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開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃

| 云霞0

以課程改革為中心,著力抓常規(guī)教學(xué)管理,課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價(jià)等。下面小編帶來的開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃,希望大家喜歡!

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇1)

為了圓滿地完成縣教育局下達(dá)的20__-20__年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,使我校的教學(xué)工作再上新臺階。特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃:

一、工作思路:

更新教育觀念,強(qiáng)化教學(xué)研究,樹立以人為本的教育思想;深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率;抓好師資隊(duì)伍建設(shè),樹立質(zhì)量意識和服務(wù)意識,為不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、完成縣教育局下達(dá)的高考任務(wù):文化課三本和藝術(shù)類上本科線(雙過線)人數(shù)。

2、完成縣教育局下達(dá)的高一二年級的教學(xué)任務(wù)(入圍縣前1200名、1800名),并在入圍人數(shù)上超過兄弟學(xué)校。

3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,關(guān)注和關(guān)心中下等學(xué)生,建立有效的考核機(jī)制,使全體學(xué)生都能夠接受平等的教育和關(guān)愛。

4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),使廣大教師注重更新教學(xué)觀念,提高自身素質(zhì),自覺地投入到教學(xué)改革中。

三、工作措施:

(一)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

時(shí)代的發(fā)展和教育改革的推進(jìn),要求我們的教師只有不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)觀念,才能適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)工作。為引導(dǎo)教師們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,本學(xué)期,我們計(jì)劃組織教師們進(jìn)行如下的學(xué)習(xí):

1、組織高三教師學(xué)習(xí)《20__年高考考試大綱》和《20__年高考考試說明》,并對照20__年的考綱和考試說明,明確高考的范圍和能力要求,對針對有關(guān)變化,調(diào)整教學(xué)安排,進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。

2、組織高二教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)科教學(xué)大綱》,在教學(xué)大綱的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué);同時(shí)做好與高三教師的交流研討,加強(qiáng)對高三教學(xué)的研究,使高二后期教學(xué)向高三年級靠攏,使基礎(chǔ)性的問題在高二年級解決。

3高一教師擔(dān)負(fù)著新課程的落實(shí)任務(wù),學(xué)習(xí)任務(wù)更多。本學(xué)期,高一教師要在年級的組織下學(xué)習(xí)《新課程實(shí)施方案》、《綜合素質(zhì)評價(jià)方案》、《學(xué)分認(rèn)定方案》等一系列省市縣文件和學(xué)校制定的細(xì)則,明確新課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施辦法、操作程序。

4、繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,本學(xué)期將在教務(wù)處的組織下,進(jìn)一步進(jìn)行“四步教學(xué)法”的學(xué)習(xí)和研討,將這項(xiàng)工作向縱深推進(jìn)。

(二)、落實(shí)教學(xué)常規(guī) 奠定教學(xué)基礎(chǔ)

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是一項(xiàng)需要常抓不懈的工作,是一項(xiàng)事關(guān)教學(xué)工作成敗的工作,是教學(xué)工作中的奠基工作。本學(xué)期,我們將從以下方面做好此項(xiàng)工作:

1、嚴(yán)格備課制度,提倡超課時(shí)備課。備課要求寫課時(shí)教案、教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,課堂結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)方法得當(dāng),板書設(shè)計(jì)規(guī)范,作業(yè)布置恰當(dāng)。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在突出重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注重師生互動(dòng)和學(xué)生興趣的激發(fā),杜絕“滿堂灌”。講課要有條理、語言簡明、講解到位。

3、注重課堂教學(xué)的效益。改變以往的單純的以教師為中心的做法,不僅考慮教師如何教的問題,也要考慮學(xué)生如何學(xué)的問題,使教與學(xué)達(dá)到最大限度的統(tǒng)一。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的反饋檢測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,并在教學(xué)過程中給予彌補(bǔ),使教學(xué)工作確實(shí)落到實(shí)處。

4、作業(yè)方面要求所有學(xué)科都必須有書面作業(yè),嚴(yán)禁以資料代替作業(yè);對作業(yè)要求全收全批,重點(diǎn)學(xué)生要做到面批面改;作業(yè)的布置要注重實(shí)效性和針對性。

5、嚴(yán)把考試關(guān),組織好學(xué)期的的各種考試,力爭做到組織嚴(yán)密、考風(fēng)端正、成績真實(shí)。并做到考后有總結(jié)、有分析、有記錄。

