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大學生獎學金個人總結十篇

| 秋平0

人們常常對已做過的工作進行回顧、分析,并提到理論高度,肯定已取得的成績,指出應汲取的教訓,以便今后做得更好。下面是小編為大家分享的大學生獎學金個人總結,希望能幫助到大家!

大學生獎學金個人總結1

本人于20__年_月,積極的向黨組織提交了入黨申請書。我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,以優(yōu)異的成績獲得了黨校結業(yè)證書。雖然我暫時還沒有作為一名正式黨員,但是在平時的學習和工作的生活中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到。

在思想上我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,作為學習和班級精神力量的積極分子。

二、工作情況:

大一開學期間,班上競選班干部,我脫穎而出,最終當選班上的學習委員,我本著為大家服務的心態(tài),加入了學生會生活部。在大一第二學期,由于我工作出色,通過實力光榮的作為一名辦公室干部。后來由于學生會與團委的合并,我成了學習部的一員。經過一年的工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,也在我的工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。

三、學習情況:

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠,在很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,在工作之余,我全身心投入到學習中,向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,經過自己的努力學習,取得了優(yōu)異的成績。在一年的學習生活中,我的成級名列前茅,第一學年的綜合成績排在全班首位。

四、生活情況:

在生活中,我樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

由于家庭經濟情況不是很好,我在假期出去做兼職,以減輕家里的負擔。曾經發(fā)過傳單、做過促銷員、當過家教等。

雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距。在大學一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?,F將申請國家勵志獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

大學生獎學金個人總結2

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

大學生獎學金個人總結3

本人近一年以來,熱愛祖國,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,認真學習“三個代表”重要思想,遵守校紀校規(guī),嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,平易近人。積極參與學校及社會的各項活動,努力培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神與實踐能力。對本專業(yè)充滿熱情,學習勤奮,虛心求教,成績優(yōu)良。

不足是參與體育鍛煉不夠積極,學習成績需進一步提高。

我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,逐步提高學習能力和分析處理問題的能力,加強與他人的合作精神,培養(yǎng)協調組織和管理能力,爭取取得更大進步,順利迎接新的挑戰(zhàn),成為適應社會的新時代高素質人才。

大學生獎學金個人總結4

光陰荏苒,歲月如梳。轉眼間,20__年就過去了?;厥走@一年的生活,可以用四個字概括——充實快樂。

在班里,我做到熱愛班集體,團結同學,積極參加班級活動,如班里的趣味運動會和聯誼活動等,增進了同學間的友誼。這一年,我擔任班里的文娛委員。

這一年,我在學院學生會藝術團的街舞隊擔任隊長一職。主要工作是管理隊伍,排舞,訓練隊員和籌備節(jié)目。身為隊長,要作出工作安排,并監(jiān)督好各項工作的進度,這鍛煉了我的統(tǒng)籌和管理能力。排舞是一個藝術創(chuàng)作過程,對于身為工科生的我來說,這恰恰開發(fā)了我缺少的感性思維和創(chuàng)造力。訓練隊員是我最喜歡的工作,因為我想把自己學到的東西教給他們。街舞隊__級的隊員是一幫很有活力和創(chuàng)造力并好學的學生,和他們一起我很開心。在這一年里,我們參與到學院迎新晚會的籌備和表演中,為學院出了一分力。在__年_月_日,我們代表學院參加了學校舉辦的校園文化系列活動之街舞大賽,獲得了第6名,三等獎的成績,為學院爭光。下學期,憑借藝術團和文娛部的努力,我們舉辦了藝術團專場show,證明了我們的創(chuàng)造力。作為街舞隊隊長和藝術團的一員,我感到自豪。

大二這一年,因為跳街舞,我的學習比大一有了進步。這一年我的績點在專業(yè)中排第一。通過了全國6級英語考試,成績是570分。我有幸被評為學校優(yōu)秀共青團員。在綜合測評中,我取得了學校二等獎學金。跳街舞讓我的大腦保持在一種靈活的狀態(tài),讓我容易吸收書本的知識。此外,街舞端正了我的學風,它讓我明白,學習就像跳街舞一樣,只要肯花功夫在學習上,是可以達到目標的。

