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小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納

| 澤慧0

在小學(xué)三年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,下冊的知識點涵蓋了多個重要的數(shù)學(xué)概念和解題方法。 這些知識點不僅為學(xué)生打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納(篇1)

第一單元位置與方向

1、東與西相對,南與北相對。按順時針方向轉(zhuǎn):東→南→西→北。

2、地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。

3、八個方向:東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。

第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法

1、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗算。

2、基本規(guī)律:

(1)從高位除起,除到哪一位,就把商寫在那一位;

(2)三位數(shù)除以一位數(shù)時百位上夠除,商就是三位數(shù);百位上不夠除,商就是兩位數(shù);(位不夠除,就看兩位上商。)

(3)哪一位有余數(shù),就和后面一位上的數(shù)合起來再除;

(4)哪一位上不夠商1,就添0占位;每一次除得的余數(shù)一定要比除數(shù)小。

3、除法用乘法來驗算

沒有余數(shù)的除法:有余數(shù)的除法:

被除數(shù)÷除數(shù)=商被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù)

商×除數(shù)=被除數(shù)商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

4、0除以任何數(shù)(0除外)都等于0,0乘任何數(shù)都得0,

0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身,任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。

5、2、3、5倍數(shù)的特點

2的倍數(shù):個位上是2、4、6、8、0的數(shù)是2的倍數(shù)。

5的倍數(shù):個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。

3的倍數(shù)3的倍數(shù):各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。

比如:462,4+6+2=12,12是3的倍數(shù),所以462是3的倍數(shù)。

6、關(guān)于倍數(shù)問題:

兩數(shù)和÷倍數(shù)和=1倍的數(shù)

兩數(shù)差÷倍數(shù)差=1倍的數(shù)

例:已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)的和是24,求甲乙兩數(shù)?

分析:這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù),那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們加起來就相當(dāng)于乙數(shù)的6倍了,而它們加起來的和是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的6倍是24。所以乙數(shù)為:24÷6=4,甲數(shù)為:4×5=20

同樣:若已知甲數(shù)是乙數(shù)的5倍,甲乙兩數(shù)之差是24,求甲乙兩數(shù)?

分析:這里把乙數(shù)看成1倍的數(shù),那甲數(shù)就是5倍的數(shù)。它們的差就相當(dāng)于乙數(shù)的4倍了,而它們的差是24。這也就相當(dāng)于說乙數(shù)的4倍是24。所以乙數(shù)為:24÷4=6,甲數(shù)為:6×5=30

7、和差問題

(兩數(shù)和—兩數(shù)差)÷2=較小的數(shù)

(兩數(shù)和+兩數(shù)差)÷2=較大的數(shù)

例:已知甲乙兩數(shù)之和是37,兩數(shù)之差是19,求甲乙兩數(shù)各是多少?

如圖:

解析:如果給甲數(shù)加上“乙數(shù)比甲數(shù)多的部分(兩數(shù)差)”(虛線部分),則由圖知,甲數(shù)+兩數(shù)差=乙數(shù)。如是:甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)=甲數(shù)+乙數(shù)+兩數(shù)差=兩數(shù)和+兩數(shù)差

又有:甲數(shù)+兩數(shù)差+乙數(shù)=乙數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)×2

知道:兩數(shù)和+兩數(shù)差=乙數(shù)×2(兩數(shù)和+兩數(shù)差)÷2=乙數(shù)

解:假設(shè)乙數(shù)是較大的數(shù)。乙:(37+19)÷2=28甲:28-19=9

8、鋸木頭問題。

王叔叔把一根木條鋸成4段用12分鐘,鋸成5段需要多長時間?

如圖,鋸成4段只用鋸3次,也就是鋸3次要12分鐘,那么可以知道鋸一次要:12÷3=4(分鐘)

而鋸成5段只用鋸4次,所需時間為:4×4=16(分鐘)

9、巧用余數(shù)解決問題。

①÷8=6……,求被除數(shù)是,最小是。

根據(jù)除法中“余數(shù)一定要比除數(shù)小”規(guī)則,余數(shù)應(yīng)是7,最小應(yīng)是1。

再由公式:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù),知道被除數(shù)應(yīng)是6×8+7=55,最小應(yīng)是6×8+1=49。

②少年宮有一串彩燈,按1紅,2黃,3綠排列著,請你猜一猜第89個是什么顏色?

