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友善班會(huì)主持稿最新

| 吉智0

友善班會(huì)主持稿最新篇1

 我是一名中學(xué)生,從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,而考試,不僅能測(cè)試同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信! 如果想通過(guò)弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。

一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一

份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉疲覀兊男囊黄痫w揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!

友善班會(huì)主持稿最新篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“待人友善”是我們生活交際當(dāng)中非常重要的一項(xiàng)原則,當(dāng)一個(gè)人能夠友善的對(duì)待他人時(shí),他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會(huì)上還是在學(xué)校的生活,不管對(duì)待怎樣的一個(gè)群體,我想我們都應(yīng)該友善待人,和善行事。

我給大家講一個(gè)小小的故事吧,前兩年有一次和爸爸一起去商場(chǎng)里購(gòu)物,路過(guò)一個(gè)地下通道的時(shí)候,有一個(gè)老婆婆帶著一個(gè)小女孩在乞討,上面寫(xiě)著應(yīng)該是那個(gè)小女孩生病了。她的年紀(jì)就和我們差不多,當(dāng)時(shí)我走過(guò)去的時(shí)候心情很復(fù)雜。我問(wèn)爸爸我們可以幫助他們嗎?爸爸看了看我,然后讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把,爸爸給了我?guī)资X,讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。

其實(shí)我知道,這個(gè)社會(huì)上有很多乞討的騙局,但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人,如若那個(gè)女孩健健康康那便是最好的事情了,如果不幸真和那張紙上說(shuō)的一樣,我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣,我捐了爸爸給我的錢給他們。離開(kāi)的時(shí)候,我覺(jué)得自己是非常幸福的,因?yàn)槲抑溃腥苏驗(yàn)槲业倪@一點(diǎn)點(diǎn)幫助而感到高興。

其實(shí)一個(gè)人保持善意是很簡(jiǎn)單的,那就是用一個(gè)積極的態(tài)度去看待每一件事情。在我們的生活中,欺騙、傷害是難以避免的,有時(shí)候我們用一種敵對(duì)的態(tài)度去面對(duì)的時(shí)候,或許會(huì)傷我們更深。但如果我們用一個(gè)平和的心態(tài),用一個(gè)充滿善意的態(tài)度去面對(duì)的時(shí)候,或許還能得到一個(gè)更好的結(jié)果。其實(shí)人們的內(nèi)心都是柔軟的,當(dāng)我們?nèi)彳浀娜?duì)待他人的時(shí)候,他人也會(huì)對(duì)我們少一些敵意了。

保持善意去生活是一件非常有利于我們成長(zhǎng)的事情,很多人之所以總是悶悶不樂(lè),其實(shí)并不是因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽硕啻蟮碾y關(guān),而是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭艘环輰?duì)任何事情的善意。少了一些敵意,我們的周圍就會(huì)多一些快樂(lè)和溫暖啊!同學(xué)們,做一個(gè)溫和不失風(fēng)趣的人是一件很重要的事情?;蛟S每個(gè)人都有自己的性格和脾氣,但是無(wú)論我們遇到什么,我們都要記住,保持一份善意,能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。這是我們的本性,也是我們?cè)谶@條生活大道上最重要的一道原則。

友善班會(huì)主持稿最新篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。

在學(xué)校里面,其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書(shū),能一起在這相聚,并不是那么容易,可以說(shuō)也是非常的有緣分,同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的,但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生,有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾,有些同學(xué)還會(huì)打架,這些行為其實(shí)都是非常的不友好,而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼,其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的,這些也是不利于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的,其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情,只要我們多去為對(duì)方想一想,能多考慮一下彼此的意見(jiàn),其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì)發(fā)生,也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的,很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決,相互的去理解,能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。

