茂名频犹商务服务有限公司

農(nóng)村教學班主任工作計劃

| 新華0

農(nóng)村教學班主任工作計劃1

新學期伊始,新教師、新同學面孔、新的知識遠途征程,這一切無疑讓高一新生既覺得新鮮又會感到對新事物的害怕。首先很高興擔任了我們20__級高一新生的班主任工作,為了更好地完成本學期的教學任務(wù),并結(jié)合學生學習習慣、生活習慣、年齡和身體特點等,特制定本學期班主任工作計劃如下:

一、班級情況分析

我班共有學生__人,男生__人,女生__人。班集體建立之初,高一同學們還會對家有眷戀的情懷,為了讓學生更快的融入高中生活,我決定通過鼓勵、關(guān)懷、交友等方法來讓同學們習慣高中學習和生活,不會產(chǎn)生過多的陌生感。趁著軍訓之機,首先培養(yǎng)全班同學團結(jié)一致的意識和集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱;我榮班榮,我辱班辱”的共同思想,爭取在軍訓匯演得到良好的回報。

二、本學期班級目標

進行班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,讓學生學會做人,學會學習,學會做事,建設(shè)良好的班風,努力使班級形成一種濃厚的學習氛圍、優(yōu)良的學習環(huán)境,同時讓全班同學們樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,打好高一各學科基礎(chǔ)知識,順利的過完本學期生活。

三、走進學生,了解學生思想動態(tài)

通過課間和晚自習與學生的接觸聊天,掌握愛學習和厭煩學習的同學名單。首先,可以通過觀察同學們的課間休息表現(xiàn),上課期間表現(xiàn),完成作業(yè)表現(xiàn),進教室時間表現(xiàn),與同學交流表現(xiàn)等等方面去掌握學生學習動態(tài)和思想動態(tài),了解同學們學習上遇到困難,情緒上的波動情況。希望通過關(guān)懷、鼓勵、支持、指導等全面帶動同學們的學習興趣。在堅持中把高一知識打牢靠。

四、通過分析同學們的高中升學考試成績,估摸班級的知識基礎(chǔ)

通過班主任手上的學生成績情況表,班里的同學們的理科成績并不是很理想,希望通過抓嚴抓緊學生們的主科成績,讓大家有所重視,認真學習主科知識。同時,高一新生的心理和生理上具有不穩(wěn)定的特點,平時要主動關(guān)心、鼓勵同學們學習,增大他們學習的自信心,不放棄困難科目。我計劃到做關(guān)心就要在課間休息時間多走動教室,走進學生,讓學生覺得班主任是他們的朋友,與此同時,要多注意他們的聽課筆記和練習本完成度。并對于學生的學習采取以下措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學生當天的作業(yè)當天完成,隨機抽查作業(yè)完成情況。

4、強調(diào)考試復(fù)習、抓會考。在期中考、期末考前強化學生復(fù)習,成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復(fù)習。

5、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學生,激勵有潛力的學生。

五、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導。

六、緊密聯(lián)系家長

學生的教育應(yīng)該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

七、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃

同學之間相處的時間多,可能有時候有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些自己信任他,他也敢說話的人,向我反映我班學習和生活上同學們表現(xiàn)出來的問題,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。在選好班干團體之后,制定一定的班規(guī),嚴格要求班干要起帶好頭的作用。班長要每個月組織班干開兩次班干會議,總結(jié)前兩周同學們的情況與狀態(tài)。學習委員要多關(guān)注學生的學習動態(tài),隨時向我報告班級的情況,及時表揚或批評班級里的表現(xiàn)情況。紀律委員要督促和管好班上的紀律,維持班上晚自習的正常進行。鼓勵體育委員帶頭和同學們進行體育鍛煉。通過我班11名的班干作用,積極做好班級各項工作,為同學們的學習和生活創(chuàng)造一個快樂、向上的積極班集體環(huán)境。

八、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”和“養(yǎng)成良好的學習習慣”等主題班會。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,重點是文明禮儀。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》,并以之教育、約束學生,努力促成學生形成規(guī)范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組,5位值日班長(班長,兩個副班長,團支書、學習委)管理制度,對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃等。

作為年輕教師,我會努力向前輩學習,不斷探索,著重班級的德育教育,讓學生們能扎實高一基礎(chǔ)知識,并積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)與學習,為開展我班同學們的各項工作貢獻一份力量。

農(nóng)村教學班主任工作計劃2

新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

二、本學期目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做儲能“當月之星”。

(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學風建設(shè)

1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,我們要有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立“今天我以儲能為榮,明天儲能以我為榮”的意識。同時做好復(fù)習工作,迎接期中考試。

5月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。

作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。

農(nóng)村教學班主任工作計劃3

寒冬已過,萬物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經(jīng)過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:

在這最關(guān)鍵的一學期,特擬定本學期工作:

一、工作目標

1.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

3.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度

4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1.加強班級班風班貌的建設(shè)

a.創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

b.加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2.做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

3.做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔、紀律。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

4.加強與家長的有效配合。

加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

5.加強對部分學科重視

本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

農(nóng)村教學班主任工作計劃4

一、班級基本情況:

我班上學期期末68人,本學期開學流失一人:王__(已和父母外出打工),從__中轉(zhuǎn)入2人:吳_和何__,現(xiàn)共有學生69人,其中男生30人,女生39人。學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。

二、班級目標:

1、建立一支有進取心、有凝聚力、有影響力、能力較強的班干部隊伍;

2、全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;

3、引導學生樹立良好的人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成團結(jié)、守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施:

1、強化學生干部的職能。為了加強班級管理,我進一步明確班干部的職責,明確分工,做到人人有事做,事事有人管;為了讓每位班干部充分發(fā)揮工作潛能,限度的為班級服務(wù),為同學服務(wù),為老師分憂,我還經(jīng)常對班干部進行工作能力的鍛煉和方法方面的指導;風氣正,則學風正,我還注重培養(yǎng)班干部的團結(jié)意識,讓他們樹正氣、講正義,讓正氣之風溢滿班級。

2、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

3、正行為規(guī)范。充分利用班會宣傳、強化《中學生行為規(guī)范》,建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學的行為規(guī)范進行督促,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時糾正。

4、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課時要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預(yù)習,課后要求學生認真復(fù)習鞏固,學習任務(wù)當天完成,養(yǎng)成良好的學習習慣。

5、加強考評。對學生的日常行為規(guī)范的考評,認真落實班級操行評分管理,對每個學生每天的表現(xiàn)及時記載,并張榜公布,一周一小結(jié),一周一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學及時幫助,讓每個同學按照規(guī)范嚴格要求自己。開展優(yōu)秀學生評定工作。一月評定一次,評定結(jié)果記入家長聯(lián)系卡。加強評定后工作,學生針對評定結(jié)果認真反思,制定新德創(chuàng)星計劃。

6、給學生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學生需要關(guān)愛,作為班主任要及時和學生進行情感的交流和溝通。堅持每天找一個學生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學生,要關(guān)懷備至。對學習有困難的學生,要及時幫助,讓他們始終保持學習的信心。對學生要即使鼓勵,讓每個學生都看到自己的長處和優(yōu)點。

7、同學校保持高度一致,組織開展好各項活動,進行每天的小打掃和周一,周四的大掃除,按時參加升國旗、課間操,并主動承擔義務(wù)勞動。

8、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

9、認真開展主題教育活動。本學期重點做好“網(wǎng)戀”“早戀”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境,使同學關(guān)系健康發(fā)展。

10、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

11、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學習上多關(guān)心,不良習慣上多糾正。對他們言語上給多一點,眼光多投向一點,在他們課桌邊多站一會,對他們的鼓勵多一點。力求真心、細致的工作使他們能有長足的進步。

12、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁。

13、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,堅決制止吃零食的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

農(nóng)村教學班主任工作計劃5

本學期我擔任三年四班的班主任,這是一個活潑好動又積極向上的班級,優(yōu)秀學生很多,也有一部分學困生。本學期我班級建議的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以下是我的班主任工作計劃:

一、班級情況:

本班共43人,男生24人,女生19人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務(wù),個別學生缺乏主動性。

二、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

三、班級紀律方面

1、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

2、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

四、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

五、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六、活動安排

九月:開學典禮入學安全教育迎中秋燈籠大賽教師節(jié)感恩活動

十月:迎國慶活動大隊委競選校卡大檢查

十一月:安全應(yīng)急演練社會實踐活動

十二月:慶元旦文藝匯演

一月:期末復(fù)習散學典禮

班主任個人計劃相關(guān)文章:

學校新班主任工作計劃5篇

疫情過后班主任的工作計劃5篇

疫情下班主任工作計劃二年級

三年班主任工作計劃下期5篇

2022二年級班主任工作計劃范文6篇

中小學四年級班主任工作計劃5篇

職業(yè)學校新生班主任個人工作計劃5篇

疫情后班主任工作計劃二年級5篇

疫情前幼兒園班主任工作計劃5篇

疫情過后開學中職班主任工作計劃5篇

116802 开化县| 贵州省| 阳西县| 东方市| 保亭| 万盛区| 丹巴县| 特克斯县| 双辽市| 宽城| 伊川县| 拜泉县| 攀枝花市| 从化市| 铜山县| 盐津县| 观塘区| 大港区| 淮南市| 亳州市| 正镶白旗| 石门县| 电白县| 耒阳市| 抚宁县| 兰西县| 亳州市| 调兵山市| 肥东县| 琼海市| 太和县| 二连浩特市| 南通市| 银川市| 伊吾县| 晋州市| 塘沽区| 和田县| 红安县| 旬邑县| 阿拉善左旗|