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六年級班主任個人工作計劃

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六年級班主任工作計劃是針對小學六年級學生的特點和需求,為班級管理和學生發(fā)展而制定的具體工作計劃。其目的是確保學生在小學階段的最后一年能夠順利過渡到初中,并為未來的學習和生活打下堅實的基礎?,F(xiàn)在隨著小編一起往下看看六年級班主任個人工作計劃,希望你喜歡。

六年級班主任個人工作計劃

六年級班主任個人工作計劃精選篇1

一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風,班規(guī),學風,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一、分析班級

六年級共有學生__人,其中男生__人,女生__人。學習成績相對較好,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。

二、班風、學風

據此,本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做操。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。

⑵檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。

⑶進行安全教育,組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的.目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。

三、個別生

1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶填學生基本情況表格、進行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次,密切關注學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。

(4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。

2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

四、具體活動計劃:

六年級班主任個人工作計劃精選篇2

班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期新班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定本學年班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著"先學做人,再學做學問"的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育。具體措施如下:

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會創(chuàng)造、學會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。在活動中學會幫助別人、欣賞別人、贊美別人,懂得團結協(xié)作的重要性。

3、充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用"光榮榜"和"分組pk"等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、班級管理

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

1、確立共同的奮斗目標,形成良好的班風

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),不僅可以增強學生的自信心,更能使班集體達到鞏固和發(fā)展。在班級樹立"把知識轉化為智慧;將文明積淀成人格"的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標,建構自尊、自信、自愛、自律的班風。

2、注重個體的健康發(fā)展,挖掘學生的潛力

將班級工作細化并責任到人,讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,給每個孩子展示自我的機會,讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力、提高自信心,使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

3、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時,還要對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特殊學生的教育工作,具體做法如下:首先思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,細如魚絲。其次要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的.學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出"惡作劇"??傊?,對個別生不一概而論為差生,應區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

三、其它方面

1、營造一個干凈、舒適的環(huán)境,指導學生要注意個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2、定期召開有關以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個同學的心中,增強孩子們的自我保護意識。

給孩子們一個金色的童年。新學年,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

六年級班主任個人工作計劃精選篇3

學生要想學習好必須有一個良好的學習環(huán)境,班級環(huán)境的建設的關鍵人物是班級的管理者班主任。一個好的班主任勢必帶動一大批好的學生。今年我擔任六(2)班的班主任,本班共有學生47名,學生基礎參差不齊。班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能夠在教師的指導下積極學習,但是大多較死板,不靈活。差生厭學情緒抬頭,不能夠按時完成作業(yè),上課也不認真聽講,總是心不在焉。要改變這種現(xiàn)象,還需要從學生的學習和生活的問題上去解決。為此,我特別寫這個班主任工作計劃。

管理目標

1、堅持把德育放在首位,培養(yǎng)學生會做人。在校內做好學生,在家做個好孩子。

2、讓學生學會學習,熱愛學習、主動學習,增強終身學習的觀念。

3、學會生活,學會吃苦,對生活有信心,能夠正確面對各種挫折。

管理措施

1、加強學生的思想教育。開好每一節(jié)班會,通過名人名事、生活實例去感染和教育學生,影響他們的思想觀、人生觀、世界觀,讓他們學會做人,做一個地地道道的好人。

2、悉心指導學生的學習。學生大了,教師不能一味的批評,彎下腰來,走進學生對學生進行學習和復習的指導。

3、發(fā)揮學生的自主意識,民主管理。

和學生商量制定班級目標、班規(guī)班紀,探討實施措施;制度實施中,和學生一起查漏補缺;學期結束和學生一起總結得失。班規(guī)制定后大家互相監(jiān)督。培養(yǎng)學生的`主人翁意識、責任心和集體榮譽感。

4、多渠道師生交流,增進師生感情。

師生感情濃厚,學生學習勁頭才足,本學期要廣開渠道跟學生交流。及時掌握學生的心理動態(tài),把問題解決在萌芽狀態(tài);利用課余時間和孩子們呆聊天來了解其他孩子的心理變化,及時采取處理方法;進行書信、小紙條進行溝通,了解孩子的內心世界,幫助他們健康成長。

