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最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文

| 曉欣0

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇1

我是去年剛畢業(yè)的新教師,于20__年4月16日接到學校安排,帶電子信息系學生到江蘇企業(yè)實習。聽到這一消息首先是驚喜,學校里領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的任務(wù)交給我們4個新教師,充分說明了學校對我們的信任;其次便是害怕,人數(shù)太多,尤其男生占到三分之二,在校就比較調(diào)皮,想到了會發(fā)生的種種情況,內(nèi)心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的實踐工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.實習帶隊工作回顧,20__年 4月―20__年 9月,在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔任實習帶隊教師。期間,我住進了企業(yè),與學生們同吃同住。我堅持每天與學生們溝通,接他們上下班,及時了解學生動態(tài),并以宿舍為單位,定期組織學生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理,學會和人溝通,講普通話。通過一系列的舉措,學生實習熱情高,態(tài)度積極,工作認真負責,基本能遵守廠方紀律。

2.要做好學生工作,首先要成為學生的良師益友。通過擔任實習帶隊,我認識到了實習帶隊教師要成為實習生良師益友,必須努力做到以下幾點:

(1)以愛心去影響學生由于我們的學生在不同的家庭和社會環(huán)境中成長,有著各種復(fù)雜的心態(tài)。這就要求實習帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態(tài),付出更大的耐心與愛心,給予不同的心理指導(dǎo)和生上的幫助,他們可以安心實習,刻苦鉆研,努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學生的心理,以愛心為前提,充分尊重學生個體,才能贏得學生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學生,輔導(dǎo)員的教育才能使學生在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使學生產(chǎn)生良好的情感體驗,達到“仁愛產(chǎn)生仁愛”的效果。 像有些學生嫌太累,干不動了,也要根據(jù)他的家庭等各方面特點,來抓住他的弱點,想辦法勸說。還要及時聯(lián)系家長,希望家長配合留住孩子。

(2)培養(yǎng)學生的責任感。

①對自己負責。 讓學生感受現(xiàn)實, 增強學習責任感,培養(yǎng)學生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。

②對他人負責。讓學生了解社會,從小事做起,在不同崗位上體驗對他人的責任。培養(yǎng)學生尊重與接納他人,富有愛心與合作精神。

③對集體負責。培養(yǎng)學生主動關(guān)心愛護企業(yè),珍視企業(yè)的榮譽,解決參加企業(yè)事務(wù)和各項活動履行應(yīng)盡的義務(wù), 學會共享, 主動為企業(yè)發(fā)展盡責。

④對家庭負責。鼓勵學生與家長書面交流、直接對話,理解家長的艱辛和希望。營造學校教育、家庭教育和諧互動的教育形態(tài)。培養(yǎng)學生尊老愛幼,為父母分憂,營造溫馨家庭氛圍。

(3)培養(yǎng)和使用學生干部。學生干部對全部實習生進行管理的依靠力量。 實習教師應(yīng)通過工作,把企業(yè)實習生培養(yǎng)成為朝氣蓬勃、團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強集體,并通過這個集體去教育和管理其中的每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學生干部。二是要注意關(guān)心和培養(yǎng)學生干部。學生干部的工作能力是在實踐中不斷培養(yǎng)的, 實習帶隊教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)他們的`工作,幫助他們處理好工作與學習、個人與企業(yè)的關(guān)系,提高他們的工作能力和水平。

(4)作為實習帶隊教師,不僅要關(guān)心學生的衣食住行,還要做好學生的思想政治工作和安全工作, 安排好學生的實習工作, 嚴格要求學生。 隨時了解學生情況,主動并及時與企業(yè)溝通,協(xié)助企業(yè)合理地管理學生。鼓勵學生多學,好問,并且有目地培養(yǎng)學生社會交往能力。要求學生以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的工作作風和愛崗敬業(yè)精神,維護我校在企業(yè)的良好形象,充分展示我校學生的精神風貌和工作能力。