6、培優(yōu)補(bǔ)差。采取年級主任負(fù)責(zé)下,以班主任為中心的培優(yōu)補(bǔ)差工作機(jī)制。本學(xué)期,在這項(xiàng)工作上要加大力度,制定出切實(shí)有效的方案和措施。

7、做好綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作。學(xué)校、班主任、任課教師明確各自職責(zé),注重工作工作過程、認(rèn)真收集各項(xiàng)數(shù)據(jù),使綜合素質(zhì)評價(jià)和學(xué)分認(rèn)定工作客觀、公正。

8、在高考前,做好對學(xué)生的心理的疏導(dǎo)工作。一方面,組織專門的講座進(jìn)行大面積的引導(dǎo)。另一方面,多關(guān)注學(xué)生的平時(shí)行為,及時(shí)進(jìn)行面對面的談話。

9、在教務(wù)處的組織下、在年級主任的具體實(shí)施下,加大對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,做到定期檢查、定期公布、定期考評,有始有終。

(三)注重工作效果 強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理

教學(xué)工作是一項(xiàng)瑣瑣碎碎的工作,是一項(xiàng)需要細(xì)化的工作。本學(xué)期要在注重工作效果的前提下,進(jìn)一步從細(xì)節(jié)入手,做好教學(xué)管理。

1、教學(xué)管理上注重教學(xué)效益。在工作安排時(shí),思考如何最大限度地提高教學(xué)效益;在工作方法上改變以往的重開始、輕過程的做法,對所安排工件進(jìn)行全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有結(jié)果;在工作措施上,抓住重點(diǎn),進(jìn)行突破、不唯形式、只唯效果。

2、在教學(xué)中,抓住影響教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)不松。就教師方面來說,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評講每一個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施;就學(xué)生的學(xué)習(xí)來說,課前的預(yù)習(xí)、課堂的學(xué)習(xí)、課后的作業(yè)、階段性的復(fù)習(xí)鞏固都要有具體的要求和考評措施,使教與學(xué)達(dá)到最大的效益。

3、善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決措施。在我們以往的教學(xué)中,我們的師生都能夠按照教學(xué)的有關(guān)要求去落實(shí)。但值得我們反思的是,對細(xì)節(jié)的重視不夠、教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的問題重視不夠、或視而不見、或認(rèn)為是正?,F(xiàn)象。本學(xué)期,要對那些關(guān)乎校風(fēng)、教學(xué)、學(xué)風(fēng)的小問題揪住不放,進(jìn)行深入研究、尋找解決措施,使各項(xiàng)工作都得以最終落實(shí)。

(四)、樹立科學(xué)意識 提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)水平高低的“晴雨表”。而教學(xué)質(zhì)量的高低決非一人、一部門之力,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)的工程,有賴于參與教育教學(xué)工作的每一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。因此,在教學(xué)工作上要樹立科學(xué)意識,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、樹立質(zhì)量意識。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要以教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。本學(xué)期,要在總結(jié)以往教學(xué)評價(jià)經(jīng)驗(yàn)的惹出基礎(chǔ)上,建立行之有效的符合我校實(shí)際的質(zhì)量評價(jià)體系,使那些認(rèn)真工作、成績優(yōu)異的教職工脫穎而出

2、樹立精細(xì)意識。教學(xué)工作之所以是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,在于教學(xué)工作涉及的面廣、影響教學(xué)工作的因素多。教學(xué)工作是瑣瑣碎碎的工作,需要的春風(fēng)化雨,需要的是精細(xì)管理。因此,全體教職工都要從細(xì)節(jié)做起,在工作中要不怕麻煩、不怕費(fèi)力,高質(zhì)量完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

3、樹立發(fā)展意識。教師是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。學(xué)校要生存,質(zhì)量要提高,有賴于每一位教師的發(fā)展。在發(fā)展中尋找機(jī)會(huì)、在發(fā)展中尋求突破、在發(fā)展中提高質(zhì)量。每一位教師都要都樹立樹立發(fā)展意識,改變“等、靠、要”思想,挖掘自身潛力,自覺提高自身水平,走專業(yè)化成長之路。使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有較大提高,各項(xiàng)工作有較大發(fā)展。

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

在新課程理念指導(dǎo)下,按照扎實(shí)有效、穩(wěn)步推進(jìn)新課改的思路,以研究課堂教學(xué)為切入口,加大教研、教學(xué)力度,從吃透教材、探索教法、學(xué)法入手,正確處理改革與發(fā)展.創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,力求使課堂教學(xué)符合既扎實(shí)有效,又開拓創(chuàng)新的要求。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng)、備課制度,扎實(shí)完成我校教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對骨干教師培養(yǎng)指導(dǎo)工作,進(jìn)一步全面提升我校教師整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)和措施

