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關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié)范文

| 吉智0

在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀(jì)念五四愛國運(yùn)動,弘揚(yáng)愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動”為主題的圖片展活動。

我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進(jìn)一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個活動必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖姵32唤y(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。

我們是這樣安排和分配工作的:

在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動宣傳,出制作板報并負(fù)責(zé)粘貼。秘書部主要負(fù)責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機(jī)動人員,配合各個部門的工作。

我們在五四活動當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認(rèn)為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進(jìn)行五四游園活動,是當(dāng)天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運(yùn)動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內(nèi)容。

在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場?;顒拥牡谝豁?xiàng)是組織各個系學(xué)生會,社團(tuán)代表,各班班長及團(tuán)支書進(jìn)行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以達(dá)到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣傳效果。

以上就是我們文藝部對五四活動的總結(jié)。我們會再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時改正為取得進(jìn)步。

關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié)范文篇2

今年5月4日是“五四”運(yùn)動102周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學(xué)團(tuán)委舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團(tuán)委組織初一、初二年級全體同學(xué)在大操場舉行了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠(yuǎn)校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現(xiàn)場,與全校千余名青年學(xué)生共同慶祝五四青年節(jié)。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團(tuán)員向新團(tuán)員們佩戴上團(tuán)徽,標(biāo)志著新團(tuán)員正式成為一名光榮的共青團(tuán)員,緊接著所有的新團(tuán)員在學(xué)校團(tuán)委書記江澤彬的帶領(lǐng)下,面對莊嚴(yán)、鮮艷的團(tuán)旗進(jìn)行莊重宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現(xiàn)出新團(tuán)員的自豪、青春與力量。

張保健副校長對參加入團(tuán)宣誓儀式的380位新團(tuán)員表示熱烈的祝賀,并向所有的團(tuán)員青年提出希望與要求,鼓勵新入團(tuán)員嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,努力爭取成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并勉勵大家弘揚(yáng)“五四”精神,奮發(fā)向上,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,在社會實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春,讓在場的新入團(tuán)接受了一次奮發(fā)向上、努力拼搏的精神洗禮。

最后,新團(tuán)員在江澤彬書記的帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌《光榮啊,中國共青團(tuán)》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學(xué)以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創(chuàng)意的隊(duì)形變化,抒發(fā)了同學(xué)們的愛國情懷,唱響了學(xué)生們的熱血青春,歌聲或婉轉(zhuǎn),或激揚(yáng),或振奮,或高亢,或溫婉,整個現(xiàn)場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現(xiàn)的`集體手語舞,把現(xiàn)場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團(tuán)結(jié)就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災(zāi)中所迸發(fā)出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業(yè)的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚(yáng),追求與夢想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演,把現(xiàn)場現(xiàn)場的氣氛推向極點(diǎn)。

通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結(jié)束,也宣告了20--年新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結(jié)束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。作為新一代的育英學(xué)子,在弘揚(yáng)的同時,還應(yīng)繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團(tuán)員,要明確自己肩負(fù)的責(zé)任,在校認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)做人的道理,做一名政治合格的學(xué)生,將來步入社會做一名思想品質(zhì)良好、有素質(zhì)的社會公民。

關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié)范文篇3

中山大學(xué)亞殘運(yùn)會城市志愿者第四中隊(duì)的團(tuán)日活動于20__年12月19日正式舉行,活動主題為“我手繪我心——志愿亞殘,無悔青春主題海報設(shè)計(jì)評比大賽”?;顒觾?nèi)容重點(diǎn)是展示各自小隊(duì)親自設(shè)計(jì)的志愿者海報,向路人宣傳亞運(yùn)會、亞殘運(yùn)會和志愿精神。

各支小隊(duì)事先設(shè)計(jì)出有小隊(duì)特色的海報,當(dāng)天拿著打印好的海報于上午10點(diǎn)半至11點(diǎn)半在東校馬路邊、下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半在南校大北門外廣場上,邀請公眾人士書寫小卡片為志愿者們加油打氣,并將彩色紙片粘貼在各小隊(duì)的海報上。最后,由中隊(duì)在一張大紙上勾畫出亞殘運(yùn)會會徽的圖案,然后由到場參加團(tuán)日活動的每一位志愿者將收集來的不同顏色的祝福紙片貼到亞殘運(yùn)會會徽的不同色塊上,拼成一幅寫滿祝福的亞殘會徽,以此寄托本中隊(duì)對亞殘運(yùn)會的祝福和對中隊(duì)隊(duì)員志愿工作的感激。

