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中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃

| 詩詩20

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以傳授新時(shí)期家庭教育理論為主要內(nèi)容,以提高家長家教理論水平,改進(jìn)家教方法為主要目的,開展多種形式的授課活動(dòng),在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。

二、主要工作

1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)

建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,對(duì)家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:學(xué)校家教委員會(huì)和班級(jí)家教委員會(huì)。學(xué)校家教委員會(huì)成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請(qǐng)教員組成,班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級(jí)家教委員會(huì)由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動(dòng),向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。

2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度

為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請(qǐng)假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論,主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容,提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),有章可循,有事可做。

3、組織授課活動(dòng)

本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個(gè)班進(jìn)行研討,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動(dòng),讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。

4、進(jìn)行家訪活動(dòng)

家訪活動(dòng)也是進(jìn)行家教的好形式,教員可以通過和家長的單個(gè)的接觸,進(jìn)行家教知識(shí)的傳授,和家長做好溝通,這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。

5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳

在我校網(wǎng)站上,我們專門開辟了一個(gè)欄目"家教版"進(jìn)行家教知識(shí)的宣傳,這個(gè)欄目有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教員、學(xué)生家長一起參與。

6、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長

對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、工作安排

3月份

1、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行授課。

2、召開全體教員會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。

4月份

1、利用學(xué)校開放日。做好“三評(píng)’問卷調(diào)查工作

5月份

1、進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

3、開展家訪活動(dòng)(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))。

4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。

6月份

1、召開部分家長座談會(huì),研究如何辦好家長學(xué)校。

2、家長讀書知識(shí)競賽。

7月份

1、評(píng)選優(yōu)秀家長。

2、總結(jié)表彰。

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃2

工作目標(biāo)

樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面管理。強(qiáng)化校園安全工作,創(chuàng)建平安校園。以達(dá)標(biāo)校建設(shè)為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化裝備建設(shè)。

工作任務(wù)和措施

(一)后勤工作:

1、對(duì)后勤部門的各項(xiàng)制度要進(jìn)行重新的整理和進(jìn)一步完善、規(guī)范。

2、加強(qiáng)校園美綠化建設(shè),并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作。

3、對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新和進(jìn)一步投入建設(shè)。

4、強(qiáng)化物品管理,登記造冊,節(jié)能減排。

(二)學(xué)校財(cái)經(jīng):

1、校舍和校產(chǎn)的管理達(dá)到規(guī)范。

2、增強(qiáng)師生愛護(hù)公物意識(shí),抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。

3、抓好校田地管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管控和審批程序,創(chuàng)建節(jié)儉校園。

(三)平安校園建設(shè):

1、對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進(jìn)一步疏理和完善。

2、組織落實(shí)各種安全教育會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識(shí)和安全措施。

3。定期巡查制度,對(duì)學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。

4、防范校園與周邊的安全,嚴(yán)格學(xué)校的值班制度。

5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。

(四)學(xué)校裝備建設(shè)

1、推進(jìn)校園校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺(tái)、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個(gè)多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室,添置微機(jī)30臺(tái)。

3、建設(shè)中心校標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,裝備標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室,部分音體美器材和圖書。

對(duì)于本學(xué)期九年級(jí)部后勤及宿舍管理,計(jì)劃從以下三個(gè)方面開展工作

一、 班級(jí)衛(wèi)生管理及班級(jí)勞動(dòng)文明星評(píng)選;

二、 宿舍衛(wèi)生管理、星級(jí)文明寢室評(píng)選;

三、 九年級(jí)部后勤工作。

按照教育中德育為先的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、寢室生活習(xí)慣以及寢室生活管理,營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境,為學(xué)生靜心學(xué)習(xí),解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準(zhǔn)備工作。計(jì)劃從以上三個(gè)方面入手:

