通過開展防災(zāi)減災(zāi)活動,普及災(zāi)害知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、應(yīng)急避險知識。下面小編給大家整理了關(guān)于5.12防災(zāi)減災(zāi)活動工作簡報(15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！
今年5月12日是汶川大地震_周年紀(jì)念日，也是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，丁柵中心學(xué)校積極開展防震減災(zāi)宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防震減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
一、5月4日，學(xué)校利用學(xué)生家長會的機(jī)會，由姜建忠副校長向全校的學(xué)生家長宣傳防震減災(zāi)知識。姜校長著重圍繞學(xué)生上下學(xué)的交通安全、防溺水、傳染病預(yù)防等方面作了介紹，努力提高全體家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，爭取家長的積極配合，共同保障學(xué)生的安全。
二、學(xué)校自去年創(chuàng)建市人防教育示范學(xué)校以來，開辟了人防宣教室。在這次防災(zāi)減災(zāi)系列活動中，利用學(xué)校人防宣教室，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，向?qū)W生介紹簡單的人防民防器材，讓學(xué)生了解更多的人防知識，學(xué)習(xí)相關(guān)防震減災(zāi)技能，效果明顯。
三、各班開展防震減災(zāi)主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會，活動形式生動活潑，充分利用了現(xiàn)代多媒體設(shè)備，學(xué)生參與積極。
四、舉行應(yīng)急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。學(xué)校認(rèn)真組織、精心安排，制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，召開了學(xué)校行政會議、全體教師會議、班主任會議等，對整個演練活動進(jìn)行了精細(xì)的布置，對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。學(xué)校還決定從5月份開始，每周一升旗儀式學(xué)生集合都要運(yùn)用疏散演練的方式進(jìn)行，使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學(xué)校利用宣傳欄制作了防震減災(zāi)專題板報，分別有交通安全、預(yù)防溺水、人防、民防四個主題，內(nèi)容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災(zāi)減災(zāi)專題教育宣傳黑板報，向?qū)W生介紹各種安全教育知識，努力提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
六、家校聯(lián)系共筑安全防護(hù)網(wǎng)。天氣漸暖，很快將進(jìn)入夏季，今后一段時間是溺水事故的高發(fā)時期。為此學(xué)校借5.12防震減災(zāi)日系列活動的'契機(jī)，給每位學(xué)生家長下發(fā)了“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信，爭取家長的配合，共同做好學(xué)生的防溺水教育工作。同時，還要求學(xué)生及家長共同簽訂嘉興市預(yù)防溺水承諾書，組織學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預(yù)防溺水的警示牌。
七、進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處組成專項檢查小組，對教學(xué)樓、食堂、實驗室、體育設(shè)施、樓道、車柵等公共建筑設(shè)施進(jìn)行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作、保障工作，今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化。將結(jié)合學(xué)校的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全。
5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實增強(qiáng)師生應(yīng)急避險和自救互救技能，__中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”為主題的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳教育活動。通過宣傳欄、黑板報、升旗儀式、手抄報評比等形式，向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施，切實將“防災(zāi)減災(zāi)，我們行動起來”主題活動作為保障師生生命安全、推動安全校園建設(shè)的有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的普及。全校以班級為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會，組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來》，了解防溺水、防地震、防火等自救知識，組織師生進(jìn)行避震疏散演練，有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自護(hù)自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。學(xué)校積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場所進(jìn)行重點(diǎn)排查，做到不走過場、不留死角，如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險隱患，立即采取措施整改，及時消除安全隱患。
此次活動的開展，將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入，切實提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救的知識和能力。
5月x日，__鎮(zhèn)中心小學(xué)生園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座，副市長蘇福華出席了活動并向__鎮(zhèn)中心小學(xué)生園、__鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場，__鎮(zhèn)中心小學(xué)生園、__鎮(zhèn)x小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救，火災(zāi)逃生與自救互救，洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護(hù)等專題知識，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治，觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后，__鎮(zhèn)中心小學(xué)生園園長表示，“此次講座內(nèi)容充實，實踐性強(qiáng)，受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的'知識，了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件，及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全?；顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜?yīng)對、處置突發(fā)事故的能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)?！?/p>
