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幼兒園園長工作計劃

| 泳潼5625

作為幼兒園的一園之長,為確保新的一年教育工作的正常運作,需要對工作作出計劃,讓幼兒園成為孩子們的樂園,家長的放心園。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@園長工作計劃范文5篇,以供大家參考!

幼兒園園長工作計劃

幼兒園園長工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動指南,在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標,實行科學(xué)管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

一、管理工作

(1)強化目標管理。在綜合分析我園實際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,認真修訂、調(diào)整、制定好幼兒園長期、中期和短期發(fā)展目標,進一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,關(guān)注幼兒教育改革的方向,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻力量;

(2)加強教師隊伍建設(shè),注重學(xué)習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù),為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學(xué)習和研究的良好氛圍;

(3)根據(jù)新形勢新要求,進一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵機制;加強園里文化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍;

(4)本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,努力創(chuàng)造一種相互尊重、寬松和諧的工作氛圍;進一步深化園務(wù)公開工作,以教師、家長、社會的主動廣泛參與為基礎(chǔ),提高管理效率;

(5)進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

二、保教工作

1、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平

(1)努力營造學(xué)習化環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習型組織,讓教師在學(xué)習中成長,積極開展讀書活動,不斷豐富文化科學(xué)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力。要求教師每月撰寫教育個案、教學(xué)反思、典型案例、教育教學(xué)論文等,并積極向各級各類報刊雜志投稿;

(2)大力開展師德教育系列活動,使教師在學(xué)習和實踐活動中提高思想素質(zhì),增強教書育人的責任感、使命感,樹立典型和榜樣,形成“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻”的良好風氣。

加強常規(guī)管理工作,提高教學(xué)管理水平:

(1)以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動的有序開展為重點,以科學(xué)、合理、立體化的管理運行機制為保障,淡化一日活動中的教學(xué)活動環(huán)節(jié),鼓勵教師根據(jù)活動的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動,善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。

(2)加強教學(xué)常規(guī)管理,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實際,落實園務(wù)計劃精神,有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。園長堅持深入教學(xué)第一線,加強隨堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系。

2、積極開展教科研活動

(1)本年度,按實施教學(xué)的單、雙周時間,劃分出兩個備課組。每一位教師要認真執(zhí)行備課制度,準時參加集體備課,參加前要先熟悉教材,分析教材中的重點和難點,為集體研討做準備,年級組長要組織好每一次的集體備課活動,努力營造濃厚的研討氛圍。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,不斷改進教學(xué)方法和模式。

(2)加強教研組活動的管理工作,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,要求每學(xué)期制定詳細的教研活動計劃,避免活動的盲目性和隨意性。

3、開展豐富多彩的大型活動

三、后勤工作

1、衛(wèi)生保健

認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,結(jié)合我園實際情況,制定合理的保健工作計劃,把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首要位置,確保每個孩子在幼兒園健康、快樂地成長。我們將認真做好新生的入園體檢,建檔工作,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),以便在日常護理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并記錄檢查情況,與考核掛鉤。

2、提高安全意識,加強安全工作

(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機制。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項應(yīng)急預(yù)案,并嚴格執(zhí)行。同時,要加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度;

(2)不斷強化教職工安全責任意識,通過多種途徑宣傳安全工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、家長園地等途徑向教職工、家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。每月由保健大夫向教職工進行安全知識講座,將安全教育滲透在幼兒一日活動之中,不斷提高幼兒的自我保護能力;

(3)做好家長接送工作,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),定期檢查室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,強化安全意識和服務(wù)意識,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向安全員匯報。

3、不斷改善辦園條件

(1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整體設(shè)計,制訂安全、優(yōu)美、實用、具有個性化的園舍改造方案:進一步擴大幼兒活動空間,因地制宜地進行綠化美化工作,使我園環(huán)境更具特色;

(2)充分發(fā)揮各個功能室的作用,提高其使用率,添置室內(nèi)、外玩具,使其更符合教育的需要;

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公、備課,鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。

四、家長工作

要錘煉教師與家長溝通的技巧,進一步提高服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。重視家園互動的實效性,開展豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園。做到每學(xué)期一次家長會,一次開放日活動,一次親子活動,每次活動的流程設(shè)計進一步合理化,做到豐富而高效,把每一次活動做精做細,起到引領(lǐng)作用;每周更換一次家長園地,及時向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)計劃,幼兒的表現(xiàn)情況及班級動態(tài);每月至少有一次與每一位家長面對面交流孩子情況的機會;學(xué)期中進行一次衛(wèi)生保健講座;期末進行一次家長問卷,了解家長的意見、建議。繼續(xù)加強及QQ群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺。

總之,在新的一年里,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使我園更上一層樓。

幼兒園園長工作計劃2

時間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時也有很多的感想,今天借助這個機會,把我一年來的幼兒園園長工作向各位述職。

一、教育方面:以質(zhì)量求進步,以特色謀發(fā)展

我園所有工作的出發(fā)點和落腳點都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價值就是幼兒至上。如今,這個理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時代就打下堅實基礎(chǔ),針對我鄉(xiāng)幼兒實際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o學(xué)生,反映了良好的愛崗敬業(yè)的精神風貌。

在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進__市外國語學(xué)校英語教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂英語教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個月前,__外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習興趣越來越濃郁。

二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境

在__市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長足的進步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用,強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點了教室的成長園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時還拓展了育人的空間,同時我園加強環(huán)境清掃工作,走廊力爭三凈,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到四無,即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。

三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點落實在實際工作中,真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習制度,加強自身理論學(xué)習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動時,以往老師都說優(yōu)點,對缺點的認識不深?,F(xiàn)在,每一次活動結(jié)束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加__市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績。

四、安全工作:強化安全意識,杜絕安全隱患

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度,力爭把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學(xué)生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期,我校幼兒無一起傷害事故。

五、工作上的不足

1、在農(nóng)村,本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護工作有待完善。

3、幼兒活動開展比較少。

在今后的工作中我將彌補這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。謝謝大家!

