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中秋節(jié)主題活動情況的總結

| 恩琳0

一個熱烈的活動已經(jīng)結束,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結呢?千萬不能認為活動總結隨便應付就可以。下面是小編整理的中秋節(jié)主題活動情況的總結,僅供參考,歡迎閱讀!

中秋節(jié)主題活動情況的總結1

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛和同學們之間的關懷與溫暖。院部特意舉辦了中秋游園活動。此次活動共有38個社團共同參與,其中我們健心園心理協(xié)會也大力配合了本次活動。在9月_日晚上7:30中秋游園活動正式拉開帷幕,此次活動是以增進同學們之間的交流,增強同學們的合作為目的?;顒有问蕉鄻?,節(jié)目豐富,能讓更多的同學了解健心園心理協(xié)會。

此次活動舉辦的很成功,有很多值得讓人借鑒的地方,主要有以下幾點:

一、全體干部在此次活動中十分盡責。大部分干部一點鐘就到達羅馬廣場布置會場。在活動前期準備過程中,大家都能盡了自己的最大努力,大家不怕苦不怕累,為了就是讓活動舉辦成功。

二、在活動開始前,大家都能準時到達會場,活動開始后,各干部能各施其職,對工作都沒有怠慢,盡可能維持現(xiàn)場的秩序,讓同學們井條有序地參與在活動當中。

三、 很多學生都積極參與游戲當中,充滿了興趣,而且參與者心情都是很愉悅的。

但活動中也存在一些不足,主要有以下幾點:

一、 節(jié)目開始時,因為分工不當,導致現(xiàn)場有些混亂。

二、 參與活動時某些同學插隊,但工作人員并沒有馬上阻止。

三、 活動過程中,因為參與的人數(shù)過多,導致有很多同學不清楚活動的規(guī)則,但工作人員卻沒有很好的指明。

總而言之,此次中秋游園活動在所有干部的努力和廣大同學們積極參與下得以順利進行。通過這次活動,大家都能夠深刻地感受到同學們的力量和溫暖。希望在今后的生活和學習中,我們應該懂得團結合作,溝通交流,更應該懂得珍惜與朋友一起度過的美好時光。

盡管在這次活動中,工作出現(xiàn)了一些不必要的問題,相信通過我們今后的努力,總結經(jīng)驗,吸取教訓,并爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好!祝健心園的明天更加美好!

中秋節(jié)主題活動情況的總結2

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,我校開展了“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”系列主題教育活動,讓學生了解傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的文化內涵;了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。為此我們開展了以下活動:

一、校園宣傳

加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。積極通過旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,加大輿論宣傳,提高師生對活動的知曉率和認同度。

二、主題班隊會

學生通過查閱資料,在班會上向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞的誦讀以及歌、舞表演和吃月餅、蘋果等多種形式來表達自己對節(jié)日的理解與感受,了解了中國節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們通過多種形式一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說,如:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

三、手抄報

全校同學積極參加此次活動,用自己的手抄報來表達對中秋節(jié)的理解,各班選拔后,團委收到來自各班級的優(yōu)秀手抄報作品30多份。在此次活動中同學們表達了自己對家庭團圓的期盼,對社會和諧的祝福。

通過上述一系列活動的開展,使同學們不僅了解到了更多有關中秋節(jié)的知識和故事傳說,從而讓學生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,再次對全體學生進行了很好的“感恩”教育,從而激發(fā)同學們去努力學習,用以報答父母的恩情。

中秋節(jié)主題活動情況的總結3

中秋將至,萬家團圓,可中大的莘莘學子卻是求學在外,沒能和家人一起,但是學校也一樣的溫暖,由北校團工委社團部主辦、北校各社團協(xié)辦的中秋游園活動帶給了大家一個愉快的夜晚。

為了中秋游園的順利進行,各社團精心準備,我們三葉草協(xié)會結合協(xié)會特色準備了“你說我猜”、“亂點鴛鴦”等游戲,這些游戲均跟中藥有關,也正能體現(xiàn)我們協(xié)會的特色,我們的目的在于讓大家玩得開心的同時可以學到更多的中藥知識。

第一個游戲是“你說我猜”,參賽者兩兩組合,工作人員將寫有中藥名的卡片交給其中一位參賽者,使其給出提示讓另一人猜詞,提示者想盡辦法讓同伴盡可能理解自己的意思,但不可出現(xiàn)答案中的任何一個字,游戲過程中笑聲迭起,歡樂不斷,參賽者配合默契,儼然一對最佳拍檔。

第二個游戲是“亂點鴛鴦”,游戲中兩人每人一副紙牌,紙牌分為8對,每對印有相同的中藥圖案,游戲者每次翻開兩張圖片,其余保持背面向上,若翻開的兩張圖片不一樣則可保持一張正面向上,另一張必須背面向上,若翻開的兩張圖片一樣,則讓兩張都正面向上,誰先讓所有的圖片都正面向上則獲勝并獲得兌獎卷。游戲雖然很簡單,但卻是很有意義,中藥是我們國家的國藥,形色多樣,博大精深,簡單的配對游戲卻認識了很多的中藥,也是對中國文化的傳承與支持。

第三個游戲是“誰是射手”,游戲者首先從工作人員提供的中藥材中選出自己認識的并告知工作人員,然后獲得三次將乒乓球投進相應的紙杯中的機會,投中則獲得相應的獎券;若沒有認識的藥材,則游戲者可以選出一種自己希望認識的中藥

在工作人員的提示下猜出藥名并同樣獲得三次投乒乓球的機會。本游戲的目的在于使參與者能在歡樂中從實物方面認識中藥材。

本次中秋游園,我們的活動取得了很好的效果,燈光下,我們的攤點人影憧憧,不僅吸引了大量學生,很多教職工家屬也參加到我們的游戲中,大家玩得樂而忘返。

為了這次活動,我們協(xié)會工作人員做了充足的前期準備,從各方面完善活動的計劃,當然最重要的是考慮怎樣提高大家參與活動的積極性,怎么才能讓大家既能愉悅身心又能學到中藥知識,我們秉承三葉草協(xié)會的宗旨,在中大的土地上宣揚中藥文化。游戲者的積極參與是對我們協(xié)會前期努力最好的肯定與贊賞,同時我們還呼吁大家能夠繼承中藥文化。

本次活動也讓協(xié)會在實踐中積累了舉辦活動的經(jīng)驗,為以后活動的成功舉辦打下了堅實的基礎。

中秋節(jié)主題活動情況的總結4

為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學和諧向上的良好氛圍。__年中秋節(jié)前一天,第三小學舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動,使老師們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動,使老師們在一起慶祝中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

一、領導高度重視

第三小學領導對此次活動開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

二、認真制定工作方案

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個平安快樂的節(jié)日,健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們第三小學工會本階段的主要工作。第三小學工會認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動有序開展。

三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動豐富多彩

參加此次活動的是第三小學全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創(chuàng)造良機。

中秋節(jié)主題活動情況的總結5

農歷8月15日是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校開展了豐富多彩的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

一、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動。

與此同時,我校還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報評比活動?;顒又泻⒆觽兙脑O計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源搜集有關中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

活動中,我校還結合自身實際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式,精心設計內容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚民族精神和傳統(tǒng)文化。

二、開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。

我校還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會?;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M行,老師巧妙地將有關中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學生,采用比賽的形式??茨膫€小組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品。同學們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。


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