同時,這五個月的實習,看到了這個廠里值得學習的地方,廠內(nèi)不準吸煙,喝酒,吸煙有吸煙區(qū);廠內(nèi)衛(wèi)生相當好;進來實習的學生都是分開的,不會在同一個線上,這樣避免,學生偷懶、罷工的時候不會停線,一切以產(chǎn)量為主,這樣的教學實習應(yīng)該正規(guī)化,長期進行下去。同一實習單位可以連續(xù)實習,每一次的實習都應(yīng)該在教研組里備份,后面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實習中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實踐可能收效更好。在確定實習單位時應(yīng)充分考慮到專業(yè)特點,內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇2

20__年10月11日至15日,我與王麗老師帶隊,20__級初等教育專業(yè)共94位同學到廣安市廣安區(qū)東方小學進行了為期一周的初等教育專業(yè)學生見習活動。一周的時間雖然短暫,但使大家受益匪淺。

東方小學座落于風景秀麗的神龍山下,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,有一大批教學經(jīng)驗豐富的老師,取得了不斐的成績,贏得了良好的社會聲譽。初等教育專業(yè)按班分為了兩個見習隊,各班班長任見習隊長,兩個班的同學,被平均分配在該校二至五年級21個教學班中,每個班設(shè)立了小組長,以便隊長、見習帶隊、指導(dǎo)教師能夠及時準確地了解情況。在見習之前,我和王麗老師與見習隊長們進行了溝通,布置了相關(guān)任務(wù),并提出了要求和注意事項,同時還強調(diào)了安全等問題。

根據(jù)學院和見習學校的協(xié)商安排,每個見習的班主任都是指導(dǎo)老師,我們的學生都能指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下觀摩和開展教學、班主任工作,熟悉小學一天工作內(nèi)容的開展。另外,每位同學都有一本聽課記錄本,以便對教師的教學情況做認真而詳細的觀察和記錄。

在見習的幾天里,兩個班學生都能做到嚴格遵守見習學校的作息時間。早上八點鐘準時到校,進校之后進入各自所在的班級協(xié)助老師做好準備工作。中午吃飯后,大家也克服了沒有地方休息所帶來的疲倦,打起精神,投入到下午的見習活動中。見習期間,學生無缺席現(xiàn)象,克服了一系列不便,圓滿完成了教學任務(wù),很好地展現(xiàn)了學院形象,值得贊許。

學生進入見習學校的第一天就觀察并記錄了學校的內(nèi)外部環(huán)境,如學校的公共活動區(qū),各班的教室布局、活動區(qū)角的布置,墻面張貼欄的布置,以及小學生的行為表現(xiàn),班主任和任課教師的言談舉止等。學生們的學習態(tài)度端正,認真按照見習要求,聽指導(dǎo)教師的課,做好聽課記錄。并且能夠遵照指導(dǎo)老師的要求,完成教學協(xié)助工作,如在見習的第二天開始,就陸續(xù)有學生協(xié)助見習學校指導(dǎo)教師批改作業(yè),在見習的后面兩天,還有少數(shù)同學站上了講臺體驗教師角色。

我們的學生言談舉止文明,服飾、儀表符合孩子們心目中的教師形象,言語行為能夠作為孩子們的表率,他們熱愛并尊重孩子,平等、親切地對待每一個人,與見習學校的小學生們相處非常融洽。課間,我和王麗老師到各班了解情況時,隨處可見見習學生和孩子們打成一片的情形。每天下午放學離校的時候,班里小朋友看到自己的見習老師,老遠就打招呼。見習的最后一天,甚至有學生送自己的老師到公交車站臺上,當大家上車的時候,孩子們的手揮個不停,我們的同學也都有點戀戀不舍。

