茶話會(huì)活動(dòng)主持詞串詞很重要，集會(huì)品茶，互相交換意見，發(fā)表各種見解，暢談?dòng)亚榈膬?nèi)容卻被保留下來(lái)了。下面小編給大家?guī)?lái)重要活動(dòng)策劃及節(jié)目上的串詞主持稿范文7篇,僅供參考,希望大家喜歡!
A：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合：大家晚上好
A：我是晚會(huì)的主持人，__
__：我是晚會(huì)的主持人，__
__：歡迎大家如約來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
A：朋友們，今夜我們相聚在那里，我們辭別收獲的20__，迎來(lái)充滿期望的20__。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑站和新的機(jī)遇．借此我代表__有限公司以最誠(chéng)摯的心意，最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作順利，身體健康．
__：今夜，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段完美的時(shí)光
A：今夜，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪
__：今夜，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一齊度過(guò)這完美的時(shí)光。
A：在抽獎(jiǎng)活動(dòng)前首先有請(qǐng)錦峰制衣有限公司副總經(jīng)理：__先生為晚會(huì)講話，掌聲有請(qǐng)！
（__講話結(jié)束）
__：多謝蘇生的講話，我們把祝福送給他，和他的家人，祝他們身體健康，萬(wàn)事如意！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
A：公司（錦峰）的成長(zhǎng)與進(jìn)步都離不開在座的每一位，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了這天錦峰的成績(jī)，在那里我代表公司向你們表示忠心的感謝．下方我們有請(qǐng)20__年新加入錦峰的新同事，大家掌聲歡迎．
__：下方我念到的新同事的名字請(qǐng)你們站到前面來(lái)。
A：大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們，多謝！
__：下方我們請(qǐng)我們新加入的同事用家鄉(xiāng)話給我們簡(jiǎn)單的做一下自我介紹好不好．用家鄉(xiāng)話唱首歌（來(lái)點(diǎn)掌聲）
（新員工自我簡(jiǎn)介完畢）
A：他們的家鄉(xiāng)話都很有家鄉(xiāng)味啊，這是他們帶給我們最好的特色，他們從五湖四海的小家庭來(lái)到了錦峰這個(gè)大家庭，錦峰因你們的加入會(huì)更精彩，下方我們讓我們的新同事來(lái)做一個(gè)小游戲好不好，為我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式拉開帷幕。
__：下方我給你們講下游戲的規(guī)則（附，游戲規(guī)則）
（游戲結(jié)束）
A：多謝你們精彩的表演，給我們帶了無(wú)窮的歡樂(lè)，下方我們?yōu)槟銈兠咳藴?zhǔn)備了一份小禮品，有請(qǐng)我們的工作人員發(fā)給他們（有請(qǐng)工作人員）。期望每一位新同事能盡快地融入錦峰這個(gè)團(tuán)隊(duì)，成為錦峰密不可分的一分子
__：同時(shí)也期望你們?cè)阱\峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：你們因錦峰而自豪，錦峰因你們會(huì)更精彩！
A：有請(qǐng)新員工回到座位上。下方我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎(jiǎng)活動(dòng)正式開始，有請(qǐng)主持人阿__給我們講下今晚抽獎(jiǎng)規(guī)則。
__：（附：抽獎(jiǎng)規(guī)則）首先有請(qǐng)裁床部主任陳木明、會(huì)計(jì)儲(chǔ)運(yùn)部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、IE部主任劉長(zhǎng)江上臺(tái)為我們抽取這天25名六等獎(jiǎng)，每人抽取6張。
__：6等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的六等獎(jiǎng)品是（優(yōu)酸乳一箱）有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）......
__：第一輪抽獎(jiǎng)已結(jié)束，接下來(lái)我們玩一個(gè)好玩的游戲（游戲規(guī)則是：見附：）
A：緊張刺激好玩兒的游戲啊，有請(qǐng)我們的工作人員給他們發(fā)一份小禮品，接下來(lái)我們回到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)人力資源及行政部高級(jí)主任和業(yè)務(wù)部高級(jí)主任李沌潔上臺(tái)為我們抽取這天的五等獎(jiǎng)20名幸運(yùn)兒，每人抽取10張。
__：5等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的五等獎(jiǎng)品是（生活用品一套）有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）......
