尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的同學(xué)們:
大家晚上好！
歡迎各位參加廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院__年度第一學(xué)期團(tuán)日活動評比大會，我是本次培訓(xùn)大會的主持人__X。首先，請允許我介紹參加本次大會的嘉賓，他們分別是__X。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！現(xiàn)在我宣布，今晚的評比大會正式開始。
首先，我們來看一段關(guān)于小悅悅事件的公益視頻，請大家發(fā)表一下對小悅悅事件的看法或感悟。
接下來，將進(jìn)入各團(tuán)支部活動的風(fēng)采展示，讓我們掌聲有請各團(tuán)支部代表上臺進(jìn)行講解。
感謝各個代表的精彩講解。
接下來，有請我們的評委進(jìn)行評分。
接下來，有請領(lǐng)導(dǎo)講話，請大家掌聲歡迎。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，希望在座的青年朋友們都能謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的話。
終于到了最激動人心的時刻，現(xiàn)在，由我來公布獲獎情況。
有請領(lǐng)導(dǎo)頒獎，謝謝。
請全體起立，奏唱共青團(tuán)團(tuán)歌。
請坐下。
“弘揚(yáng)公民道德，爭做時代新人”.這是我們本次團(tuán)日活動的主題，16個字的主題雖然簡短，但意義深遠(yuǎn)?！皭蹏胤ǎ鞫Y誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)?！边@是我們中華人民共和國公民的基本規(guī)范，20字不僅體現(xiàn)了道德的先進(jìn)性與道德的廣泛性的統(tǒng)一，還體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德、革命道德和社會主義經(jīng)濟(jì)市場條件下產(chǎn)生的新道德的統(tǒng)一。
作為一個公民，作為一個青年學(xué)生，作為一個共青團(tuán)員，我們有責(zé)任，也有義務(wù)為國家，為社會做出貢獻(xiàn)。這種貢獻(xiàn)不是一定是那些驚天動地的大事，而更多的是從身邊小事做起：撿起身旁的垃圾，扶起跌倒的路人，拾金不昧，愛護(hù)公物等等，這些都是我們身邊力所能及的小事。如果每個人都能行動起來，從自己做起，從這些小事做起，我相信，我們的社會變得更加和諧美好.這也是本次團(tuán)日活動的一個重要目的。
廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是一個正在發(fā)展進(jìn)步的學(xué)校，她沒有北大清華百年的歷史和底蘊(yùn)，但青春正是她的資本?，F(xiàn)在的華軟，正處于一個積累底蘊(yùn)的階段，每一個華軟學(xué)子的道德風(fēng)尚都會成為她發(fā)展的根基，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，爭做時代新人，正是切中實際的主題。
今晚在此舉行團(tuán)日活動評比大會，是為了表彰那些在活動中積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織的班級，達(dá)到表彰先進(jìn)，鼓勵進(jìn)步的作用。團(tuán)日
活動的現(xiàn)實意義是團(tuán)結(jié)支部成員，并擴(kuò)大支部影響力，加強(qiáng)支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質(zhì)。好的團(tuán)日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認(rèn)可，創(chuàng)造一定的社會價值。通過本次團(tuán)日活動，希望大家能在活動中感悟主題的含義，學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作的精神，提高公民道德水平，促進(jìn)自身發(fā)展。
在評比大會結(jié)束自己，希望各位同學(xué)能認(rèn)真做好總結(jié)反思。現(xiàn)在我宣布，20__學(xué)年度第一學(xué)期廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院團(tuán)日活動評比大會到此結(jié)束，感謝大家的參與，謝謝！
男：鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩
女：嘹亮的歌聲在空中回蕩
男：我們沐浴在愛的陽光下
女：讓愛實現(xiàn)心中的夢想，讓春天走進(jìn)了每一個貧困學(xué)生的心房。
男：是愛，讓心靈不再彷徨;是愛，讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳。
是愛，讓我們的生活越來越好。
合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動現(xiàn)在開始
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
出旗!敬禮!