待人友善,其實(shí)不單是對(duì)他人更好,也是對(duì)于我們是有幫助的,可以拉近和他人的一個(gè)距離,讓我們成為朋友,讓我們多去為彼此而做一些事情,對(duì)于自己其實(shí)會(huì)有很多的幫助和更好的處理事情,在校我們是學(xué)生,和同學(xué)的相處其實(shí)也是如此,如果彼此之間都是友善的去處理,那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié),遇到問(wèn)題,也是有同學(xué)來(lái)幫助我們解決,可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,以后進(jìn)入社會(huì),和他人友善的相處,工作上也是可以更好的做好事情,其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友,讓我們能有更多的收獲,和人的相處,有時(shí)候會(huì)有一些矛盾,但是如果我們?cè)敢鉃楸舜硕?,去更友好,那么也是不?huì)真的有太大的問(wèn)題,同學(xué)們,與人為善,是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德,是我們和人相處應(yīng)該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養(yǎng)。

無(wú)論是在學(xué)校,或者在社會(huì),或者在我們?nèi)粘5纳钪?,我們都是要去待人友善,而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾,多一些為他人而考慮,少一些自私,那我們的路也是會(huì)走的更為順暢,我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好,去讓我們生活和學(xué)習(xí)都是更好的。謝謝!

友善班會(huì)主持稿最新篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。

誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當(dāng)代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)實(shí)待人,善待他人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你走上誠(chéng)實(shí)生活的道路,你就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠(chéng)意味著真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了,擔(dān)心店里有蛋票的顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規(guī)范,更是一種可以改變現(xiàn)實(shí)的“技能”。中國(guó)傳統(tǒng)文化說(shuō)大智若愚,大技若愚,誠(chéng)信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對(duì)自己誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)。

“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說(shuō)話好聽(tīng),留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善班會(huì)主持稿最新篇5

同學(xué)們,老師們:

大家好!

“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩(shī)里寫(xiě)到:“鄰居友善長(zhǎng)相問(wèn),仁里安康永莫移?!鄙浦趦?nèi),乃是個(gè)人道德的基本準(zhǔn)則,是謂“德為本,善作魂”,無(wú)魂則無(wú)以立;友之于外,是道德的具現(xiàn),亦是待人接物的常態(tài),誠(chéng)如“上善若水,利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。當(dāng)“友”、“善”相遇,則成為24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面上的最基本要求。

和諧的校園離不開(kāi)友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的朱令案震驚社會(huì),13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫(xiě)下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優(yōu)秀的絕對(duì)標(biāo)簽,心存友善,人才純粹,校園才美好!

友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人,應(yīng)從我做起。

首先,我們應(yīng)常懷包容之心?!昂<{百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針?shù)h相對(duì);心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語(yǔ)??墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會(huì)在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過(guò),閑談不論他人。我們只有學(xué)會(huì)包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對(duì)強(qiáng)者的嫉恨,多了些對(duì)自己的打磨;沒(méi)有舍我其誰(shuí)的盲目,平添和而不同的智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們?cè)诓粩嗯χ校A得他人真正的認(rèn)同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。

最后,友善發(fā)乎自知,貴在堅(jiān)持。認(rèn)識(shí)到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅(jiān)持。在校園人際關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜的今天,助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金爭(zhēng)奪不休,生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,話語(yǔ)不和打架斗毆事件,時(shí)有發(fā)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,每天問(wèn)問(wèn)自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改,從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和一次及時(shí)的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實(shí)擁護(hù)者。

其實(shí),友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財(cái)富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來(lái),知己難求,你一個(gè)和煦如風(fēng)微笑,一句知冷知暖的關(guān)心,一顆友善待人的真心,會(huì)為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時(shí),他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開(kāi)同學(xué)間的和睦相處,師生間的以誠(chéng)相待和朋友間的互幫互助。

綜上所述,“友善”不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)公民的基本要求,也是當(dāng)代大學(xué)生修私德,樹(shù)公德,營(yíng)造和諧校園的根本。“大學(xué)之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開(kāi)友善之花;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!


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