__：下方有請(qǐng)跟單部（主任）副經(jīng)現(xiàn)馮志敏，品質(zhì)部（高級(jí)主任）副經(jīng)理譚清泉上臺(tái)為我們抽取這天的四等獎(jiǎng)15名，每人抽取7張。
__：4等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的4等獎(jiǎng)品是（電飯雹煲一臺(tái)）有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）......
__：有請(qǐng)會(huì)計(jì)部高級(jí)主任姚述強(qiáng)，技術(shù)部高級(jí)主任應(yīng)惟華，生產(chǎn)部高級(jí)主任唐友平上臺(tái)為我們抽出這天的三等獎(jiǎng)10名。每人抽取3張
__：3等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的三等獎(jiǎng)品是（高級(jí)床上用品珊瑚絨毛毯一件）有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）......
__：有請(qǐng)我們的副總經(jīng)理蘇明華先生為我們抽取這天的二等獎(jiǎng)5名，有請(qǐng)?zhí)K生上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)。
__：2等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的二等獎(jiǎng)品是（高級(jí)床上用品四件套一件）有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）。（詢問(wèn)中獎(jiǎng)人員是否會(huì)唱歌，為大家唱一首歌，或者發(fā)表中獎(jiǎng)感言）
__：告訴大家一個(gè)好消息，剛蘇生說(shuō)他個(gè)人為這天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)贊助300元現(xiàn)金，作為這天抽獎(jiǎng)活動(dòng)的幸運(yùn)個(gè)性獎(jiǎng)1名，多謝！有請(qǐng)人力資源及行政部高級(jí)主任劉冬梅上臺(tái)為我們抽出這名幸運(yùn)獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
A：有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）。要求中獎(jiǎng)人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎(jiǎng)感言。
__：（尋問(wèn)生產(chǎn)品經(jīng)理唐生，品質(zhì)部經(jīng)理譚生，會(huì)計(jì)部經(jīng)理姚生每人是否在為我們贊助100元現(xiàn)金，作為這天的幸運(yùn)獎(jiǎng)）視贊助金額決定幾名幸運(yùn)獎(jiǎng)名額，200元/名。
__：有請(qǐng)會(huì)計(jì)部高級(jí)主任姚生在為我們抽??？名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
A：有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。（拍照）。要求中獎(jiǎng)人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎(jiǎng)感言。
__：激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，有請(qǐng)?zhí)K生上臺(tái)為我們抽大家期盼已久的2名一等獎(jiǎng)。有請(qǐng)?zhí)K生上臺(tái)。
__：一等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)人分別是：__
A：我們的一等獎(jiǎng)品是價(jià)值360元的輕便單車一部，有請(qǐng)中獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)我們的工作人員給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。（拍照）。要求中獎(jiǎng)人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎(jiǎng)感言。
A：新一年的陽(yáng)光已開始普照大地，我們開始了新的征程，我們要以堅(jiān)定的信心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈的精神，來(lái)完成我們的夢(mèng)想。
__：最后祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合：多謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛的__：
大家下午好！十月的秋風(fēng)千里送歌，帶來(lái)多少豐收的喜悅；我們放飛夢(mèng)想，綻放多少純真的希望。踏著金秋的歲月，迎來(lái)了__比賽。今天學(xué)子歡聚一堂，你看，這里有一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚(yáng)的旗幟，一句句澎湃的口號(hào)，一顆顆火熱的心靈。__正青春年少，在通往成才的路上百折不撓；團(tuán)結(jié)互助，教學(xué)相長(zhǎng)，__正展翅飛翔，擁抱陽(yáng)光，奔向明天的輝煌。讓我們一起拼搏一起超越，在人生的旅途中創(chuàng)造勇敢和力量。從這里開始，你我在成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨一同奮進(jìn)；從這里開始，東四尺小學(xué)自信自強(qiáng)邁開大步挑戰(zhàn)未來(lái)。下面我宣布__校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。
主持主持人比賽開場(chǎng)白
男：第一屆和諧杯校園挑戰(zhàn)主持人大賽現(xiàn)在開始，我叫__X，