孩子的進步就是我的快樂,我會盡自己所能把六(2)班班級管理工作做好,讓每一個孩子都有所進步。

六年級班主任個人工作計劃精選篇4

一、班級基本情況:

我班共有學生72人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網玩游戲。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本期工作要點

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

4、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學生時時處處都要講文明,懂禮貌。

三、具體教育措施:

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的.榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

3、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4.重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5、加強學困生管理:

面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、家教結合:

經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭常與每位家長及時溝通交流。

在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

六年級班主任個人工作計劃精選篇5

一、指導思想

本學年根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

二、班級概況及本學期奮斗目標:

我班學生留守學生比例相對較多,而且這些學生多數都是學習基礎較差者。本學期的重點就是狠抓學習,加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

三、工作目標及措施:

1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

④要抓好紀律關鍵在教育好后進生,特別是父母均在外打工的`留守的后進生。這些學生性格孤僻,課堂上常胡思亂想,心事重,甚至存在逆反心理,往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以,這塊工作猶為重要;針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助,教師更要愛護有嘉,不厭其煩地教育和感化他們外,還要積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。

2、加強對學生的安全教育

①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,特別是自己在外租房子住的學生,更是要特別關注和教育。

3、加強家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

②開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

④引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

四、工作安排

九月:

1、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、建立和完善班委,加強學生一日常規(guī)管理和訓練

4、教室布置

十月:

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學工作

十一月:

1、期中班主任工作會議

2、主題隊會觀摩

3、作好期中檢測工作和總結

十二月:

1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽

一月:

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活、組織寒假活動

六年級班主任個人工作計劃精選篇6

作為河心場小學六年級班主任,我深知:抓好畢業(yè)班工作,實際上就是一個以管理求質量的問題,避免盲目性,提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。因此要面對全體學生,抓“兩頭”(優(yōu)生、后進生),帶“中間”(中等學生),大面積提高教學質量。為使本學期有計劃、有步驟地管理六年級班,加強各科協(xié)商工作,努力提高畢業(yè)班學生的教學質量,結合本班實際特定20__年秋季學期118班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況

我所任的118班共有學生20人,其中男生11人,女生9人,住校學生有14人。從基礎看,該班的學習基礎比較差,特別是數學學科,原因主要是學生學習積極性不高,學習方法死板。

二、班集體建設

1.培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有班委會進行考核和鑒定。

3.各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

4.小干部會議有目標明確,職責分明。經常開展批評與自我批評。

三、班級日常建設活動

1.計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

2.衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

3.制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

4.做好本班的“三板和四角”。三板即自主學習評價欄、探究性學習評價欄、合作學習評價欄,做好學生成長檔案和多元化評價手冊。四角即綠化角、隊角、圖書角、展示角。

四、班隊主題活動

1.在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

2.開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

五、思想品德和行為規(guī)范工作方面

1.在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

4.培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

六、學習方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的.安排。

3.與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

4.多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

5.培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

總之,作為六年級班級管理的工作者,一定要按照學校的各項要求,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

六年級班主任個人工作計劃精選篇7

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優(yōu)轉差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的`信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

六年級班主任個人工作計劃精選篇8

一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀,班風,班規(guī),學風,這就要看這個班集體的指揮官,也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自己的班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一、分析班級

六(2)班共有學生76人,其中男生42人,女生34人。學習成績相對較好,沒有太大差距,學生比較有禮貌,學習的紀律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,因此班級比較活躍,但經過一年的相處、磨合,孩子們都懂事了很多,也聽話了很多,想到這些倍感欣慰。本學期我仍會繼續(xù)努力,使班級有一個更嶄新的面貌。

二、班風、學風

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。為不久的初中生活奠定堅實基礎。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生做操。組織和指導學生的眼操、課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。我班課間操質量不夠滿意,本學期這項工作需加大管理力度,確保質量有所提升。

