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高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

| 云霞0

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。下面小編帶來的高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式,希望大家喜歡!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇1)

實(shí)踐時(shí)間:

20__年__日——__日

實(shí)踐活動(dòng):

家教

實(shí)踐目的:

第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的暑假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多。

我的學(xué)生叫李__。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

思想?yún)R報(bào)專題

他,叫__。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上。這是他給我的第一印象。

家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的`時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半

由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。

事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

分別的日子

轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇2)

一、前言

20__年9月1日我按照學(xué)校的實(shí)習(xí)要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(xué)(我的母校),開始了為期一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐報(bào)告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到實(shí)習(xí)老師的華麗轉(zhuǎn)變,提升了個(gè)人素養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)情況

我在聽了指導(dǎo)老師的體育課后,開始獨(dú)自授課,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了教學(xué)技能運(yùn)用不嫻熟。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

首先,我實(shí)習(xí)的是九年級(jí),教學(xué)內(nèi)容主要是中考體育內(nèi)容的學(xué)習(xí),面對(duì)中學(xué)生就自身而言,就需要對(duì)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的耐心、同時(shí)也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學(xué)習(xí),自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學(xué)的東西就不好好學(xué),可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學(xué)。我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)和中學(xué)生自身的特點(diǎn),認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,并向指導(dǎo)老師真求意見和建議,最后經(jīng)過老師簽字后才進(jìn)行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當(dāng)學(xué)生們不聽話時(shí)只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過一個(gè)多月的教學(xué),學(xué)生們組織紀(jì)律性得到明顯提高,自身素質(zhì)也得到一定提高。

其次,在體育游戲活動(dòng)時(shí),要善于使用小組活動(dòng)的方式。通過小組競(jìng)賽、小組分工、各人負(fù)責(zé)等的形式,可以提高學(xué)生參與程度,避免有些學(xué)生偷懶的情緒,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在游戲中,把教師的教學(xué)要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的愿望,給學(xué)生提供更多實(shí)踐的機(jī)會(huì),課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動(dòng)氛圍,有組織、有紀(jì)律的開展游戲,不失為一種較好的、簡(jiǎn)便易行的教學(xué)形式。

再次,在實(shí)習(xí)期間上完正常課后我還幫助指導(dǎo)教師訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員,輔助學(xué)生做各種訓(xùn)練活動(dòng),細(xì)心指導(dǎo),避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學(xué)知識(shí)結(jié)合小學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的自身特點(diǎn)做專門性練習(xí),為提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力打好基礎(chǔ)。最后帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做身體放松活動(dòng)保證每天的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。功夫不負(fù)有心人我?guī)ьI(lǐng)的運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了驕人成績(jī)。

最后,教師在體育課的運(yùn)用誘思教育,教師任務(wù)不是減少了,輕松了,反而更加重。因?yàn)轶w育課不只是傳授性的還有引導(dǎo)學(xué)生正確的'方向,學(xué)生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點(diǎn)來講,這對(duì)教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會(huì)提問、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對(duì)學(xué)生一些比較特殊的答案能隨機(jī)應(yīng)變予以處理。同時(shí),要善于觀察學(xué)生的反應(yīng),攫取學(xué)生感興趣的部分,可以適當(dāng)講深講透,而對(duì)于學(xué)生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。

三、總結(jié)

實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步,理論與實(shí)踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平??傊瑢?shí)習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識(shí)到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會(huì)到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在此我由衷的感謝詩禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,使我順利圓滿完成實(shí)習(xí)工作。同時(shí)感謝詩禮中學(xué)體育組的各位老師為我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和對(duì)我的指導(dǎo)。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇3)

兼職只是一個(gè)培訓(xùn)的過程。至于結(jié)果,我們要有這樣的心態(tài):不以成敗論英雄,也不必以成功為目標(biāo)和要求。生活需要設(shè)計(jì),但這種設(shè)計(jì)不是憑空而來的,需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入,預(yù)示著人生的收獲即將開始。

草用綠證明自己,鳥用歌證明自己,我們必須用行動(dòng)證明自己。找份工作,為以后的成功打下基礎(chǔ)!