……

由圖可知,彩燈一組為:1+2+3=6(個),照這樣下去,89÷6=14(組)……5(個)第89個已經(jīng)有像上面的這樣6個一組14組,還多余5個;這5個再照1紅,2黃,3綠排列下去,第5個就是綠色的了。

③加一份和減一份的余數(shù)問題。

例1:38個去劃船,每條船限坐4個,一共要幾條船?

38÷4=9(條)……2(人)余下的2人也要1條船,9+1=10條。

答:一共要10條船。

例2:做一件成人衣服要3米布,現(xiàn)在有17米布,能做幾件成人衣服?

17÷3=5(件)……2(米)余下的2米布不能做一件成人衣服

答:能做5件成人衣服。

第三單元統(tǒng)計

1、求平均數(shù)公式:總和÷份數(shù)=平均數(shù)總數(shù)÷平均數(shù)=份數(shù)平均數(shù)×份數(shù)=總和

2、平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況

3、通常條形統(tǒng)計圖能描述一組數(shù)據(jù)中不同樣本之間的差異,

折線統(tǒng)計圖能描述一組數(shù)據(jù)的變化趨勢,扇形統(tǒng)計圖能描述一組數(shù)據(jù)占總體的百分比。

4、條形統(tǒng)計圖中,一定要看清楚一格表是多少個單位,是表示1、2、5、10或更多單位。

第四單元年、月、日

1、重要日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立;

1月1日元旦節(jié);3月12日植樹節(jié);

5月1日勞動節(jié);6月1日兒童節(jié);

7月1日建黨節(jié);8月1日建軍節(jié);

9月10日教師節(jié);10月1日國慶節(jié)。

2、一年有十二個月,1、3、5、7、8、10、12這七個月是31天,4、6、9、11這四個月是30天,平年2月是28天,閏年2月是29天,平年全年有365天,閏年全年有366天。

3、一年分四季,每3個月為一季;一、二、三月是第一季度,四、五、六月是第二季度,七、八、九月是第三季度,十、十一、十二是第四季度。

4、公歷年份是4的倍數(shù)一般都是閏年,但公歷年份是整百數(shù)的,必須是400的倍數(shù)才是閏年。如1900年不是閏年而是平年,而20__年是閏年。

5、推算星期幾的方法例:已知今天星期三,再過50天星期幾?

解析:因為一個星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期四。

6、24時表示法:超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,并加上下午、晚上等字在時刻前面。比如下午3時→3+12=15時,16時:16-12=下午4時。

5、計算經(jīng)過時間,就是用結(jié)束時刻減開始時刻。比如10:00開始營業(yè),22:00結(jié)束營業(yè),營業(yè)時間為:22:00—10:00=12(小時)結(jié)束時刻—開始時刻=時間段

6、常用的時間單位有:年、月、日、時、分、秒。

7、時間單位進(jìn)率:1世紀(jì)=100年,1年=12個月,1日=24小時,1小時=60分鐘,1分鐘=60秒鐘

第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

1、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把0前面的數(shù)字相乘,再看兩個因數(shù)一共有幾個0,就在結(jié)果后面添上幾個0。

如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個因數(shù)一共有3個0,在所得結(jié)果15后面添上3個0就得到30×500=15000

2、筆算乘法:先把第一個因數(shù)同第二個因數(shù)個位上的數(shù)相乘,再與第二個因數(shù)十位上的數(shù)相乘(積與十位對齊),最后把兩個積加起來。

3、幾個特殊數(shù):25×4=100,125×8=1000

4、相關(guān)公式:因數(shù)×因數(shù)=積積÷因數(shù)=另一個因數(shù)

第六單元面積

1、物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。封閉圖形一周的長度,是它的周長。

2、比較兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位來測量。

3、①邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米;