在活動現(xiàn)場,我們看到,路人都對各小隊(duì)的海報非常感興趣,寫下的話有很多是為廣州喝彩,也有不少是為志愿者加油,由此可見志愿者在市民心目中留下了一個不俗的印象。當(dāng)天是以中隊(duì)為單位開展的團(tuán)日活動,小隊(duì)之間也因此有了彼此認(rèn)識的機(jī)會。一大群年輕的志愿者們,就在這樣的環(huán)境下搭起友誼的橋梁,幫助凝聚中隊(duì)的內(nèi)部力量。

下午6點(diǎn)左右,夜幕降臨,城市志愿者第四中隊(duì)主題團(tuán)日活動宣告結(jié)束,活動圓滿成功。

本次團(tuán)日活動基本實(shí)現(xiàn)了團(tuán)日活動策劃的構(gòu)想?,F(xiàn)將本次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)如下,以供參考借鑒:

(一)成功之處:

1、宣傳效果好,整個團(tuán)日活動時間跨度長,并不是草草了事,也不是為了單純的應(yīng)付上級的要求,而是舉辦了19號整整一天之長;地點(diǎn)覆蓋范圍廣,中隊(duì)里的隊(duì)員不僅僅有南校的,也有東校的,因此整個活動并不只是在東校區(qū)舉辦,也沒有單純在南校區(qū)舉辦,而是19號早上在東校區(qū)舉辦,下午在南校區(qū)舉辦,這樣很大程度上保證了活動的宣傳效果,真正地將我們中隊(duì)的團(tuán)日活動的主題“海報宣傳評比”凸顯了出來。

2、與市民的互動效果,由于整個“海報宣傳評比大賽”采取的是競爭的方式,也就是說每個小隊(duì)都要爭取市民對他們自主設(shè)計(jì)的海報的認(rèn)可,這樣的話整個團(tuán)日活動過程當(dāng)中與市民形成了很好的互動效果,而不僅僅是我們中隊(duì)自娛自樂地在搞活動,真正地達(dá)到了一個活動應(yīng)有的效果和作用。

3、各小隊(duì)參與活動過程當(dāng)中積極性高,由于整個活動采取的是比賽的形式,因此每個小隊(duì)都很害怕自己設(shè)計(jì)的海報拿到最后一名,因此都相當(dāng)積極地參與到整個活動過程當(dāng)中來,不存在隊(duì)員去參加了活動,但是卻僅僅是在拼湊人數(shù)的情況。

(二)不足之處:

1、參與活動人數(shù)較少,這主要是因?yàn)檎麄€團(tuán)日活動的時間受限制所造成的,團(tuán)日活動選取在19號舉行,但是亞殘城市志愿者的服務(wù)時間卻要到20號才終止,這就導(dǎo)致舉辦活動那天的時候還有隊(duì)員需要上崗,這樣的話就大大降低了出勤率。

2、前期準(zhǔn)備略顯不足,在申辦場地、準(zhǔn)備海報等方面都不是做得很好。

綜述,本中隊(duì)的團(tuán)日活動在中隊(duì)齊心協(xié)力的合作之下順利舉辦,對我中隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)以及增進(jìn)隊(duì)員友誼、擴(kuò)大亞殘運(yùn)會志愿者精神的影響等都有極大的意義。

關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié)范文篇4

為期三天的募捐活動結(jié)束了,大家都松了口氣,回想著三天的經(jīng)歷,心情真是幾經(jīng)沉浮。

當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨,用他柔弱的力量與死亡抗?fàn)?。他,名叫__。在老師的眼里,__學(xué)長熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里,__為人謙和,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。

__學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。__年6月,一個不幸的日子,__學(xué)長被__醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細(xì)胞白血病。這消息猶如晴天霹靂,粉碎了__和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實(shí)現(xiàn),昂貴的醫(yī)療費(fèi)用,猶如一道難以逾越的大山,將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊,學(xué)長的父母終日以淚洗面,為巨額的醫(yī)療費(fèi)感到恐懼和絕望。

消息傳到我校,同學(xué)們抱頭痛哭,踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、會計(jì)系學(xué)工辦主任__老師、分團(tuán)委書記__老師也趕到了醫(yī)院探望__學(xué)長,鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的__學(xué)長,還在回憶快樂的學(xué)校生活,還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱,但他意志堅(jiān)強(qiáng),他一直沒有放棄,一直與病魔進(jìn)行殊死抗?fàn)帯?/p>