據(jù)悉，為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作，市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機(jī)構(gòu)在我市所學(xué)校(其中，中小學(xué)x所，小學(xué)生園x所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座，學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來，通過采取有力措施，我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，__小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動?？偨Y(jié)如下：
一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報，利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，切實增強(qiáng)師生對開展防災(zāi)減災(zāi)活動重要性的認(rèn)識。
二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的公共場所開展排查，進(jìn)一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自我防范意識和自救自護(hù)能力，切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
為了紀(jì)念2008年“5.12”汶川大地震，我國將這一天定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是第_個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全社會應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險能力，邵武市教育局關(guān)工委組織學(xué)校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。5月12日，邵武六中、吳家塘學(xué)校、肖家坊中學(xué)、洪墩中學(xué)、實驗小學(xué)、昭陽小學(xué)、越王小學(xué)、城郊小學(xué)、大埠崗小學(xué)、和平小學(xué)、桂林中小學(xué)、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練，培養(yǎng)學(xué)生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團(tuán)員50人到“邵武平安教育基地”參觀，并聽取了“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”的報告；組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)教育片以及防震減災(zāi)系列圖片，讓學(xué)生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學(xué)校作為和平鎮(zhèn)A級避災(zāi)點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識避災(zāi)點(diǎn)的路線圖和各種標(biāo)志，并組織學(xué)生觀看地震、風(fēng)雹、暴雨等常見災(zāi)害的認(rèn)識和應(yīng)付的宣傳圖片。
沿山中學(xué)結(jié)合學(xué)校實際開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周系列活動。
一是加強(qiáng)宣傳，通過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識。因校園地處雷區(qū)，開辟專欄，用漫畫的形式強(qiáng)化防雷電的宣傳教育。
二是落實演練。組織全體師生開展演練，當(dāng)場點(diǎn)評，全體師生聽到警報后按指定路線到達(dá)安全地代僅用42秒。
三是用好安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺。監(jiān)督班主任嚴(yán)格按照平臺的進(jìn)度和要求上好安全課，并積極組織學(xué)生參加“第三屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”，通過網(wǎng)絡(luò)、競賽，吸引學(xué)生參與其中，達(dá)到宣傳教育的效果。
大竹小學(xué)圍繞“保護(hù)生態(tài)環(huán)境防范自然災(zāi)害”主題，以學(xué)校保衛(wèi)科為主體，組織總務(wù)處等專門人員，圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛(wèi)生和周邊治安等方面，集中開展一次安全大檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)洋坑小學(xué)校園圍墻傾斜，學(xué)校采取斷然措施，立即進(jìn)行拆除重建，防范于未然，杜絕安全責(zé)任事故；開展“六個一”活動。即辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄，舉辦一堂安全知識講座，向?qū)W生家長發(fā)放一封校園安全信，要求學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書籍，觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品，交流一次師生避險經(jīng)歷，組織一次應(yīng)急疏散演練。
水北幼兒園開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題開展系列宣傳活動。
一是開展主題宣傳活動強(qiáng)化防震自救意識。老師們根據(jù)幼兒各階段年齡特征，相繼開展了“觀看一部有關(guān)地震的宣傳片”、“進(jìn)行一次防震減災(zāi)知識宣講”、“畫一幅防震減災(zāi)的親子作品”等四個活動，讓孩子們詳細(xì)地了解地震的危害、地震自救逃生的注意事項，以及出現(xiàn)危險怎樣處理。
二是開展安全疏散演練提高應(yīng)急避險能力。下午3點(diǎn)，隨著警報聲一響，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下雙手護(hù)住頭部，從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場，沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，使得這次演練非常成功。
金坑中心小學(xué)多種形式開展“防災(zāi)減災(zāi)日”安全教育活動。學(xué)校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報，向全體師生進(jìn)行安全教育，同時組織開展好“五個一”教育活動，即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動；開展一次安全教育知識講座；組織上好一堂安全教育課；組織一次安全應(yīng)急疏散演練。各班通過班會時間召開安全教育主題班會，對學(xué)生進(jìn)安全教育。
為進(jìn)一步普及學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第十四個防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月7日，博州消防救援支隊走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳進(jìn)校園活動。
活動當(dāng)天，消防宣傳人員來到博樂市錦繡小學(xué)，為全校師生舉辦了校園消防安全知識宣傳講座，課堂上宣傳人員向?qū)W生發(fā)放了消防安全教育手冊，講解了火場逃生自救以及火災(zāi)報警的正確方法等基本的消防安全知識。上午11時30分，伴隨著刺耳的警鈴，該校2000多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，按照疏散逃生要領(lǐng)，彎著腰，掩住口鼻，有序地從教學(xué)樓疏散到學(xué)校操場，全程用時不到2分鐘，做到了安全、快速、有序撤離。
為使廣大師生進(jìn)一步掌握滅火器使用方法，消防員為大家講解、演示了干粉滅火器的操作方法和注意事項。此外，各班級學(xué)生還參觀了消防車，聽取消防員對各類消防器材的介紹。
