甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20_年元旦如約而至
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松亩U想：
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
丙：今天，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丁：我宣布
合：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
合：今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)!_x六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
男：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利!
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
男：尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的朋友們
合：大家，晚上好
女：巍巍熊峰山，
男：悠悠永樂河
女：春風(fēng)傳喜訊，
男：猛虎踏歌來
女：轉(zhuǎn)眼間，20_年就要遠(yuǎn)去，20_年的鐘聲即將敲響。
男：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我們滿懷豪情，為了共同的理想，我們安平人以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。
男：展望未來，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。
女：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
男：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：讓我們懷著美麗的憧憬，帶著新年的期盼
男：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂的海洋。
合：20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始
男：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
參加我們這次晚會(huì)的方陣隊(duì)有：
首先，請(qǐng)讓我們以最熱烈最真誠的掌聲歡迎我們的父母官安平鎮(zhèn)黨委書記周幫洪書記為我們致辭。
女：感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
二。(節(jié)目串詞)
1：昨天，我們天各一方，彼此在崗位上貢獻(xiàn)自己的力量
今夜，我們相約此地，共同用心來感受你我心中的真情
無論相聚一起，還是各處一方，
我們都將彼此牽掛，把建設(shè)美好的祖國牢記心上
因?yàn)?，無論何時(shí)何地，我們都是相親相愛的一家人。
請(qǐng)欣賞安平學(xué)區(qū)為我們帶來的大合唱《相親相愛的一家人》
2：是啊，我們是一家人，相親相愛的一家人，和和睦睦的一家人，團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)的一家人，所以，我們有共同的理想，共同的目標(biāo)，我們用激情詮釋青春的節(jié)奏，用舞步演繹時(shí)代的脈搏。請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情澎湃的《自由舞》。
3：優(yōu)美的舞姿，傳遞出我們心中的激情，
悠揚(yáng)的歌聲，更將引領(lǐng)我們產(chǎn)生對(duì)美好生活的渴盼，
渴盼祖國昌盛，渴盼生命永遠(yuǎn)，
渴盼幸福安康，渴盼時(shí)時(shí)好運(yùn)，請(qǐng)欣賞上街居委會(huì)豆莉莉小姐為我們帶來的女聲獨(dú)唱：《好運(yùn)來》!
4：好運(yùn)來祝你好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛：好運(yùn)來好運(yùn)來，迎著好運(yùn)興旺發(fā)達(dá)通四海。幾年來，安平鎮(zhèn)的各方面都在走著好運(yùn)，城區(qū)在發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)在優(yōu)化，教育在發(fā)展，所轄的一所高中安仁三中，14年高考再創(chuàng)新高，一次性考取二本以上214人，并成功的掛牌為“周國楨藝術(shù)學(xué)?！?，音體美專業(yè)在全市乃至全省都享副盛名，接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)三中音樂專業(yè)生為我們帶來的舞蹈《夢(mèng)染的歌謠》
5：欣賞完一段精彩的舞蹈之后，我們將繼續(xù)我們的開心之旅，請(qǐng)欣賞安平青嶺村為我們帶來的樂器合奏《銀羊狂舞》
6：男：青春，如一束跳動(dòng)的火焰，將生命映射出迷人的光彩;
女：青春，又如一組優(yōu)美的音符，把生命奏響出動(dòng)聽的旋律;
男：這時(shí)刻，青春的風(fēng)貌，朝霞般燦爛開放;
女：這天地，迎著青春的舞蹈，鮮活而亮麗
男：請(qǐng)欣賞安平文化站李軍軍，段生春兩人為我們帶來的精彩舞蹈：《霹靂舞》
7：花開花又落，春去春再來，
也許，你失去過，也許，你悲傷過，
但是，朋友，不要留戀于過去，不要在回憶的岸邊徘徊，
昨天已經(jīng)過去，我們應(yīng)傲然前行，就讓那些一切的不快隨風(fēng)而散，隨水而去吧!請(qǐng)聽來自安平中學(xué)譚桂平老師給我們帶來的歌曲《_》。
8：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離。但，星光依舊燦爛，青春仍然燃燒，你在你的領(lǐng)域里不惜勞苦，我在我的道路上不知疲倦，歲月阻不了我們的腳步，時(shí)間帶不走我們的激情，請(qǐng)欣賞安平居委會(huì)為我們帶來的熱情洋溢的舞蹈，《拉丁舞》
9：美麗的舞姿，令我們賞心悅目，
幽默的小品，將讓我們發(fā)出會(huì)心的微笑，請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的啞劇《又一個(gè)釘子》
10：泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背
我不知道你是誰，我卻知道你為了誰
為了秋的收獲，為了春回大雁歸。
為了滿腔熱血不后悔，為了兄弟姐妹不流淚。請(qǐng)欣賞安平中學(xué)段舒舒老師為我們帶來的女聲深情獨(dú)唱《為了誰》
11：一曲飽含深情的歌曲，唱出了我們對(duì)戰(zhàn)士的感激，對(duì)那些無私奉獻(xiàn)者的崇敬。接下來請(qǐng)欣賞三中為我們帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。
12：當(dāng)滿山的茶花兒齊齊開放，你是否想起了年輕時(shí)候的浪漫
當(dāng)美麗的蝴蝶翻飛在你身旁，你是否還記得過去童年花一樣的美好時(shí)光，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《采茶撲蝶》，表演者：安仁三中劉彪。