沒有風(fēng)雨,誰也不會(huì)輕易成功。

在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大牌子上總是寫著& ldquo有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。但是我們的學(xué)生在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)??為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸,增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后能夠真正走向社會(huì),能夠處理好生活和工作中的各種問題,記得老師曾經(jīng)說過,學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。所以一定要非常小心,出了問題不僅僅是老師在學(xué)校做了個(gè)紅十字,然后改了。簡(jiǎn)而言之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐豐富而有意義,有些經(jīng)歷和經(jīng)歷讓人感到興奮,但絕不能用興奮來形容,因?yàn)檫@是真正的收獲,這是對(duì)的& ldquo有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。那種感覺。& hellip& hellip筆跡

也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較,不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。

有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記?,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的`東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的一份財(cái)富。筆跡

在這個(gè)寒冷的時(shí)期,我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開始,也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì),慢慢成熟。

一瞬間,我正式告別了這學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來了我的第一個(gè)大學(xué)假期。當(dāng)我回首往事時(shí),我不禁感到時(shí)光飛逝中的無奈。為了不留下遺憾,也為了讓這個(gè)長假更充實(shí),我會(huì)對(duì)這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,以便早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì),開闊眼界,增長見識(shí)。

假日社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是培養(yǎng)人才的有效途徑。也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)的一種好形式。所以,我會(huì)珍惜這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

這次實(shí)習(xí),我去Piper上班。一切都很容易想,但很難做。我覺得它比其他餐館干凈,而且更容易工作。不就是給客戶點(diǎn)餐收拾桌子嗎?平時(shí)在家也這樣,但還是覺得幸運(yùn),但提醒我的是,我去的第一天下午就犯了錯(cuò),給客戶點(diǎn)餐的時(shí)候也犯了錯(cuò),剛被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是必然的。所以,心里有很多委屈,但事實(shí)擺在我面前。在我的工作中,他們說一是一,二是二。當(dāng)時(shí)工頭嚴(yán)肅的表情嚇得我不敢說話。我一開始以為萬事開頭難,接下來的工作會(huì)更認(rèn)真。

派樂很忙,每天客戶都走完了我們才能下班,所以每天回家都很晚,我也累了,就有辭職的想法,但是我覺得如果就這么半途而廢,學(xué)不到東西,覺得丟人。而且我還需要學(xué)習(xí)很多,一定要堅(jiān)持下去。正是有了這種堅(jiān)持,我的工作才得以順利進(jìn)行,錯(cuò)誤才得以減少。

通過這次實(shí)踐,我意識(shí)到我們必須堅(jiān)持一切,學(xué)會(huì)如何與社會(huì)上各種形狀的人打交道。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了用禮貌和溫柔的方式與人交流,用心對(duì)待身邊的人。我相信這段經(jīng)歷會(huì)成為我生命中的美好回憶,它會(huì)一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在我的人生旅途中越走越長。

時(shí)光飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始。新學(xué)期,我會(huì)收起脆弱敏感的心靈,用不懈的汗水去爭(zhēng)取自己的未來和目標(biāo)。我堅(jiān)信,灑在路上的汗水,是我未來成功的旋律。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇4)

