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教師年度考核工作總結(jié)以及感悟

| 嘉欣21142

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,作為的一名教師,在這年度考核之際,應(yīng)該要對自己有客觀認(rèn)識,然后做好一番總結(jié)。那么我們一起來看看教師們的總結(jié)是怎么寫的吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)教師年度考核工作總結(jié)以及感悟五篇,希望大家喜歡。

教師年度考核工作總結(jié)以及感悟

教師年度考核工作總結(jié)【篇一】

忙忙碌碌的一年結(jié)束了,在20__這一學(xué)年來,對于班主任的管理工作以及自身的教育任務(wù)幾乎讓我忙的團團轉(zhuǎn)。但好在,在充分的努力和全心全意的關(guān)愛下,學(xué)生們也像是感受到了我的想法一樣,變得越來越認(rèn)真,越來越努力。每一天,班級都在進步和成長!如今,一年過去,對比前后,我能清楚的感受到我們___班的壯大和成長!

回憶今年年初,當(dāng)時的班上,學(xué)生么多多少少都有一些問題和毛病。學(xué)習(xí)上的、紀(jì)律上的,甚至是集體性方面的問題。這些大大小小的問題一直苦惱著我,同時也一直影響著整個班級的發(fā)展。但在兩個學(xué)期的培育、引導(dǎo)之下,___班已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,不僅樹立了良好的班級班風(fēng),在期末的班級平均分上,也有了極大的進步!現(xiàn)在,作為班主任,我在此對自己一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、個人思想方面

在這一年來,我更進一步的明確了自己的思想定位。認(rèn)識到,自己是一名及班主任同樣也是一名教師!班主任主育人,教師主教育。但這兩點,從來都是一體的!為此,我在完成自身班主任工作的時候,同樣不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引導(dǎo)學(xué)生。同時也不斷在思想上提升自我,鞏固自身的師德師風(fēng)。

在思想上,我重視自我的提升和鞏固。除了在一年間自身的嚴(yán)格要求,還堅持關(guān)注國家的發(fā)展和進步,培養(yǎng)自身的價值觀和個人品德。并在生活中也時刻保持著自己作為教師的師德師風(fēng)要求,鞏固自己的同時,也是給學(xué)生做出榜樣。

二、班級管理方面

在班級的管理上,我一直堅持讓學(xué)生學(xué)會自我管理的目標(biāo)。在工作中,我將大量的班級管理任務(wù),分給班級的學(xué)生,并讓同學(xué)們輪流來擔(dān)任一些職位,在學(xué)生體會到“責(zé)任”的同時,也能體會到自己打破教室的紀(jì)律會給其他的同學(xué)帶來怎樣的影響。并且,我也一直在角落中默默的引導(dǎo),給他們建議和指點,讓班級的大家都能體會到維持紀(jì)律的難處,也能感受到對紀(jì)律違反的錯誤性。這漸漸改進了班上的紀(jì)律情況,并讓大家更加自覺,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。

三、教學(xué)方面

在教育工作方面,我在一年來認(rèn)真分析教材,完成教案的時候,根據(jù)班級情況積極的調(diào)整,幫助學(xué)生們能更好的吸收并思考問題。在教育上也是同樣的,我專注與引導(dǎo)學(xué)生的主動思考,并通過與學(xué)生一起分析知識點,解開難題的方式,積極鼓勵學(xué)生思考,并敢于開口,樂于開口!不僅提高了大家的學(xué)習(xí)積極性,還讓班級變得更加活躍,成績上也提升了許多。

如今,回顧了這一年,對于我自己的教學(xué)和管理方式,我一邊總結(jié),也一邊反思。其實還有很多更好的方法,但我卻沒來得及認(rèn)真思考這是不應(yīng)該的!為此,在下一年里,我會更加努力的思考、準(zhǔn)備,帶領(lǐng)學(xué)生向著更加優(yōu)秀的方向前進!

教師年度考核工作總結(jié)【篇二】

又到了一年一度考核的時候了,在考核之際為自己這一年的工作做一個總結(jié),同時自己也進行一次反思。在這一年自己認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),也取得了不錯的成績。這一年中自己的教學(xué)水平也有了一些進步,自己對我這一年的表現(xiàn)是很滿意的,也希望在之后自己也能夠有更多的進步。下面從三個方面對自己這一年的工作進行一個總結(jié):

一、教學(xué)方面

在上課之前我都會很認(rèn)真的做好備課,爭取利用好上課的每一分鐘的時間,在備課時我也會提前了解我要講的知識,先想好要用什么方法去跟學(xué)生講解這一個知識點。在課余我經(jīng)常會思考怎樣才能夠讓更多的學(xué)生在課堂上就能夠?qū)W懂知識,也會去尋找更適合我的學(xué)生的教學(xué)方法。在課堂上要做到讓學(xué)生多思考,不能讓他們只聽我講課,自己卻不去思考我說的,只聽那是不行的。

在小學(xué)階段最重要的就是要幫助同學(xué)們打好基礎(chǔ),所以在這個時候養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常的重要的,不僅要學(xué)會自己思考,也應(yīng)該要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,而不是老師教了什么他們就只知道什么,這樣是不行的。所以必須要讓學(xué)生學(xué)會思考,自己去想問題而不是什么問題都等著老師來給他們解答,這樣的話只能學(xué)到老師講的知識,其它的是學(xué)不到的。