②邊長1分米的正方形,面積是1平方分米。

③邊長1米的正方形,面積是1平方米。

4、長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長

長方形的周長=(長+寬)×2正方形的周長=邊長×4

已知長方形的面積求長:長=面積÷寬已知正方形的周長求邊長:邊長=面積÷4

已知長方形的周長求長:長=周長÷2-寬

5、面積單位之間的進(jìn)率長度單位之間的進(jìn)率

1平方分米=100平方厘米1分米=10厘米

1平方米=100平方分米1米=10分米

1公頃=10000平方米1千米=1000米

1平方千米=100公頃

6、周長相等的兩個長方形,面積不一定相等。面積相等的兩個長方形,周長也不一定相等。

第七單元小數(shù)的.初步認(rèn)識

1、把1平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1。

2、比較兩個小數(shù)的大小,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)部分,小數(shù)部分要從小數(shù)點后位比起。

3、計算小數(shù)加、減法時,一定要先對齊小數(shù)點再相加、減。

第八單元解決問題

目標(biāo):進(jìn)一步經(jīng)歷解決問題的過程,熟練應(yīng)用兩步計算解決問題。感受解決問題的策略多樣化。

正確分析數(shù)量關(guān)系,明確解決問題的思考過程。

1、用乘法計算的兩步應(yīng)用題,也就是我們常說的連乘應(yīng)用題,它可以用兩種思路來解答;

如課本99頁例題1,可以先求3個方陣一共有多少行,也可以先求一個方陣有多少人,每一步都用乘法計算。

2、用除法計算的兩步應(yīng)用題,也就是我們常說的連除應(yīng)用題,它也可以用兩種思路來解答;

如課本100頁的例題2,可以先求一個大圈的人數(shù),再求出問題所問,這種思路的每一步都用除法計算;也可以先求一共有多少個小圈,而這一步是用乘法計算,第二步再用除法計算。

3、另外還有乘加、乘減應(yīng)用題,這類應(yīng)用題沒有固定的模式,需要具體問題具體分析;

具體分析方法可參考數(shù)學(xué)大本34頁的分析方法。

4、解答應(yīng)用題不管有幾種思路,都要明白每種思路的第一步求的是什么,第二步又要求什么,

只有這樣才算真正明白了題意。

第九單元數(shù)學(xué)廣角

目標(biāo):

1、體會集合的數(shù)學(xué)思想方法。集合理論是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。

分類思想和方法實際上就是集合理論的基礎(chǔ)。兩個圓是集合圈。

2、體會等量代換數(shù)學(xué)的思想方法。

等量代換是指一個量用與它相等的量去代替,它是數(shù)學(xué)中一種基本的思想方法。等量代換思想用等式的性質(zhì)來體現(xiàn)就是等式的傳遞性:如果a=b,b=c,那么a=c。

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納(篇2)

除數(shù)是一位數(shù)的除法

(一)口算除法

1.整千、整百、整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算方法。

(1)用表內(nèi)除法計算:先用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù),算出結(jié)果后,再看被除數(shù)的末尾有幾個0,就在算出的結(jié)果后添幾個0。

(2)用乘法來算除法:看一位數(shù)乘多少等于被除數(shù),乘的數(shù)就是所求的商。

2.三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法。

(1)除數(shù)不變,把三位數(shù)看成幾百幾十或整百的數(shù),再用口算除法的基本方法計算。

(2)想口訣估算:想一位數(shù)乘幾最接近或等于被除數(shù)的最高位或前兩位,那么幾百或幾十就是所要估算的商。

(二)筆算除法

1.牢固掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法、步驟與格式,尤其是商中間、末尾有0的筆算算式的寫法。

(除數(shù)是一位數(shù)的計算法則,除數(shù)是一位數(shù),從被除數(shù)的高位除起,先除被除數(shù)的前一位,如果不夠除,再除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫到被除數(shù)那一位的上面。除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,用0占位。每一次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。)

2.會判斷商是幾位數(shù)。

比較除數(shù)與被除數(shù)最高位的大小,如果被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小,那么商一定比被除數(shù)少一位;如果被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)大或相等,那么商和被除數(shù)的位數(shù)相等。

3.除法的驗算方法:

(1)沒有余數(shù)的除法:商除數(shù)=被除數(shù);

(2)有余數(shù)的除法:商除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù);

4.關(guān)于0的一些規(guī)定:

(1)0不能作除數(shù)。

(2)相同的兩個數(shù)相除商是1。(既然能相除這個數(shù)就不是0)