傷病無情,人有情,我們會計(jì)系團(tuán)委學(xué)生會了解到這個情況時,毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起募捐活動。贈人玫瑰,手留余香,活動得到了全院師生的傾情支持,在發(fā)起愛心募捐的三天時間里,截止__年x月x日止,共收到募集捐款__元。5元,10元,雖力量有限,但都是出于真心,其中位同學(xué)捐款200元,卻并不愿留下姓名,這種奉獻(xiàn)的精神讓人感動和振奮;有的同學(xué),在自己第一次捐款后,又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚,把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計(jì)系的學(xué)長學(xué)姐們,他們在外地實(shí)習(xí)不能到達(dá)現(xiàn)場,卻通過匯款的方式表達(dá)了愛心。這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著……

感動是永遠(yuǎn)存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視,是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致,廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行,全體學(xué)生會成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起,把愛心放在首位,無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨,都不曾動搖,充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會不怕困難,努力拼搏的精神。

募捐活動就此告一個段落,在這次活動上,我們學(xué)生會全體成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績,但也暴露出了存在的一些不足,針對這些不足,我們在以后活動中將采取各種措施,積極改進(jìn),努力完善,爭取做的更好。

總結(jié)過去,展望未來,我們相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們學(xué)生會團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,努力拼搏的精神,我們的工作、生活將越來越好。

關(guān)于團(tuán)日活動總結(jié)范文篇5

一、活動策劃:

活動主題:

活動目的:

活動預(yù)期效果:

活動人員:

二、活動實(shí)施:

活動過程中應(yīng)注意的問題:

活動具體過程

三、活動總結(jié):

活動效果:是同學(xué)可以更好的團(tuán)結(jié)合作

活動的意義:提倡同學(xué)們要有自己的理想,要讓自己有責(zé)任感

活動對我們的啟發(fā)。

四、活動策劃:

活動主題:

活動目的:

通過“”為核心內(nèi)容的團(tuán)日活動以增強(qiáng)團(tuán)組織的感染力,凝聚力和號召力。強(qiáng)化我院共青團(tuán)員的誠信意識;樹立我院共青團(tuán)員的文明形象;全面建設(shè)和諧校園。

活動預(yù)期效果:

通過此次“”的主題團(tuán)日活動讓“”的概念更加深入人心,同學(xué)們都感到青春的魅力所在。

活動人員:總計(jì)人。

五、活動實(shí)施:

活動過程中應(yīng)注意的問題:

同學(xué)們應(yīng)按時到達(dá)集合地點(diǎn);活動前應(yīng)準(zhǔn)備好所需的物品,如:吃的、飲料、蔬菜、水果、餐具等;;在活動過程中同學(xué)們應(yīng)遵守秩序;維持秩序和時需使用文明用語。

活動具體過程

11月16日:

上午11:00 同學(xué)們分批乘坐公交車到達(dá)森林公園;上午11:45 全體同學(xué)集合;

上午11:50 大家開始洗各種肉、蔬菜、水果、餐具;中午12:20 搭起燒烤架和點(diǎn)燃煤;

中午12:30 開始燒烤,活動正式開始;

下午15:30 活動結(jié)束大家在收拾完場地回學(xué)校;

六,活動總結(jié):

活動效果:

同學(xué)們在燒烤的時候秩序井然,各個同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé);現(xiàn)場參與活動的其他同學(xué)也都積極配合,在了解活動內(nèi)容后;活動現(xiàn)場氛圍火熱;通過此次團(tuán)日活動讓“青春”的概念更加深入人心,讓校園生活更精彩,相信我們學(xué)院未來回走的更好。

活動的意義:

“”的主題團(tuán)日活動,主要提倡同學(xué)們要有自己的理想,要讓自己有責(zé)任感,比如在吃飯,打水,還有在上下課進(jìn)出教室的時候,還保證了安全,同時減少了安全隱患發(fā)生的概率。理想和責(zé)任更體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì),為營造校園精神文明建設(shè)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

活動對我們的啟發(fā):

凡事從我做起,校園甚至是社會的建設(shè)都得靠我們大家,都得從基層做起。只要我們大家都自覺的遵守,美麗校園,和諧社會將不在是夢。

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