第一、班級(jí)衛(wèi)生管理及班級(jí)勞動(dòng)文明星評(píng)選方面。在開學(xué)第二周召開各班勞動(dòng)委員會(huì)議并開展起每周一次的大掃除檢查評(píng)比模塊,組織各班勞動(dòng)委員進(jìn)行評(píng)比打分,每周在周二進(jìn)行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評(píng)的方式進(jìn)行,每次檢查的分?jǐn)?shù)及名次都在當(dāng)天在內(nèi)網(wǎng)上公示,并在級(jí)部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動(dòng)衛(wèi)生星在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評(píng)班級(jí)星級(jí)的重要依據(jù)。定期組織勞動(dòng)委員開會(huì)討論班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比的改進(jìn),并及時(shí)進(jìn)行更改。

第二、寢室管理模塊,首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評(píng)工作,開學(xué)第二周前召開一次各班勞動(dòng)委員、全體寢室長會(huì)議,布置本學(xué)期的任務(wù),并討論寢室管理的相關(guān)建議,讓學(xué)生參與管理。例外除了日常常規(guī)的檢查外,還進(jìn)行每月一次的寢室文化的評(píng)比,具體評(píng)選方案見星級(jí)寢室評(píng)選實(shí)施方案。每周進(jìn)行一次寢室管理問卷調(diào)查,由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見,級(jí)部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進(jìn)行匯總,作為評(píng)班級(jí)星級(jí)的重要依據(jù)。計(jì)劃本學(xué)期第二周召開九年級(jí)全體寢室長會(huì)議,邀請(qǐng)級(jí)部__部長與__組長參加,與劉__組長主持。積極組織學(xué)生參加校級(jí)文明寢室評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮評(píng)選作用。

第三、年級(jí)組后勤模塊,及時(shí)支持學(xué)校各處室的工作,分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。每月組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流碰頭活動(dòng),支持年級(jí)組的每次考試后勤工作,檢查與管理各教室、辦公室的公共財(cái)產(chǎn),發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品,及時(shí)組織人員對(duì)已損壞的物品進(jìn)行維修等,及時(shí)反饋教室需解決的問題。

努力做好后勤工作,為九年級(jí)的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作,讓教育教學(xué)工作更順利的開展!

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃3

“微笑每一個(gè),健康每一個(gè),智慧每一個(gè),創(chuàng)新每一個(gè),高尚每一個(gè)”

“每一名學(xué)生都進(jìn)步,每一位教師都成長,每一個(gè)班級(jí)都發(fā)展”

本學(xué)期我校小學(xué)部工作的總體要求是:認(rèn)真貫徹落實(shí)《晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年春工作計(jì)劃》和《安海鎮(zhèn)教委辦20__年春季工作意見》和《晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__--20__教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》。找準(zhǔn)定位,在“摸著石頭過河”的基礎(chǔ)上,積累經(jīng)驗(yàn),圍繞“硬件求實(shí)效、內(nèi)涵求發(fā)展,機(jī)制求創(chuàng)新,隊(duì)伍求提高”的工作思路,繼續(xù)探索九年一貫制學(xué)校辦學(xué)之路。

一、全新營造育人氛圍。營造一種“學(xué)堂”的育人氛圍,打造書香小校園。

1.注重班級(jí)文化建設(shè)。

小學(xué)部整體氛圍主題:國學(xué)經(jīng)典。同時(shí)納入南音、足球、燈謎元素。

上學(xué)期學(xué)校舉行了第六屆“慎中班級(jí)、年段文化藝術(shù)節(jié)”評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期各班應(yīng)在此基礎(chǔ)上,按照《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園三年綠化方案》的精神,結(jié)合元宵、清明、端午傳統(tǒng)節(jié)日和“爭當(dāng)四個(gè)好少年”主題、“世界讀書日”、“紅五月藝術(shù)節(jié)”等本學(xué)期的相關(guān)主題活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),各班拍“全家福”,對(duì)班級(jí)內(nèi)外的“慎中文化模塊”不斷進(jìn)行更新、補(bǔ)充、調(diào)整。小學(xué)部還將繼續(xù)整理更新學(xué)校特色項(xiàng)目“南音、足球、燈謎”欄、“校園集體榮耀欄”、“校園圖片新聞精萃”等,增設(shè)國學(xué)欄、“學(xué)生涂鴉”欄等,開展社團(tuán)標(biāo)志設(shè)計(jì)比賽。