大學生獎學金個人總結5

這一年,我在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,積極遞交入黨申請書。

在學習上,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,作到了理論聯系實際;通過我的刻苦努力,成績優(yōu)異。在擔任學生會干事和青年志愿者期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強。獲得優(yōu)秀志愿者的稱號,在善行100活動中表現良好,獲得國家一級志愿者。

在生活上,有良好的生活習慣,生活充實有條理,在個人全面發(fā)展方面,積極參加校、院以及班級組織的活動,參加并獲獎的活動有迎新籃球賽獲三等獎,營銷大賽獲二等獎,百科知識競賽二等獎,英語配音大賽一等獎,風箏大賽三等獎,三行情書大賽三等獎,大學生英語競賽,今夜有戲活動中獲男主角。

在人才濟濟的大學校園中,我始終信守著“我不是的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質,定會成為新時代優(yōu)秀大學生。

大學生獎學金個人總結6

當我得知自己在大一學年獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學兼優(yōu)的學子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術學院__級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。

其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進西南大學校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過大一一年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。

我努力,我拼搏,所以我快樂。

大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。同時,綜合素質的提高也是大學生活中必需去修養(yǎng)的東西。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經走過的足跡,發(fā)現也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中,會喪失一些本性的。東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸于現在的生活。

榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

大學生獎學金個人總結7

轉眼間,來__大學已經有一年多了,每次回憶起這一年多來的大學生活,都會有很多感觸。我很高興,經過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學金。這次獲得獎學金,對我而言,意義很大。獎學金對于我而言不僅僅是一筆錢,能在很大程度上為我解決學費問題,從而減輕父母的負擔。而且它也是一種榮譽與鼓勵,它是對我學習成績的一種肯定,是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續(xù)努力學習知識,不斷進取,誠信做人。爭取以后能取得更好的成績,設立更高的追求,不斷朝自己的人生目標前進。

我來自農村家庭,家中主要靠父母務農來維系一家人的生活,很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現狀,自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學習,爭取能考上一所理想的大學,實現自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中,然而高考成績卻令我及其家人十分失望,當時很難過,在失望之余我報了__學校,雖然這并不是我理想的大學,但我不能因為高考失意而選擇放棄繼續(xù)讀書。為此我下定決心,進入大學后一定要付出更多的努力,珍惜大學四年的時光,好好完成大學的學習,以便實現自己的目標。

滿懷著對大學的無限向往與學習激情我進入了大學,對于剛進大學校園的我來說,大學生活一切都是美好的。然而進入大學一段時間后,雖然還是要求自己堅守之前做的決定,要好好學習。但當面對大部分空閑的時間,面對自己還未適應的大學教學方式,面對相對難懂的課程,面對更多的誘惑的時候,我也不知所措。同大部分新生一樣,我也有過迷茫,有過對大學生活的失望,有過一段時間的墮落。然而當那一次次認真聽完優(yōu)秀學長學姐給我們新生做的演講的時候;當看到還是有那么多同學堅持每天早讀,使得校園內洋溢著朗朗讀書聲的時候;當看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候,我慢慢的意識到,原來進入大學并不意味著你就可以就此放松,也并不意味你可以任意揮霍大學四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績,你依然需要付出努力,在對待學習方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學后會毫無所獲。

要知道,在大學校園里,還有很多有志向、有夢想的大學生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些,我知道自己現在不能放低對學習的要求,不能甘于墮落,相反還應該更加努力學習知識、學習做人,養(yǎng)成好的學習、生活習慣。為了不讓家人失望,為了達到自己的目標,為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天,我應該重新擺正自己的生活與學習態(tài)度,嚴格要求自己,繼續(xù)努力學習。意識到這些后,我對自己的學習提高了要求,要求在學習培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學習。很高興,我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來,擺正態(tài)度,努力學習知識,并養(yǎng)成了好的學習、生活習慣,腳踏實地的做人。