通過此次活動，使學(xué)校師生們對消防安全知識有了更加深入地了解，提高了火災(zāi)逃生自救的意識和能力，達(dá)到了“教育一名學(xué)生，影響一個家庭，輻射整個社會”的教育效果。
博樂市錦繡小學(xué)6年級3班的盧一鳴說：“通過這次活動，讓我了解了很多消防知識，提高了我的消防意識，我會將我學(xué)到的消防知識傳遞給我身邊的每一個人。”
“接下來，我們將以全國防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動，動員全社會力量共同做好消防安全工作，為轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好發(fā)展提供堅實保障?！辈┲菹谰仍ш犘麄鲉T肖姍姍說。
我校根據(jù)上級教育部門和學(xué)校工作計劃的要求，緊密結(jié)合本校實際，以“提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題開展了一系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重安全教育，在學(xué)期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)，做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內(nèi)容：
1、利用升旗儀式、班會等對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強(qiáng)全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日，為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，08：00對全校師生進(jìn)行消防安全應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識。
3、學(xué)?？倓?wù)處人員對校園重點(diǎn)部位及周邊環(huán)境再次進(jìn)行檢查，徹底消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之，在活動中，通過形式多樣的活動，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。
為增強(qiáng)師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應(yīng)急能力和逃生自救能力，我校于X月__日上午，組織全校師生進(jìn)行地震消防應(yīng)急演練。
在演練前，我校已制定了詳細(xì)的演練計劃和周全的疏散撤離線路，對教職工進(jìn)行了明確的分工，各班班主任也利用班會課給同學(xué)們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。
隨著警報聲的響起，地震應(yīng)急疏散演練活動正式拉開帷幕。同學(xué)們在聽到警報后立刻尋找”安全三角區(qū)“，身體蹲下、雙手護(hù)頭，進(jìn)行躲避。
學(xué)校各處組織活動的老師指揮學(xué)生緊急避險，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彎腰護(hù)頭，沉著冷靜，迅速且有序地按照指定線路撤離到廣場上。
隨后，各班安全員立即清點(diǎn)人數(shù)并上報，以確保所有學(xué)生無一疏漏都到達(dá)廣場。
消防安全演練
全體同學(xué)聚精會神地聆聽消防員對相關(guān)消防安全知識的科普，學(xué)習(xí)了滅火器的正確使用方法，并邀請每個班的同學(xué)現(xiàn)場體驗使用滅火器滅火。
安全無小事
雖然演練結(jié)束了，但是安全工作永遠(yuǎn)都不會結(jié)束。本次地震消防應(yīng)急演練活動的開展進(jìn)一步強(qiáng)化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強(qiáng)了師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)，推動形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長書，聯(lián)合家長、社會力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等，確?；顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。
四、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改?；顒悠陂g，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
為進(jìn)一步增強(qiáng)在校學(xué)生交通安全意識，提高其交通安全知識水平，切實預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，4月1日，音德爾第三小學(xué)按照教育局統(tǒng)籌安排，聯(lián)合扎賚特旗交管大隊宣講中隊開展了“交通安全進(jìn)校園”主題宣傳活動。
交管大隊的民 警同志主要從步行安全、騎車安全和乘車安全三個方面給同學(xué)們講解了交通安全常識，列舉了中小學(xué)生在日常行走、搭乘車輛以及騎自行車等方面存在的`多種常見交通違法陋習(xí)，為孩子們講解了交通信號燈的識別，騎車、乘車的基本常識等。宣傳教育學(xué)生不在公路上玩耍、嬉鬧、逗留；不亂穿馬路，做到“紅燈停，綠燈行”、“一停二看三通過”；不乘坐無牌無證及農(nóng)用車、拖拉機(jī)、摩托車等非運(yùn)營車輛，保護(hù)好自身安全；遵守交通秩序，爭當(dāng)“小交警”。
為了強(qiáng)化宣傳效果，增強(qiáng)宣傳實效，交管大隊的民 警同志還組織學(xué)生觀看了交通安全警示宣傳片，并分發(fā)了交通安全知識宣傳資料，同時引導(dǎo)同學(xué)們把學(xué)到的交通安全常識帶回家和家人分享。
通過此次“交通安全進(jìn)校園”宣傳活動，學(xué)生們了解了更多的交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識，為安全文明出行奠定了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)到了安全教育的目的。
消防疏散演練
為切實加強(qiáng)校園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識，提高抵御火災(zāi)的防范能力，做到火災(zāi)險情發(fā)生時臨危不亂、有序疏散，并且提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救自護(hù)能力，4月1日上午，音德爾第三小學(xué)開展了消防疏散應(yīng)急演練活動。
9點(diǎn)30分，當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、跟班教師、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即組織學(xué)生撤離到操場安全地帶。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，拿著毛巾、捂著口鼻、貓著腰按指定路線“逃生”，整個過程做到了快速、安全、有序。
政教處主任張殿軍對本次消防疏散應(yīng)急演練活動做了總結(jié)，并現(xiàn)場講解了在發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何疏散逃生及注意事項，使全體師生真正掌握了消防安全知識，進(jìn)一步提高了自防自救能力。
災(zāi)難無情，生命無價，我們應(yīng)提高安全防范意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，并以此次“交通安全進(jìn)校園”和“消防疏散演練”為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好做實，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建平安校園而不懈努力！
一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)安全教育
(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。
(二)國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班時晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