附:各月份黑板報(bào)評(píng)比的主題(每個(gè)月第二周的星期五組織評(píng)比)

三月份:行為規(guī)范月(期初“八個(gè)一”、文明教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、安全教育)

四月份:校園讀書月(清明節(jié)、世界讀書日)

五月份:感恩教育月(期中家長會(huì)、紅五月藝術(shù)節(jié))

六月份:藝術(shù)展示月(六一兒童節(jié)、經(jīng)典誦讀、期末考、畢業(yè)考)

2.管好用好硬件設(shè)施。上學(xué)期,學(xué)校投入大量資金建設(shè)了“班班多媒體”和“監(jiān)控校園全覆蓋”,在硬件設(shè)備上實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。本學(xué)期,各班應(yīng)充分發(fā)揮班班多媒體在教學(xué)上的輔助作用,豐富課堂生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。各班在用好的基礎(chǔ)上,還應(yīng)管好相關(guān)設(shè)備,確立各班主任即相關(guān)室的責(zé)任人,并將專用室的管理納入績效考核范圍。

二、建章立制成長隊(duì)伍。教師的整體素質(zhì),是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。

(一)提高教師的工作積極性。

3.抓好考勤制度。要求校務(wù)會(huì)成員和班主任坐班,其他科任教師實(shí)行半坐班制度,即至少課前提前一節(jié)準(zhǔn)備,課后多留一節(jié)課。落實(shí)每半午考勤制,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上班期間不打牌、不下棋、不玩電腦游戲,大力倡導(dǎo)在辦公室即時(shí)、即興研討之風(fēng),提高坐班的實(shí)效性。

4.加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)師制度。規(guī)定了護(hù)導(dǎo)時(shí)間為7:30—5:00,由各班主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)當(dāng)日的綜合評(píng)比等各種常規(guī),課間還應(yīng)到小學(xué)教學(xué)樓區(qū)域附近進(jìn)行巡視,一發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反常規(guī)時(shí),應(yīng)及時(shí)糾正,并向年段長及時(shí)反饋。如無巡視,學(xué)生發(fā)生意外事故,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。遇突發(fā)事件第一時(shí)間處理,并上報(bào)。輪值護(hù)導(dǎo)師應(yīng)全日佩帶標(biāo)志,認(rèn)真履行職責(zé),有事應(yīng)提前做好調(diào)整(包括公假、事假或臨時(shí)外出等),確保護(hù)導(dǎo)工作順暢,確保校園平安。附:小學(xué)部護(hù)導(dǎo)師輪值表

5.堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。在參加全校雙周一次的全體教師的基礎(chǔ)上,小學(xué)部確定每星期一下午的第四節(jié)課為小學(xué)部全體教師的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,參照鎮(zhèn)教委辦周歷并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際組織相關(guān)學(xué)習(xí)、總結(jié)布置工作,做到上情下達(dá),溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一思想。

6.落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。參照《安海鎮(zhèn)教師目標(biāo)管理方案》,結(jié)合《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師管理辦法》,討論《慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)教師績效考核辦法》,并提交學(xué)校審議。按時(shí)按質(zhì)完成工作量,并在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出者給予加分,在學(xué)校的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、培訓(xùn)、考察等活動(dòng)中予以優(yōu)先推薦。

(二)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展的平臺(tái)與提高教師的專業(yè)水平。

7.常規(guī)業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。加強(qiáng)課程管理,全面落實(shí)《課程計(jì)劃》。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查。實(shí)行“每日一巡查、每周一通報(bào)、每月一匯總”制度。并于每月的最后一個(gè)星期五進(jìn)行教務(wù)常規(guī)月檢匯總,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地進(jìn)行專項(xiàng)檢查,做好檢查記錄、評(píng)比,并由教導(dǎo)主任在下周一的教師例會(huì)上進(jìn)行反饋指導(dǎo)。