13：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒的美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，百年不變。請(qǐng)欣賞安平文化站國土所為我們帶來的雙簧《洗腳城》
14;兒童是祖國的花朵，兒童是未來的希望，無論什么時(shí)候，兒童的健康永遠(yuǎn)是社會(huì)關(guān)注的重心，今天，就有一群天真可愛的小朋友也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們就是安平學(xué)區(qū)的小朋友們，請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀兲磺队變航】滴琛贰?/p>
15：有人說，這世界最美的是夢(mèng)，最浪漫的是顏色，
我卻認(rèn)為，這世界比夢(mèng)更美的是思念，比顏色更浪漫的是月亮。而比月亮更美，更浪漫的是我心中日思夜想的你。請(qǐng)聽安平文化站張慧小姐為我們帶來的獨(dú)唱《望月》。
16：在我們的生活中，有一樣?xùn)|西，它無處不見，家居用品，酒店用品，收藏，裝飾，處處都少不了它的影子，那就是，瓷器。中國是瓷器的發(fā)源地，而作為中國的國瓷。。。青花瓷，更是世界瓷器領(lǐng)域的，素有“永不凋謝的青花”之稱。下面就請(qǐng)欣賞安仁三中為我們帶來的優(yōu)美的舞蹈《青花瓷》
17：青春是枝頭那只唱歌的小鳥，以清清脆脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈，青春是草原上那匹奔馳的野馬，以雄健高昂的四蹄令生靈沉沉醉醉傾倒，青春是什么?青春就是美麗，青春就是活力，青春就是熱情!有請(qǐng)安平學(xué)區(qū)歐芳慧老師為我們帶來的歌曲，《熱情的沙漠》
18;歡快的節(jié)奏，傳遞我們心中的激情，幽默的小品，將更會(huì)激發(fā)我們會(huì)心的笑聲，請(qǐng)欣賞按平文化站張繼新，張四紅為我們帶來的小品《超生》。
19：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存。吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的搖籃，無論我們是在憂郁彷徨，還是身處異國他鄉(xiāng)，總望不了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，忘不了那鄉(xiāng)音，那鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞安仁三中謝海文老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
20：俗話說：美不美，故鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
故鄉(xiāng)的風(fēng)景是那么令我們留戀忘返，然而他鄉(xiāng)的風(fēng)情卻又令我們無限向往。
那就請(qǐng)讓我們跟著白衣天使飛翔吧，飛向異國他鄉(xiāng)，請(qǐng)欣賞安平第二人民醫(yī)院為我們帶來的舞蹈，《拉丁舞》。
21：優(yōu)美的舞姿，讓我們產(chǎn)生無盡的遐想，遐想出希望
悠揚(yáng)的歌聲，將讓我們產(chǎn)生回想，回想過去，回想歷史，回想那翻天腹地的《地道戰(zhàn)》，請(qǐng)欣賞三中學(xué)子為我們帶來的大合唱《地道戰(zhàn)》
三。(結(jié)尾詞)
女;飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：悠揚(yáng)的旋律，演義時(shí)代的激情
女：快樂的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女;告別昨天，我們將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將更加神采飛揚(yáng)
女：讓我們記住今天
男：讓我們期待明天
合：朋友們，20_年_鎮(zhèn)首屆元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家，祝大家新年快樂，合家幸福安康。
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女(1)：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅，20__年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠摯的祝福
男(1)：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男(2)：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合：__學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女(1)：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
男(1)：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場(chǎng))接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂)
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男2：各位來賓
女1：親愛的老師們
女2：同學(xué)們
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海風(fēng)吹來清新的氣息，那是一批青年學(xué)生風(fēng)發(fā)的意氣。
男2：10月的桂香卷來書頁的墨香，那是一群年輕學(xué)子求知的渴望。
女1：我們來自大江南北，彼此相隔，一張車票讓我們共同奔赴此地。
女2：我們來自五湖四海，習(xí)俗迥異，一紙通知書讓我們齊齊相聚__(校名)。男1:我們有一個(gè)共同的名字：__學(xué)校20_級(jí)新生
女1：你們的選取，起初雖有不同，但是共同的結(jié)果書寫了另一段精彩樂章。男1：這段樂章將由你們創(chuàng)作，由你們歌唱。
女2：你們的到來，盡管有前有后，但是相同的目的地開啟了另一種多彩生活。男2：這種生活將由你們創(chuàng)造，由你們描繪。
女1：歡迎你們，__學(xué)校20_級(jí)新生
男1：那里是__學(xué)?！?.........”(活動(dòng)主題)首屆新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，今晚我們相聚于此，對(duì)新一屆新生的到來表示熱切的歡迎。
女1：今晚就讓我們用這樣的一個(gè)舞臺(tái)，向所有20_級(jí)新生展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。
男2：本次大會(huì)由____主辦
女2：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下蒞臨這天晚會(huì)的嘉賓。
他們分別是
男1：此刻我宣布__學(xué)?！?...........”首屆新生晚會(huì)此刻正式開始。AreYouReady，It'sShowTime!