(三)在學(xué)校召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作再作了強(qiáng)調(diào);
(四)學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查。對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈、開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;
(五)召開安全教育主題班會。在5月x日的班會課時間，對學(xué)生從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育;
(六)在5.12和玉樹特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的`吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了
培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校在5月x日請校警和消防中隊隊員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
下午三點(diǎn)，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
這次活動全校師生參加，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(七)在20__年x月x日下午還請消防支隊隊員任飛為全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座，并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。
二、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
今年5月12日是第x個全國防災(zāi)減災(zāi)日。桂林市象山、秀峰、x星、疊彩等4城區(qū)及市直有關(guān)部門走上街頭，開展以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，通過向廣大市民發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳資料，現(xiàn)場進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)知識模擬教學(xué)、防火知識講解，以及防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練等活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提升市民防災(zāi)意識和急救技能。
“如果在災(zāi)害中傷到手臂、腳這些部位，應(yīng)該怎么利用身邊物品做應(yīng)急處理呢?”在x星區(qū)社山橋社區(qū)，市紅十字會專家現(xiàn)場講解應(yīng)急救護(hù)知識，吸引了數(shù)十名社區(qū)居民。
“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等災(zāi)害蠻多，近幾年國內(nèi)外也不時發(fā)生地震災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識很有必要。”居民張先生說。他告訴記者，以前以為遇到突降冰雹，要開車加速離開，現(xiàn)在看來是錯了，車速越快冰雹砸下來的威力反而越大，應(yīng)該降低車速，盡量停在地下車庫或者背風(fēng)地方，以免車被冰雹砸壞。
當(dāng)天，4城區(qū)宣傳現(xiàn)場活動豐富多彩。x星區(qū)開展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練、防火知識講解等;秀峰區(qū)麗君社區(qū)舉行小型聯(lián)歡會，社區(qū)“能人”將防災(zāi)避險知識編成山歌，讓大家既得到娛樂，又學(xué)到了知識。
一、高度重視，精心組織，確?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項活動順利開展。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全州廣大人民群眾對防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，提高城市防災(zāi)減災(zāi)能力，為“平安__”建設(shè)夯實堅實的基礎(chǔ)。州委州府高度重視，成立了成立了以州防災(zāi)減災(zāi)局牽頭，州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運(yùn)輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務(wù)局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護(hù)局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。并專門召集州級機(jī)關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會，要求各相關(guān)部門充分認(rèn)識開展防災(zāi)減災(zāi)工作的重大意義，密切協(xié)調(diào)、積極配合，認(rèn)真做好各項工作，確保全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應(yīng)急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上，聯(lián)合擬制印發(fā)了《__州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》的通知。要求各部門認(rèn)真按照活動方案，結(jié)合本部門宣傳活動重點(diǎn)，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災(zāi)委“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，并按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴(yán)格要求，為全州“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳各項活動的'順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動，并取得良好社會效果。
根據(jù)《__州開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動方案》，全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”活動主題，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，面向社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
一是組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災(zāi)減災(zāi)、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設(shè)置集中宣傳點(diǎn)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題，不僅發(fā)放了數(shù)千份防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，還有民防應(yīng)急指揮車、交通應(yīng)急救援車、消防宣傳車進(jìn)行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。印有防災(zāi)減災(zāi)知識問答題十分搶手，市民們有的認(rèn)真細(xì)致觀看現(xiàn)場展示的各類防災(zāi)知識圖片展示、有的翻閱防災(zāi)知識資料手冊，并互相切磋，不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)”的互動式活動氛圍。此次活動共設(shè)立咨詢臺30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災(zāi)減災(zāi)日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)20__余人次，宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發(fā)放《__州常見自然災(zāi)害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災(zāi)小知識》、《應(yīng)急自救與互救小知識》、防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災(zāi)宣傳資料8000余份。