8.教師專業(yè)成長。繼續(xù)采購《粉筆字教程及板書書寫技法》、《粉筆書法藝術(shù)》、《朗讀技巧》、《簡筆畫》、《漢語詞語大詞典(第六版)》、《數(shù)獨(dú)》等一批書籍,堅(jiān)持“每周一詩畫”教師基本功訓(xùn)練。并根據(jù)《教師個(gè)長專業(yè)成長檔案袋》的要求,建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,不斷完善、充實(shí)、創(chuàng)新,每半學(xué)期進(jìn)行專項(xiàng)檢查指導(dǎo),期末進(jìn)行匯總評(píng)比。

9.開展“真教育”大討論。小學(xué)部延續(xù)上學(xué)期設(shè)立的“慎中講壇”,繼續(xù)開展“真教育與小組合作學(xué)習(xí)”大討論,每周由一位老師主講,精心選擇相關(guān)的教育教學(xué)理論與大家分享并進(jìn)行討論探究。積極摸索小學(xué)特點(diǎn)的“小組合作學(xué)習(xí)管理辦法及獎(jiǎng)懲機(jī)制”并逐步實(shí)施。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的教研制度,堅(jiān)持落實(shí)“周三、周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度,逐步重視集體備課、提倡教學(xué)反思、課課反思等細(xì)節(jié),扎實(shí)開展校本培訓(xùn)活動(dòng),提高校內(nèi)研討的實(shí)效性。(附:20__年春季晉江市慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)“真教育大討論”慎中講壇安排表)

10.倡導(dǎo)教師讀書之風(fēng)。以品讀鎮(zhèn)教委辦贈(zèng)送的《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難,真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?!?、《錢文忠解讀〈弟子規(guī)〉》、《一線教師》等教育書籍入手,印發(fā)專門的讀書筆記,撰寫讀書心得傳上鎮(zhèn)教育信息網(wǎng)與大家交流讀書收獲,組織讀書筆記、心得評(píng)選,積極參加鎮(zhèn)教育名著讀書心得現(xiàn)場比賽、德育論壇征文,致力培養(yǎng)師生“讀好書、讀書好、好讀書”的習(xí)慣。

11.青藍(lán)工程成長結(jié)對(duì)。骨干教師和新教師結(jié)成長對(duì)子,要求每兩周至少互聽一節(jié)課,集體備課。骨干教師指導(dǎo)新教師結(jié)對(duì)子,40周歲以下中青年教師每人每學(xué)期均開一節(jié)公開課。認(rèn)真準(zhǔn)備,落實(shí)“每周教研日”和“每聽必評(píng)”制度,積極參加各級(jí)公開課、研討課、匯報(bào)展示活動(dòng)。在上學(xué)期評(píng)選校級(jí)名班主任的基礎(chǔ)上,建立班主任成長共同體,結(jié)友誼班級(jí)(小學(xué)部和七年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)),不斷探尋適宜的小學(xué)班級(jí)管理辦法。同時(shí),向上級(jí)積極爭取機(jī)會(huì)推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類培訓(xùn),促使教師盡快成長。

12.堅(jiān)持質(zhì)量分析會(huì)制度。每半期考后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),實(shí)事求是,勝不驕,敗不餒。不推卸責(zé)任,多從自身上查找不足;不自我滿足,眼光放長遠(yuǎn);注重與兄弟校的橫向?qū)Ρ群妥陨磉^去的縱向?qū)Ρ龋瑢ふ铱茖W(xué)的教師評(píng)價(jià)方案。

13.強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理。定期召開畢業(yè)班“五會(huì)”,制訂切實(shí)可行的總復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,做好畢業(yè)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作,充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生的積極性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

