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軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)

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報(bào)告正文格式包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文三個(gè)部分。怎樣才能寫(xiě)好軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)?這里給大家提供軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),方便大家學(xué)習(xí)。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇1

一、 前言

__學(xué)院成立于20__年x月,由__市__新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)__大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)__信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由__省__市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事IT行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。__目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

__學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由__大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際IT技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。

__學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的'軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(SSD)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)__大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的IT項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院__小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流IT人才資源的多層次技能。

__學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括__動(dòng)力、__、__公司、__銀行,SalesForce等著名國(guó)內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。

__學(xué)院位于__新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的__之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)__平米,可以同時(shí)進(jìn)行__名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有__多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的便捷。

立足高位,加速遠(yuǎn)航。__學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入__學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!

二、 實(shí)習(xí)目的

1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用Android開(kāi)發(fā)工具。

6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、 實(shí)習(xí)時(shí)間

__年x月x日。

四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__省__市__區(qū)__路__號(hào)。

五、 實(shí)習(xí)單位和部門

__學(xué)院。

六、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

項(xiàng)目名稱:__ 項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用。

項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇2

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

為了將理論用于實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí),提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個(gè)階段,兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合。

2、在前期,按時(shí)到勤,認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極做好實(shí)習(xí)日志,能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對(duì)技術(shù)的理論知識(shí)要及時(shí)實(shí)踐。

在后期,積極與同學(xué)溝通,認(rèn)真完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通,通過(guò)探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設(shè)。

2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的`學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

1、為了以后我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”,網(wǎng)站分為近__個(gè)板塊,然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做,我們組選的是“在線管理子平臺(tái)”這一塊。由于不經(jīng)常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容,范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜,所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。

2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必須先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái),所以實(shí)習(xí)的前x天我們一直在討論關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。討論到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的意見(jiàn),所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才決定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。

3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問(wèn)題,例如:用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題,用x做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要達(dá)到的效果。

六、如何解決問(wèn)題

在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太復(fù)雜了,所以也有想過(guò)放棄,想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè),想辦法完成就可以了??墒窃倏纯次覀?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)該要一些更多的收獲,這才在老師和同學(xué)的幫助下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇3

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,>收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的>工作總結(jié)。

學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件公司,對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì)咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。

在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議?,F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

2、熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砹似髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通MAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己??傊?、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。

4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)。

在>培訓(xùn)的一開(kāi)始我們就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶與實(shí)施人員相比,他們對(duì)MAP系統(tǒng)非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的,結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,使我們實(shí)習(xí)有了明顯的效果,還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo),使我的技術(shù)有了很大的提高。

除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過(guò)程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇4

時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20__年2月至20__年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè),集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元,管理與技術(shù)人員超過(guò)300人,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人,各專業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。

一、實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。

我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。

用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米??拐鹆叶葹榱?。

廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

磚墻――在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告

構(gòu)造柱――在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

梁――在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

板――在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他――挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)

1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。

4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。

6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

三、實(shí)習(xí)成果:

通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為,磚的`量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。

四、實(shí)習(xí)總結(jié):

進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。

下面從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)自己的實(shí)習(xí)心得:

廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)

從思想方面讓我感覺(jué)在社會(huì)中,對(duì)于工作方面只能靠自己的能力來(lái)做事情,別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總€(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人都是為了自己的生活而努力工作,是沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有義務(wù)去別人做事情的,因此出來(lái)實(shí)習(xí),我的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒(méi)有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請(qǐng)教別人,而且講解的時(shí)間是非常短暫的。而在學(xué)校大家可以互幫互助的,在遇到困難的時(shí)候可以向別人請(qǐng)教或者是大家一起討論,像以前的這種思想,在我實(shí)習(xí)的這個(gè)階段讓我完全的改變了?,F(xiàn)在讓我更加深刻的理解了“人要靠自己”這就話。從生活方面讓我感覺(jué)唯一不變的就是家人的關(guān)心,雖然在工作的時(shí)候別人也會(huì)關(guān)系你的生活問(wèn)題,但是是很少的一部分。自己遇到的問(wèn)題不能像以前一樣向同學(xué)、向朋友傾訴,只能自己慢慢的解決消化。同事之間并不是無(wú)話不談,而是有話少談。即使是聊天、談話也是關(guān)于工作方面,很少涉及到自己的私人情感,家庭矛盾或者是目前處于的困境無(wú)法解脫。