實(shí)踐單位:遼寧省清河水庫工程項(xiàng)目部

實(shí)踐時(shí)間:20__年1月14日至2月5日

在度過自己大學(xué)生涯的八分之一后,我迎來了大學(xué)生活中的第一個(gè)寒假。雖說是假期,可我覺得并不應(yīng)該完全放松。三年之后,或許我會(huì)繼續(xù)學(xué)業(yè),或許我會(huì)選擇進(jìn)入社會(huì),但終究職場(chǎng)是我需要面臨的另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)?;蛟S這個(gè)比喻并不恰當(dāng),但為了能提早得到鍛煉,為了響應(yīng)學(xué)校對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的要求,同時(shí)也為了過一個(gè)充實(shí)有意義的假期,我來到了媽媽的單位實(shí)習(xí)。我的專業(yè)是水利水電工程,而恰巧媽媽便是做這方面工作的,“學(xué)以致用,把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合”正是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,于是,抱著接觸一下自己未來可能的工作領(lǐng)域的想法,我開始了這次“實(shí)習(xí)”生涯。

其實(shí),在實(shí)習(xí)之初我便明白,我的專業(yè)知識(shí)幾乎可以說是沒有,更別提什么工作能力了,在我所謂的“實(shí)習(xí)”過程中,我需要做的就是多看、多學(xué)、多做。但是,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己比先前想象的更為幼稚。

最開始,我并不知道應(yīng)該做些什么,似乎完全無法融入大家的工作狀態(tài)中。漸漸地,我覺得應(yīng)該主動(dòng)出擊。每天早上,我會(huì)提前十幾分鐘到辦公室,打掃打掃衛(wèi)生,燒一壺開水,在被許可的范圍內(nèi)整理一些文件。我時(shí)常會(huì)被指派做一些跑腿的工作,例如打印文件,送送資料,修改文檔或表格等瑣碎的事情。這些工作雖然瑣碎,我依然從中收獲很多。例如,如何整理文件才能在查找的時(shí)候最為高效,什么樣的資料適合按類別分,什么樣的資1料適合按時(shí)間順序分,以及類似“如何與上司打交道,如何與同事相處”的些許道理和技巧。雖然剛剛大一的我并沒有學(xué)習(xí)十分專業(yè)的知識(shí),也無法做需要專業(yè)知識(shí)的工作,但在日日的觀察中,我至少了解了一些以后我可能要從事的工作以及工作的辦法,當(dāng)然,還有一些淺顯的專業(yè)知識(shí)。這讓我對(duì)接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)有了一定的了解、想法與規(guī)劃,同時(shí)也堅(jiān)定了我學(xué)好專業(yè)知識(shí)的決心與信心。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

這20來天的`實(shí)習(xí)生涯充實(shí)了我的假期生活,使我的生活豐富多彩而有意義,同時(shí)我也從中收獲了很多:

第一,嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí),勤勞肯干是基本要求。沒有人喜歡懶惰拖沓的員工。

第二,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)。在工作中有不會(huì)的很正常,重要的是要在不斷的沉淀中提升自己。

第三,要善于溝通。要保持與上司良好的溝通,同時(shí)與同事的溝通也同等重要。人都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間通過溝通團(tuán)結(jié)協(xié)作,使做事的過程更加順利,事半功倍。別人給的意見,要擇優(yōu)聽取,耐心、虛心地接受。

第四,要自信,有自信才會(huì)有他信。經(jīng)驗(yàn)是積累出來的,不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《懬?。懷疑自己,否定自我是最愚蠢的。?dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

這20天令我受益匪淺,收獲的當(dāng)然不止這些,得到的經(jīng)驗(yàn)是無比寶貴的。

與以往散漫的假期生活不同,我覺得這20天中我成長了許多。我不僅體驗(yàn)到了職場(chǎng)的生活,還學(xué)到了許多在課本上學(xué)不來的知識(shí)。但最令我欣喜的是我改掉了一些毛病,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)利落的習(xí)慣和積極面對(duì)問題的態(tài)度,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定未來,所以,我要不斷培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,積極面對(duì)人生中的每一個(gè)問題。這是我在這次假期社會(huì)實(shí)踐中得到的最寶貴的東西。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。在這次社會(huì)實(shí)踐中我收獲頗多,因此,我期待著下一次假期社會(huì)實(shí)踐的到來!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇5)