經過大一一年的努力,我學到了很多,不僅僅是掌握了一些知識,而且也學到了一些能力,更重要的是,我能堅持把學習放在首要位置,堅持每天早睡早起,在學習上熱心幫助同學,認真誠實的對待各科考試。

我很高興,通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二,并因此獲得了國家勵志獎學金。我明白,國家設立勵志獎學金的目的在于激發(fā)我們貧困學生的志向,讓我們通過自己的努力去改變我們的現狀,不斷進取,誠信做人,去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立這項獎學金,

對于我們廣大學生來說,這是對于我們在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,我們能夠感受到國家對我們大學生的寄予的希望和期待。同時,我也很感激學校老師、同學在這一年里對于我的關心與照顧。

當然我知道,不管之前取得怎樣的成績,那都只代表著過去,還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲,而應該更加努力,為自己設立更高的追求,不斷進取,這樣才有繼續(xù)向前的動力,才能不斷向目標靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力,堅持不懈,才能取得更優(yōu)異的成績。

我要把這筆獎學金化作今后學習、生活的動力,在知識的學習方面不斷進取,爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己,希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學習、生活當中,努力爭做誠實守信的實踐者。要在學習知識的同時學會做人。對自己誠信,同時對他人誠信;對自己負責,對他人負責。希望自己能更好的做到誠信學習—端正學習態(tài)度,踏實學習知識,做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀考風,不違紀,不作弊;做到誠信生活—說誠信話,辦誠信事,做誠信人。

勵志進取,誠信做人,感恩國家,回報社會,這將是我今后不斷的奮斗目標。

大學生獎學金個人總結8

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中

培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才?!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

大學生獎學金個人總結9

我是北京化工大學高材1102班的學生___,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領導對我校學生的關心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學校、材料學院各位老師的指導和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。

還記得大一剛入學時,也許是心理上還不適應,或者是學習方法不恰當,我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學金??吹狡渌麅?yōu)秀的同學領獎的風采,我曾經很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學的幫助,還有輔導員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學金單項獎和人民獎學金二等獎,在大二學年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學金。

正是有了這樣不斷努力和進步的經歷,才讓我看到,獎學金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學習和人生的旅途中,獎學金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。

但是,榮譽只屬于過去。不論是企業(yè),還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發(fā)展,都不能滿足于現狀。每當我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學習和生活中,我要努力學習企業(yè)的這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。

大學的生活對每個人都不是一帆風順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學分享學習經驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構成了我們人生中最值得回憶的一部分,見證著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。無論接下來的學習之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學金的經歷化為前進的動力,勇往直前。

正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡?!边@次榮譽已經歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!

大學生獎學金個人總結10

時光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個月已經過去了,緊張而又忙碌的一學期又結束了。這一學期以來,我們社會實踐部在學生會這個大家庭中,成長著,發(fā)展著,探索著,真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅,也有過失敗。雖然我們部門的工作做得不是很好,但我們已經努力了,但相信我們部門的成員將在下學期會更加的努力。

學生會作為一個團體,身在其中的我們,讓我們明白了團隊的合作的重要性。不管部門內部還是部門與部門之間的。懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成,而一個團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務,所以在工作中,我們學會了與別人合作,相互配合去完成各項工作,在社會實踐部我們學到了很多的東西這對我們來說這也是一個很大的收獲。

在此將本學期工作的收獲與不足總結如下:

本學期中,我們社會實踐部與各部門的配合,在本學期我們完成了以下幾項大型活動,例如:

1、沙灘排球志愿者(為了確保本次活動的圓滿成功,所有志愿者在團市委的組織下到咸寧學院進行了前期培訓工作,提前做好“熱身”。在比賽前一天,本院所有志愿者在學校領導的,老師樂于的組織下到達賽場為期一天的前期培訓工作,提前為賽事工作做好“熱身”。沙灘排球組委會按照工作分組分別對志愿者進行培訓,所有志愿者在領導、組委會的組織下迅速的進入工作狀態(tài),認真地接受培訓,志愿者雖有參加過去年的志愿者活動,也有我們這些當選的新志愿者,大家都很認真地接受培訓,有“資歷”的學長,學姐們也很熱情地幫助我們這些什么都不懂得的。面對即將開賽的亞洲賽事,志愿者們都難掩激動之情,他們都以最燦爛的微笑、最熱情的服務為賽事提供質的服務,同時借此平臺,讓自己得到鍛煉。所有志愿者統(tǒng)一著裝,每天提前到達現場做準備工作,比賽期間,雖下著蒙蒙細雨,冷風直吹,但同學們的熱情依然高漲,同學們服務的精神依然飽滿,都各司其職,認真開展各自的工作。

