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中學生教師個人工作總結

| 開鵬3626

工作總結會全面提升員工。工作匯報總結,萬物之間有普遍的聯(lián)系,有一定的規(guī)律可循。只有遵循客觀規(guī)律,按照規(guī)律辦事,才能事半功倍,所以在工作中總結事情是非常必要的。下面小編給大家?guī)黻P于中學生教師個人工作總結,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

中學生教師個人工作總結

中學生教師個人工作總結(精選篇1)

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。

一、加強思想政治學習,提高師德修養(yǎng)。

一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛---的教育事業(yè),能夠以---的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

二、刻苦鉆研業(yè)務,努力提高課堂教學效果。

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在上發(fā)表了十二篇關于教育教學的文章。

其次,利用所學新理念結合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。

三、班級常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

本學期我班有54名學生,其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

1.利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。

3.利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“學生”和“明日之星”。

4.堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

四、樹立服務意識,努力做好工會工作。

自從擔任校工會工作后,始終堅持把老師們的利益、為老師服務放在第一位。根據(jù)學校實際情況,放棄自己的休息時間,創(chuàng)建學校主頁,學校校報,使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關心和溫暖。通過努力和改進工會工作,現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛和好評。

一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

中學生教師個人工作總結(精選篇2)

我校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領導的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設,采取形式多樣,資料豐富的宣傳教育活動。師德師風建設取得了實質性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風狀況總結如下:

一、思想認識

在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自我,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領導,不打折扣,認真完成領導交給的各項工作任務,并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自我,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自我嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。

二、學習教育階段

學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要資料,除有關的政治理論外,重點學習《教師法》、《關于加強和改善思想政治工作的若干意見》等。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務是認真學習,提高認識的基礎上揭示問題,找準主要矛盾。我透過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自我的過去,檢查自我在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,透過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于理解教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自我對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關的條款,使自我?guī)煹聨燂L建設逐漸走上正?;贫然能壍?。根據(jù)自我在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,力爭使自我比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉,也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自我的用心性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強學習,切實提高自我思想境界和工作水平。

2、要從嚴治教,加強自身建設,進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。

3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,用心地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。

5、要樹立4個意識。

(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自我堅決要做到。

(2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

(3)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。

(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

6、用心調(diào)整心態(tài),明確自身的“責,權,義”正確處理奉獻與索取,群眾與個人,名利和道義之間的關系。

以上是我個人的學習心得。透過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,務必具有高尚的道德品質,以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。

中學生教師個人工作總結(精選篇3)

教育之重,師德為基。學校是社會精神文明的窗口,是教師的主陣地。如何造就一代新人,師德起著至關重要的作用。因此,師德師風是校園建設的重中之重。有五種精神,即:解放思想,實事求是的精神;緊跟時代勇于創(chuàng)新的精神;知難而進勇往向前的精神;艱苦奮斗,務求實效的精神;淡泊利名,無私奉獻的精神;我們認真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長”活動,并取得一定的成績?,F(xiàn)把前階段我校學習師德師風的活動情況作一小結,具體如下:

一、高度重視,機構建全

我校從校長、書記到普通教職工高度重視師德建設的工作,行政主要領導能把師德建設工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增添抓好師德建設中的責任感和緊迫感。同時,研究制訂詳細的活動方案,成立以校長、書記為組長的師德領導小組,部署師德建設,每項活動領導均做到心中有數(shù),指導到位。

二、加強理論學習,提高思想素質

1、學校有計劃、有步驟地抓好了學習教育活動,在7月12日召開了動員大會,在7月13日上、下午各開展了兩次集中活動大會,上午是教研組織活動,下午是年級組活動,開展了師德自省,開展了積極的自我批評。我校還組織教師學習了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》。提高了教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。

2、制訂了本校相關師德師風建設制度及處理辦法,凈化了學校育人風氣,主要在以下幾點:

①依法治校,凈化育人環(huán)境,責任狀。

②杜絕亂收費,亂辦班責任處理。

③嚴肅工作紀律,加強教師職業(yè)道德建設。

3、學校充分利用假日,組織教師認真學習,引導教師正確理解教師了職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教師法規(guī),提高認識,規(guī)范行為,采用集中學習與分散自學講課輔導與集中討論相結合的學習方式,創(chuàng)新能力得到大幅度提高。此外學校要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學,并寫出千字以上師德體會。

通過前階段學習,對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關心、愛護、培養(yǎng)教育每一位學生。

中學生教師個人工作總結(精選篇4)

時間過的真快,轉眼一學期又過去了。對于本學期的個人師德做如下總結:

教育大計,教師為本,教師素質,師德為本。在學校組織的政治學習中,我不遲到不早退,緊持學習,記好筆記,提高自身的思想覺悟,法律意識。本學期學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,從愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表到終身學習的內(nèi)容,讓我更進一步明確了堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律已,以身作則。拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。并且重點學習了,《吉林市教育局關于進一步規(guī)范學校辦學行為切實減輕學生負擔的“十不準”規(guī)定》讓我們更進一步了解教師的十不準內(nèi)容。及違反“十不準”的嚴重后果。學習了《吉林市教育局關于進一步加強師德師風建設的“十不準”規(guī)定》的內(nèi)容及違反“十不準”的處罰?!都訌娊處熉殬I(yè)道德處理辦法》。在學習的基礎上,寫出自己的師德在我心中的論文,并上交,真實記錄自己的教育教學中真實想法。結合實際教學,并且學習了先進典型,為自己以后的教育教學奠定堅實的基礎。

在教學中,我熱愛每一名學生,認真?zhèn)湔n,上課,上好每周的二十節(jié)課,完成學校布置的各項任務,用自己的實際行動來表現(xiàn)一個教師的光榮形象,從不休罰和變相休罰學生,對違反紀律的學生,進行說服教育,從沒有挖苦,打擊損傷學生的自尊心行為,作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質人的誕生,培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。讓學生熱愛音樂,喜歡學習音樂,在音樂中培養(yǎng)愛國主義思想,教育學生終身熱愛音樂。

在學校我團結同事,服從領導,盡我的力量為學校工作,我會努力成為“政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教師。

中學生教師個人工作總結(精選篇5)

師德是教師的基本的道德,“立師、立校、先立德”作為一名人民教師,我時刻記住這句話,教師的職業(yè)就是奉獻的職業(yè),教師勞動的重要特點就是通過教師本人的理想信念,人生態(tài)度、價值取向,道德品質,治學方法及為人處事等對學生產(chǎn)生積極的影響,與社會、家庭共同打造好孩子。因此,只有具備高尚的師德,才能對學生產(chǎn)生正面的影響,才能展示出教師的風采,樹立我們教師的光輝形象。所以,我時刻努力做一名德、行高尚的好老師。因此,在學期結束之時對自己的師德師風做以下總結。

一、作為教師,要為人師表。

教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標準,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,我認真對照師德“五 不準”,加強自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率,給社會、家長“八項”。平時,在公共場所也注重維護教師聲譽,時刻注意自身的形象。身為一名老教師,我起到了模范帶頭作用,處處保持良好的教師形象。為師德建設貢獻了自己的一份力量。

二、在教育學生時,我關愛每一個孩子。

雖然我是一名老教師,但我也積極學習新的教育理念,全面推進素質教育,把快樂帶進了課堂,努力培養(yǎng)具有一定能力的探究性人才。作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我學會了放棄對學生的指責,學會了去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,喜歡學習,認真地積極主動地對待學習。在課堂上,對學生的一些不良行為或偶發(fā)事件,我總是恰當?shù)剡\用教育理念冷靜地處理,對學生進行正確的引導,使學生向健康的方向發(fā)展,融洽師生之間的關系。

三、身為一名教師,我時刻按照教師職業(yè)道德的標準去做,樹立良好的教師形象。

對待學生以愛作為教育的前提,努力從各方面提高自己的師德水平。在思想、道德、行為、修養(yǎng)等方面經(jīng)常用教師職業(yè)道德規(guī)范對照檢查自己。在工作上認真嚴格要求自己,沒說有損于教師形象的話,沒做違反教師聲譽的事情,處處以教師身份嚴格要求自己。積極參加學校組織的政治和業(yè)務學習,并能把學到的新知識運用到實際的工作中去。

四、在幫教后進生工作中。

我首先做學生的思想工作,讓孩子逐步意識到老師不是孩子的拐棍,老師對孩子學習的關心,最終是以讓學生學會獨立學習為目的,讓孩子明白,練習也好,考試也好,都得靠自己,書要自己讀懂,作業(yè)要自己完成,困難要自己克服,老師只是你前行中的一盞燈。所以,我從師德的角度出發(fā),多給孩子一些鼓勵,孩子年幼,做錯事、走彎路是難免的。作為老師,我盡量因勢利導,寓教育于和諧乃至幽默之中,多給孩子一些激勵,經(jīng)過一學期的努力,學困生有了明顯的進步,這使我更加深刻地認識到“德”的重要性。

五、對學校的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作,我總是認真對待盡職盡責。

在這個世界上,只要每個人都負起應負的責任,遵循一點規(guī)則,奉獻一點愛心,一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任,我就扮演了我所能扮演的秀的角色。所以,我時刻強化自己努力工作,努力做人。

我深知自身責任的重大,不斷總結自己,完善自己的師德師風,努力做師德優(yōu)秀的教師。

中學生教師個人工作總結(精選篇6)

時間過得真快,來到__中學已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗教訓,現(xiàn)將學年度的工作、學習情況總結如下:

一、實德方面

從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、熱愛---。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

二、教學方面

我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經(jīng)驗轉變?yōu)槟芑菊痉€(wěn)講臺。

三、德育方面

在本學期的第二學期,我有幸擔任七x班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天x到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經(jīng)過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。

在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

中學生教師個人工作總結(精選篇7)

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達__以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

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