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六一兒童節(jié)活動策劃方案

| 李金0

為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。下面小編為大家?guī)砹粌和?jié)活動策劃方案(15篇)x,希望對您有所幫助!

六一兒童節(jié)活動策劃方案

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇1)

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目標:

通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,感受藝術活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

二、活動時間:"六一"之后自定(報學校,學校做好調(diào)整)

三、活動準備:

1、提前擺好座位,各類音響設備等(如需要卻沒有的'報學校)。

2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作,預先做好通知。

3、提前準備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

四、活動內(nèi)容:

1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領導講話。

2、慶"六一"文藝匯演;

3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

五、注意事項:

1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,保證班級有人代班。

3、參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

5、服務人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

6、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

六、活動評比

1、評比項目;(1)各園自評(2)學校總評

2、獎金設置:按原規(guī)定執(zhí)行。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇2)

一、指導思想:

“六·一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的.節(jié)日。在20__年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學校研究、大隊部精心籌劃,決定20__年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

一、活動時間:

__年6月1日

二、活動范圍:

__少先隊員及老師。

三、活動主題:

“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

四、活動地點:

待定。(__市以內(nèi))

五、活動組織機構:

組委會主席:__

組委會執(zhí)行委員:__

組委會委員:__

總籌劃:__

六、活動內(nèi)容及程序:

(1)到活動地點先進行:“__年級入隊,七年級退隊儀式”。

(2)然后進行:參觀及游藝活動。

七、“__年級入隊,__年級退隊儀式”程序:

1、宣布“__年級入隊,__年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

2、由少先隊員獻辭。

3、由大隊輔導員致賀詞.

4、宣布新少先隊員名單。

5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。

6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。

7、老少先隊員代表講話。

8、新少先隊員代表講話。

9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。

10、校領導講話。

11、宣布“__年級入隊,__年級退隊儀式”到此結束。

12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇3)

孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每一個普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動著全家在過去的一年里有關孩子們的報道層次不窮,各各都牽動著每個老百姓每個家庭的心,在即將到來的兒童節(jié),社會和家長、老師們將為孩子們準備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過一個健康快樂更充滿愛的六一兒童節(jié)呢?

為讓孩子度過一個有意義的兒童節(jié),__鎮(zhèn)中心小學特推出“童心飛翔健康成長”大型慶六一活動,以平面和現(xiàn)場活動相結合的形式,為孩子們提供一個歡樂互動的平臺;并以此為載體,利用兒童、家長對活動高度關注的特點,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學習習慣,樹立健康向上、積極自信的人生觀和價值觀。

一、活動主題

童心飛翔健康成長

二、活動時間

20__年x月x日或者x日下午(具體時間另行通知)

三、活動內(nèi)容

活動一:為獲得榮譽證書的同學頒獎

活動二:大型文藝演出

四、評選及獎勵辦法

節(jié)目評選分為兩個方面:

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評選出一、二、三等獎,一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個獲獎選手可以獲得彩卡一張。

2、班級評價方法:班級所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級,(每個年級評選出一個優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級課獲得明星A卡一張。

五、評分標準

滿分為10分。

1、服裝整齊4分,

2、動作整齊劃一4分,

3、精神飽滿1分,

4、音樂播放、上、下場訓練有素1分。

五、評委會的組建

三、四、五年級每班兩名評委進行打分,去掉一個最高分和最低分,所得分數(shù)的平均分是本班的成績。(本班演出時,本班學生不參與打分)

六、演出順序

從高年級開始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)

__鎮(zhèn)中心小學20__年六一節(jié)目單 班級 節(jié)目名稱 表演者 指導老師 得分 合計得分 五年級一班 相聲《吹?!?舞蹈《不如跳舞》 五年級二班 詩朗誦《我們的節(jié)日》 獨唱《十七歲雨季》 四年級一班 《不如跳舞》 四年級二班 詩詞朗誦《沁園春雪》 廣場舞《開門大吉》 四年級二班 三年級一班 詩朗誦《珍愛生命,歡樂慶六一》 舞蹈《快樂崇拜》 三年級二班 誦讀《太陽是大家的》 集體 舞蹈《向前沖》 集體 二年級一班 朗誦《獻給快樂的孩子》 舞蹈《健康歌》 二年級二班 演講《彩色的中國》 舞蹈《讓愛傳出去》 一年級一班 朗誦《陽光里的樹》 舞蹈《拔蘿卜》 一年級二班 朗誦《我長大了》 舞蹈《快樂寶貝》