(一)提高師德修養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)水平提高我校教師的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng),熱愛小學(xué)教育教學(xué);更新教育觀念,樹立素質(zhì)教育新理念,并能用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué);掌握現(xiàn)代教育的理論和方法,尤其是把握本學(xué)科的前沿信息,提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力;了解和把握開展小學(xué)教育科研的常用方法和操作策略,開展有針對性的研究.加強(qiáng)理論的指導(dǎo)作用,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

(二)實(shí)施課程改革,加強(qiáng)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1.認(rèn)真?zhèn)湔n

(1)教師備課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程理念,做到“四備”:備深教材、備透學(xué)生、備好教法與學(xué)法、備足教學(xué)資源。(2)開設(shè)課程必須實(shí)行有案上課,杜絕無案上課,做到課課有教案、節(jié)節(jié)有教案。要做到備課環(huán)節(jié)齊全,主次分明,突出“八有”:有教學(xué)內(nèi)容分析;有教學(xué)目標(biāo)定位;有重點(diǎn)難點(diǎn)分析;有教學(xué)方法設(shè)計(jì);有學(xué)生活動(dòng)安排;有學(xué)法指導(dǎo);有作業(yè)檢測設(shè)計(jì);有教后反思心得。

2.切實(shí)規(guī)范校本研修,提高校本研修質(zhì)量。全體教師參與學(xué)習(xí)思辨.實(shí)踐體驗(yàn)、研討提升、反思總結(jié)的全過程。

3.開展聽課評課活動(dòng)。教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢,配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng)。課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。認(rèn)真開設(shè)校內(nèi)公開課,老師要認(rèn)真進(jìn)行聽課與評課等工作。

4.有序抽查學(xué)生作業(yè)。學(xué)生作業(yè)布置要做到質(zhì)重于量,少布置重復(fù)型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。為了解作業(yè)布置情況及書面完成情況,有序抽查各教學(xué)班的學(xué)生作業(yè)。做到有記錄,有反饋,以督促學(xué)生認(rèn)真完成各科作業(yè)。任課教師要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,做到批改及時(shí)、認(rèn)真、正確,反饋糾錯(cuò)及時(shí)顯效。提倡面批,提倡分層練習(xí),提倡布置多

種形式的作業(yè)。對不認(rèn)真、不及時(shí)批閱作業(yè)的老師和布置過重作業(yè)的老師,要及時(shí)找他們談話,使其改正。

5.認(rèn)真分析考試情況。期中.期末考試后,要組織好各任課老師從各個(gè)層面和角度進(jìn)行分析、研究,找出教育教學(xué)工作中的優(yōu)勢和不足之處,認(rèn)真反思,填寫考試情況分析表,分析要詳盡全面,既要包括教師教的情況,也要包括學(xué)生學(xué)的情況。對問題較為突出的學(xué)科和任課老師,要協(xié)同教研組幫助這些教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。

6.健全班主任考核制度。進(jìn)一步完善班主任考核制度,并在工作中積極貫徹,提高制度建設(shè)水平,提高教育教學(xué)管理效能。

(三)開展校本研修,提高教研質(zhì)量,爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

1.加大教研活動(dòng)力度。各教研組要在計(jì)劃中把本學(xué)期專題教研的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、專題內(nèi)容.主講人詳細(xì)列出并切實(shí)貫徹落實(shí)。任課教師要加大課堂教學(xué)改革的力度;探索與新課標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)方法。各教研組要改革.創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,加強(qiáng)個(gè)案研究,提高教師上課實(shí)效;強(qiáng)化個(gè)人反思,多研討、多積累成功經(jīng)驗(yàn)。

2.加強(qiáng)對教研組的管理。強(qiáng)化教研組工作,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量,保證活動(dòng)日常化、專題化。各教研組要擬訂學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)一課程進(jìn)度,根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)積極探索教法和學(xué)法,并注重資料的積累。

3.積極組織各類競賽。組織校一、二、三年級口算過關(guān);四、五、六年級數(shù)學(xué)小博士評比;二、三年級聽寫比賽;四、五、六年級作文比賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(四)認(rèn)真履行常規(guī),服務(wù)于師生,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真做好學(xué)生的報(bào)到統(tǒng)計(jì)工作,根據(jù)學(xué)生變更情況,準(zhǔn)確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴(yán)格要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,杜絕流失生。