禮畢!唱隊歌
男：在去年的三月五日愛心義活動中
女：涌現(xiàn)了許許多多的小雷鋒
男：我們用愛心譜寫了一首生動的樂章
女：我們用真心溫暖了一顆顆幼小的心
男：我們相信在今年的獻(xiàn)愛心活動中，好人好事會層出不窮
女：今天我們將進(jìn)行為湛江市廉江縣橫山鎮(zhèn)中心小學(xué)的同學(xué)以及我們學(xué)校家庭困難學(xué)生進(jìn)行愛心捐款活動。下面有請大隊長宣讀倡議書。
(大隊長讀倡議書)
男：老師們!隊員們!現(xiàn)在就讓我們獻(xiàn)出我們的愛心吧!今天，我們捐款儀式是這樣的，捐款先后順序是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先捐，接著是級科組長，然后是各班的老師和同學(xué)，從四(1)中隊開始，一個一個從舞臺的左邊上，捐好以后自右邊下，饒過后面再走回自己的剛才站的位置上。
女：下面我宣布，西樵第一小學(xué)幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動現(xiàn)在開始。(放音樂)
女：一雙雙溫暖的手，扶起了貧困學(xué)生的肩膀，一份份真誠的援助，匯聚成了愛的海洋
男：讓愛和希望手拉手，讓我們一起沐浴著和煦的春風(fēng)，擁抱那明媚的陽光
女：感謝您，每一個獻(xiàn)出愛心希望的老師和隊員，是你們，在最關(guān)鍵的時刻，給了那些學(xué)生繼續(xù)進(jìn)取的信心和力量!
男：下面有請李校長對這次活動進(jìn)行總結(jié)，大家歡迎。
男：全體聽口令!立正!向前看齊!
呼號!退旗、敬禮!
合：西樵第一小學(xué)“學(xué)雷鋒，手拉手，獻(xiàn)愛心”捐款活動到此結(jié)束
女：請各中隊有秩序地回教室。
主持人：顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛的青年教師們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉
顧：在這放飛夢想的夜晚，我們?nèi)紵械膲粝耄?/p>
金：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
邵：今夜， 校園會是個無眠的夜晚
顧：今夜，我們的歌聲將震撼校園；
金：今夜，我們的舞步將撼動大地。
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進(jìn)的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看！校園的每一個角落，到處生長著五月的向往；
合：實驗小學(xué)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，我們是實小青年教師的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春！
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞）
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實小建設(shè)的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團(tuán)》、《打靶歸來》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等老歌。
第四項：金：請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎？讓我們和著青春的旋律，踏著青春的節(jié)拍，一起跳動吧！請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項：顧：四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項：邵：中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項：金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項：唱起兒歌跳起舞
第九項：顧：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風(fēng)景線，擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
（結(jié)束語）
邵：__年是我們實小人驕傲和自豪的一年！
顧：實小人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時代！
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
邵：讓今天的火把點燃我們實小人的激情，
顧：讓我們用真誠的心關(guān)注百年實小，
金：讓我們用優(yōu)美的文字記錄百年實小，
合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為百年實小爭光添彩！
邵：今天，我們弦歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實小的棟梁。
顧：今天，我們的實小已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興實小的責(zé)任，已經(jīng)擔(dān)在我們的肩上，“五。四”火炬已經(jīng)光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命；春，是成長的季節(jié)；青春是成長季節(jié)的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春！
合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好！
合：活動到此結(jié)束！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，
合：大家，晚上好！
B：今天是偉大的五四運(yùn)動103周年紀(jì)念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。
A：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
B：今天__級法學(xué)4班的全體同學(xué)在這里隆重集會，紀(jì)念五四運(yùn)動103周年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，在振興母校、發(fā)展母校的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)我班青年的風(fēng)采，肩負(fù)起母校發(fā)展和振興的重任。
A：1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強(qiáng)烈的反對。從而激起青年們的“五四運(yùn)動”。現(xiàn)在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
B：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想說，下面就請大家自由發(fā)表看法。
A：感謝各位同學(xué)積極而精彩的發(fā)言。
B：盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環(huán)節(jié)，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
A：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學(xué)卻想帶著大家一起親臨歷史的現(xiàn)場，請看手影舞表演。
B：謝謝我們同學(xué)的努力演出。真的很現(xiàn)場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
A：以史為鑒，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰(zhàn)勝國，為何會談判失?。吭谀莻€法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚(yáng)法制觀念。
B：同學(xué)們，你們知道嗎，五四運(yùn)動前夕，北大法科學(xué)生謝紹敏悲憤填膺，集會當(dāng)場將中指嚙破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之于眾，激勵了全體同學(xué)的情緒。作為法學(xué)院的一名法科學(xué)子，我們更應(yīng)該向前輩學(xué)習(xí)。下面請欣賞法律小品《包公審現(xiàn)代案》
A：感謝各位同學(xué)的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。毛澤東同志曾說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們青年是祖國七八點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
B：感謝三位同學(xué)精彩的表演。我們是21世紀(jì)的青年，置身于溫馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠(yuǎn)方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結(jié)束。
三人合：敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家下午好！
今天由我們?nèi)齻€人來主持班會
打開第一張PPT
相：謝斯羽，你知道我們今天的主體是什么嗎？
謝：這個，我當(dāng)然知道，不就是五四青年節(jié)嘛。
王：對，我們今天的班隊主題就是五四青年節(jié)。下面請同學(xué)面跟我們一起來看PPT.