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇4)

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長

4、指導家長和孩子開展有情趣的.親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:

學校小學部學生及家長。

四、活動時間:

8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲:

1、推小車游戲方法:

兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法:

家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法:

在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法:

在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法:

兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

兒童節(jié)開展一些活動,也是一種鍛煉兒童的一種很好的方式,在兒童節(jié)的時候,開展一些好玩的活動,也是一個不錯的想法!

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇5)

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20__年6月1日之前

地點:暫定__社區(qū)居委會

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費準備

1、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準備一個模型),木質(zhì)模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、 雜項物品:礦泉水。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇6)

一、節(jié)日分析

1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內(nèi)的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。

2、兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等、玩具、學習用品、影像光碟、兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

二、活動內(nèi)容

(一)玩具總動員。

通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數(shù)量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經(jīng)營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節(jié)當天特價優(yōu)惠。

器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

智力玩具:有助于開發(fā)智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

跟學習用品相關的`玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

成人玩具:現(xiàn)在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

活動時間:x月x—x月x日

活動地點:商場內(nèi)兒童玩具特賣區(qū)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

(二)新形象。

1、美麗童年新形象。

凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿__元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值__—__元做參與可由__攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

活動時間:x月x—x月x日

活動地點:商場內(nèi)。

活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇7)

設計意圖

我園是一所農(nóng)村幼兒園,我們讓孩子和家長一起利用農(nóng)村豐富的稻草資源制作玩具、布置環(huán)境……既享受著制作過程的樂趣,又培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識。我們還策劃了“六一親子稻草節(jié)”活動,意在讓孩子過一個低碳環(huán)保有趣的節(jié)日。

活動過程

導游篇:校園風光好

幼兒園場景設置:江南農(nóng)家一條街。

將幼兒園的二樓護欄布置成江南農(nóng)家一條街:用木條制作成農(nóng)家小屋的屋檐,上面適量鋪蓋一些稻草,再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”,并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周,“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化,體現(xiàn)江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤,然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員,向“游客”介紹江南農(nóng)家的美景。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和愛家鄉(xiāng)的情感。

展示篇:我的手藝高

節(jié)目一:遠古的流傳

活動室布置:迷你工藝品斗室。

家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾,布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品,布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品,如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等,布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環(huán)境、生活用品進行裝飾,增加稻草制作物的美感。

節(jié)目二:稻草時裝秀

把稻草浸泡后去掉外皮,制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

運動篇:草繩游樂城

形式一:將稻草搓成草繩,小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。

形式二:中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩,或幾個人合作跳繩。

形式三:師生齊動手,把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

其他形式:用繩子做成草繩網(wǎng)、繞成草棒狀、制作成草球、環(huán)繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網(wǎng)、連續(xù)跨過草棒,最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟,孩子們兩人合作或多人合作玩耍:家長用繩制成繩圈,分大、小圈若干種,孩子將小圈用于套圈,大圈用于跳圈、占圈,或自由組合成漂亮的圖案。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇8)

一、活動目標:

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的'活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間:

__年5月31日

四、活動地點:

操場、教室

五、活動內(nèi)容:

(一)慶?!傲弧北碚么髸?。

(二)趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師:__參賽對象:每班8人

活動地點:籃球場

2、扔球比準

負責老師:__參賽對象:每班8人

活動地點:操場

3、夾球比賽

負責老師:__參賽對象:每班10人

活動地點:跑道

4、接力比賽

負責老師:__參賽對象:每班10人,男女各5人

活動地點:跑道

5、拔河比賽

負責老師:__參賽對象:每班24人,男女各12人

活動地點:操場

6、盲人擊鼓

負責老師:__參賽對象:每班10人

活動地點:低年級教室

7、泡泡糖

負責老師:__參賽對象:每班10人

活動地點:中年級教室

8、比手畫腳

負責老師:__參賽對象:每班10人

活動地點:高年級教室

六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。

七、注意事項:

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇9)

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

一、活動目標

通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間

第一天園領導驗收幼兒園節(jié)目;

第二天幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;

第三天教師為小朋友化裝,

第四天節(jié)目正式演出。

2、活動地點

幼兒園門前。

3、參與人員

全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃

園長。

5、安全工作

各班班主任。

6、主持人

教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目;

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品;

(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇10)

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。通過開展慶祝六一系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

活動主題:展示風采歡度六一

活動安排:

一、班級文化布置:

班干部負責,民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

2、表揚本學期有進步的學生。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

三、感恩會

1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的'心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如六一好,游戲者要立刻說出好一六,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、智慧果園

游戲規(guī)則:每人進入果園,摘取自己喜歡的果子,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

五、互贈禮品:

以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、安全注意事項

提前做好學生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

班級聯(lián)歡

班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充

分展示自我,感受到節(jié)日的快樂。

活動時間:6月1日

主要負責人:班主任和班干部

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇11)

一、指導思想

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

二、機構設置

為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動主題

慶繽紛“六一” 展幼兒風采 享成長快樂

四、活動口號

以人為本 面向世界 為終身教育做準備

五、活動要求

有情趣、有童趣、有朝氣;

大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

加強體育鍛煉、享健康人生;

弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇12)

一、活動目的:

一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的`節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將舉行隆重的"童心同樂"慶六一文藝匯演。

二、活動時間

(一)集體項目

舞龍隊、籃球操、籃球隊、舞蹈隊、合唱隊、豎笛方陣、二胡俱樂部等參加集體項目表演。

訓練時間:每周二下午第二節(jié)課后

(二)班級節(jié)目

1、5月21日各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員、選節(jié)目……)

2、5月24、25日(星期四、五),德育處、少先隊對各中隊節(jié)目進行驗收;(各中隊23日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至黃友全處,過期不報視為自動放棄,棄權的將扣除班主任當月全部津貼)

3、5月28日(星期一),通報各中隊本次活動開展情況并確定六一匯演的節(jié)目單(18個);

三、活動地點:

水泥球場

四、參加對象:

1~6年級各中隊

五、節(jié)目要求:

1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校園歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報節(jié)目兩個,形式不少于兩類。

2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參加,其他項目原則上不多于20人。

3、每個節(jié)目的時間在3--6分鐘

4、各中隊自備伴奏帶并倒好帶,注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參加匯演的節(jié)目于5月31日下午放學前交到大隊部。

六、評分標準:

(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

5、道具美觀、精致;(1分)

七、獎項設置:

__

八、活動工作人員安排:

1、評委:

龔治珍陳猛邵中洋邱峰

唐正太

2、統(tǒng)計:__

3、音響:__

4、場地安排(主席臺布置):__

5、報幕員:學生兩名(男、女各一名)指導:__

九、備注

1、希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展,學校每周不定期檢查。

2、全體師生準時出席,活動結果與班主任津貼掛鉤,除學校獎勵以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員根據(jù)工作量在績效工資中按加班計算

3、文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室,做好小結,并強調(diào)安全問題。

未盡事宜,另行通知。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇13)

一、活動目的:

6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區(qū),讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)

活動對象:社區(qū)業(yè)主

三、活動主題主題建議:

無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導無煙社區(qū)活動活動規(guī)則:

由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標貼。

歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇14)

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領導小組

組長:__

組員:__

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20__年x月__日至20__年x月__日

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:__

美術作品評委:__

作文評委:__

3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領獎處:教師會議室。

發(fā)獎:__

攝影報道:__

五、注意事項

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動策劃方案(篇15)

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20__年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。

一、活動時間:

5月31日上午9:00——11:30

二、參加人員:

全體師生。

三、主要活動內(nèi)容

1、游園前準備活動

2、游園活動(9:00——10:30)

3、聚餐活動(10:50——11:30)

四、籌備活動分工:

活動總策劃:__

活動具體策劃及攝像、報道:__

準備師生獎品:__

五、游園活動內(nèi)容

1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。

2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾——負責人:托班教師;地點:小托班

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

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