在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：
1.為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領導小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。
2.加強了業(yè)務學習
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。
3.開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間，我校根據(jù)活動計劃，組織學生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動，“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”熱情。
4.利用推普時機，進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等標語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣。
5.走進課堂，會說會講
為了使普通話在我校扎根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結合學校實際制定了相關考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導普通話，在課堂教學中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習慣，為構建和諧社會打好了基礎。
我校根據(jù)上級文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動情況總結如下：
1.加強組織領導，營造推普氛圍。
為加強對全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任及語文教師組成。成員間各負其責，分工合作。
2.搭建推普平臺，開展各種活動。
1)做好推普宣傳工作，擴大推普面積。學校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題，利用展示板張貼推普宣傳畫，大力營造了推普活動的濃烈氛圍。
2)利用升旗儀式，由學生代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，并號召大家以身作責，積極行動。
3)學校各班級統(tǒng)一召開了主題為“說普通話，寫規(guī)范字”的家長會，向家長進行推廣普通話的宣傳工作，與會家長深深體會在家庭環(huán)境中說普通話的重要性。
4)以校本培訓形式，開展教師普通話培訓工作。我校對所有任課教師進行了普通話專題培訓，由推普員周艷輝主任作了關于普通話方面的專題講座。
5)根據(jù)市縣語委辦的通知要求，我們組織學生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡大賽，其中小學40人，中學20人。通過引導學生閱讀經(jīng)典詩詞，加強文學積淀，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓，感悟國家通用語言文字的魅力。
6)培養(yǎng)學生書寫規(guī)范字的習慣，我們舉行了規(guī)范漢字書寫大賽及作品展示活動，各班級同學能積極參加，作品質(zhì)量較高。
3.整理資料，及時上報。
按照上級要求，我們認真做好了活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標指標，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話，教師、學生在校內(nèi)必須使用普通話。
4.存在問題及措施
1)個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2)少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，我園領導高度重視，成立以園長為組長的領導小組，召開領導小組會議，結合本學期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范校”要求，圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題，從學園到班級全面地確定好活動內(nèi)容，責令語言文字專職人員負責推普周方案的制訂和各項工作的落實。
1.創(chuàng)設語言環(huán)境，營造推普氛圍
環(huán)境是的語言，推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設適宜的語言環(huán)境，主要從以下幾方面入手：
1)利用LED滾動宣傳，宣傳推普周活動。
2)操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標語，營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3)各班利用家教園地宣傳推普活動，制訂推普主題內(nèi)容，讓家長們積極參與到推普活動中。
4)組織教師學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
2.內(nèi)容豐富多樣，有效落實方案.
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員，從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人，活動豐富多樣，收效良好。
1)推普動員會：利用星期一國旗下講話時間，向全園師生進行推普工作的動員，渲染推廣普通話的氣息。
2)推普檢查組：以推普領導小組為主進行“我說普遍話”檢查活動，對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄，以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3)“小小推普員”進社區(qū)：組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊，到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單，通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4)學做文明人：根據(jù)小班年齡特點，各班創(chuàng)設情景開展我是個有禮貌的好寶寶，教孩子學說日常生活中常用的禮貌用語，從小學做文明人。
5)繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動，練習流利清楚地說好普通話，養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
3.及時收集材料，做好活動總結.