女：我叫__X
男：我們倆將共同為您主持本次比賽，本次比賽的評(píng)委有……
女：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……
男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。
女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。
男：哎，__，你說(shuō)什么樣的主持人才是好主持人呢？
女：我覺得好的主持人要有好口才，反應(yīng)快，處順境不狂，出逆境不慌，風(fēng)來(lái)了去擋，天塌了去抗！
男：恩，我覺得還不夠，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺(tái)上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮！
……
結(jié)束語(yǔ)
男：感謝各位評(píng)委老師，你們的點(diǎn)評(píng)是我們最大的動(dòng)力。
女：感謝各位觀眾朋友，你們的觀看是我們最大的驕傲。
男：本屆挑戰(zhàn)主持人，在這樣美麗的午后華麗地落幕。
女：精彩的對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩。
合：再見??！
甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
甲：在新的一年里，我們以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學(xué)，
齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲：同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，
乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光；
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
乙：我宣布20__年初二一班元旦聯(lián)歡會(huì)
齊：現(xiàn)在開始
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時(shí)光
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
齊：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
齊：再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
茹：大家相聚在一起已經(jīng)一個(gè)月了，俗話說(shuō)相遇是緣，相聚是份。
蘭：今天初一年級(jí)二班將在歡樂(lè)的氛圍中度過(guò)這個(gè)溫馨的夜晚。
茹：在這丹桂飄香、金秋送爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民共和國(guó)62周年華誕!
蘭：在這火紅的十月，讓我們把豪邁的情懷揮灑大地!。 茹：唱吧，用心聲歌唱祖國(guó)好運(yùn)連連;
蘭：跳吧，用舞姿祝福祖國(guó)精采無(wú)限。
合：龍南中學(xué)七2班“國(guó)慶文藝晚會(huì)”現(xiàn)在開始!
茹：首先宣布一個(gè)好消息：在上周的歌唱比賽中，我班《歌唱祖國(guó)》榮獲第二名，《校歌》榮獲第一名!(鼓掌)讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給三位辛苦教我們的哥哥、姐姐!(鼓掌)
蘭：現(xiàn)在請(qǐng)全班同學(xué)合唱校歌。
茹：起立(指揮唱歌)
蘭：無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情，請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演：《祖國(guó)頌》。
茹：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。接下來(lái)由鄭芙蓉同學(xué)為我們朗誦《秋月》。
蘭：要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就要一次次戰(zhàn)勝失望，不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山，這一過(guò)程是艱辛、艱難、痛苦的。但因?qū)硐氲暮魡?、信念的支持，使人不畏長(zhǎng)途跋涉。請(qǐng)欣賞朗誦表演《在山的那邊》表演者：401全體成員，大家歡迎!
茹：我們把歌頌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨。接下來(lái)有請(qǐng)廖燕玲同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦：《祖國(guó)頌》。
蘭：傳說(shuō)，古時(shí)候有位圣人問(wèn)他的弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸?！?/p>
茹：弟子回答：“把它握在手里就好了?！?/p>
蘭：圣人笑著搖頭說(shuō)：“非也，只有把它放入大海中才會(huì)永不干涸?！?/p>
合：大家掌聲歡迎由賴萃，葉子露帶來(lái)朗誦《一滴水》。
蘭：接下來(lái)由葉晨同學(xué)朗誦《 》，掌聲歡迎!
茹：任何藝術(shù)表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，音樂(lè)則是語(yǔ)言與個(gè)人情感生活的連接，下面我們一起來(lái)欣賞由鄭芙蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲。
蘭：一首《雨愛》釋放出萬(wàn)丈激情，那么下面這首歌曲由廖舒瀅同學(xué)帶來(lái)，卻是另一番的動(dòng)人心懷。下面請(qǐng)欣賞歌曲《123木頭人》
茹：感悟生活，體驗(yàn)激情，音樂(lè)為我們插上了理想的翅膀，請(qǐng)欣賞余宇雯同學(xué)為我們帶來(lái)獨(dú)唱表演：《三寸天堂》，掌聲歡迎!