從工作方面讓我覺(jué)得剛?cè)牍咀龊帽韭毠ぷ鞑⒉皇且患菀椎氖虑?。剛?cè)雴挝唬瑸榱肆私庖幌挛业墓ぷ髂芰?,領(lǐng)導(dǎo)很快的布置了一項(xiàng)我以前沒(méi)有做的任務(wù)給我,要求我在一個(gè)星期之內(nèi)完成。完成這個(gè)任務(wù)是要使用魯班鋼筋算量的軟件的,但是這個(gè)軟件是我從來(lái)沒(méi)有接觸的,因此我要一邊學(xué)習(xí)軟件的使用,一邊完成我的任務(wù)。幸運(yùn)的是在軟件學(xué)習(xí)方面給我安排了一位老師教我使用,在拿到任務(wù)后的兩天里,我學(xué)習(xí)了軟件的操作及要點(diǎn),接下來(lái)就是在似懂非懂的狀態(tài)下來(lái)完成吩咐給我的任務(wù)。在做的過(guò)程中遇到不會(huì)的立刻向那位老師請(qǐng)教,在別人下班的時(shí)候我留下來(lái)加班,害怕自己完成不了任務(wù)。連續(xù)的加班3天,最終完成了此項(xiàng)任務(wù),做完后請(qǐng)那位老師幫我檢查一下,最后也沒(méi)有太大的問(wèn)題。土建預(yù)算做了幾個(gè)工程后又進(jìn)行了安裝預(yù)算編制的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)進(jìn)行標(biāo)底編制,但還是著手做了一個(gè)工程練習(xí)練習(xí)。以前在校老師教育我們“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)、預(yù)算軟件的不斷更新等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

從為人處事方面來(lái)看,踏上社會(huì)我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,而且工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬。有的時(shí)候自己沒(méi)有事情做的時(shí)候,想讓別人分一部分任務(wù)給自己做,估計(jì)是因?yàn)樯婕暗綐I(yè)務(wù)提成問(wèn)題,從來(lái)沒(méi)有人會(huì)有多余的事情來(lái)讓我做的,除了公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐說(shuō)這個(gè)工程讓我來(lái)做,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,讓人不斷的認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),熟悉社會(huì),最后融入社會(huì)。所以我們以后有可能會(huì)像別人一樣冷漠,也有可能像我們?cè)谛r(shí)候天真,熱情。當(dāng)然我還是希望我們?cè)谝院筮€是會(huì)像在學(xué)校那樣學(xué)會(huì)資源共享,互幫互助,相互學(xué)習(xí)。

從自身的能力來(lái)看,我感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多了,如最基本的為人處事方面,欠缺的太多,人家的一言一行都有不同的含義,人家的一言一行都有全方位的考慮,但是我剛?cè)肷鐣?huì),考慮的東西很不齊全,所以有些時(shí)候說(shuō)的話做的事情也不是很妥當(dāng)。再如工作能力,工程造價(jià)涉及的內(nèi)容比較多,范圍比較廣,而且要了解施工工藝,了解重要部位的做法,了解價(jià)格材料等等,因此我們需要非常豐富的工程經(jīng)驗(yàn)才能做好工程造價(jià)。所以說(shuō)像我們這樣剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們做任務(wù)的時(shí)候也是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,做的任務(wù)越多積累經(jīng)驗(yàn)也就越多,往往因?yàn)槲覀兪莿偝鲂iT的原因,有很多工程是我們不能做的,所以可以做的內(nèi)容也非常有限,因此從工作能力來(lái)說(shuō)我也是有待提高的。工作中我們常常要與別人配合完成一項(xiàng)任務(wù),在這個(gè)過(guò)程中也是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,比如說(shuō)別人交代你的東西你可以很好完成的話,別人也愿意教你一些東西,如果說(shuō)完成的不是很好的話,很有可能被別人認(rèn)為你不會(huì)做事,比較笨,在以后的工作中有問(wèn)題請(qǐng)教別人的話,別人也不一定愿意教你。所以在與別人配合的時(shí)候,也要頭腦靈活,這樣才能被別人認(rèn)同。

通過(guò)這實(shí)習(xí),給我的感觸也頗多,學(xué)到的東西也非常的多,為我以后的工作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也非常感謝學(xué)校老師給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)是給我們一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),我們只要把握住這次機(jī)會(huì),我們就可以很快的融入社會(huì),立足于社會(huì)。因此說(shuō),我非常的珍惜此次實(shí)習(xí),利用好實(shí)習(xí)的每一分鐘來(lái)充實(shí)自己,讓自己很快的成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)然在這段時(shí)間里,我也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這也是我值得驕傲的事情,同時(shí)我也知道有這么一句話:“驕兵必?cái) ?,因此我?huì)腳踏實(shí)地的加倍努力工作,譜寫(xiě)以后的美好人生。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇5