⑵檢查本班學生值日生工作。(工作計劃)班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。自上學期的“包”字進班級來,班級衛(wèi)生有了明顯改觀,我也輕松了很多,但仍存在弊端,極個別學生仍需督促才能完成本職工作,也有個別偷懶、逃跑的現(xiàn)象,針對這些情況要想出切實可行的治理方法,讓孩子們養(yǎng)成責任意識,提升道德修養(yǎng)。

⑶進行安全教育,組織好放學路隊。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。

2、培養(yǎng)班級干部:

班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的`問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

三、具體措施:

1、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

2、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組,結合實際搞好各項活動。

3、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識及集體榮譽感。

4、創(chuàng)造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。根據課本各單元內容相機開展各項延伸活動,開拓學生的視野。

四、加強后進生管理:

做好個別學生的教育工作。其具體做法如下:對于個別學生的教育,仍持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經驗,以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

五、具體活動計劃:

九月

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

4、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

十月

1、迎國慶,辦板報。

2、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3、進行尊敬父母的教育。

4、對學生進行安全教育。

5、進行班級寫字比賽。

6、進行勤儉節(jié)約教育。

十一月

1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。

2、期中考試。

3、及時總結經驗和教訓。

4、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

十二月

1、加強安全教育。

2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

3、搞好各類評比,樹立榜樣。

4、加強身體的鍛煉,教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

元月

1、期末考試

2、做好放假前的準備工作,做好安全教育。

六年級班主任個人工作計劃精選篇9

本學期我將擔任六年級六班班主任的工作,為了更好地開展班主任工作,特制定本學期班主任工作計劃:

一、指導思想:

堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級基本情況:

我班共有學生57人。據了解每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀網吧。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。開學一同內我將對學生的學習能力、學習狀況做比較詳盡地了解。

三、本期工作要點

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作:要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

4、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

四、具體教育措施:

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的'作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如儀式升旗、布置教室、出黑板報,搞班會。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

3、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5、加強潛能生管理:

面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、及時了解學情:

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

7、家教結合:

經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

六年級班主任個人工作計劃精選篇10

我所帶的班級轉眼間已經成為畢業(yè)班,作為班主任,我深知自己肩上的擔子有多重。為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,最重要的是與初中更緊密地結合,特制定本學期的班主任工作計劃如下:

一、學生情況分析:

我班共有學生49人,男生22人,女生27人。大多數學生聽話、懂事,也有幾位學生成績較差,愛調皮搗蛋,他們對班中的影響很不好,所以針對這些特殊學生也要作一番特殊的思想工作。

二、本學期總體目標:

(一)上好開學第一課,強化學生的意識。

主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內容,加強對學生雅行文明行為的'培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

(三)注重陣地建設和豐富活動,提高德育實效。

1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊和“一二三八”活動先進集體。

3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。

4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的努力使每一位同學的身心健康成長。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

落實好家庭、學校的結合教育。利用校訊通、網站、家長培訓等方式,對學生進行教育。

三、主要活動安排:

九月份:規(guī)范行為教育月

1、制訂好班級工作計劃。

2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報。

4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

5、9月18日校園應急疏散演練。

6、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

十月份:愛國主義教育月

1、參加學校組織的慶國慶合唱比賽。

2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

十一月份:安全宣傳教育月

1、出好一期“新芽電子小報”,送五份到德育處參加評比。

2、組織學生參加好期中考試。

3、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

十二月份:誠信、守法教育月

1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

2、“感動校園”十大學生頒獎會暨“四自”優(yōu)秀中隊評選表彰。

3、寫好本學期班主任工作小結。

4、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

5、組織學生參加好期末考試。

六年級班主任個人工作計劃精選篇11

一、班級基本情況

通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

開好學生家長會議

繼續(xù)抓好學生的學習和生活,掌握好學生的動態(tài)