蘭：欣賞完各具風(fēng)格的獨(dú)唱表演，接下來(lái)有請(qǐng)402全體成員給大家?guī)?lái)合唱：《 》
茹：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。下面請(qǐng)欣賞廖芳榆獨(dú)唱《感恩的心》
蘭：雙簧是我國(guó)一種獨(dú)具特色的表演，在我國(guó)有著悠久的歷史。請(qǐng)欣賞由曾恬藝同學(xué)為我們帶來(lái)雙簧表演，掌聲有請(qǐng)!
茹：滔滔江河水，掩不盡浩浩中國(guó)魂。巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。下面請(qǐng)欣賞由蔡立為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演：《國(guó)家》
蘭：街舞音樂(lè)熱烈洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢大方，動(dòng)感的舞姿富有獨(dú)特的個(gè)性，是一種激情、文雅而又全面的健身方法，下面，我們就一起來(lái)欣賞一下蔡嘉涵，廖敏汕帶來(lái)的街舞：《瀟灑小姐》
茹：欣賞完了活力四射的街舞，我們?cè)賮?lái)欣賞一下由廖芳榆同學(xué)帶來(lái)的行云流水般的古箏表演，大家歡迎!
蘭：同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面我們掌聲有請(qǐng)?jiān)?，徐榮豐同學(xué)帶來(lái)相聲《吹牛》
茹：最后的節(jié)目，當(dāng)然是我們大家期盼已久的壓軸節(jié)目了。
蘭：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎三位哥哥姐姐為我們帶來(lái)一段即興表演。
合：大家歡迎!
茹：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀班集體，
蘭：我們是知書達(dá)禮、和而不同的優(yōu)秀中學(xué)生
茹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
蘭：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
茹：親愛的老師，同學(xué)們，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
蘭：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：再見!
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20__年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)；
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20__年的到來(lái)！（音樂(lè)：新年快樂(lè)）
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
（合）：現(xiàn)在開始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意！
甲：二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）：到此結(jié)束！
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我在此以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué)：美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光。
20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
在這新的一年，我們一定不能忘記中華母親受到的災(zāi)難與屈辱，就讓我們共同回憶。下面請(qǐng)__等同學(xué)朗誦《七子之歌》。
這天籟之音是多么悅耳?。∠旅孀屛覀兝^續(xù)欣賞__為大家?guī)?lái)的歌曲《稻香》。
未來(lái)，有誰(shuí)能預(yù)測(cè)到？現(xiàn)在有請(qǐng)__同學(xué)給我們演唱《美好的未來(lái)》，大家歡迎。
我想，同學(xué)們?cè)诩抑信c父親的關(guān)系一定不錯(cuò)吧？有些男同學(xué)還和父親互稱“好哥們”呢！雖然這輩不當(dāng)，但是這可是體現(xiàn)父子情的最佳機(jī)會(huì)，請(qǐng)張后義、張后衛(wèi)等同學(xué)表演小品《父子與名次》。
“朋友，你過(guò)得還好嗎？”這短短的一句問(wèn)候，會(huì)暖化人們的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是沒有朋友陪伴，那生活就無(wú)味了?，F(xiàn)在請(qǐng)__為我們帶來(lái)歌曲《朋友》。
要提起《三國(guó)演義》，曹操大家不陌生吧？下面由__唱《曹操》，熱烈歡迎！
現(xiàn)在請(qǐng)__為同學(xué)們帶來(lái)歌曲《最后一次溫柔》和《愛上你是一個(gè)錯(cuò)》。