姓名:杜宗飛學(xué)號(hào):2011090118專業(yè):軟件工程

班級(jí):軟件工程01班指導(dǎo)教師:趙建明實(shí)習(xí)時(shí)間:____-_-_—____-_-_

20__年1月9日

目錄

目錄...............................................................................................................................2

前言...............................................................................................................................3

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)...................................................................................................3

1.1實(shí)習(xí)目的...........................................................................................................3

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求...................................................................................................4

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介...........................................................................................4

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介...................................................................................................4

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)...................................................................................5

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)...............................................................................................5

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。...................................................5

3.2適應(yīng)軟件工程專業(yè)崗位工作。.......................................................................5

3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。...................................................................................6

四、實(shí)習(xí)心得體會(huì).......................................................................................................6

4.1人生角色的轉(zhuǎn)變...............................................................................................6

4.2虛心請(qǐng)教,不斷學(xué)習(xí)。...................................................................................7

4.3擺著心態(tài),快樂(lè)工作.......................................................................................7

五、實(shí)習(xí)總結(jié)...............................................................................................................8

5.1打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵...............................................................................................8

5.2實(shí)習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn)...............................................................................................8

5.3專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。...........................................................................8

5.4專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。...........................................................................8

前言

隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的軟件工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在軟件工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)軟件工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過(guò)程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái),促使我們成為軟件工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的軟件工程專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年軟件工程專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)軟件工程專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過(guò)軟件工程的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

②通過(guò)軟件工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

③通過(guò)實(shí)習(xí),了解軟件工程專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的`工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在軟件工程崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

②在實(shí)習(xí)過(guò)程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介浙_____系統(tǒng)工程有限公司成立于____年,是一家專注于__產(chǎn)品和___產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于____科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家863項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

_____系統(tǒng)工程有限公司自成立以來(lái),始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的____產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)軟件工程專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問(wèn),緊密跟蹤軟件工程行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

A.參與軟件工程崗位的日常工作,參與組織制定單位軟件工程崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在軟件工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程)

3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙_____系統(tǒng)工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)軟件工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)軟件工程專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在軟件工程專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇6

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京____軟件有限公司簡(jiǎn)稱____公司,公司成立于____年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品____項(xiàng)目管理系列軟件(包括____投資控制合同管理軟件、____進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、____質(zhì)量控制安全管理軟件、____項(xiàng)目管理門戶、____城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年____月____日開(kāi)始,我正式走進(jìn)____開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇7

轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)計(jì)算機(jī)通信崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

在計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)通信崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

在計(jì)算機(jī)通信崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在計(jì)算機(jī)通信崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計(jì)算機(jī)通信崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)通信崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有只有更好”。

4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇8

進(jìn)入公司初期參加的入職培訓(xùn),使我對(duì)公司有了一個(gè)全面的了解,在公司工作的這段時(shí)間,我深切的體會(huì)到了公司深厚的經(jīng)營(yíng)理念,感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容,同時(shí)也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度,在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,讓我更加順利的度過(guò)我的試用期。

這是我三個(gè)月來(lái)的工作內(nèi)容及成果:

1.mapinfo學(xué)習(xí)與實(shí)做練習(xí)

2.oracle事件探查功能

3.3g 多媒體監(jiān)控系統(tǒng)資料學(xué)習(xí)

4.cmmi

5.針對(duì)畢業(yè)生撰寫(xiě)研發(fā)部面試試題

6.整理 3g 多媒體監(jiān)控系統(tǒng)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告

7.cmmi討論會(huì)議

8.名牌申報(bào)討論會(huì)及整理相關(guān)申報(bào)材料

10. 配合編寫(xiě)《中國(guó)服務(wù)外包發(fā)展報(bào)告____》

11. 根據(jù)崗位職責(zé)表,編制崗位說(shuō)明

12. 整理國(guó)家工信部電子發(fā)展基金項(xiàng)目申報(bào)資料

這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)是承上啟下的階段,不僅是對(duì)前一階段工作的總結(jié)和反思,而且更加深刻的審視到自己所存在的問(wèn)題和今后應(yīng)該加強(qiáng)的方面。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),豐富了自己的工作方式,開(kāi)拓了自己的思維方式,更加認(rèn)識(shí)到工作的多方溝通與協(xié)作的重要性。