幼兒園園長工作計劃3

一、做好開學(xué)前的準備工作

1、召開教工大會,宣布新的學(xué)期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

2、資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

3、各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

4、考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行家訪。

5、局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6、出黑板報,告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點、家長學(xué)校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

7、繪制祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。

二、組織好開學(xué)初的保教活動

1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

2、觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

3、做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

三、加強計劃調(diào)控

1、制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學(xué)期配套的計劃體系。

2、召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

3、每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學(xué)期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

4、各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

5、工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

四、后勤工作要點

1、制訂全年度財政收支預(yù)算。

2、結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

3、花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

幼兒園園長工作計劃4

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習做一些力所能及的事情。細心呵護幼兒成長。在日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周教學(xué)計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園園長工作計劃5

一、基本情況

前一階段,我園趕時間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。

二、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育:牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實踐,課程改革成果新;促進教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

三、工作目標

加強園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實力。

四、工作宗旨

重細節(jié)、講實效、看長遠。

五、工作要求

務(wù)實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

六、主要內(nèi)容與措施

1、園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

(1)辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動性、開拓性)三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

(2)管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

(3)班子建設(shè):注重學(xué)習反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

(4)師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

(4)后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅實保證。

(5)家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

(6)工會與團婦工作:根據(jù)條線的總工作精神與要求貫徹落實,激發(fā)教職工的工作樂趣、滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動與團活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。

2、教改科研:立足實際,大力提升

園部工作重點:各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。操作原則:下保底,上拔尖。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基矗教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

具體工作:

1、教研工作

本學(xué)期著力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進行更合理更有效的分層管理。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類入門過關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師;基層注重加強年級組團隊工作效益,提高團隊合作效能。各年級組進行師徒結(jié)對,方向性提高,要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧,形成學(xué)習型、研究型教師群,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。

繼續(xù)進行理論引進、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實,個性化、特色化的教師培養(yǎng),運用表彰、鞭策、激勵機制推動教師成長,要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,向著各級名師的目標奮進。通過各種教科研活動,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型、專家型人才,在各級各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學(xué)活動水平為宗旨的教學(xué)比賽,促進全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬:進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,特別是要提高多媒體教學(xué)水平、課件制作能力。

在新的教育理念引導(dǎo)下,本學(xué)期要實實在在地對家長園地的布置進行改進。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性,增強互動性、情趣性”,要切切實實把它做成教育家長、引導(dǎo)家長、激勵家長科學(xué)育兒的重要陣地,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與。

2、課程改革

在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,開展有意義的生成課程??傮w來說,在課程實踐中目的性要更強,內(nèi)容選擇更具可行性,組織開展活動更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,總結(jié)反思更具針對性。根據(jù)本人、本班實情況創(chuàng)造性教學(xué),學(xué)會變通、遷移、再加工。用好《成長冊》,進一步開拓家長、社區(qū)之教育資源,把教育的課堂拓展到廣闊的社區(qū)中去,與社區(qū)中的環(huán)境、人、事、物充分發(fā)生作用。堅持課程與課題研究整合相融求效益,課程繼續(xù)向關(guān)注幼兒發(fā)展的活動型課型轉(zhuǎn)變,從注重靜態(tài)的、表征性的、掌握性的知識傳授,向讓幼兒主動獲得過程性、行動性、構(gòu)建性的知識轉(zhuǎn)變,課程做到生活化、幼兒化、社會化、長遠化,教育內(nèi)容做到情景化、活動化、過程化、經(jīng)驗化。

3、科研工作

本學(xué)期科研工作的`總思路是研究要深、操作要實,成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,集中力量,做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

4、筆頭工作

要旨:少而精,重實效。本學(xué)期大力進行園部局域網(wǎng)的資源共享。班班互通、上下級互通,充分發(fā)揮局域網(wǎng)的作用,提高園部管理透明度,增強班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料、多媒體課件、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,有機選擇改為我教學(xué)所用。

5、加強托班教育教學(xué)的管理

認真貫徹無錫市政府《關(guān)于進一步推進學(xué)前教育現(xiàn)代經(jīng)的指導(dǎo)意見》,加大力度開展0~3歲教育的研究,學(xué)習有關(guān)理論知識,觀摩有關(guān)托幼一體化的具體做法,建構(gòu)托班系統(tǒng)課程,嘗試開展假日親子園,開辦家長講座,摸索科學(xué)做法。

6、幼兒發(fā)展

要旨:在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展。培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,開發(fā)幼兒語言潛能,使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標。創(chuàng)造性地實踐“幼兒語言教育活動化”,創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,推陳出新,做實做好。重點提高幼兒語言交往能力,創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動,培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,提高幼兒說新聞、說廣告、講故事、信息發(fā)布等活動的水平。

七、后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

要旨:增強專業(yè)化,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊伍。本學(xué)期要從每個職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓提高,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,贏得教師滿意、家長滿意。

1、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品;

2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全;

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴格把好進菜關(guān),做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作;

4、加強門衛(wèi)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形

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