以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路,在工作實(shí)踐中,我們將對其進(jìn)行修改,完善,做好各項(xiàng)工作,做到為教師服務(wù)好,為學(xué)生服務(wù)好,為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。

三、月工作安排:

九月份:

1.開學(xué)注冊工作,搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

2.制定工作計(jì)劃。

3.編排課程表。

4.完成“班級情況欄”。

5.開展兩節(jié)探討課。

十月份:

1.有關(guān)國慶節(jié)作文比賽及繪畫比賽。

2.第六周進(jìn)行常規(guī)檢查。

3.開展4節(jié)探討課。

5.與兄弟學(xué)校進(jìn)行教研交流活動(dòng)。

十一月份:

1.開展4節(jié)探討課

2.進(jìn)行期中考試,量化分析。

3.第十周進(jìn)行常規(guī)檢查。

5.舉行二、三年級聽寫比賽,四、五、六年級作文競賽。十二月份:

1.開展4節(jié)探討課。

2.第十四周進(jìn)行常規(guī)檢查。

3.一、二、三年級口算過關(guān).四、五、六年級數(shù)學(xué)小博士評比。

20__年元月份:

1.舉行“元旦”相關(guān)活動(dòng)。

2.第十九周進(jìn)行常規(guī)檢查。

3.做好期末復(fù)習(xí)工作。

4.做好期末考試工作。

5.教學(xué)資料歸檔。

6.做好學(xué)期工作總結(jié)。

20__年8月25日

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇3)

根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

七學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭創(chuàng)特色班級;

八學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過渡

九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭保持穩(wěn)定,特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。

(二)班級管理目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。

(三)德育隊(duì)伍目標(biāo):

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達(dá)100%。

3、對待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。

4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,使政教處的活動(dòng)開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)

加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動(dòng),建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機(jī)地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;

二、主要工作:

1、加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對各班級紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u做到準(zhǔn)確、透明。本學(xué)期,我們在對學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識,如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理

班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時(shí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì)。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭。社會(huì)之間的無限溝通。我們將特別關(guān)注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流。培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動(dòng),提高班主任的德育水平。進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。

3、做好校本培訓(xùn)工作

更新教育觀念,樹立大德育觀,強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達(dá)到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用。

4、心理健康教育工作

積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生。生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。

三、重點(diǎn)工作:

本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人環(huán)境。

結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識,全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別,確立幫教對子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。

以生命教育為中心,開展法制安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節(jié)日。重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動(dòng)。

四、特色工作:

1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達(dá)到學(xué)校對班級基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),逐步形成班級特色。達(dá)到每一個(gè)班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。

2、無人監(jiān)考班工作,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。

3、對班級進(jìn)行命名,用榜樣的力量來時(shí)刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請,要求凡申請命名的班級,必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)??己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

4加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,在“誠信考試”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。

本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。

哈市熱電學(xué)校政教處

20__年3月10日

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇4)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)搞好我校的各項(xiàng)工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從我校實(shí)際情況出發(fā),特制定20__—20__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃:

一、教學(xué)目標(biāo)

加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實(shí)效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作

(一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量

1、統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理。

本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真分析,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度,嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù),保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理、注重過程實(shí)效。

我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

(1)備課。分塊備課,集體評議,個(gè)人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計(jì),抓重點(diǎn)難點(diǎn)(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點(diǎn)批注。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問題,記學(xué)生的困惑。

(2)上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時(shí)間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時(shí)間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(3)作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時(shí)要注意:及時(shí)批改,及時(shí)反饋,及時(shí)講評,認(rèn)真糾錯(cuò)。

A、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。

B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級、有日期的評價(jià)制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。

4.聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動(dòng),加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課,注重指導(dǎo)實(shí)效。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課30節(jié),組長聽評課25節(jié),教師之間聽評課20節(jié)。

5.做好微型課賽工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,45歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送2人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)教育科研

1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計(jì)劃和組織教師屆時(shí)參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng)的同時(shí)突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動(dòng),促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動(dòng),加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),制定出具體的教研計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動(dòng)記載,有總結(jié),期末對教研組進(jìn)行評比,真正通過教研活動(dòng)落實(shí)改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強(qiáng)對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗(yàn)介紹,加強(qiáng)教育教學(xué)成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富興趣班活動(dòng)

1、本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化具有特色的興趣班活動(dòng),規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制。每個(gè)年級組必須積極開展興趣班活動(dòng),在學(xué)期初要認(rèn)真做好興趣班活動(dòng)計(jì)劃并上報(bào)教導(dǎo)處,各種興趣班要做到有計(jì)劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導(dǎo)處根對活動(dòng)開展的情況進(jìn)行檢查,舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動(dòng),展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。