14.充分利用校際交流平臺(tái)。積極參加學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)、市各級(jí)教研、培訓(xùn)活動(dòng),積極參與二小主辦的泉州市級(jí)課題《學(xué)生差異性背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》“區(qū)域性聯(lián)研發(fā)展共同體”活動(dòng)。結(jié)合申報(bào)的國家級(jí)課題《農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育與優(yōu)秀民族文化傳承相結(jié)合、與社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合的實(shí)踐與研究》的子課題《借助社區(qū)力量,開展南音啟蒙教育研究》的實(shí)踐,探索社區(qū)為學(xué)校增添藝術(shù)科研力量,接受課題中期驗(yàn)收。爭取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”開展交流學(xué)習(xí)研討提升教師素質(zhì)。

15.著手“慎中文化”校本課程開發(fā)。我校將以《王慎中評(píng)傳》為指導(dǎo),結(jié)合搜集到的王慎中史料,繼續(xù)做好“慎中文化”的校本課程開發(fā),開展一系列的師生活動(dòng)。在成立的“王慎中生平事跡” 、“王慎中所處的歷史、政治背景”、“王慎中高尚道德情操”、“王慎中文學(xué)成就”、“王慎中藝術(shù)成就”等課題組中進(jìn)行大膽實(shí)踐。

(三)凝聚教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

16.帶頭人參與意識(shí)。小學(xué)部的帶頭人應(yīng)起到黨員的先鋒模范作用。身先士卒,多為教師著想。實(shí)行小學(xué)部議事制(小學(xué)部行政,必要時(shí)備課組長參加),發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,求大同存小異,形成大事靠集體決策并上報(bào)校務(wù)會(huì)決定的制度。

17.教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。全體教師人人均應(yīng)秉著“本色做人,角色做事”的精神,虛懷若谷,不固步自封,多看別人的長處,多找自己的不足。尊老愛幼,坦誠相見。互幫互學(xué),不吝賜教,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),有集體榮譽(yù)感。

三、彰顯特色尋求發(fā)展。充分打好九年一貫制這一特色牌,拓寬立校與強(qiáng)校路。

18.抓好學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、行為規(guī)范和安全教育。

通過期初的“八個(gè)一”活動(dòng),讓學(xué)生在開學(xué)第一天就能以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。

愛國愛校教育。(愛護(hù)學(xué)校公物、隨手關(guān)燈和風(fēng)扇、愛護(hù)校微、校服整潔等)

遵守紀(jì)律教育。(在每三學(xué)年進(jìn)行一次全員軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生參加集體活動(dòng)的進(jìn)退場紀(jì)律和保持良好的會(huì)場秩序。)同時(shí)穿插進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《慎中一日常規(guī)》、《慎中“五有五無”管理細(xì)則》等教育(包括“入班即靜,入座就學(xué)”、課堂秩序、課堂坐姿、舉手發(fā)言、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言、為別人喝彩、合作探究、良性競爭、按要求完成作業(yè)、正確的執(zhí)筆姿勢、寫工整的字、認(rèn)真做眼保健操)。

行為習(xí)慣教育。改掉吃零食等不良生活習(xí)慣。保持個(gè)人和校園公共衛(wèi)生,養(yǎng)成隨手彎腰的好習(xí)慣。

強(qiáng)化安全教育。堅(jiān)持每天早操后的集會(huì)安全講話、每節(jié)課的課前點(diǎn)名、每半午放學(xué)前的安全一句話、進(jìn)出校園的請(qǐng)假條批示、科任教師課間負(fù)責(zé)制、放學(xué)清校、家校及時(shí)聯(lián)系等安全制度。繼續(xù)落實(shí)“月安全疏散演練”“月清洗護(hù)綠”制度。抓好學(xué)生的心理健康教育和“三生”教育(生命教育、生存教育、生活教育)。