二是組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災(zāi)減災(zāi)宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5.12活動走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)校園、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)家庭、走進(jìn)寺廟等，讓防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳走進(jìn)千家萬戶，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使干部群眾進(jìn)一步了如何較合理的避震、如何科學(xué)地自救和互救等知識。
三是組織學(xué)校開展宣傳教育活動。組織全州學(xué)校開展了防災(zāi)減災(zāi)主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學(xué)防災(zāi)知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報?！?.12”前后，全州各級各類學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應(yīng)急演練現(xiàn)場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體，開設(shè)專欄專題，播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災(zāi)減災(zāi)日相關(guān)知識，并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災(zāi)減災(zāi)警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災(zāi)減災(zāi)警報與防空警報信號的識別方法。
三、以“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī)，大力推進(jìn)防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣傳活動的同時，全州進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作的深入開展。
5月12日是我國第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”。為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，__道中學(xué)開展了防震減災(zāi)日系列活動。
學(xué)校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災(zāi)日國旗下講話，由王__老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學(xué)校給每一位學(xué)生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學(xué)生把回執(zhí)帶回學(xué)校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀看專題片，加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。
組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學(xué)校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學(xué)生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學(xué)生從教室撤離，演練過程中學(xué)生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學(xué)樓，到學(xué)校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進(jìn)一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。
通過開展防震減災(zāi)日系列活動，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳、再強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)了師生的安全防護(hù)意識，提高了師生的自我防護(hù)能力，構(gòu)建了安全和諧校園。
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識，積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”，確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(襄減辦發(fā)1號)文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力，增強(qiáng)減災(zāi)自救技能，為構(gòu)建平安、和諧王橋不懈努力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展，切實貫徹落實__大會議精神，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的'效果。
二、周密計劃、認(rèn)真落實
我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點(diǎn)在農(nóng)村，薄弱點(diǎn)在農(nóng)村，任務(wù)最重的也在農(nóng)村，必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的這一主旨，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處。
三、積極宣傳、營造氛圍
我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點(diǎn)，向村民發(fā)放宣傳單，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵，深入群眾，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。
四、排查隱患、根本杜絕
我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進(jìn)行了摸底排查，掌握相關(guān)情況，為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障，從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失。
五、開展演練、提高能力
我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際，有針對性地開展安全疏散演練，主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練，疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。
今后，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，開展內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能。為創(chuàng)建平安、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障。