方案能提供有效的資源配置和管理，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的效率和效果。想知道如何寫出優(yōu)秀的運(yùn)動會活動籌備策劃方案嗎？這里為大家分享運(yùn)動會活動籌備策劃方案，快來學(xué)習(xí)吧！
一、活動主旨
本著樹立“健康第一”思想，以活動為依托，實(shí)施“我參與我快樂”的精神，推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的精神，充分展示學(xué)生“快樂、健康、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、時(shí)間地點(diǎn)
運(yùn)動會時(shí)間:20__年x月x日7:30-15:30
預(yù)賽時(shí)間:20__年x月x日-__月11日16:00-17:00
三、比賽項(xiàng)目設(shè)定
田徑類:__0m(男、女)，__00m(男)，800m(女)，立定跳遠(yuǎn)(男、女)，實(shí)心球(男、女)
趣味類:滾鐵環(huán)、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、__0m迎面接力、拔河
四、人員工作安排:
初中部統(tǒng)籌協(xié)調(diào):袁清晨
副總裁判長:
趣味裁判長:初中部裁判員:
五、裁判員和班主任培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn):
20__年x月x日-20__年x月x日(時(shí)間待定)
六、競賽規(guī)則及方法:
1、__0m(男、女)
方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:預(yù)賽:以年級為單位進(jìn)行，每組4-5人比賽(提前一周進(jìn)行)決賽:以年級為單位進(jìn)行，取成績的6人進(jìn)決賽。
2、男子__00m
方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進(jìn)行決賽，取成績的6人計(jì)入總分。
3、女子800m
方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規(guī)定執(zhí)行)規(guī)則:以年級為單位進(jìn)行決賽，取成績的6人計(jì)入總分。
4、男、女子立定跳遠(yuǎn)
方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)跳3次，取三跳中的成績記名次，如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)
規(guī)則:以年級為單位進(jìn)行決賽，取成績的6人計(jì)入總分。
5、男、女子實(shí)心球
方法:每班男、女各2人。每人連續(xù)投擲3次，取三投中的成績記名次，如若犯規(guī)將不記成績(必須安規(guī)定執(zhí)行)
規(guī)則:以年級為單位進(jìn)行決賽，取成績的6人計(jì)入總分。
6、滾鐵環(huán)
方法:每班男、女各5人(共__人)。滾鐵環(huán)是對人的耐心和平衡技巧的考驗(yàn)。用一根寬鐵片做一個(gè)圓環(huán)，再做一個(gè)前端帶鉤的推桿，手握推桿推動鐵環(huán)向前滾動。
規(guī)則:采取分組迎面接力的形式，將鐵環(huán)滾至對面，完成最快的班級獲勝。若半途中圓環(huán)倒下須在原定調(diào)整好前行，接力距離為20m。前三名班級計(jì)入團(tuán)體總分。
7、吊瓶
方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗(yàn)。把一根長線兩頭分別系上一個(gè)長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細(xì)且長度比瓶口寬)，面前放置一個(gè)啤酒瓶，只用一只手操作長線吊著的短木棍放進(jìn)啤酒瓶內(nèi)提起向前跑動。
規(guī)則:采取分組迎面接力的形式，將瓶吊起跑至對面，完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規(guī)的將從原地重新開始，接力距離為20m。前三名班級計(jì)入團(tuán)體總分。
8、邁向成功
方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板，每塊木板上面有__個(gè)腳套，__名隊(duì)員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上，隊(duì)員一起有節(jié)奏的邁步向前，走向終點(diǎn)即可。
規(guī)則:比賽距離為20m，一起邁步向前，最快的速度走向終點(diǎn)，前三名班級計(jì)入團(tuán)體總分。以木板后端過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
9、袋鼠跳
方法:每班男、女各5人(共__人)。每位運(yùn)動員必須把雙腳放在編織袋里跳動，若某只腳在比賽時(shí)露出編織袋視為犯規(guī)，需在原地整理好，再出發(fā)。規(guī)則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時(shí)最短者獲勝。前三名班級計(jì)入團(tuán)體總分。
