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四年級上學期班主任工作計劃總結(jié)

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四年級上學期班主任工作計劃總結(jié)1

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情景

本班共有53名學生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班團體的共同奮斗目標,是班團體的夢想和前進的方向,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,構(gòu)成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一團體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團體的歡樂和幸福,從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。

2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①經(jīng)過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情景,做好協(xié)調(diào)工作。

3、應對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫忙他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生異常是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的本事,又使班級紀律有了提高。

5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得提高;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、進取參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自我放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班團體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的進取分子,組成班團體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)團體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結(jié),指導,鼓勵。

5、組織迎“六一”慶?;顒?。

6、抓好期末復習,迎接期末考試。

7、根據(jù)學生實際情景,制定獎懲分明的班級公約。

四年級上學期班主任工作計劃總結(jié)2

以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自我的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面提高。特制定班級工作計劃如下:

一:總體計劃:

培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面提高、,構(gòu)成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷提高,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以構(gòu)成,后寬以構(gòu)成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

二:具體的計劃。

(一)、開學準備工作:

1、布置教室,出好黑板報。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

4、發(fā)書,發(fā)本。

5、演講,讓學生明白到學校的任務、職責。

(二)、班主任工作的分類:

第一類:每一天必做的事情

1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

2、課前安排。

3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自我檢查。

6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情景,提出問題并提議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。(每星期四的閱讀課進行)

6、周五放學前對下周的安排。

7、爭取全校每周的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵提高的學生。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情景、好人好事情景。

3、對學生的鼓勁加油。

4、給班干部提提議,給班主任提意見。

5、樹立永爭第一的信心,進取參加學校的各種活動。

(三)、班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,進取,向上,永爭第一!

(四)、班主任工作要點

1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大夢想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

4、進取參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、嚴肅紀律,健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。

6、貴在平時,必須要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,必須要取得各項工作的最終勝利。

四年級上學期班主任工作計劃總結(jié)3

教學要因人而異,不同的學生學習成績不同,接受能力也不同,有的接受快點,有的接受慢點,教學本身,就是一個教與學的過程,教的人與學的人一個互動的過程,只有學生學好了,成績好了才能體現(xiàn)你教的怎么樣。首先要關(guān)心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

四年級三班這個班級,可以說我對班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行班級管理教育有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、學情分析:

本班共有學生40人,其中男生14人,女生26人,根據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。

4.利用各種學校活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為自己是班級中的一員而深感自豪。

5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,幫助學生樹立信心。

6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

四、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2.根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。

(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

(2)加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(4)家教結(jié)合,經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

(5)培養(yǎng)班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(6)重視關(guān)懷教育。要細致入微地關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活動是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

(8)重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

(9)學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

(10)學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學生的安全知識學習。

四年級上學期班主任工作計劃總結(jié)4

一、班級概況:

本班學生現(xiàn)有44人,男生有20人,女生有24人。總體來說,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現(xiàn)象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業(yè)。但學生思維能力有限,雖然成績優(yōu)秀率比較理想,但總是學習及格率不高,作業(yè)的質(zhì)量不高,所以在新的學期里,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞匯量,在這學期里,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關(guān)。

二、指導思想與工作目標:

以x區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù),學校工作計劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規(guī)范,加強對學生的思想教育,充分調(diào)動學生的學習工作的積極性,培養(yǎng)學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。

三、工作重點:

1、重視行為規(guī)范教育:

(1)一日之計在于晨,早讀紀律不放松。

(2)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)?;?、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。

(5)創(chuàng)設榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

2、強化班干部工作:

(1)調(diào)整新一輪的班干部,加強班干部的訓練,指導。盡快融入日常的工作中去。

(2)工作方針:

A、平等:每個學生,不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務,在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。

B、尊重:班干部是為其他隊員服務的,不是高于其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

C、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。

D、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

E、團結(jié):與班級的其他班干部及全體學生團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

F、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊工作。

(3)做好班干部的競選工作,樹立班干部的競爭意識。

3、做有特色的班級。

(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。

(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。

(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

4、繼續(xù)開展書香班級的活動

通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

5、積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

6、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系,達到家校全力,為學生的發(fā)展共同努力。

7、重視體育、衛(wèi)生工作:

(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

(2)與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。

(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

(4)抓好“兩操”,注重質(zhì)量。

(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

8、科學、藝術(shù)等非主課工作:

(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

(2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。

四、每月安排工作:

二月份:安全文明、預防流感

1、開學報到工作,班級日常行為規(guī)范教育,向?qū)W生宣傳本學期新的評比規(guī)定,強化學生常規(guī),以此為主題開展班會活動。

2、收好牛奶費、搭食費工作。

3、班干部民主選舉,競選中隊委,召開小干部會議,展開“每周之星”的評比活動。

4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。

5、寫好家長會發(fā)言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯(lián)系溝通。

6、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊,并配合好學校開展讀書活動。

7、總結(jié)寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優(yōu)秀讀后感。

三月份:參與環(huán)保,愛我家園

1、繼續(xù)強化常規(guī)教育,如上下樓梯的紀律,要求學生注意安全,特別是??普n。

2、繼續(xù)“每周之星”的評比,給孩子們發(fā)以表揚信。

3、進行“學習雷鋒,好人好事”教育活動。

4、小干部會議培訓。

5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動,并出一期墻報。

6、配合學校開展春游活動。

7、中下生輔導工作

四月份:紅領(lǐng)巾心向黨

1、進行環(huán)保教育,“倡導“誠實、有禮,不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。

2、繼續(xù)“每周之星”評比,給孩子發(fā)表揚信。

3、中下生輔導工作

五月份:舞動童年,唱響五月

1、開展中隊會。

2、開展環(huán)保主題活動。

3、組織讀書、讀報活動。

4、中下生輔導工作

5、準備藝術(shù)節(jié)工作

六月份:讀書,明智,修身

1、中下生輔導工作

2、開展讀書活動,評“書香少年”。

3、慶?!傲弧眱和?jié)。

七月份:創(chuàng)佳績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年

1、散學典禮,布置暑假作業(yè)

2、班會:“我愛學習”,端正學習態(tài)度,積極準備期末復習考試。

3、做好期末家長會工作。

4、進行期末評比及各項總結(jié)工作。

5、做好假期安全教育。

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