一個(gè)城市的產(chǎn)生和發(fā)展都是以一定的文化氛圍為背景的,城市的建設(shè)更離不開文化,文化可以說是一個(gè)城市發(fā)展的靈魂。當(dāng)今社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,城市的旅游文化日益成為一條亮麗的風(fēng)景線。旅游文化是城市文化的一個(gè)重要的方面,對(duì)城市的發(fā)展起著不可替代的作用。因此,針對(duì)我們所在的深圳市的城市文化的情況進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)深圳的城市文化進(jìn)行了比較全面的分析。

本次社會(huì)實(shí)踐我們采取問卷調(diào)查的方式,開始大家積極主動(dòng)的編輯問卷調(diào)查的問題,制定具體的活動(dòng)方案,然后去深圳的園博園主題公園進(jìn)行問卷調(diào)查,這次的問卷調(diào)查大家?guī)缀醵际堑谝淮巫?,所以開始的時(shí)候真的有些緊張,而且還有好多的顧慮。后來我們分成了幾組,兩個(gè)人一起做,這樣就好多了。我們大家在雨中向前來參觀的游客進(jìn)行問卷調(diào)查。最讓我們高興和欣慰的是,雖然天正在下雨,可是還是有很多的游客愿意停下來為我們完成調(diào)查問卷。最后我們整理,分析,總結(jié)問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了許多以前知道的,還有許多不為我們大家知道的有關(guān)城市文化的問題。

我們的問卷主要側(cè)重的是兩種人群:外來的游客和深圳本地的居民。這兩種人群對(duì)于我們的問卷的回答有所不同。外來的游客之所以來深圳,主要是因?yàn)樗说慕榻B還有媒體的宣傳,對(duì)于他們本身對(duì)深圳的城市文化知之甚少,盡管是這樣,但是當(dāng)問起他們對(duì)于深圳的第一感覺和來過之后的感受時(shí),大部分的人都會(huì)說很喜歡這里,城市的環(huán)境很好,人很熱情,最重要的一點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。而深圳本地的居民由于生活在這里,對(duì)于這個(gè)城市已經(jīng)很熟悉了,對(duì)于它的一些環(huán)境,政策,城市的發(fā)展的看法都有他們的見解和想法,而提出自己想法的人,大多數(shù)都是一些知識(shí)階層的人群。與此相比,老年人和民工則沒有太多的主張。我們經(jīng)過整理和分析可以總結(jié)出深圳城市文化的特色:

1、特區(qū)城市,建市較晚,城市的發(fā)展環(huán)境比較優(yōu)越:

2、城市的自然環(huán)境和人文環(huán)境很好,外來人口多,城市的`發(fā)展多元化;

3、城市的發(fā)展理念創(chuàng)新,緊跟世界潮流;

4、人才聚集,科技創(chuàng)新;

5、城市的旅游發(fā)展的很不錯(cuò),各類景點(diǎn)很多;

但是,事情沒有十全十美的,人們對(duì)于深圳的看法也是仁者見仁,智者見智的,也有一些人還提出了一些不滿意的地方,希望有所改善。如:

1、城市部分交通有待改善;

2、有的文化景點(diǎn)的商業(yè)性太強(qiáng),有點(diǎn)使文化太商業(yè)化的感覺;

3、希望政府和企業(yè)能有機(jī)的配合,不要只靠其一;

4、合理的調(diào)整景點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)更多的人群。

通過對(duì)深圳的城市文化發(fā)展的分析,我們都感觸很深,明白了深圳之所以可以如此發(fā)展的原因所在,明白了這個(gè)城市文化的魅力所在。同時(shí),我們也不難看出幾乎所有的城市的發(fā)展都是大同小異的。我們可以總結(jié)出城市文化的發(fā)展的因素:

第一:城市的環(huán)境的優(yōu)劣,地理位置的因素;

第二:城市的人文氣息和文化氛圍;

第三:城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人們素質(zhì)的高低比例;

第四:城市的旅游文化的發(fā)展情況;