(3)0除以任何不是0的數(shù)都得0;0乘任何數(shù)都得0。

5.乘除法的估算:4舍5入法。

如乘法估算:81685600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。

除法估算:493860,就是把493估成480(480是8的倍數(shù),也最接進(jìn)492),然后再口算4808得60。

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納(篇3)

第一單元:位置與方向

(一)認(rèn)識東、南、西、北

1、自己動手制作一個“方向盤”,即在一張紙上,畫上“十”字,按上北下南、左西右東標(biāo)好

(西-+-東);

2、面朝南時,轉(zhuǎn)動方向盤,將南對準(zhǔn)前面,即:東-+-西,面朝東時,方向盤定為:北-+-南。

(二)認(rèn)識東南、東北、西南、西北

(三)人教版小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點大全:確定中心,找方位--解決這類題目的關(guān)鍵是找準(zhǔn)以誰為中心。

第二單元:除數(shù)是一位數(shù)的除法

1、除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法,先用被除數(shù)的最高位除以除數(shù),再依次類推,用每一位上的數(shù)分別和除數(shù)相除,除到哪一位就把商寫在那一位的上面。

2、要將前一步計算后的余數(shù)寫出來和下一步的數(shù)合起來再除。

3、每次計算后的余數(shù)都要同除數(shù)進(jìn)行比較,不要忘了“余數(shù)要比除數(shù)小”.

4、如果被除數(shù)的最高位比除數(shù)小,則商的位數(shù)比被除數(shù)的位數(shù)少1位。

5、如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商的位數(shù)同被除數(shù)的位數(shù)相同。

6、學(xué)會用乘法驗算除法:

(A)沒有余數(shù)的除法:商×除數(shù)=被除數(shù)

(B)有余數(shù)的除法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)

速算絕招:

(A)60 / 3=『』,可以把60看成6個十,6除以3得2,所以6個十除以3得2個十,即20.

(B)240 / 4=『』,可以把240看成是由200和40組成的,百位上不夠商1,就把240看成24個十,因為24除以4得6,所以24個十除以4得6個十,即60.

第三單元:統(tǒng)計

(一)簡單的數(shù)據(jù)分析:在畫條形圖時要先利用格尺找準(zhǔn)數(shù)量,做好標(biāo)記后再畫。

(二)求平均數(shù)用移多補(bǔ)少的方法:

平均數(shù) = 總數(shù)量 / 總份數(shù)

總數(shù)量 = 平均數(shù) × 總份數(shù)

總份數(shù) = 總數(shù)量 / 平均數(shù)

第四單元:年、月、日

1、一年有12個月:一、三、五、七、八、十、十二月是大月,有31天;四、六、九、十一月是小月,有30天;二月平年有28天,閏年有29天。

2、全年天數(shù):平年有365天,閏年有366天。

3、判斷平年、閏年:A)年份能被4除盡而沒有余數(shù)的是閏年,有余數(shù)的為平年;

B)整百整千的年份要能被400除盡才是閏年。

4、比年大的時間單位是世紀(jì),1世紀(jì)=100年。

5、用24時計時法表示:A)上午時間直接讀出鐘面上時間即可;

B)下午的時間在鐘面上所指時間的基礎(chǔ)上加上12小時。

6、時間單位的換算關(guān)系:1小時=60分,1分=60秒,1刻=15分,一晝夜=24小時,1周=7天。7、經(jīng)過的天數(shù)的計算分為三種情況:(A)頭尾都算:結(jié)束時間-開始時間+1

(B)頭尾都不算:結(jié)束時間-開始時間-1

(C)頭尾算其一:結(jié)束時間-開始時間。

第五單元:兩位數(shù)乘兩位數(shù)

1、 兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法估算,只需注意在估算時,要先根據(jù)“四舍五入”法分別求出兩個因數(shù)的近似數(shù),使其變成整十整百數(shù)后,再估算。

2、 再書寫估算結(jié)果時,不要忘了“兩個因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾寫幾個0”.

3、0和任何數(shù)相乘都得0.

速算絕招:

(A)60×20=『』,把60×20看作60乘2,得120,20是2的10倍,再將得數(shù)擴(kuò)大10倍得1200,心算過程是60×2=120,2的后面有一個0,積120后面加一個0,得1200.

