiàn)狀,少思與時(shí)俱進(jìn),缺少拼搏精神。

三、存因剖析

1、在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足。覺得一名普通黨員,只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),其結(jié)果是可想而知,政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,已是合格的初中教師,教教初中已差不多。其實(shí)知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識不足。

2、工作中不夠細(xì)膩,如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過了就了事,自己深入下去不夠,導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來。忙于應(yīng)付,除了還不夠適應(yīng)以外,主要沒有充分利用好一切時(shí)間,各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠。

3、在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實(shí)施,更沒有把它當(dāng)作課題來實(shí)施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護(hù),總認(rèn)為失敗了會被人譏笑,何苦呢。

4、按于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,最好把工作做得在中間位次,好了已經(jīng)不可能,差了還感難為情,想混同于普通教師,其結(jié)果肯定會差,其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。

黨性分析報(bào)告5

自參加工作以來,我一向不斷反省自我。下頭是我今年的自查報(bào)告:

一、存在的問題

一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的資料較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表此刻:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自我沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是職責(zé)意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自我職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時(shí)自我認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時(shí)本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自我要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今日,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)#習(xí),才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自我所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自我朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的活力與勇氣。

三、整改措施

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,經(jīng)過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自我存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自我思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改善:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢想信念放在首位,把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改善工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進(jìn)取工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情景和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自我,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。


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