期中質量檢查

評比行為達標優(yōu)秀生

期末復習交流

畢業(yè)考試

經常性工作:

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級黑板報

召開班干部會議

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

六年級班主任個人工作計劃精選篇12

又是一學期開始了,可是又不同于其它的學期,這是我與孩子們相處的最后一學期,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學校、還是從學生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關鍵的一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重,責任重大。業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

一、班級情況分析

本班共有學生43名,從上學期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數自控力較差的學生,喜歡講小話,學習做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學期仍進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,營造良好的學習氛圍;狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的孩子大多數都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學會跟學生溝通,走進學生的內心,與學生做朋友,促進做好學生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯。

4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學生都在校上晚自習,除晚上九點回家后,大部分的時間都在學校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學生。

三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標(學習目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

六年級班主任個人工作計劃精選篇13

今年我接任六年級(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些新生,我的想法是:為了使學生能夠在小學里最后一年的時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。在__-__學年的第一學期,我的班主任工作計劃如下:

一、指導思維

1、堅持認真學習、全面推進素質教育,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、班集體日常治理

1、選舉班委:根據學生特點選用能力、有號召力、品學兼優(yōu)的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發(fā)展.

2、考勤治理:全班天天考勤情況由班長作具體記實,每月末交班主任統(tǒng)計. 因有事有病請假的告知班主任。

3、班級紀律管理:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律. 行為由被動變?yōu)橹鲃樱兄趯W生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,可采用師生共同參與的方式,開展打乒乓球,打羽毛球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,特別是每次考試后,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

四、 教師的自我要求:

1 為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

2.通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

五、逐月工作安排:

九月份:

1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

2、組建新班委,布置班級工作。

3、做好常規(guī)教育和安全教育,開展“尊師愛師”活動。

十月份:

1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育.

2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育。

十一月份:

1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學生發(fā)揮特長、展示自己

2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

十二月份:

4、班干部、科代表的選舉和分工

第3、4周(9.14.-9.27.)

1、繼續(xù)做好常規(guī)教育,加強行為規(guī)范教育。

2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。

3、開展普通話學習活動

4、期初班主任工作會議。

5、建立后進生檔案。

第5、6周(9.28-10.11.)

1、出版“迎國慶”小報。

2、“迎國慶”作文競賽。

3、組織學生觀看有關國慶影視,激發(fā)學生的愛國熱情。

4、適量安排假日學習任務。做好常規(guī)教育。

第7、8周(10.12-10.25.)

1、建隊節(jié)活動

2、班級演講賽

3、班級籃球賽

第9、10周(10.26-11.8.)

1、期中復習考試2、小結開學以來的好人好事,表彰先進,找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。

第11、12周(11.9.-11.22.)

1、開展“新道德、新風尚”演講賽

2、家長會第

13、14周(11.23-12.6.)

1、六年級朗讀競賽

2、開展“我成功的秘訣”學習經驗交流活動

第15、16周(12.7.-12.20.)

1、出版“迎元旦”小報。

2、迎元旦歌詠比賽

六年級班主任個人工作計劃精選篇14

一、班級基本情況

我班共有學生72人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學生迷戀上網玩游戲。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本期工作要點

1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

4、禮儀教育常抓不懈:作為班主任要教育學生時時處處都要講文明,懂禮貌。

三、具體教育措施

1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。

2、加強常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。

3、明確學習目標

俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4、重視養(yǎng)成教育:

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

5、加強學困生管理:

面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。

6、家教結合:

經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,召開家長會1次,力爭常與每位家長及時溝通交流。

在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!

六年級班主任個人工作計劃精選篇15

一、班級基本情況

本班共有43名學生,其中有13名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有4名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有6名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在三八婦女節(jié)到來之際,啟發(fā)學生給女教師做一件好事,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。

6、 繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

10、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

11、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

12、組織學生參加學校組織的素質展,比賽。

13、組織迎“六一”慶祝活動。

14、組織參加學校組織的拔河比賽活動。

15、抓好復習,參加畢業(yè)考試

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