同時,見習生之間能夠相互配合,在見習活動中互相關(guān)心、幫助,體現(xiàn)了學生們良好的道德風貌。

在這一周里,學生們通過親身體驗,了解了小學生的生理、心理和學習特點,認識到了作為一個小學教師所應(yīng)該具備的素質(zhì),初步找到了小學各科教學活動中的大概規(guī)律,找出了自己在教育教學理論和實踐學習等方面的欠缺和不足,為以后的學習找到了方向和依據(jù)。通過見習,提高了作為一名小學教師的光榮感和責任感在學生心中的位置。

總的來說,這次見習活動是比較成功的,同學們增長了見識,提高了實踐能力。我們兩位帶隊教師也本著高度認真負責的精神,始終恪盡職守,踏踏實實,盡職盡責。但是我們也注意到見習過程中還存在一些問題,如部分學生還不大適應(yīng)小學校園里喧鬧的氣氛,對孩子偶爾的調(diào)皮淘氣甚至不守紀律無計可施,缺乏應(yīng)對能力,這些需要今后改進與提高。并且?guī)ш犞笇?dǎo)教師對學生在教學見習方面的指導(dǎo)心有余而力不足,如對見習學校各年級、各科的教學內(nèi)容不夠了解,由于時間有限,與見習學生缺乏及時有效的交流等。鑒于以上情況,指導(dǎo)教師在今后的工作中要不斷改進,如果還有見習指導(dǎo)機會,要盡量克服困難將指導(dǎo)工作做到盡善盡美。

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇3

我?guī)ьI(lǐng)20__級機電一體化一班和機電設(shè)備維修與管理班于20__年__月__日離校前往工程機電學院,正式進入機械加工實習。經(jīng)過歷時十天的機械加工實習,于__月__日離開工程機電學院。

對于機電一體化技術(shù)專業(yè)以及機電維修專業(yè)的學生來說,機械加工實習是理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力,向合格工作者過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習院校的積極支持和實習師生的共同努力,我們的實習工作進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題?,F(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

一、實習總體情況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12級機電一體化一班和20__級機電設(shè)備維修與管理班共有66名同學。實習的內(nèi)容主要是車床的使用以及銑床的使用,最終完成教育廳制定的機電一體化普通機床操作模塊規(guī)定的16個車床加工任務(wù)以及4個銑床加工任務(wù)。根據(jù)不同階段的實習內(nèi)容,把學生分成十四至十六個小組,并配備兩位指導(dǎo)老師進行現(xiàn)場教學與指導(dǎo)。這樣使每個同學都能得到上機操作的機會,并且能夠及時得到老師監(jiān)督和指導(dǎo),學生學習氛圍濃厚。

二、學生實習表現(xiàn)

這次實習達到了預(yù)期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),學生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。

在實習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,發(fā)揚了不怕臟,不怕累,吃苦耐勞的良好作風,同時體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng),愛護工具,注意車間衛(wèi)生,實習過程中,大多數(shù)學生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,積極動手實踐,并且在實踐過程中互相交流經(jīng)驗,相互學習,表現(xiàn)出一定的團隊意識和合作精神,為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

三、我的收獲

本次實習我是帶班老師,主要負責學生管理工作,這項工作對于我來說是陌生的,但凡事都有第一次,工作過程中,雖然沒有豐富的經(jīng)驗,但我盡力把各種可能發(fā)生的情況想到。比如:帶多份花名冊作為備份,上課前點名,確保學生按時上課;就寢時點名,確保學生按時就寢;關(guān)心學生學習的同使時,關(guān)心學生的心理情緒,及時疏導(dǎo)不良情緒,努力把自己的工作做好。

我的收獲主要有三個方面:

一是通過參觀工業(yè)職院的教學工作,了解與我院同級別院校的課堂組織模式以及教學方法與手段,這對我以后的教學工作非常有幫助;二是提高了學生管理工作的能力,知道了如何與學生有效溝通,