2、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。本學(xué)期,我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績,不斷提升學(xué)校綜合競爭力。

四、具體工作安排

九月份:

1.做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、學(xué)生報(bào)名、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

3、召開一年級家長會(huì),六年級教師會(huì)議。

4、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計(jì)劃。

5、開展好各學(xué)科教研活動(dòng)。

6.各組報(bào)興趣班計(jì)劃,開始興趣課活動(dòng)。

7、教學(xué)常規(guī)檢查。

8、開展校內(nèi)推門課活動(dòng)。

9、各組上報(bào)組內(nèi)微型課活動(dòng)安排。

10、電教設(shè)備問題排查及處理。

11、電教、儀器賬目核對規(guī)范化。

12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究》課題結(jié)題工作。

13、20__年秋季電教材的驗(yàn)收入庫。

十月份:

1.教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

2、教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱檢查情況進(jìn)行反饋。

3、舉辦各年級以學(xué)科為主題的展示活動(dòng)。

4.組內(nèi)微型課活動(dòng),評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

5、安排期中考試工作。

6、教師辦公室接入。

十一月份:

1、期中考試情況總結(jié)。

2、全校微型課聽課、評課、評獎(jiǎng)。

3、召開教研組長會(huì)議。

4、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。

5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

十二月份:

1.教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

2、舉辦興趣班活動(dòng)成果展示。

3.期末檢測、測評、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

4.教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))

5.做好教學(xué)資料的收集工作,上報(bào)各項(xiàng)教學(xué)材料。

以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整,將另行通知。

__實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20__-8-30

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇5)

(一)對內(nèi)建設(shè)

(1)部門內(nèi)部建設(shè)

我部門注重團(tuán)結(jié)與合作,為加強(qiáng)交流,會(huì)不定期的召開部門內(nèi)部會(huì)議,交流學(xué)習(xí)、工作心得,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。

(2)鍛煉新干

外系學(xué)生會(huì)辦公室本年度確定主任一名,副主任兩名,為使辦公室工作能夠到得好的延續(xù)和發(fā)展,根據(jù)以往慣例,我們部門仍在九月份進(jìn)行了新一輪新生招干工作,為我們部門注入了新鮮血液。在日常工作中,我們將更加注重新干的培養(yǎng),盡量多的讓新干參與辦公室日常實(shí)踐工作,以更快熟悉辦公室工作流程。

(3)規(guī)章等制度建設(shè)

為深入全面了解學(xué)生會(huì)工作情況,協(xié)助學(xué)生會(huì)與團(tuán)委的各項(xiàng)工作,辦公室在往屆制定的團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部規(guī)章等制度的基礎(chǔ)上,針對工作中存在的問題,將進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范和完善,嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。同時(shí),還會(huì)對團(tuán)委學(xué)生會(huì)的章程進(jìn)行修改。

(二)對外工作

(1)配合院系工作的開展

為更好的做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,真正起到上傳下達(dá)的中間橋梁的作用。辦公室將積極配合院系的工作。如財(cái)務(wù)帳目的清理、傳達(dá)上級的相關(guān)文件、提供學(xué)生資料、團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)干部的聯(lián)系表等。

(2)溝通協(xié)作工作

在對院內(nèi)開展的各項(xiàng)工作活動(dòng)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)以及社團(tuán)活動(dòng)中,辦公室都將要起積極主動(dòng)的溝通協(xié)作作用。同時(shí),還要積極聽取同學(xué)的意見及時(shí)記錄處理,或向有關(guān)部門反映情況。

(3)對外監(jiān)督工作

辦公室在協(xié)調(diào)各部門工作的同時(shí),還要監(jiān)督各部門工作的開展,并收集工作匯報(bào)情況。

(三)日常工作

(1)日常值班

根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的實(shí)際工作的需要,協(xié)助老師處理日常事務(wù),辦公室仍將堅(jiān)持值班制度,以便時(shí)處理團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部的通知和聯(lián)絡(luò)工作。

(2)日常衛(wèi)生管理

為了樹立團(tuán)委學(xué)生會(huì)的良好形象,為各位提供一個(gè)更加整潔、舒適的工作環(huán)境。辦公室成員在值班時(shí)將對辦公室進(jìn)行日常清掃,以保持內(nèi)務(wù)整潔,并定期對辦公室進(jìn)行徹底清掃。