__、公雞下蛋
方法:每班男、女各5人(共__人)。每位運(yùn)動員必須在兩腿中間放一個(gè)籃球，進(jìn)行雙腳同時(shí)跳躍向前，兩腿中間的球不能掉落，如有隊(duì)員將球掉落，須在原地調(diào)整好進(jìn)行比賽。規(guī)則:30m往返接力賽，采取分組迎面接力的形式，跳至對面，完成最快的班級獲勝。，用時(shí)最短者獲勝。前三名班級計(jì)入團(tuán)體總分。
11、拔河
方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各__人)參賽。
規(guī)則:比賽前抽簽決定對手，采用淘汰制，每局交換一次場地，三局兩勝制，表演賽不計(jì)成績，第一名發(fā)放獎(jiǎng)狀。(提前兩周的課間操進(jìn)行)
七、名次、積分
1、個(gè)人項(xiàng)目第1-6名記分，分別得7、5、4、3、2、1分。團(tuán)體第1-3名記分，分別得14、__、8分。
2、個(gè)人和團(tuán)體比賽積分記入班級總分。
3、若成績并列,則共享該名次。
一、環(huán)境設(shè)計(jì)：
1、在顯示屏幕上顯示（曲陽縣幼兒園第x屆運(yùn)動會）字幕
2、根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖龈靼嗉壉荣悈^(qū)域、休息區(qū)域；家長觀看區(qū)等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
三、活動時(shí)間：20__年4月19日星期六上午8：30
四、活動準(zhǔn)備：
1、宣傳準(zhǔn)備
（1）每個(gè)班級提前天家長動員（通知）
a、介紹活動時(shí)間和流程，公布運(yùn)動會比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，參加親子項(xiàng)目的家長和孩子與教師提前聯(lián)系。
b、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄像人員。
（2）邀請電視臺安排采訪。
2、其它準(zhǔn)備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運(yùn)動會所需各種器材準(zhǔn)備（大中小所用器械不沖突）
獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
3、評獎(jiǎng)方法：
（中大班幼兒單人一項(xiàng)，集體一項(xiàng)，親子一項(xiàng)；小班幼兒，單人兩項(xiàng)，集體一項(xiàng)，親子一項(xiàng)。）
單人項(xiàng)目取第一名
集體項(xiàng)目都有參與獎(jiǎng)
親子項(xiàng)目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7：40到園，各班語言組準(zhǔn)備器械，放在8：10準(zhǔn)時(shí)外帶（各班具體位置安排，分園幼兒來后安排）
8：00準(zhǔn)時(shí)開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發(fā)言
4、家長代表發(fā)言
5、小運(yùn)動員代表發(fā)言
6、體操展示（分園位置，及幼兒所站點(diǎn)的布置）
7、各班風(fēng)采展示：運(yùn)動會口號
8、各班帶回指定位置（帶隊(duì)有秩序，從各年級組一班開始）
9、運(yùn)動會比賽
10、全部比賽結(jié)束后回班級領(lǐng)獎(jiǎng)。
11、活動結(jié)束，家長接孩子。
12、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場地衛(wèi)生。
五、人員分工：
協(xié)調(diào)：__
主持：__
安全：__
獎(jiǎng)品：__
器械看管：__
攝像：__
照相：__
滑梯：__
大門：__
六、溫馨提示
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，爭做文明公民。
一、活動意義:
增強(qiáng)學(xué)生體育素養(yǎng)，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
二、活動主題:
高一八班運(yùn)動會
三、組織機(jī)構(gòu):
八班班委
四、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20__年4月30日，__中學(xué)
五、活動對象:
高一八班學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
運(yùn)動會入場式，運(yùn)動會
七、工作安排:
1、通知衛(wèi)生委員張、燕于4月25號之前檢查清掃工具是否齊全，如不齊全，通知生活委員購買，并在運(yùn)動會開始之前提醒她們帶好清掃工具:垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2、生活委員王、張于4月25號或26號(周六周日)到超市購買以下運(yùn)動會必備商品:巧克力兩盒，礦泉水兩箱(如果清掃工具不齊全，購買);