看到了同學(xué)們精彩的節(jié)目，我們來(lái)放松一下，現(xiàn)在玩游戲：搶板凳。
游戲規(guī)則：先把兩張板凳放在一起，然后請(qǐng)三位同學(xué)坐上去，當(dāng)停下來(lái)的時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)沒搶著板凳，要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲過(guò)后，讓我們繼續(xù)欣賞__帶來(lái)的歌曲《出口》。
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是多才多藝，下面請(qǐng)__演唱《水手》。
中華母親當(dāng)然是偉大的，但是中華少年也要英姿颯爽，請(qǐng)__朗誦《中華少年》。
下面有請(qǐng)__演唱《小烏龜》和《北極星的眼淚》。
不怕同學(xué)們笑話，我覺得個(gè)年齡正屬于馬兒騰飛的時(shí)期，請(qǐng)__表演小品《活馬》。
時(shí)間不留人，我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在還有六個(gè)節(jié)目沒有表演，請(qǐng)同學(xué)們注意觀看，現(xiàn)在請(qǐng)__演唱《明天過(guò)后》。
現(xiàn)在再次請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《草原鳳凰》，大家歡迎。
還有__的《我們都是好孩子》，這次聯(lián)歡會(huì)就進(jìn)入了尾聲，大家歡迎。
現(xiàn)在再次請(qǐng)__同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《愛江山更愛美人》。
同學(xué)們一定還沒有看夠小品，下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)小品《三八紗巾廠》。
最后，我們請(qǐng)__為同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《明天會(huì)更好》。
追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；
奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
同學(xué)們
再見！
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天男：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
早上好?。ň瞎?/p>
我是中一班張老師，很榮幸今天的畢業(yè)典禮由我來(lái)為大家主持。感謝你們不辭辛勞，在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加：明日之星“雛鷹展翅——志在未來(lái)”主題大班畢業(yè)典禮。我代表明日之星幼兒園全體教職員工，對(duì)你們的到來(lái)表示最衷心的感謝?。ň瞎?/p>
今天是一個(gè)特別的日子。對(duì)于大班的孩子而言，他們的人生將要完成一次重要的跨越。我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)共同見證這莊嚴(yán)的一刻。
今天參加畢業(yè)典禮的除了家長(zhǎng)朋友們以外，我們有幸邀請(qǐng)到了一些尊貴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：__市__區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)__老師，歡迎您！__區(qū)__小學(xué)的校長(zhǎng)__老師，歡迎您！同時(shí)，我們園領(lǐng)導(dǎo)也出席了本次活動(dòng)，他們是園長(zhǎng)__老師、副園長(zhǎng)__老師，歡迎你們！列席會(huì)議的還有明日之星幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的代表們，他們分別是中一班__小朋友的爸爸__先生、小一班__小朋友的媽媽__女士！歡迎你們！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)幼教事業(yè)的大力支持！感謝你們對(duì)孩子們的精心培育！感謝你們對(duì)明日之星幼兒園的關(guān)懷和幫助！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們！
明日之星幼兒園在園幼兒共X名，共有畢業(yè)班X個(gè)，畢業(yè)X名幼兒。X個(gè)幼兒（畢業(yè)班生數(shù)），就是X只雛鷹。今天，我在這里就要放飛他們，放飛他們的夢(mèng)想，放飛他們翱翔天際。他們?cè)诿魅罩怯變簣@渡過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，三年在人生的長(zhǎng)河不算長(zhǎng)，但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，卻是人生中最重要的三年。從進(jìn)園之初什么都不懂、什么都不會(huì)、什么都要依靠家長(zhǎng)、老師，到現(xiàn)在，他們已經(jīng)擁有了基本的生活自理能力，掌握基本的生存能力、社交能力，具備了一定的知識(shí)貯備；從三年前對(duì)于真、善、美，對(duì)于愛一無(wú)所知，到現(xiàn)在懂得感恩、懂得關(guān)愛他人，懂得與人分享，孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我們每一個(gè)人都充滿了欣喜，看到了希望。