開展感恩教育。結(jié)合三八婦女節(jié)、清明節(jié)等節(jié)目開展“感恩與愛”的主題活動(dòng)(孝、禮、愛、強(qiáng))。

19.找尋特色突破點(diǎn)。九年一貫制是我們的特色,要挖掘、充實(shí)、發(fā)展,關(guān)鍵在于找到突破點(diǎn),以點(diǎn)帶面,豐富其內(nèi)涵。

“書香慎中”活動(dòng)。本學(xué)期開始引進(jìn)北師大版《國學(xué)》校本課程,在20分鐘的早讀和30分鐘午休的基礎(chǔ)上,把《國學(xué)》進(jìn)一步納入語文課堂,在時(shí)間形式上保證有序有質(zhì)開展,確?!皣鴮W(xué)經(jīng)典誦讀”的成效。

一年級(jí)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》

二年級(jí)《千字文》《笠翁對(duì)韻》

三年級(jí)《論語》

四年級(jí)《大學(xué)》《中庸》《孟子》

五年級(jí)《老子》《莊子》

六年級(jí)《史記》《資治通鑒》《歷代散文選》

同時(shí)結(jié)合開展學(xué)生漢字聽寫大賽、學(xué)生成語大會(huì)、學(xué)生國學(xué)測試等活動(dòng),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實(shí)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“小助手”制度。各班培養(yǎng)有能力的“小助手”,樹立威信,讓學(xué)生督促、管理同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣結(jié)對(duì)子,帶動(dòng)同學(xué)自覺早讀、午休,倡導(dǎo)文明課間活動(dòng),形成良好學(xué)風(fēng)。

綜合評(píng)比制度。不斷完善綜合評(píng)比細(xì)則,定期加強(qiáng)對(duì)評(píng)比員的培訓(xùn)及調(diào)整輪換,評(píng)比過程與評(píng)比結(jié)果并重,使綜合評(píng)比及班級(jí)評(píng)優(yōu)更有說服力。

學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。以教研組為單位:開展有特色的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和競賽活動(dòng),每周三下午第三節(jié)為“快樂拓展”興趣小組活動(dòng)時(shí)間,每月有競賽活動(dòng)。以少先隊(duì)中隊(duì)為單位:遠(yuǎn)足鍛煉、“吉隆農(nóng)場”基地勞動(dòng)實(shí)踐、校園護(hù)綠行動(dòng)等,開闊視野,增長見識(shí),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。以少先隊(duì)大隊(duì)為單位:學(xué)雷鋒活動(dòng)、四好少年活動(dòng)、雛鷹爭章活動(dòng),完善“慎中之星”評(píng)比制度;與二小“十七校聯(lián)動(dòng)”的其他兄弟校建立學(xué)生“手拉手”交流制度。

體育藝術(shù)。全面實(shí)施《學(xué)生優(yōu)質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針和“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求,全面實(shí)行大課間體育活動(dòng),形成“南少林五祖拳”“七彩陽光”“小蘋果”等校園健身舞+慢跑等慎中特色的陽光體育運(yùn)動(dòng),積極開展“跳房子”“沖關(guān)”等閩南傳統(tǒng)趣味活動(dòng)等。

慎中南音。不斷充實(shí)南音社團(tuán)成員,依托上安清韻南音社開展南音啟蒙教育活動(dòng),進(jìn)行“全國藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣國家級(jí)課題”研究實(shí)踐活動(dòng),六月份接受課題中期驗(yàn)收。

足球傳統(tǒng)校。繼續(xù)開展晉江市足球傳統(tǒng)校的活動(dòng),在不斷完善足球場地建設(shè)的基礎(chǔ)上,三年級(jí)以上班班成立足球隊(duì),成立男女校隊(duì),繼續(xù)抓實(shí)抓好足球隊(duì)日常訓(xùn)練、足球聯(lián)賽工作,爭取走出去開展校際交流,不斷提高水平。爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。