打開第二張PPT
相：五月的春風(fēng)情深意暖，
謝：五月的花海流溢飄香，
三人合：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動103周年。
王：那么同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)由來嗎？
打開第三張PPT
相：下面我們請__（點名班上的同學(xué)）來朗讀一下五四青年節(jié)的由來吧！
謝：謝謝這位同學(xué)的精彩朗讀，大家為他鼓掌。
打開第四張PPT
王：在同學(xué)們了解了五四青年節(jié)的由來后，我們來玩?zhèn)€小游戲吧！
相：這個熱身活動的題目叫“逗你笑”。
謝：規(guī)則：請你在兩分鐘內(nèi)，不管用什么辦法，只要使對方開口笑出來，就算成功。兩人一組，不能都笑，否則就要表演一個節(jié)目。（邀請三組小朋友玩此游戲）
游戲期間請三位主持人自由發(fā)揮
打開第五張PPT
王：彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救亡圖存的“五四”愛國運(yùn)動，更不會忘記那舉起民族救亡圖存之旗幟。現(xiàn)如今，各行各業(yè)都在用他們各自的方式慶祝五四青年節(jié)。
打開第六張PPT
相：我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
這是杏林街道為慶祝五四青年節(jié)舉辦的詩歌朗誦會
打開第七張PPT
謝：志愿服務(wù)暖人心，五四精神閃光芒
打開第八張PPT
王：第一張圖片是浩凌大劇院舉辦五四青年節(jié)員工活動，第二張圖片是文翔幼兒園為慶祝五四青年節(jié)舉辦聯(lián)歡活動。
打開第九張PPT
相：了解了這么多有意義的活動后，我們來樂一下吧。
謝：游戲叫貼鼻子。在黑板上畫一個大大的人臉，五官俱全唯獨少了鼻子。用布蒙住學(xué)生的眼睛，讓他們手里拿著一個代表鼻子的紙片，背面貼上雙面膠。然后原地轉(zhuǎn)三圈，之后憑著感覺往黑板走去，周圍的同學(xué)可以在一旁指揮，亂指揮也沒有關(guān)系，要的就是氣氛。當(dāng)摸索到黑板面之后，把鼻子粘在上面，看看究竟誰的感覺和判斷能力最好呢？要注意把周圍的椅子、凳子都挪開，保證學(xué)生的.安全。(找3個同學(xué)玩此游戲）
打開第十張PPT
王：同學(xué)們，你們知道五四青年節(jié)的一些小知識嗎?
相：1.五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
謝：2.國際上的“青年”標(biāo)準(zhǔn)
聯(lián)合國
曾在一份文件中把14歲至25歲的人稱為 “青年人口”
世界衛(wèi)生組織
44歲以下的人被列為青年；45～59歲的人被列為中年；60～74歲的人為較老年(漸近老年)；75～89歲的人為老年；90歲以上為長壽者。
打開第十一張PPT
相：學(xué)生時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，
風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。
謝：成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
王：我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的
輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
三人合：青年朋友們，不，同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠(yuǎn)記住我們的身影，前進(jìn)吧，前進(jìn)吧，讓我們釋放青春的能量，點燃學(xué)業(yè)的夢想。
打開第十二張PPT
三人合：今天的演講到此結(jié)束，謝謝參觀！