活動開展過程中，老師們都能注意過程性資料的收集，包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等，為做好活動總結提供有效的依據(jù)。
雖然推普周已經(jīng)落幕，但我園的推普活動還將繼續(xù)，我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?！睘槠鯔C，抓好教師的語言文字規(guī)范化，養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習慣，營造文明和諧的校園環(huán)境。
本光陰荏苒，歲月匆匆，轉眼間半年的時光已經(jīng)靜悄悄溜走了，回眸這半年來我所走過的路，所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)自己變得成熟穩(wěn)重了許多.半年雖然很短，但是足以讓我深深地愛上這個快樂的團隊，這個溫暖的大家庭，愛上宣傳部的工作。
這一年帶給我的東西有很多：快樂，感動，溫暖，自信，歷練，成長……這些讓我埋下了對宣傳部難以割舍的情結.回想上期初進本校，大家都懷著對宣傳部的一份熱忱參加了宣傳部干事的競選榮進了宣傳部.我知道進入宣傳部工作是給我的大學生活增添更艷麗的色彩，我也很樂意能有這樣一個發(fā)展我畫畫這個興趣愛好，培養(yǎng)辦事能力，豐富大學生活的平臺，所以我對宣傳部的工作始終充滿熱情.在各干事的合作下宣傳部的工作得到了有條不紊地開展，在這半年年的工作中累積了經(jīng)驗，吸取了教訓.在協(xié)助社團聯(lián)合會其他部門干事部長做好各項工作的同時，我們的宣傳部也是碩果累累，成績驕人.在宣傳部部長和其他干事的共同努力下，這半年較好的完成了各項宣傳工作，履行了宣傳部的職責?，F(xiàn)談談這一年的工作情況如下：
一、這半年，我和其他干事們采取以宣傳板為主，海報橫幅為輔的宣傳手段，堅持走繪畫風格新穎，宣傳內(nèi)容突出的路線，為我們學院的各大中小型活動起到了應有的宣傳效果.其中包括第九屆科技文化節(jié)版面版面設計大賽版面，社聯(lián)迎新晚會版面，社聯(lián)十周年版面，感恩節(jié)版面，校慶70周年版面，社團表彰大會等以及各部門活動的前期宣傳。宣傳部作為團總支學生會的一個門面，它關系到整個組織在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、版面設計大賽的時候，冷風嗖嗖。但是我們每個干事堅持著自己的工作崗位。認真的看管好每個版面對每個投票負責。寒冷的天氣大家毫無怨言。雖然冷，但是在一起，就快樂。通過大賽都近了一步。更像是一家人了。
三、社聯(lián)十周年，我們排了大話天仙配這個小品，收到了所有觀眾的好評，在這個10分鐘小品的背后，我么宣傳部的每個人都付出了不懈的努力。從剛開始的煩躁，不安，忐忑到后來慢慢溝通，磨合，齊心協(xié)力。我們體會到了一家人的意義，我們知道了團隊精神，我們學會了換位思考。這都是書本里沒有的。
四、我們還進行了word，ps，pop，體和禮儀的專業(yè)培訓，我們還和其他部門進行聯(lián)誼，加強各個干事之間的交流。
這學期要結束了。這個學期以來，在社團聯(lián)合會主席團的帶領和各位部長的指導下，我真正成長為社聯(lián)宣傳部的一員，對此我十分感謝主席團和各位部長的指導和幫助。在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學生會這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。在學哥學姐的帶領下，對社聯(lián)以及社聯(lián)宣傳部有了深刻認識，在宣傳部工作的一個學期中，我學會了怎樣合理安排工作和學習的關系，怎么陌生同學交流，怎么于學生會的學哥學姐交流，學會了合作意識。
在過去的工作中，我深深的體會到合作的重要性。我們宣傳部是一個團體，而我們作為團體的一份子，應該把團結合作放在頭一位，宣傳部的工作是繁重，的瑣碎的，不定的，所以每一項上級交給的任務都是對我們的一次考驗，我們成員之間應部分你我的積極工作，把自己的時間化的用于工作中，如果我們的成員都能做到，我們的宣傳部將會更加完美，而我們的宣傳部也會得到更多同學的認可。在宣傳部的一個學期以來，我不光學習到了很多的知識技能，而且也發(fā)現(xiàn)了自己在各個方面的不足。發(fā)現(xiàn)不足，彌補不足，這就是進步，在以后的工作中我還要繼續(xù)努力，認真完成工作的同時，吸取別人成功的經(jīng)驗，完善自我。在這一學期的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。每個人的付出與收獲，換來了我們學院學生社團工作的新發(fā)展。我們很幸運在宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力?？梢赃@么說，這一學期是累的一學期，忙的一學期，快樂的一學期，收獲的一學期，難忘的一學期。
站在第一學期，透視過去半年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結束。在這段時間里，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天。
本學期的工作既將結束，也是宣傳部工作的尾聲了，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進步。我很幸運在協(xié)會宣傳部為協(xié)會的各項工作出一份力。可以這么說:這半年是累的半年，忙的半年，快樂的半年，收獲的半年，難忘的半年。
在工作方面，這個學期我們宣傳部積極協(xié)助協(xié)會及其它的部門進行了相關的宣傳工作，宣傳部主要負責對協(xié)會的社活動的總體宣傳工作，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置。
本學期部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外，最主要的工作有對第五屆無機化學大賽的宣傳。宣傳部本學期的活動主要有部門內(nèi)部組織聚餐。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。
因為工作性質(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。一定會有更好的成果。對于我來說工作方法需要改進，工作不夠大膽，不夠自信等的方面還需提高。個別成員部門的意識還不是比較強烈，無法調(diào)動他們的積極性，這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。
在之前的工作中，我沒有收集大家的勞動成果，這是宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，工作多，但我通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作。