如何讓學生聽從指揮,為以后的課堂管理工作積累了一定的經(jīng)驗;三是學會了如何關(guān)心照顧他人。

四、實習生活的感悟

通過十天的實習,學生們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了專業(yè)技能,提高了自身素質(zhì),并從工業(yè)職院指導(dǎo)老師身上學到了不少好的經(jīng)驗和方法,同學們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這次實習,結(jié)下了深厚的感情。實習結(jié)束時工程職院老師送別的感人場景依然歷歷在目……

五、實習中存在的問題與不足

本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在實習過程中,發(fā)現(xiàn)有的學生不能熟練地使用游標卡尺。而游標卡尺的使用對車工來說非常重要,在以后我們的課堂教學過程中要加強游標卡尺識讀能力的訓練。

2、個別學生個人主意較嚴重,未經(jīng)允許私自早退。個人素養(yǎng)教育有待加強。

總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了學生們的理論知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了實際操作能力。也使我接觸了學生管理工作,成為一名更加全面的教師。我認為本次實習達到了既定目的。

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇4

我?guī)ьI(lǐng)09級教育實習同學于9月4日離校前往叢臺區(qū)實驗小學,正式進入實習。經(jīng)過歷時八周的實習,于10月31日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的學生來說,教育實習是我們理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習學校的積極支持和實習師生的共同努力,我們在叢臺區(qū)實驗小學的教學實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

一、實習總體情況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的09級叢臺實驗小學實習生共有12名同學。其中數(shù)學系4名,藝術(shù)與傳媒4名,體育系2名和中文系2名。叢臺實驗小學在叢臺區(qū)有一定的名氣,師資力量雄厚,學習氛圍好,學生素質(zhì)整體很高,學校給予了大力的配合,按照叢臺實驗小學的統(tǒng)一安排,將教學實習工作的部署很好的落實完成。

二、實習表現(xiàn)與效果

這次實習達到了畢業(yè)實習的預(yù)期目的,為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實習過程中,同學們都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,關(guān)心愛護學生,同時積極參加實習 1

學校的各項教育教學活動。叢臺實驗小學的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的教學能力和溝通能力,普遍受到實習學校老師的好評。大多數(shù)學生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

2.實習方式。實習學校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學生的日常實習。學生在實習學校,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的一致好評。

三、實習收獲

主要有三個方面。一是通過直接參與教學工作,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。

四、組織管理

我作為帶隊教師,堅持每天認真檢查考勤,檢查和指導(dǎo)實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習過程中盡職盡責,才能對保證實習質(zhì)量起到重要作用。

其次,我組織每周一次的實習生交流班會活動,在同學們的反饋中得到了良好的評價。

五、實習生活的感悟

通過近兩個月的實習,使同學們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學到了不少好的教學經(jīng)驗和方法,同時也感受了實驗小學的課堂教學和課余工作的實際狀況。同學們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實習,感情也愈加深厚。

六、實習中存在的問題與不足

本次實習進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實習生的理論水平還有待提高。

2、在駕馭和把握課堂教學的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。

3、部分實習生對學生交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。

4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓的力度,實習生在來到實習點之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。

5、加大對實習基地的投入,讓實習學校在接收我們實習生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。

總的來說,通過這次實習,檢查和鞏固了同學們的教學理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學方法、提高教學水平,爭取把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中,把我們的學習和工作做得更好!

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇5

我?guī)ьI(lǐng)12342班4名學生于20__年3月至20__年12月在學院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習。經(jīng)過歷時多半年的實習。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學生來說,實習鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學習過程,是學生將所學的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學院各部門的的積極支持和師生的共同努力,學生鍛煉進行得很順利,取得了較好的成績,得到了廣大教職工的一致認可。

一、實習總體情況介紹

我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學生。在每學期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識,多媒體硬件技術(shù),電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學生在學院進行網(wǎng)絡(luò)維護,直至最后,只要告訴學生什么地方有問題,學生自行即可處理。

二、實習表現(xiàn)與效果

這次實習達到了預(yù)期目的,為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),學生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在實習過程中,學生都能積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動向老師學習,積極動手參與,我們的學生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力,普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