第五:政府的主導(dǎo),企業(yè)的支持,獨(dú)特的發(fā)展理念等等。

縱觀世界城市文化的發(fā)展,我們也不難找到以上幾點(diǎn),城市的發(fā)展是文化發(fā)展的動(dòng)力,而文化的發(fā)展是城市發(fā)展的源泉。

因此,我們更應(yīng)該發(fā)展城市文化,不能只強(qiáng)調(diào)一方面,否則會(huì)產(chǎn)生畸形發(fā)展的城市,要讓其與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)雙飛。

經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,讓我懂得了什么才是一個(gè)完整的城市,什么才是一個(gè)健康的城市,也使我們深深的體會(huì)到了一個(gè)城市的環(huán)境和旅游資源對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展的影響是不可忽視的。我們都知道,一個(gè)好的環(huán)境能夠讓人心曠神怡,同樣,一個(gè)有著特色城市文化的城市也會(huì)讓人豁然開朗。如何更加有效的發(fā)展城市文化,建設(shè)城市需要我們不斷的探索和創(chuàng)新,需要我們一代一代人不屑的努力。總結(jié)城市文化發(fā)展的狀況,分析城市文化發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)城市和發(fā)展經(jīng)濟(jì)都有著不可估量的作用。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇6)

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谠谛4髮W(xué)生來說,能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。作為大一的學(xué)生,我們應(yīng)將社會(huì)實(shí)踐結(jié)合我們的實(shí)際情況,能正真從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,應(yīng)注重時(shí)間的過程,從過程中鍛煉自己,提高能力。

因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況,在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有二十多天時(shí)間,但是我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的缺欠及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的'“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過人與人的溝通,可以了解一些進(jìn)入社會(huì)雨人溝通的技巧和表達(dá)能力。

促銷前的短暫培訓(xùn),了解衣服的名稱、質(zhì)量、面料、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語言知識(shí),儀容儀表等,接下來就是正式的工作。

每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,贈(zèng)送的禮品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,每天工作十二個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必要的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會(huì)及感觸:

通過促銷實(shí)踐,我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者。對(duì)于一個(gè)促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己。同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己,因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)。

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們?cè)诖黉N一件服裝時(shí),首先我們必須對(duì)服裝的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以促使我們?cè)诖黉N過程中面對(duì)顧客的一些具體問題,能使顧客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人的交流能力

促銷時(shí)促銷員與顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力,要通過自己層次清晰的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客,同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品,另外在面對(duì)問題時(shí),我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,語無倫次。

三、要有良好的心里素質(zhì)及面對(duì)挫折的心態(tài)

促銷每天面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,由于每個(gè)人道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈

促銷時(shí)一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

不管做什么事態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)他人的態(tài)度,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況,合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路,要通過社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,為社會(huì)服務(wù)。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練。我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)訂的目標(biāo)。殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不再感到恐懼,我想只要我們有能力有信心,我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式(篇7)

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)員已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,使之很快地融入到實(shí)際工作中去。我于__年10月開始了在關(guān)于在成都榕瑞商貿(mào)有限公司銷售在半年時(shí)間內(nèi),要想將所學(xué)有效的運(yùn)用到實(shí)際社會(huì)中是很艱難的。我將從認(rèn)識(shí)產(chǎn)品熟悉掌握其構(gòu)造和拓寬自己的知識(shí)面開始;難點(diǎn)在于根據(jù)消費(fèi)市場(chǎng)分析客戶需求,找到客戶;重點(diǎn)是如何做出實(shí)際的銷售,如何提升銷量,為公司吸金以及如何正確有效的處理客戶回訪問題。

(一)公司概況

成都榕瑞商貿(mào)有限公司是一家近兩年來剛上市的紅酒產(chǎn)品代銷小型企業(yè),該公司擁有一批優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊(duì)。公司主要經(jīng)營意大利紅酒,及其他一些相關(guān)行業(yè)。