3、班長屈在4月30號之前看好天氣預(yù)報(bào)，并提前通知同學(xué)多穿或少穿衣服。同時(shí)通知運(yùn)動員帶好運(yùn)動服，以便更好地參加比賽。在29日說清運(yùn)動會的注意事項(xiàng)(帶板凳等);
4、宣傳委員王制作運(yùn)動員的序號牌;
5、體育委員蔣找時(shí)間組織同學(xué)們練隊(duì)
6、體育委員蔣組織同學(xué)到指定地點(diǎn)集合
7、副班長張與體委共同維持紀(jì)律
8、體育委員蔣依分別提醒男、女運(yùn)動員參加比賽
9、班長屈在比賽過程中為同學(xué)們拍照，記錄班級情況。并安排同學(xué)在長跑比賽結(jié)束后接應(yīng)參加長跑項(xiàng)目的運(yùn)動員中。在運(yùn)動會全程督促同學(xué)們保持衛(wèi)生并維持紀(jì)律。
備案:(如遇惡劣天氣，運(yùn)動會不能正常舉行):
1、通知同學(xué)們在30日有可能會下雨，并做好在教室里上課的準(zhǔn)備;
2、將星期四的課表抄在黑板上;
3、將買好的巧克力和礦泉水按人數(shù)分發(fā)給同學(xué)們。
一、指導(dǎo)思想:
為了全面開展素質(zhì)教育，建立和諧校園，營造享受快樂、健康和諧的學(xué)校體育文化，培養(yǎng)學(xué)生的健身意識、競爭意識與團(tuán)隊(duì)意識，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本次活動開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情交流，以提高班級教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進(jìn)行，特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1.指導(dǎo)孩子開展游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2.給孩子間的交流平臺，從而促進(jìn)兒童健康成長。
三、參加對象:
一至五年級師生。
四、活動時(shí)間:
9月30日
五、活動地點(diǎn):
田徑場
六、大會組織紀(jì)律委員會:
楊繼洲、張寶獻(xiàn)
大會安全:高漢新
校醫(yī):杜亞麗
七、裁判員安排:
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬
二號場地:裁判長:楊云鵬
裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅
三號場地:裁判長:肖紅、單寶華
裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機(jī)器人老師兩人
四號場地:裁判長:牛文濤
裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳
攝像:郭志娟
八、活動項(xiàng)目
(一)搭橋過河(1-5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組，每組三人組合，起點(diǎn)組手持兩塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米。要求腳不能觸地，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走，最后一組最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記，18名學(xué)生男女各半
(二)趕小豬(1-2年級)
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學(xué)生方可開始趕豬運(yùn)回。依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊(duì)。每班派20名學(xué)生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1-5年級)
游戲方法:學(xué)生各自站在相對的兩頭，參賽隊(duì)員1號學(xué)生手中有3個(gè)毽球，比賽哨音吹響時(shí)，1號學(xué)生把3個(gè)毽球分別放進(jìn)1.2.3號圈后，與對面的學(xué)生擊掌，對方方可出發(fā)，這時(shí)需要把3個(gè)圈中的毽球分別取出，交接給對面的下一個(gè)學(xué)生，依次交換向前，最先輪完的隊(duì)為勝。每班派20名學(xué)生。男女各半。
(四)托球跑(1-5年級
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，壘球必須放羽毛球球拍中間，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，途中不能用手固定，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地，選手必須就在落球點(diǎn)撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次。每班派10名學(xué)生。男女各半
(五)50米迎面接力(1-5年級)
游戲方法:學(xué)生分為兩組迎面站立，第一組學(xué)生手持接力棒跑向?qū)γ妫呀恿Π魝鹘o對面第二組學(xué)生，第二組學(xué)生在跑回。依次進(jìn)行交接，最先完成的為勝隊(duì)。每班派20名學(xué)生。男女各半.