慎中燈謎。繼續(xù)充實(shí)燈謎社團(tuán)成員,每周定期開展活動(dòng),結(jié)合校園文化節(jié)在相關(guān)節(jié)日開展燈謎展猜活動(dòng),營造校園燈謎氛圍,繼續(xù)開設(shè)教師“每日一猜”、“燈謎課堂周賽”等平臺(tái),積極參加鎮(zhèn)市校園燈謎比賽。

20.加大宣傳擴(kuò)大影響。

家校溝通。每學(xué)期召開一次家長會(huì),完成家長學(xué)校建設(shè)、成立家委會(huì),廣泛開展學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),引入“家長評(píng)教”制度,建設(shè)好晉江市家長實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校。

村校共建。適時(shí)走出校園,親近社區(qū)。結(jié)合“晉江美麗鄉(xiāng)村----上安村”開展“鄉(xiāng)土文化”村校聯(lián)辦聯(lián)研,組織“南音啟蒙班”活動(dòng)。同時(shí),繼續(xù)發(fā)動(dòng)村兩委、老人會(huì)、社區(qū)群眾參與辦學(xué)的積極性。特別要發(fā)揮村老人會(huì)的帶頭作用,形成良好的社會(huì)輿論,構(gòu)筑“學(xué)校、社會(huì)、家庭”橫向溝通的德育體系。

宣傳報(bào)道。定期出好校刊等宣傳資料,出版《慎中》第十二期和《播種》第四期學(xué)生作文???,繼續(xù)抓緊學(xué)校自身的校園網(wǎng)站的建設(shè),鼓勵(lì)教師積極向鎮(zhèn)、市教育網(wǎng)投稿,加大學(xué)校發(fā)展變化的宣傳力度,積極樹立九年一貫制的品牌。

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃4

指導(dǎo)思想:

加強(qiáng)藝體教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化隊(duì)伍管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)校藝體工作質(zhì)量。

主要內(nèi)容:

1、以建校二十年為契機(jī),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。

2、提升教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建藝體學(xué)科高效課堂。

3、加強(qiáng)藝體學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),打造我校藝體教育特色,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

3、樹立“健康第一”思想,提升學(xué)生體育素養(yǎng)。

4、貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,強(qiáng)化"六病"防治,豐富學(xué)生健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到預(yù)防為主,防治結(jié)合。

具體要求:

一、教學(xué)工作:

1、 樹立以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念,通過自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)、教師有效指導(dǎo)等多種方式,構(gòu)建高效藝體課堂。

2、 提倡有效性備課,提高備課質(zhì)量。

3、 加強(qiáng)年組教研,增強(qiáng)教研的實(shí)效性,強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和提高,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

二、體育衛(wèi)生:

1、 繼續(xù)開展“陽光體育” 活動(dòng),提高體育課教學(xué)質(zhì)量,提高大課間活動(dòng)質(zhì)量。

2、 進(jìn)一步規(guī)范體活課,以達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體的目的。

3、 充分利用學(xué)校健身館、籃球場、網(wǎng)球、排球場館設(shè)施,組織開展學(xué)生喜聞樂見的校園體育活動(dòng),豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、 提高學(xué)校體育特長組活動(dòng)水平,加強(qiáng)校足球隊(duì)梯隊(duì)訓(xùn)練,備戰(zhàn)龍港區(qū)第五屆中小學(xué)生足球賽,爭取佳績。

5、 加強(qiáng)心理健康教育,結(jié)合學(xué)校設(shè)置的專業(yè)心理咨詢師、開設(shè)心理咨詢活動(dòng),上好心理健康教育課,提高學(xué)生抗挫能力,培養(yǎng)健康身心。

6、 開展冬季三項(xiàng)(長跑、跳繩、踢毽子)活動(dòng)。

7、 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室軟、硬件環(huán)境建設(shè)。使我校醫(yī)務(wù)室環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,檔案管理規(guī)范化,宣傳培訓(xùn)制度化。