2、爬潛山比賽(大家都很積極向上,盡自己的所能參與這次比賽,融入這個比賽的氛圍,雖然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以體會到全力登上山頂,跑到終點的人是有多么的艱苦,到達終點的時候,都是汗流浹背,但是在爬山的過程中充實了自己,磨練了自己,超越了自己,這也是一項值得紀念的事情,我以為名次不重要,只要你不后悔自己,一些都是以微笑結束.

爬山就像人的一生,有開始,有中途,有結束,每一個環(huán)節(jié)都是有不同的感覺,爬山不僅是可以鍛煉自己,還可以激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自己,只有這樣,你的人生才會是快樂而充實的,不管未來是怎么樣的,堅持像爬山一樣,這樣一定會成功.

3、校運動會(校運會期間,為了使活動勝利召開,同學們積極配合各組老師的工作,認真做好每項工作,從不抱怨,從不喊苦喊累爭取以的態(tài)度去為運動員們服務,讓他們在比賽場上感受到體育部同學們的熱情。)

4、福利院志愿活動(我們社會實踐部在團支書學生會的帶領下在系舉行了一次以“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心為主題的活動。12月18日,我們前往龍?zhí)陡∩礁@簽楦魑焕先怂蛺坌?,送溫暖。在了解各位老人們的情況之后,由于老人們的行動不便,在學生會主席的明確分工下,有的同學幫助老人們打掃房間,有的幫助老人們清洗一些臟東西,有的幫老人們修剪指甲等,有的房間衛(wèi)生不是很好,有的還有一股味道,但同學們都無所畏懼,甚至有的同學趴到床底下為老人們清理的衛(wèi)生,同學們都很熱情的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之后同學們和老人們聊天拉家常,甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽感受老爺爺的當年的技長,有的還要老奶奶為她們扎辮子等等。同學們與老人們都陶醉在歡樂之中。讓老人們感受到子女的溫暖,讓同學們感受到實踐的意義。

一切準備就緒后,同學們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里,還搬來板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學們?yōu)樗麄儙砹艘粋€又一個精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲,老人們一邊認真的聽著一邊為我們鼓掌說好,有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操,有的小演員們還表演了相聲等,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中,老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中蕩漾開來。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。

在以上的活動中我們不斷的進步著,不斷地學習著,雖然我們的處事不是那么的豐富,考慮事情不是那么的周全,但我們相信隨著時間的積累與不斷地學習,對于今后的工作與學習我們充滿信心,我們也會懷著積極向上的良好態(tài)度與精神一直努力著。

通過這幾次的活動也提高了我們部門的辦事效率,在那些大型活動中讓我們部門的成員們學會了很多、也體會了很多、對社會實踐部有更進一步的了解,在工作中也有進一步的提高,同時也提高了我們部門成員們得與人交流能力與工作方面的經驗。

本學期通過開展的活動,我們社會實踐部也得到了鍛煉與提高,當然也有不足之處:開展的活動較少,沒有真正的做到活動的大眾化,沒有太多的創(chuàng)新性活動,互動性不強。下一步我們將不斷總結,爭取在學生會的工作,積極主動的工作態(tài)度對我們來說很重要,態(tài)度勝過一切。

總之,切實提高大學生的社會實踐能力,打造“校際合作,共同實踐”的特色活動。加強“對口專業(yè)對口企業(yè)”的掛鉤式聯系基礎建設,以“成長,友情”主題部門文化建設,加強干事的培養(yǎng)與監(jiān)督,是社會實踐部門下學期的主要工作思想思路。


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