※向他人學(xué)習(xí),少走彎路

獲取信息最快的途徑就是溝通,他人自有他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,有不懂的地方向他人請(qǐng)教,看他人解決問(wèn)題的一個(gè)過(guò)程,也會(huì)學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),減少自己摸索的時(shí)間。

※善于學(xué)習(xí),注意總結(jié)

對(duì)工作進(jìn)行中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)總結(jié),在工作盲點(diǎn)方面多多獲取別人的意見(jiàn)和建議,提高獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

※加強(qiáng)對(duì)工作項(xiàng)進(jìn)度的了解

平時(shí)多注意工作項(xiàng)大概的進(jìn)度狀況,對(duì)于自己負(fù)責(zé)的部分要清楚哪些已經(jīng)完成哪些還沒(méi)完成,做到心中有數(shù),不斷提高工作項(xiàng)預(yù)估時(shí)間的準(zhǔn)確度。

※把握整體概念

做任何事情都需要有個(gè)整體的概念,有了概念,打好框架,以認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)行后續(xù)工作會(huì)比較順利,自然。

※要做好一樣工作,就要明確責(zé)任

首先要知道需要做什么,做好之后要達(dá)到怎樣的一種效果,同時(shí)要克服僥幸心理,所有的結(jié)果都要親自追蹤落實(shí),才能保證工作的正確性。

※親手實(shí)踐,才能收獲

“做”的收獲和“看”的收獲是不一樣的,看來(lái)的東西,要經(jīng)過(guò)自己親手實(shí)踐,才能加深認(rèn)識(shí),保證在以后遇到類似的問(wèn)題能夠舉一反三,才是屬于自己的財(cái)富。

※如何看待問(wèn)題

不要只是針對(duì)于看待一個(gè)單一的問(wèn)題,而沒(méi)有任何想法,應(yīng)看出這個(gè)問(wèn)題的延伸面,考慮如果這樣做會(huì)怎么樣,那樣做會(huì)怎么樣,做事考慮到后果。 能通過(guò)一個(gè)問(wèn)題想到更多的問(wèn)題及其問(wèn)題的延伸 .

※良好的工作配合力和執(zhí)行力

一項(xiàng)工作的高效完成,環(huán)環(huán)相扣的各個(gè)工作環(huán)節(jié),需要團(tuán)隊(duì)良好的配合力和執(zhí)行力,對(duì)自己說(shuō):立即行動(dòng)! 這句是最驚人的自動(dòng)起動(dòng)器。

※習(xí)慣決定態(tài)度,態(tài)度決定高度

工作中養(yǎng)成良好的工作態(tài)度,必須 具備一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,良好的工作態(tài)度會(huì)讓你的工作更加出色。

※欲窮千里目,更上一層樓

要想取得更大的成功,就要付出更多的努力!

如今,我馬上就要成為_(kāi)_____有限公司的正式員工了,能夠成為正式員工,我感到非常的高興,今后我一定會(huì)用心工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇9

一、前言

無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院成立于20__年10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(iCarnegie)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事IT行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。??▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際IT技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(SSD)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的IT項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流IT人才資源的多層次技能。

無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,SalesForce等著名國(guó)內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。

無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的便捷。

立足高位,加速遠(yuǎn)航。無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入??▋?nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!

二、實(shí)習(xí)目的

1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。

2.了解并接觸良好的'職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。

5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用Android開(kāi)發(fā)工具。

6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)

五、實(shí)習(xí)單位和部門

無(wú)錫埃卡內(nèi)基學(xué)院

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.內(nèi)容簡(jiǎn)介

本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

項(xiàng)目名稱:暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用

項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇10

1 淺談測(cè)試

一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員.一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力.而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提.但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn).實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量.

2 程序員的困惑

有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試.在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題.但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你.

3 如何調(diào)試追蹤?

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題.出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑.eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好.例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題.

頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,.例如.缺少對(duì)象 這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的',可以加if(__=null)語(yǔ)句加保護(hù).追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方.畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

4 一些習(xí)慣

遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多.

解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間.

把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋,空行,規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人.

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了.

5 題尾話

如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來(lái)交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事.職場(chǎng)到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易.但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒(méi)有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛(ài)的人流放,只要你用自己決心站起來(lái),受過(guò)的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)!

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇11

時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。

至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問(wèn)題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問(wèn)題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?