(六)沙包擲準(zhǔn)(1-2年級)
游戲方法:在沙包擲準(zhǔn)比賽中，將設(shè)置投擲靶6個(gè)、沙包36個(gè)。投擲距離為3米
比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進(jìn)投擲靶為準(zhǔn)。(2)投擲時(shí)一次只準(zhǔn)許投擲一個(gè)沙包、投擲后不準(zhǔn)許穿越投擲線。
積分細(xì)則:將沙包投進(jìn)投擲靶內(nèi)每個(gè)積20分。每人限投3次。組長負(fù)責(zé)本組記錄及裁判。每班10人男女各半.
(七)袋鼠跳(1-5年級)
游戲方法:比賽開始前，每組的第一名同學(xué)將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至終點(diǎn)在跳回來，脫去布袋，由該隊(duì)另一位同學(xué)套上布袋向前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員，看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半.
(八)背對背夾球跑(3-5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手，其中10名男生，10名女生。背靠背夾球跑過程中，球不能落下，如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。
比賽形式:迎面接力用時(shí)短者為勝。
(九)兩人三足(3-5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，二人向前跑出，以先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑，不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個(gè)家長志愿者名額。
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
4、通過親子游戲增進(jìn)家園共育，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)。
活動原則：
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目，運(yùn)動項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
活動口號：“1、;我運(yùn)動，我健康，我快樂!
2、低碳環(huán)保，我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
活動項(xiàng)目：親子游戲
1、賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
2、插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
3、小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
4、趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
5、套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
活動準(zhǔn)備：每個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作都有設(shè)計(jì)項(xiàng)目的班級負(fù)責(zé)。
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長
每班協(xié)調(diào)：班主任
主持解說項(xiàng)目規(guī)則：陳瑜敏
每班選一個(gè)家長拍照
裁判：每個(gè)項(xiàng)目的裁判有每個(gè)班的家委會委員和一名老師擔(dān)任，班主任負(fù)責(zé)起點(diǎn)的裁判，家長委員會負(fù)責(zé)終點(diǎn)的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風(fēng)
3、小老鼠運(yùn)蛋家委會委員
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
每個(gè)項(xiàng)目活動細(xì)則：
項(xiàng)目一：
游戲名稱：賽龍船(小一班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法：每班有六個(gè)家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時(shí)出發(fā)，有家長用雙手蹲地同時(shí)身體向前挪動，直至終點(diǎn)，那隊(duì)先到那隊(duì)為勝者。
游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)向前劃時(shí)一定要一個(gè)一個(gè)接牢注意協(xié)調(diào)前進(jìn)。
2、一點(diǎn)要碰終點(diǎn)線才算完成游戲。
集體接力項(xiàng)目二
游戲名稱：插紅旗(小二班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：各班準(zhǔn)備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個(gè)。
游戲玩法：以班級為組分成5隊(duì)，每隊(duì)6個(gè)親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結(jié)在一起組成三足向場地終點(diǎn)沙盤協(xié)調(diào)走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點(diǎn)，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點(diǎn)再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊(duì)獲勝。
游戲規(guī)則：
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個(gè)插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項(xiàng)目三：
游戲名稱：小老鼠運(yùn)蛋(小三班設(shè)計(jì))
目的：1、幼兒練習(xí)雙手向目標(biāo)投球的技能，培養(yǎng)幼兒手臂肌肉的發(fā)展。
2、增進(jìn)親子間的感情。
準(zhǔn)備：每班六名小朋友和家長組成一隊(duì)，六名幼兒站在起跑線后準(zhǔn)備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊(duì)等候，5個(gè)框子、、五個(gè)紙球，
場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。
玩法：每隊(duì)第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠(yuǎn)處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點(diǎn)給第二個(gè)等候的小朋友，第二名幼兒同第一個(gè)幼兒的方式游戲繼續(xù)進(jìn)行，直至第六個(gè)小朋友，哪隊(duì)第一個(gè)完成的為勝隊(duì)。
規(guī)則：1、球必須投進(jìn)家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
項(xiàng)目四：
游戲名稱：趕小豬(小四班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點(diǎn)的，
游戲玩法：每班六個(gè)家長六個(gè)孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點(diǎn)返回到起點(diǎn)，第二個(gè)同樣的方法直至第六個(gè)?？茨墙M第一個(gè)完成為勝者。
游戲規(guī)則：
趕小豬時(shí)一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點(diǎn)的積木返回.