8、 做好“六病”及流行病防控工作,通過校園廣播、展板、櫥窗、等多種渠道,針對(duì)秋冬季流行病特點(diǎn),對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。做到每學(xué)期衛(wèi)生知識(shí)及心理健康知識(shí)講座不少于4次,宣傳途徑不少于20次,通過試卷考試使學(xué)生衛(wèi)生知曉率達(dá)到100%。

9、 開展班級(jí)衛(wèi)生員培訓(xùn)工作,提高班級(jí)衛(wèi)生員素質(zhì);每天對(duì)班級(jí)眼保健操、班級(jí)衛(wèi)生、空氣、環(huán)境、進(jìn)行檢查,確保師生身體健康。

10、 做好學(xué)生健康體檢及檢后數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)向家長反饋體檢信息。

三、 藝術(shù)教育:(科任學(xué)科)

1、 處理好藝術(shù)學(xué)科基本知識(shí)與激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的之間關(guān)系,提高教學(xué)能力,豐富專業(yè)知識(shí),以教師自身淵博的知識(shí)、風(fēng)趣幽默的教學(xué)、融洽和諧的師生關(guān)系,贏得學(xué)生的愛戴和尊重。

2、 提高教學(xué)、活動(dòng)指導(dǎo)水平,提高“三隊(duì)兩組”、特長班活動(dòng)質(zhì)量,全面我校提高藝術(shù)教育活動(dòng)品位。使學(xué)生通過藝術(shù)教學(xué)、特長活動(dòng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)審美情趣,提高藝術(shù)素養(yǎng)。

3、 要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高藝術(shù)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)水平,使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)二小的教師隊(duì)伍整體水平相適應(yīng)。

月份工作內(nèi)容:

八月份

1、安排新一年特長活動(dòng)

2、教師備課

3、布置新學(xué)期體衛(wèi)藝工作計(jì)劃

4、召開各教研組工作會(huì)議

5、檢查教師備課

6、常規(guī)聽課

九月份

1、籌備“校園藝術(shù)節(jié)”、“建校20周年慶典活動(dòng)”

2、迎接市藝體“2+1工程”匯報(bào)活動(dòng),大課間訓(xùn)練。

3、迎接遼寧省藝術(shù)示范區(qū)檢查

4、9月2日召開外聘教師工作會(huì)議

5、9月5日開始特長活動(dòng)

6、組織足球訓(xùn)練并參賽

7、常規(guī)聽課

8、一年級(jí)眼保健操培訓(xùn)

十月份

1、龍港區(qū)第六屆中小學(xué)生足球比賽

2、建校20周年慶?;顒?dòng)

3、音美、科任學(xué)科年組教研活動(dòng)

4、秋季流行病講座

十一月

1、開展冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)

2、校踢跳隊(duì)組隊(duì)訓(xùn)練

3、音美、科任學(xué)科年組教研觀摩活動(dòng)

4、班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境大檢查

十二月

1、區(qū)冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)比賽

2、特長班驗(yàn)收

3、常規(guī)聽課

一月份

1、科任學(xué)科期末復(fù)習(xí)

2、期末量化

3、藝體學(xué)科期末總結(jié)

中小學(xué)校秋季工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于20--學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)安排: 1、“我愛我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”從而倡導(dǎo)愛心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢,體會(huì)父母賺錢養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。 2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛心活動(dòng),開展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報(bào)、買一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開展,開學(xué)初交總結(jié))。 3、“我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開展我與家鄉(xiāng)同成長,爭做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開展《溫馨勸語》征集活動(dòng),在開展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場活動(dòng)以及公共場所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過一個(gè)文明、健康、快樂的寒假 。

三、組織形式: 各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長,建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。

四、注意事項(xiàng): 1.注意人身安全,不玩水、火、電。 2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。 4.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長時(shí)間看電視。 5.勤儉節(jié)約,不亂花錢、不向父母提過高要求。 6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。 7、積極倡導(dǎo)開展唱好歌、看好片、看好書活動(dòng)。

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