有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。

頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(______=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。

解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。

把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。

任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)篇12

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡(jiǎn)稱__公司,公司成立于__年,主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件(包括__投資控制合同管理軟件、進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門戶、__城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等),并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用,目前正與南京城建集團(tuán)合作,開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年__月__日開(kāi)始,我正式走進(jìn)__開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心,參加正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束,從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束,開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了實(shí)習(xí)結(jié)束的日子。從進(jìn)公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)到公司近6個(gè)月了,感受頗多,收獲頗多。期間,通過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,同事的指導(dǎo),使我能夠很快地了解公司的管理與運(yùn)作程序,我了解了公司的發(fā)展概況,熟悉了公司的流程和行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),使我逐步學(xué)會(huì)如何從一個(gè)剛出校門不久的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)職員。以下是我這一階段的工作總結(jié)。

學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,初踏入職場(chǎng),進(jìn)入專業(yè)的軟件公司,對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不論在人生的哪個(gè)階段,學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇,要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。所以在這幾個(gè)月當(dāng)中,我一邊學(xué)習(xí),一邊從最基礎(chǔ)的事情做起,這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中,了解項(xiàng)目的整體布局,了解項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯,了解項(xiàng)目中尚未完成的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目標(biāo)。在這幾個(gè)月的工作中,我的主要任務(wù)是對(duì)客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,并且做相應(yīng)的文檔記錄和一些簡(jiǎn)單的配置修改。幾個(gè)月里,我工作勤勤懇懇,并按時(shí)完成安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中遇到的問(wèn)題,從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,也明白了很多道理,我相信對(duì)我以后的工作都將大有裨益。其它方面,我全力協(xié)助公司的工作,在公司人手較忙的時(shí)候,為公司分擔(dān)事務(wù),圓滿地完成公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中,最初我會(huì)遇到一些我解決不了的問(wèn)題,我會(huì)咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和幫助下,我的技術(shù)技能不斷提升,對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)和配置工具的使用逐步熟練,思維方式和工作方法也不斷提升,直至到目前我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過(guò)程中遇到一般問(wèn)題的問(wèn)題。

在近6個(gè)月的工作過(guò)程中,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步,但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,與工作需要還有一定的差距。在工作中未能考慮的各種因素還有很多,比如:對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)的掌握還不夠熟練、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)還有待提升等等,這都有待于在今后的工作中改進(jìn)。雖然我目前的工作只是做基礎(chǔ)方面,希望在下一年度公司能夠委派我做一些其它工作,使我在工作中不斷提升自己,同時(shí)也為公司分擔(dān)一些事務(wù),使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神,去努力做每一件事,努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力,成為單位需要的優(yōu)秀人才。

我是公司的一名新員工,來(lái)公司的時(shí)間比較短,對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太了解,所以對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么寶貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議。現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是:作為一個(gè)學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工,所有的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí),根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我碰到很多問(wèn)題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

回首整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證

在我們兩個(gè)項(xiàng)目完成的過(guò)程中,我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分配大家完成項(xiàng)目期間,很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過(guò)大家的團(tuán)隊(duì)合作,項(xiàng)目組高效且快速的完成的項(xiàng)目,當(dāng)然最重要的是大家都參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。

2、熟練的專業(yè)技能

提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理,我們?cè)谑崂砹似髽I(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)之后,需要做的是提供一個(gè)最佳的解決方案,來(lái)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)更加有效的管理,我們要精通MAP系統(tǒng),掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí),更要能融入最適宜的管理理念,這對(duì)顧問(wèn)而言,無(wú)非是一個(gè)很高的要求,需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷的在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn),但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。

3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去

雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好。

或許還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己??傊?、在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生路上取得更大的成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長(zhǎng),讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的'人生經(jīng)歷激勵(lì)我在以后的人生道路上勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財(cái)富。

4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)。

在培訓(xùn)的一開(kāi)始我們就被分成了四個(gè)小組,學(xué)習(xí)過(guò)程中常常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式,目的就是為了能在與小組成員的相互交流過(guò)程中,提高我們的溝通能力。作為一個(gè)實(shí)施顧問(wèn),做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流,但是往往我們遇見(jiàn)的客戶與實(shí)施人員相比,他們對(duì)MAP系統(tǒng)非常陌生,對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺乏深入的思考和總結(jié),而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考,幫助客戶分析,總結(jié)業(yè)務(wù)流程,以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的,結(jié)識(shí)了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心,感謝部門同事的悉心指導(dǎo),感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師,正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境,使我們實(shí)習(xí)有了明顯的效果,還有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo),使我的技術(shù)有了很大的提高。

除此之外,還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員,正是因?yàn)橛写蠹业南嗷椭蛯W(xué)習(xí),共同解決遇到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過(guò)程才能夠順利完成,我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,同時(shí)也收獲了最真摯的友誼。

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