(二)具體情況

首先,在這第一個(gè)月中我開始一一了解記憶公司各產(chǎn)品。并對(duì)市場(chǎng)調(diào)查,在這個(gè)階段中遇到很多問題,對(duì)于這個(gè)行業(yè)接觸的不深造成了很多困難,。在同事的多次指導(dǎo)和我的堅(jiān)持下,總算有了些收獲,對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)及多種客戶源有了一定了解。 通過對(duì)產(chǎn)品以及市場(chǎng)的了解之后,接著是這幾月時(shí)間的實(shí)際銷售階段。在這個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一個(gè)環(huán)節(jié)中,遇到了很大的困難。我多次請(qǐng)教自己的老師及其他朋友,甚至有放棄

實(shí)踐的想法。還好我能聽取別人的意見,敢大膽的去嘗試,在困難面前懂得去尋求多方幫助并愿意為之付出努力。我堅(jiān)持主動(dòng)挑戰(zhàn)自己,拓寬視野,增長見識(shí),用心去感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

在這段時(shí)間來,這所有的路就這樣一步一步的走到了今天,我知道我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會(huì)堅(jiān)持,社會(huì)才是一個(gè)真正能鍛煉人的地方。

二、公司在銷售方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)

公司上市兩年來,公司經(jīng)營不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大,公司中的這股新生力量給公司帶來了巨大財(cái)富,那么有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)的。

(一) 品牌的力量。

產(chǎn)品來源于意大利,四大產(chǎn)區(qū)的知名品牌并對(duì)自己的產(chǎn)品做宣傳。

(二) 廣告的力量。

借助能走近廣大潛在客戶人身邊更能走進(jìn)人心的媒體力量,為品牌做宣傳。 (三) 注重品質(zhì)。

選用品牌主本身就是具備高品質(zhì)的產(chǎn)品,對(duì)質(zhì)量的要求達(dá)到嚴(yán)格的檢驗(yàn)。

(四) 一流的銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

在一群技術(shù)全面的人精心的負(fù)責(zé)接見拜訪的客戶,將客戶反饋回來的問題集中起來在內(nèi)部大會(huì)上公開商議解決。盡最大可能的為客戶爭(zhēng)取利益,給客戶提出的每一個(gè)問題都找到最佳答案,讓每一個(gè)回訪的客戶都滿意。

三、公司在銷售方面存在的主要問題

雖然公司剛上市不久,但在品牌的依托下銷售方面做得還是很好。但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中,公司在銷售方面正面臨著更大的挑戰(zhàn),目前我認(rèn)為該公司在銷售方面存在以下幾方面的問題:

1、市場(chǎng)定位不明確。

2、缺乏對(duì)市場(chǎng)判斷和前瞻性。

3、售后服務(wù)工作還可以做得更近人心。

四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)

在一年的.實(shí)踐中,生活中的酸甜苦辣讓我成長了許多。在實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西,遇到了許多困難,也看到了自己身上存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為接觸的不是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的職業(yè),但是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自己能力的欠缺、知識(shí)的匱乏以及理想與現(xiàn)實(shí)的差距。實(shí)踐中,我主動(dòng)挑戰(zhàn)自己,拓寬了視野,增長了見識(shí),也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,為的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為以后自己的成長做準(zhǔn)備。

但在實(shí)際工作中也發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如說我在剛剛接觸市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)環(huán)節(jié)和實(shí)際銷售時(shí),我曾多次請(qǐng)教自己的老師及其他朋友,甚至有放棄實(shí)踐的想法,因此我們的意志一定堅(jiān)定。當(dāng)面對(duì)不能解決的困難時(shí),承受能力還很薄弱,不能用正確的心態(tài)去面對(duì)實(shí)際問題,解決問題的能力不足。在公司上司、同事以及客戶之間還欠缺快速轉(zhuǎn)換的能力,適應(yīng)工作環(huán)境的能力還有待提升。

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