(開場(chǎng)表演開始)
男1：真是一個(gè)極具活力的開場(chǎng)秀啊，在最完美的青春歲月，還有什么能比運(yùn)動(dòng)更讓我們激情澎湃呢讓我們感謝來自的精彩表演。
女1：白天，我們能夠在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意揮灑汗水，在練舞房雕琢舞步。入夜時(shí)分，我們也有別樣的寢室生活，和小伙伴們談?wù)勗挘牧奶?，你聽，那是哪個(gè)寢室又在召開臥談會(huì)了。
(臥談開始)
男2：__班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向我們展示了他們的多彩生活，相信今后的四年里你們也將擁有同樣多彩的校園生活。
女2：精彩的校園生活有運(yùn)動(dòng)的快樂，也有歌曲的享受，美妙的旋律總是能夠讓我們浮躁的心好好地沉靜下來，而優(yōu)美的舞姿又能夠給我們帶來賞心悅目的感受，此刻就讓我們一齊來欣賞由誰誰誰帶來的排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完畢，樂聲飄揚(yáng)，舞姿翩翩，我們享受著他們的精彩演出，這不就是舞動(dòng)的青春?jiǎn)?/p>
女1：我們的雙手不僅僅能夠畫出美麗的畫卷，演奏出動(dòng)聽的樂曲，也能制造奇跡，下面就讓我們?cè)谝浑p神奇的手里一齊見證奇跡的發(fā)生，有請(qǐng)誰誰誰
(魔術(shù)表演)
男2：看完了這么多精彩的表演，我的小伙伴們，你們有沒有驚呆了呢接下來，就到了我們最最期盼的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)了——____
女2：下面由我來為大家介紹游戲規(guī)則：
(互動(dòng)環(huán)節(jié)要靠主持人自由發(fā)揮了)
男1：熱熱鬧鬧的互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束了，感謝所有同學(xué)們的熱情參與
女1：接下來，讓我們?cè)谝磺樽嗟闹?，感受那流入心底的緩緩旋律?/p>
(吉他演奏)
男1：你看啊，一臺(tái)晚會(huì)的節(jié)目有歌曲、舞蹈、魔術(shù)等等，是不是還缺少了什么啊
女1：我們還缺少一個(gè)語言類節(jié)目，這不，那兒上來了兩個(gè)同學(xué)，難道他們是來說相聲的嗎男1：好像是的，下面就讓我們把舞臺(tái)交給他們。請(qǐng)欣賞相聲表演《。。。。。?！?/p>
男2：這個(gè)相聲表演真是讓人意猶未盡啊，感謝他們給我們帶來了一段歡樂時(shí)光。
女2：歡樂的時(shí)光怎會(huì)缺少音樂的相伴，接下來讓我們欣賞一曲悠揚(yáng)的薩克斯獨(dú)奏，有請(qǐng)誰誰誰
(薩克斯表演)
男1：大學(xué)四年，在那里，在__學(xué)校這個(gè)大家庭里，你們會(huì)接觸更加深刻的知識(shí)，武裝你的頭腦
女1：會(huì)碰上一批風(fēng)格迥異的老師，帶給你不同的上課體驗(yàn)
男2：會(huì)遇上一群與你相伴四年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，共同生活
女2：會(huì)拉上幾個(gè)志趣相投的好伙伴去書寫絢麗的篇章，留下青春最完美的回憶男1：愿你們珍惜從此刻開始的歲月，
女1：愿你們擁有一個(gè)無悔的青春!
男2：親愛的老師同學(xué)們，讓我們銘記今晚的愉悅與完美，一齊期盼明天的輝煌女2：讓我們掌聲祝賀__學(xué)校首屆新生晚會(huì)取得圓滿成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)
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