三、組織管理

我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師,堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習工作,協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題。我認為,只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習過程中盡職盡責,就能對保證實習質(zhì)量起到重要作用。

四、存在的問題與不足

本次實習進程基本。順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、在處理的問題當中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。

2、在使用的學生當中存在年齡、性別等不適的情況。

3、部分學生的溝通能力、接受能力、勞動承受能力有待提高。應(yīng)平時多進行一些思想教育。

4、學生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量,以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令,當網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。

5、培養(yǎng)的學生人數(shù)有一定的局限性,工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學生都有上手操作的條件。建議本著讓學生鍛煉的目的進行社會實踐活動,義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。

總的來說,通過這次帶隊鍛煉,檢查和鞏固了學生學習的教學理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次帶隊達到了既定目的,鍛煉了自己,培養(yǎng)了學生,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習中反映出的問題,在今后的工作中不斷完善,提升水平,爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去,做的更好!

最新實習帶隊教師工作總結(jié)范文篇6

20__年x月x日,我?guī)ьI(lǐng)我院11級土木工程管理班的學生正式開始他們的課外實踐階段,我們一同前往崇左市八大住宅區(qū)工地實習。

這次實習對于我們工程管理專業(yè)的學生來說,這次實習尤為重要,在各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持,我們實習師生的共同努力下,這次實習進行的很順利,收獲很大,但同時冶存在一些問題,現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

一、實習總體情況介紹

這次實習共有37名學生參加,我和盛丹老師帶隊,我們一次參觀了基礎(chǔ)工程,抹灰工程,屋面工程。主要是認真聽講該工地的項目經(jīng)理的講解。內(nèi)容豐富,每位同學都受益匪淺。

二、實習表現(xiàn)與效果

這次實習到達了實習的預(yù)期目的,為我們學校做了進一步的宣傳,同時也為我們學校贏得了良好的聲譽,更重要的是同學們對自己的專業(yè)知識的深刻認識。其中主要體現(xiàn)在三方面:

(一)自身認識。在此次實習過程中,我們與現(xiàn)場的民工進行交流。在交流中,同學們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,不斷地向著農(nóng)民工追問一下技術(shù)性的問題,也正是通過這次的交流,我們的學生意識到了自己與其他各大高校學生之間的區(qū)別,及自己所學知識方面的欠缺,也正是這種意識激勵了我們的學生,鼓舞著我們的學生再接再厲!

(二)專業(yè)知識。在工地現(xiàn)場,我們有幸請到了工程管理專業(yè)畢業(yè)的總經(jīng)理為我們指導(dǎo)。在總經(jīng)理的介紹下,大家清楚地認識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要一造價方向為主而在上海則主要是以工程咨詢?yōu)橹鳎婕霸靸r方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多滴選擇。

(三)做人的道理。通過與項目經(jīng)理的交流,同學們都已是到未來自己職業(yè)的艱辛及前景,更好的體會到當今生活的來之不易,體會父母對家庭的努力以及付出的不易,學生們都挺感動,便發(fā)自內(nèi)心要好好珍惜在校的學習生活,多學點知識,為自己未來的崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、實習中存在的問題與不足

本次實習進程基本順利,我們學生個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:

(一)沒有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學生比較多,安全尤為重要,所以沒有過多的給班干授權(quán)和放權(quán),導(dǎo)致班里同學未能在管理方面得到更好的鍛煉。

(二)沒有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定,參加此次實習的學生較多,由于沒有提前建立嚴格的考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定時間照常進行,導(dǎo)致時間未能充分利用。

總的來說,通過這次的實習,檢査和鞏固了同學們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個班集體。對于大部分生長在富裕家庭的孩子,沒有經(jīng)歷過施工過程的工作。今天總算讓大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進步,總之這對大家來說是在大學生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,讓我終生難忘!我會認真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應(yīng)用到以后的工作與學習生活中,把自己的工作做得更好!

總結(jié)教師:__x 20__年x月x日


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