二、思想方面

我一直都用一個高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要做到為人師表,一言一行都應(yīng)該給同學(xué)們做好榜樣。我對自己的要求是比較的高的,時刻都遵守著教師行為規(guī)范,絕對不會在同學(xué)們面前做出一些不好的舉動。我們老師不僅要傳授給學(xué)生知識,同時也要幫助同學(xué)們提高思想修養(yǎng),所以作為一名老師我是必須要自己先做到有一個好的品德修養(yǎng)的。

三、紀(jì)律方面

這一年自己一直都遵守著學(xué)校的紀(jì)律,沒有犯過一次紀(jì)律上的錯誤,在這一方面自己的表現(xiàn)是很不錯的。作為一名老師若是自己都做不到遵守紀(jì)律那又怎么能夠要求學(xué)生去遵守課堂紀(jì)律呢,所以這一點我是必須要做好的。在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時也給同學(xué)們做好示范,在潛移默化中影響到學(xué)生的行為。

一年的時間很快的就結(jié)束了,在這一年中在教學(xué)方面取得了不錯的成果,在新的一年的工作開始之后也要繼續(xù)的保持這樣的一個工作狀態(tài),讓同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),在小學(xué)階段就有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師年度考核工作總結(jié)【篇三】

過去的一年里我能夠兢兢業(yè)業(yè)地履行好教師的職責(zé),對于學(xué)生的成長來說老師的教導(dǎo)能夠更好地幫助他們打好基礎(chǔ),所以我在教學(xué)過程中十分注重班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,站在大多數(shù)學(xué)生的角度來展開教學(xué)工作,無論是教學(xué)進度的控制還是教學(xué)計劃的落實都是為了學(xué)生著想,現(xiàn)對本年度的教學(xué)工作進行簡要總結(jié)。

班級管理方面比較注重紀(jì)律的管理,因此我會反復(fù)強調(diào)學(xué)生在上課期間應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,管理課堂紀(jì)律是營造良好學(xué)習(xí)氛圍的前提,而且我也希望教學(xué)效果能夠有所提升從而讓學(xué)生們牢記于心,另外我在要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的時候也會以身作則,即我在這一年的教學(xué)工作中從未出現(xiàn)過遲到或者早退的現(xiàn)象,畢竟在班上樹立一個榜樣能夠讓他們重視這方面的學(xué)習(xí),除此之外我也會向班主任請教紀(jì)律管理方面的經(jīng)驗,從中了解到注重班干部的培養(yǎng)以及鍛煉是很重要的,所以有時我也會給班干部布置一些任務(wù)并用來對班集體進行管理。

教學(xué)方面則注重備課工作的展開從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ),由于部分學(xué)生對所學(xué)課程內(nèi)容不感興趣的緣故,因此在平時上課的時候能夠看到有學(xué)生不認(rèn)真聽講的狀況,針對這點我會加強與學(xué)生之間的互動并找不認(rèn)真聽講的人回答問題,這樣的話也能夠幫助學(xué)生將心思收攏到課堂上,另外我也會反思自己在備課方面的工作是否做得不到位,若是自己的課程生動有趣的話應(yīng)該不會發(fā)生學(xué)生開小差的行為,所以我會深入剖析課本上的知識點以便于讓學(xué)生更容易理解,畢竟小學(xué)階段是學(xué)生打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的重要時期自然要予以重視。

家訪方面主要是以家長群的形式來進行溝通,平時我會將學(xué)生在校期間的表現(xiàn)反饋到家長群之中,主要是發(fā)布成績處于班級前列以及進步較大的學(xué)生的合影,這樣的話也能夠更好地激勵家長督促學(xué)生進行學(xué)習(xí),在我看來家庭教育對學(xué)生的成長而言是十分重要的,因此要發(fā)揮這方面的作用并用以監(jiān)督學(xué)生放學(xué)回家以后的學(xué)習(xí),無論是督促學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識點還是提前預(yù)習(xí)都能取得不錯的成果。

雖然在教學(xué)工作中花費了不少的心血,但是看到班上的學(xué)生能夠在成績方面獲得進步,對我來說能夠有著這樣的教學(xué)成果已經(jīng)讓人很滿意了,但是我也要秉承不滿足的心態(tài)來追求更好的教學(xué)成果才行。

教師年度考核工作總結(jié)【篇四】

近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行一個教師的職責(zé)。

在思想上,能夠嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平時的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,積極向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過北京市高校教師平臺,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、業(yè)務(wù)和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識,準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,學(xué)生就有興趣,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識。在課堂教學(xué)中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,對于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),耐心輔導(dǎo)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。

教師年度考核工作總結(jié)【篇五】

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結(jié)以往經(jīng)驗、吸取過去教訓(xùn),本人以這學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

20__年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習(xí),收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)素養(yǎng),以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的教育教學(xué)改革。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)年上學(xué)期,我承擔(dān)__級工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及__級法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了__級建筑工程技術(shù)和__級工程造價專業(yè)的畢業(yè)答辯。本學(xué)期承擔(dān)了__級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和__級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實際情況,使學(xué)生能將所學(xué)與實際相結(jié)合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔(dān)任__級工程造價專業(yè)17人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師,即時了解學(xué)生在實習(xí)單位的情況。


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