項(xiàng)目五：
游戲名稱：套圈游戲(小五班設(shè)計(jì))
游戲準(zhǔn)備：自制套圈六個(gè)可以用報(bào)紙弄成的圈。
游戲玩法：每個(gè)班六個(gè)家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復(fù)的套直至終點(diǎn)，然后趕快跑回起點(diǎn)把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個(gè)完成為勝。
游戲規(guī)則：套圈一定要從上到下拿出.
一、指導(dǎo)思想
通過開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第二課堂活動可以彌補(bǔ)第一課堂的不足，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的.素質(zhì)，增長知識，增長才干，使學(xué)生的個(gè)性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，決定在全校學(xué)生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排：
1、組長：
總裁判員：
2、長繩：
甲區(qū)(甲班)：
乙區(qū)(乙班)：
3、短繩：
照相：
廣播：
醫(yī)療：
安全：李爾
新聞、成績統(tǒng)計(jì)：
場地布置：
紀(jì)律：
三、活動時(shí)間及安排
1、各班在活動的基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳長繩，時(shí)間為4月2日下午(2：40準(zhǔn)時(shí)開始)，具體安排另行通知。
2、大隊(duì)部配合體育教師組織學(xué)生進(jìn)場并放運(yùn)動員進(jìn)行曲。
3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。
四、比賽安排
1、比賽以班級為單位，設(shè)跳長繩、短繩項(xiàng)目。
2、比賽按1———6年級順序進(jìn)行。
3、長繩：一、二年級比賽時(shí)間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時(shí)間為5分鐘。
(1)3—6年級跳長繩時(shí)間5分鐘，繩子停在兩腳之間為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊(duì)員不能更換，但能換手，違反比賽規(guī)則，將取消成績。
(2)1—2年級跳長繩時(shí)間3分鐘，由正、副班主任搖繩，繩子停在任何1名隊(duì)員腳下為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽，違反比賽規(guī)則，將取消成績。
4、短繩：各班選出5男5女參賽，時(shí)間為1分鐘。
五、評比規(guī)則
1、參賽班級為全校所有班級，按年級分組。
2、參加比賽人員數(shù)：(每個(gè)班級)
跳長繩：男10人、女10人、搖繩2人。
跳短繩：男、女各5人。
3、長繩分別取一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名。(5、3分)
4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)
5、最后將長繩、短繩的總分累計(jì)，分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)若干名，及體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一名。
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油
三、活動目的：
1、情感目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
四、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準(zhǔn)備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
10月28日，操場
七、活動原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案：
中一班《聽話的小球》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊(duì)，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動準(zhǔn)備：每個(gè)幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個(gè)家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時(shí)將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
活動目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個(gè)家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個(gè)裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的.地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個(gè)、樁子6個(gè)。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個(gè)家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
活動名稱：花樣拍球
活動目的：
1、感受力的平衡，使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。
2、增進(jìn)孩子與家長之間的親密關(guān)系，知道相互配合的重要性。
活動準(zhǔn)備：
1、籃球4個(gè)
2、長短粗細(xì)相同的木棒8跟
3、彩飄若干
活動流程：
1、用彩飄將場地布置成4條跑道，每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準(zhǔn)備。
2、幼兒手拿兩個(gè)木棒的一端，用木棒推著籃球往前走，走到終點(diǎn)家長等候的地方。
3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端，將籃球夾在木棒上，兩人合作走一步拍一下球，且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
4、先到達(dá)起始點(diǎn)的一組為勝利組，游戲反復(fù)進(jìn)行。