(B)估算時,把一個兩位數(shù)看成是整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算,如39×40,把39看成40,40×40=1600,39×40~1600.51×30=『』,估算過程是50×30=1500,51×30~1500.

(C)35×11+『』,把35乘10得350,再用35×1=35,350+35=385,心算過程是:35×11=350+35=385,又如43×11=430+43=473.

(D)23×19=『』,把19看作20來乘,多乘龍1個23,再減去23,心算過程是:23×20-23=460-23=437,如45×21=『』,把21看作20來乘,少乘1個45,再加上45,45×20+45=900+45=945.

(E)34×15=『』,把34×10后再加34×5,因為34×5=34×10 / 2=340 / 2=170,所以34×15的心算過程是:340+340 / 2=340+170=510.

第六單元:面積

(一)面積和面積單位:

1、要弄清長度單位與面積單位的聯(lián)系與區(qū)別;

2、 要認(rèn)真審題,弄清題目要求后再做。

(二)長方形、正方形面積的計算:

1、正方形:(A)周長=邊長×4--使用長度單位

(B)面積=邊長×邊長--使用面積單位

2、長方形:(A)周長=(長+寬)×2--使用長度單位

(B)面積=長×寬--使用面積單位

(三)面積單位間的進(jìn)率

1、長度單位:米、分米、厘米--進(jìn)率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米

2、面積單位:平方厘米、平方分米、平方米--進(jìn)率是100;

1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘;

3、“公頃”(測量菜地面積、果園面積)和“平方千米”(測量城市土地面積)是用來測量土地的更大的面積單位;

4、質(zhì)量單位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、噸(t)。1000克=1千克,1000千克=1噸。

5、計量路程或測量鐵路、河流等比較長的物體時,一般用千米(km)作單位,又叫公里。(四)各圖形的特點:長方形的特點:對邊相等,四個角都是直角;

正方形的特點:四條邊相等,四個角都是直角;

平行四邊形的特點:兩組對邊平行且相等。

第七單元:小數(shù)的初步認(rèn)識

(一)認(rèn)識小數(shù):分母為10的分?jǐn)?shù)可以轉(zhuǎn)化為一位小數(shù),分母為100的分?jǐn)?shù)可以轉(zhuǎn)化為兩位小數(shù)……

(二)小數(shù)大小的比較:在比較一位小數(shù)的大小時,可以把它們轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)或整數(shù)進(jìn)行比較;(三)只有在分母相同的情況下,兩個分?jǐn)?shù)才能相加減,同分母分?jǐn)?shù)加減法:分母不變,分子相加減;

(四)計算小數(shù)加、減法,首先要把小數(shù)點對齊,即相同數(shù)位對齊,從低位算起,同整數(shù)加、減法相同的是相加滿十要向前一位進(jìn)一,不要忘了在結(jié)果上點上小數(shù)點。

小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)知識點歸納(篇4)

(一)年、月、日

1、常用的時間單位有:(年、月、日)和(時、分、秒)。

2、重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立。

1月1日元旦節(jié)、3月12日植樹節(jié),5月1日勞動節(jié),6月1日兒童節(jié),7月1日建黨節(jié),8月1日建軍節(jié),9月10日教師節(jié),10月1日國慶節(jié)

3、熟記每個月的天數(shù):知道大月一個月有31天,小月一個月有30天。平年二月28天,閏年二月29天,二月既不是大月也不是小月。一年有12個月(7大4小1特殊)

可借助歌謠記憶:

一、三、五、七、八、十、臘(即十二月),

三十一天永不差。

四六九冬三十天,只有二月二十八。

每逢四年閏一日,一定要在二月加。

4、熟記全年天數(shù):平年2月28天,閏年2月29天。平年365天,閏年366天。上半年多少天(平年181天,閏年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。

(1)季度:(一年分四季度,每3個月為一個季度)

一、二、三月是 第一季度(平年有90天,閏年有91天),

四、五、六月是 第二季度(有91天),

七、八、九月是 第三季度(92天),

十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。

(2)會計算每個季度有多少天,連續(xù)幾個月共有多少天。連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續(xù)兩個月共62天的是:7月和8月。

(3)給出一個天數(shù)會計算有幾個星期零幾天。

如:第三季度有(92)天,有(13 )個星期零( 1)天。平年全年有(365)天,是(52 )個星期零(1)天。

(4)公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年:一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年。年份除以4有余數(shù)是平年,沒有余數(shù)是閏年。

如:1978÷4=494……2,1978年是平年。

1988÷4=497,1988年是閏年。

(5)公歷年份是整百數(shù)的必須是400的倍數(shù)才是閏年。

如1900年是平年,2000年是閏年。

5、經(jīng)過的天數(shù)的計算:

公式:結(jié)束時間—開始時間 + 1

例如:6月12到8月17日是多少天?