彈指一揮間，回顧過去、總結經(jīng)驗教訓是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來，我們堅持努力的決心絕不會改變，我會和其他成員們一起加油!讓整個部門更好地為協(xié)會服務!青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放希望在未來的一年里，我們將使宣傳部揚長避短，和協(xié)會其它部門協(xié)調(diào)合作，各盡其能去創(chuàng)造更好明天。
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結如下：
1.開展一次消防安全大檢查
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2.上一堂消防安全班會課
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。
3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式
學生代表楊同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講，倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手，增強安全意識，學習了解各種安全隱患，遠離危險，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防安全，為保護自己和他人的'幸福而努力，共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。
我們在實際工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
11月9日是全國消防安全宣傳日，20__年消防宣傳活動主題為“認識火災、學會逃生”。為了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識，在消防日來臨之際，不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體，張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動：
1、要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解，充分發(fā)揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。
2、在班級內(nèi)開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內(nèi)容，由師生共同設計活動形式，深化了消防安全課的內(nèi)容。
3、參加一次體驗。由派出所席所長向?qū)W生介紹消防知識及滅火器的使用，學習消防知識，了解火災案例，進行模擬逃生訓練。
4、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法，利用大課間活動進行疏散逃生演練。
5、要求在校學生制作一份手抄報。讓學生搜集各種消防標志、法規(guī)、案例，制作一份手抄報，更加全面地學習消防、宣傳消防。
6、寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受，不僅提高了學生的寫作能力，而且提高了學生的消防安全意識。
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了以“提高四個能力建設”為主題的“119消防日”活動，現(xiàn)將工作開展情況總結如下：
1、指導思想
公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
2、加強領導，明確工作職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經(jīng)理為組長，綜治辦主任為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
3、活動實施內(nèi)容
(一)11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設”內(nèi)容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍?；顒悠陂g共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片250多張。
(二)11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患6處。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
(三)11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
我校按照上級的要求和相關文件的精神，結合我校實際，積極制定和采取各種有效措施，切實加強領導，加大宣傳教育力度，全面落實宣傳活動方案?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下：
1、加強領導，明確職責
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我?！?19消防日”社會化系列宣傳活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了消防宣傳活動領導小組，指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動，負責對各年級工作情況的收集、匯編和方案的貫徹落實，并督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下，各組織人員明確了工作目標和職責，分工協(xié)作，為宣傳活動提供了有利的組織保障。
2、加強宣傳，增強意識
我校對消防安全宣傳教育一向極為重視，要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩(wěn)定、構建和諧校園”的主題，圍繞消防宣傳工作的總體要求，向?qū)W生宣傳消防安全知識，11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發(fā)了消防安全參考。通過宣傳，增強了學生的消防安全意識，并對防火常識，如何開展自防自救也作了宣傳。
根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動的文件精神，我校進行了消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現(xiàn)總結匯報如下：
一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進行評比，學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我?！捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。