(3)通知書寫

為了及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的各相關(guān)文件和精神,提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作效率。辦公室將實(shí)行通知預(yù)約制,從通知張貼的及時(shí)性和質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕通知的張貼不及時(shí)和內(nèi)容錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外,為了加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各班級的聯(lián)系,使各班班干部及時(shí)了解并協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,辦公室還將繼續(xù)進(jìn)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)的會(huì)議通知工作。

(4)會(huì)議記錄

為了便于反映和記載我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的開展情況,同時(shí)在一定意義上有助于監(jiān)督各部門的工作,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題起查漏補(bǔ)缺、自我完善的作用。辦公室將會(huì)按時(shí)參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)召開的各種會(huì)議,并對會(huì)議的'主要內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的記載。特別是我系學(xué)生會(huì)團(tuán)委每月召開的全體干部英語會(huì)議,將進(jìn)行英語會(huì)議記錄。

(5)財(cái)物管理

為了更好的更有效的對團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各種財(cái)物進(jìn)行管理,辦公室近期將對團(tuán)委學(xué)生會(huì)的財(cái)物作一個(gè)全面的清查整理和登記。

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇6)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的和十八屆五精神為指導(dǎo),以辦人滿意教育為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心,結(jié)合學(xué)校特色辦學(xué)的實(shí)際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育資源。

二、工作目標(biāo)

1。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),梳理教育教學(xué)各項(xiàng)制度,特別是探索績效工資獎(jiǎng)勵(lì)方案。

2。加強(qiáng)課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機(jī)制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導(dǎo),優(yōu)化高三復(fù)習(xí)迎考策略,20__年高考力爭佳績。

3。加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,編制學(xué)校資產(chǎn)清單,完善財(cái)務(wù)報(bào)銷流程。

4、做好20__初中、高中招生工作。

5、做好學(xué)?;üぷ?。

三、各部門計(jì)劃

(一)辦公室

1、完善管理制度,加強(qiáng)學(xué)校管理

(1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會(huì)議、校長辦公會(huì)議,隔周召開教工大會(huì)。提早明確議題,做好會(huì)議準(zhǔn)備工作。

(2)完善管理制度。結(jié)合新高考實(shí)際和學(xué)校當(dāng)前狀況,啟動(dòng)《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資方案》的修訂工作。

(3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會(huì)議的通知、會(huì)議室準(zhǔn)備,以及對外接待工作。

(4)繼續(xù)完善校務(wù)公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報(bào)制度。實(shí)施校務(wù)公開內(nèi)容月匯報(bào)制度,第三周行政會(huì)議布置。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

(1)規(guī)劃學(xué)校展板、學(xué)校通道、校門口等場所的學(xué)校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學(xué)校標(biāo)記圖標(biāo)。

(2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計(jì),更新“教師風(fēng)采”等欄目。

3、做好對外宣傳工作

(1)制定招生宣傳方案,拍攝學(xué)校宣傳片,強(qiáng)調(diào)以“定制”為主題。

(2)完成初中、高中學(xué)校招生簡章。

(3)擬定學(xué)生招生宣傳通稿。

4、做好人事工作

(1)完成20__學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作;

(2)完成市級名教師申報(bào)評選工作

(3)做好法人證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、社保證年審工作

(4)做好20__年職稱評審、履職考核申報(bào)工作

(5)20__學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選

(二)教務(wù)處

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程改革,完善學(xué)校課程體系,確定學(xué)校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

(1)校本化工作:加強(qiáng)適合我校高、初中學(xué)生水平的教學(xué)校本化研究。建議按章節(jié)落實(shí)主講人,討論教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補(bǔ)差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。

(2)開設(shè)好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實(shí)效性強(qiáng)的校本選修課程體系;重點(diǎn)學(xué)科首先編制學(xué)科課程建設(shè)綱要,形成我校優(yōu)勢學(xué)科群。

(3)開展學(xué)校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動(dòng)

2、進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革

(1)教學(xué)計(jì)劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度,尤其是高中選考科目。

(2)強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī),完善教學(xué)常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學(xué)考核。

(3)加強(qiáng)課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強(qiáng)公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗(yàn)、問題交流

(4)繼續(xù)“五三式”教學(xué)要求。

(5)繼續(xù)完善《校本學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,各學(xué)科學(xué)考學(xué)案編制,增強(qiáng)教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機(jī)制。

(6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學(xué)調(diào)查系統(tǒng),及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行精細(xì)化診斷

(7)作業(yè):適量、精選,學(xué)生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選

3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系

通過月考、期中、期末考試、學(xué)生調(diào)查等方式,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋,加強(qiáng)部門、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