6月12日~~6月30日 30-12+1=9(天)

7月有:31(天) 8月1日~~8月17日 有:17(天)

9+31+17=57(天)

6、給出一個人出生的年份,會計算這個人多少周歲;給出一個人的年齡會計算他是哪一年出生的。

如:小華1994年6月出生,到今年6月(15歲)。小華今年12歲,他是(1997年)出生的。

7、通常每4年里有( 1 )個閏年, ( 3 )個平年。

(如果說某個人不是每年都能過到生日,8歲過兩次生日,12歲過3次生日,那么他的生日就是2月29日。)

8、推算星期幾的方法:

例如:已知今天星期三,再過50天星期幾?

解析:因為一個星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個星期多一天,所以第50天是星期三往后數(shù)一天,即星期四。

9、會計算到今年經(jīng)過的年份:就用2013 - 給的年份

例如:中華人民共和國成立于1949年10月1日,到今年建國多少周年?

熟記中華人民共和國建國的時間是1949年10月1日;

算式:2013-1949=64(年)

(二) 24計時法

1、普通計時法又叫12時計時法,就是把一天分成兩個12時表示,普通計時法一定要加上“上午”、“下午”等前綴。(如凌晨3時、早上8時、上午10時、下午2時、晚上8時)

2、24時計時法:就是把一天分成24時表示,在表示的時間前可以加或可以不加表示的大概時間段得詞語。

3、普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法時,超過下午1時的時刻用24時計時法表示就是把原來的時刻加上12。

如:

普通計時法 24時計時法

上午9時 === 9時或9:00

晚上9時 === 21時或21:00

4、反過來要把24時計時法表示的時刻表示成普通計時法的時刻,超過13時的時刻就減12,并加上下午,晚上等字在時刻前面。

比如:16時等于16 - 12 = 下午4時。(必須加前綴)

5、計算經(jīng)過時間,就是用結(jié)束時刻減開始時刻。

結(jié)束時刻-開始時刻=時間段(經(jīng)過時間)

比如:10:00開始營業(yè),22:00結(jié)束營業(yè),

營業(yè)時間為:22:00—10:00=12(小時)

★(計算經(jīng)過時間時,一定把不同的計時法變成相同的計時法再計算)

比如:某商品早上8:00開始營業(yè),下午6:00停止?fàn)I業(yè),一天營業(yè)多少時間?

下午6:00=18:00 18:00 - 8:00 = 10(小時)

6、認(rèn)識時間與時刻的區(qū)別:(時間是一段,時刻是一個點)

如:火車11:00出發(fā),21時30分到達(dá),火車運(yùn)行時間是(10時30分),注意不要寫成(10:30)。

正確的列式格式為:21時30分-11時=10時30分,不能用電子表的形式相減。

再如:火車19時出發(fā),第二天8時到達(dá),火車運(yùn)行時間是(13小時)。像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長時間:24-19=5(時),再加上第二天行駛的8個小時:5+8=13(時)

又如:一場球賽,從19時30分開始,進(jìn)行了155分鐘,比賽什么時候結(jié)束?先換算,155分=2時35分,再計算。

7、會根據(jù)給出的信息制作月歷和年歷。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月歷。再如:某年4月30日是星期

四,制作5月份月歷。

制作年歷步驟:

第一:確定1月1日是星期幾;

第二:確定12個月怎樣排列,

第三:把休息日用另外的顏色標(biāo)出來。

8、時間單位進(jìn)率:

1世紀(jì)=100年

1年 =12個月

1天(日)=24小時

1小時=60分鐘

1分鐘=60秒鐘

1周=7天

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