4、高、初中招生考務(wù)工作

完善《學(xué)校自主招生工作實(shí)施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實(shí)施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。

5加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),特別是骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

(1)加強(qiáng)對中、高考、學(xué)考試題的研究,重點(diǎn)是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點(diǎn)的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作

(2)提高教師教學(xué)核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標(biāo)、教學(xué)指導(dǎo)意見、考綱的能力。

(3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn),促使又好又快成長。

5、推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)

(1)以校園網(wǎng)教研活動(dòng)的記錄為載體,加強(qiáng)常規(guī)建設(shè)。(2)繼續(xù)開展先進(jìn)教研組和組長的評選工作

(三)政教處

1、做好常規(guī)管理

(1)安全無責(zé)任事故,學(xué)生身心犯罪率為零;

①加強(qiáng)門衛(wèi)

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇7)

一、學(xué)校.體教學(xué)工作

本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校.體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

1、常規(guī)教學(xué)

日常的...的教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗(yàn)教師的備課情況的,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時(shí)給予指導(dǎo)和評價(jià)

2、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,力爭及時(shí)、穩(wěn)步、高效地組織實(shí)施各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使教師、學(xué)生的個(gè)項(xiàng)能力均能得到鍛煉和提高。

3、校本教研

適時(shí)開展校本教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的方案,提倡運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。

4、教學(xué)評價(jià)

期初、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進(jìn)行詳細(xì)的檢查驗(yàn)收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況的及時(shí)驗(yàn)收記錄。

5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

及時(shí)組織教師實(shí)施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平。

二、品德與社會(huì)教學(xué)

本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會(huì)學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實(shí)施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的去做。

1、學(xué)情分析

3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強(qiáng)化認(rèn)識。再次,學(xué)生的聽課精力不夠.中,專心程度還有待于提高。

2、教學(xué)

雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進(jìn)行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實(shí)際,在吸納可取之處同時(shí),找出不當(dāng)之處,進(jìn)行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。

上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭合.、靈活駕馭課堂,運(yùn)用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活的實(shí)際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時(shí)點(diǎn)撥做好筆記,強(qiáng)化認(rèn)識,提高教學(xué)效果。

上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。

本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會(huì)

一個(gè)滿意的答案。最后愿自己的各項(xiàng)工作圓滿成功!

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇8)

一、指導(dǎo)思想

__年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

(一)成立機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長童益民為組長,嚴(yán)培源(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都將要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅(jiān)決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組 長:童益民

副組長:嚴(yán)培源

成 員:王巧萍、沈旭峰、楊伯軍、符迪飛、方宏峰、應(yīng)利波、沈銀兒、周蘭珍、范紅霞、孫江東、馬麗央、章紅絨

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,嚴(yán)培源老師兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全日常工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育局有關(guān)安全教育的精神,《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊(duì)伍的建設(shè),把安全教育納入班級工作和學(xué)校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會(huì)、教學(xué)、課間加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作,建立安全工作常規(guī)檢查和報(bào)告制度。

(三)完善制度,落實(shí)措施

制度是學(xué)校各項(xiàng)工作的保證,一方面我們要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校安全工作的成功經(jīng)驗(yàn),并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度;另一方面要結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,對制度進(jìn)行認(rèn)真的補(bǔ)充修改和完善,進(jìn)一步制定和完善各類制度等。由此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應(yīng)急機(jī)制。通過這些制度的執(zhí)行,使學(xué)校安全工作做起來有根有據(jù)。

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇9)

一、指導(dǎo)思想

以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程(以提高教學(xué)質(zhì)量為主體,以教科和教研為兩翼)。以教研組活動(dòng)為抓手,激活全校教師參與科研的熱情,使教研活動(dòng)規(guī)范化、系列化和專題化,切實(shí)提高我校的教科研水平;繼續(xù)深入推進(jìn)新課堂研究,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作方針及要點(diǎn):

質(zhì)量為本,科學(xué)教學(xué)

1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)的有效性。

2、深化校本教研、課題研究,努力形成辦學(xué)特色。

三、工作目標(biāo):

1、特色:初步形成學(xué)校特色,西子鳥會(huì)所建設(shè)的思考。

2、評價(jià):初步形成學(xué)科評價(jià)體系

3、師訓(xùn):爭取評選縣優(yōu)秀師訓(xùn)學(xué)校

4、書法:參評寧波市書法學(xué)校

5、質(zhì)量:深化素質(zhì)教育,落實(shí)常規(guī)管理,努力追求學(xué)生的全面發(fā)展。校學(xué)生各項(xiàng)檢測及期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

6、學(xué)習(xí):以教研組活動(dòng)為抓手,落實(shí)學(xué)習(xí)制度。

7、課題:監(jiān)控課題實(shí)施。

開學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作計(jì)劃(精選篇10)

一、指導(dǎo)思想

以新課改理念為指導(dǎo),堅(jiān)持一手抓常規(guī)教學(xué)管理,一手抓教學(xué)改革與創(chuàng)新,走質(zhì)量興校之路,穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作目標(biāo),爭取會(huì)考、調(diào)考成績再上新的臺階。

二、基本概況

我校是一所九年一貫制學(xué)校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個(gè)年級一個(gè)教學(xué)班,共9個(gè)教學(xué)班,另有白市、小市、坪磨三個(gè)教學(xué)點(diǎn),全校共有學(xué)生358人。近年來,我校堅(jiān)持"教師稱心、學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)滿意"的辦學(xué)理念,逐步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,不斷完善規(guī)章制度,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),教研教改工作不斷推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠(yuǎn),師資力量嚴(yán)重不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理,部分學(xué)科沒有一名專業(yè)教師,成績優(yōu)秀的學(xué)生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學(xué)校,種種原因制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、工作目標(biāo)

1、全面提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)保持小學(xué)英語成績領(lǐng)先水平,力爭初中畢業(yè)會(huì)考,小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進(jìn)入全縣前十八名,部分科目成績進(jìn)入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業(yè)班調(diào)考成績進(jìn)入縣中等水平。

2、切實(shí)做好控流保學(xué)工作,確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%,確保兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作檢查合格。

3、積積極推廣素質(zhì)教育,注重學(xué)生個(gè)性、特長的培養(yǎng);各教研組開展好第二課堂,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽,爭取取得較好成績。

4、深化教研教改工作,各教研組除有計(jì)劃,還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動(dòng),要有自己的特色,同時(shí)力爭我校申報(bào)的縣級教研課題結(jié)題。

5、強(qiáng)化常規(guī)管理,堅(jiān)持以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成良好的校風(fēng),逐步提升學(xué)校品牌。

四、主要措施

1、加強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),更新觀念,改進(jìn)教法,積極鉆研教材,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),要求教師相互學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。

2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度;深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學(xué),作業(yè)批改是否是應(yīng)付式等,杜絕無教案上課;嚴(yán)禁私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節(jié)。

3、及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃的制訂,進(jìn)一步規(guī)范音、體、美等課的授課要求。

4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)要保證演示試驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)開出率70%,英語課要加強(qiáng)語言訓(xùn)練,提高聽力能力。

5、強(qiáng)化班級管理,繼續(xù)執(zhí)行上期的目標(biāo)管理考核制度,大力推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度。

6、加強(qiáng)學(xué)生的道德、安全、法制、紀(jì)律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會(huì)。

7、加強(qiáng)校本教研活動(dòng),教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)月根據(jù)申報(bào)課題組織開展教學(xué)活動(dòng)。

8、開展形式多樣,切實(shí)可行的教學(xué)競賽活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子,形成良好學(xué)風(fēng)。

9、認(rèn)真做教學(xué)工作和教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準(zhǔn)備工作。

五、具體工作安排

二月份:

1、開學(xué)報(bào)到、勸學(xué)工作;

2、制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃;

3、審核好學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生信息輸機(jī);

4、完善各種制度,加強(qiáng)學(xué)生管理。

三月份:

1、組織好各科競賽;

2、舉行教學(xué)活動(dòng)月活動(dòng);

3、組織教師參加各科研討會(huì);

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

四月份:

1、初三結(jié)束新課,開始全面復(fù)習(xí);

2、舉行期中考試,初三、小六一模和總結(jié);

3、舉行畢業(yè)班科任教師座談會(huì)。

五月份:

1、舉行畢業(yè)班二模和總結(jié);

2、開展慶""演講比賽;

3、出好???;

4、召開初三學(xué)生家長座談會(huì),做好志愿填報(bào)工作。

六月份:

1、舉行畢業(yè)班三模;

2、做好會(huì)考、調(diào)考、閱卷等工作。

3、評選優(yōu)秀論文,寫好總結(jié)并上交。

4、做好放假其他工作。

七月份:

1、會(huì)考、統(tǒng)考、調(diào)考數(shù)據(jù)分析

2、初三補(bǔ)考工作

3、辦理、發(fā)放畢業(yè)證

4、組織教師參加各種培訓(xùn)

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