今天，與其說(shuō)是畢業(yè)典禮，更像是明日之星幼兒園教育成果的一次大閱兵，更像是孩子們證明自己跨向人生新高度的實(shí)力展示，讓我們滿懷期待地見證他們令人驚嘆的表現(xiàn)吧！
這次的畢業(yè)典禮，共由兩個(gè)活動(dòng)組成，一個(gè)是室內(nèi)活動(dòng)，一個(gè)是室外活動(dòng)。為了活動(dòng)順利舉行，也為了給孩子們樹立良好的“身教”榜樣，我來(lái)宣布一下活動(dòng)紀(jì)律，請(qǐng)大家配合遵守：
1、請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，活動(dòng)期間不要接聽電話，不要吸煙，以示對(duì)他人的尊重；
2、請(qǐng)您按照我們老師的要求和指令，配合活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，在活動(dòng)結(jié)束前，請(qǐng)不要退場(chǎng)，孩子很需要你們完整的陪伴他們經(jīng)歷這一重要時(shí)刻。
今天的畢業(yè)典禮內(nèi)容十分精彩，和您過(guò)往參加的所有活動(dòng)都大不一樣，下面我來(lái)宣布一下活動(dòng)流程和內(nèi)容：
室內(nèi)活動(dòng)，我們安排了以下環(huán)節(jié)：
1、畢業(yè)班學(xué)習(xí)成果匯報(bào)；
2、畢業(yè)班才藝展示；
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭及重要講話。
室外活動(dòng)，我們安排了以下環(huán)節(jié)：
1、為畢業(yè)班孩子授成長(zhǎng)禮；
2、家長(zhǎng)陪同孩子一起放飛夢(mèng)想。
好了，活動(dòng)流程就簡(jiǎn)單介紹到這里。我宣布：明日之星大班畢業(yè)典禮正式正始?。崃夜恼疲?/p>
（觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)）
三年，每一天每一天，我們的孩子都在成長(zhǎng)、都在進(jìn)步，一張張照片把精彩定格，一張張照片是成長(zhǎng)過(guò)程的完美印記。接下來(lái)，讓我們一起觀看畢業(yè)班小朋友成長(zhǎng)相冊(cè)。請(qǐng)工作人員關(guān)燈。
（詩(shī)歌朗誦——雛鷹展翅志在未來(lái)）
孩子的成長(zhǎng)之路是如此漫長(zhǎng)，這其間，傾注了爸爸、媽媽、老師無(wú)數(shù)的心血。但這心血不會(huì)白流，孩子們也帶給我們太多的快樂(lè)、太多的期待，孩子們終于要飛了，要飛了？？接下來(lái)，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦——雛鷹展翅，志在遠(yuǎn)方！
（才藝展示——小小神童無(wú)所不能）
明日之星幼兒園從辦園之初，就特別重視幼兒的全面發(fā)展，尤其對(duì)教育教學(xué)成果格外看重。因?yàn)椋覀冎?，只有為孩子打下良好的基礎(chǔ)，才能在升入小學(xué)后不至于落后，能夠游刃有余地適合新的生活、新的學(xué)習(xí)，才能讓小學(xué)老師省心、放心。讓我們一起看看大班的小朋友們有多少令人驚嘆的才藝和本領(lǐng)，請(qǐng)觀看——小小神童，無(wú)所不能！
（感動(dòng)一刻）
小朋友們的表現(xiàn)真是太棒了！他們之所以能有今天，我們的老師無(wú)疑付出是最多的，她們既是老師，也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿，教他們穿衣吃飯，到中班、大班教他們做人做事，教他們知識(shí)能力，老師們付出太多了，讓我們一起請(qǐng)上畢業(yè)班所有老師，向他們致敬！
大一班，__老師（老師上臺(tái)后，向臺(tái)下深鞠躬）；
大二班，__老師；
孩子們，向你們的老師致以最崇高的敬意吧！
（大班孩子代表奔向老師，給老師戴上花環(huán)，摟著老師，說(shuō)：老師，我愛你！）
（老師先擁抱孩子，然后牽著孩子的手一字排開）
場(chǎng)面真是太感人了！我看到，老師們都流淚了。大家不要流淚，今天是高興的日子，我們應(yīng)該為孩子們感到高興才對(duì)啊。
好，我想請(qǐng)兩位老師代表發(fā)言，講一講此時(shí)此刻的心理感受。
（采訪兩名老師）
我看到，我們臺(tái)下有家長(zhǎng)想舉手，似乎想要發(fā)言，好，我點(diǎn)一位。
（點(diǎn)一位提前打過(guò)招呼的家長(zhǎng)）
（家長(zhǎng)上臺(tái)，給老師送錦旗，然后其他送錦旗的家長(zhǎng)也自發(fā)上臺(tái)，每個(gè)班都有至少一名家長(zhǎng)給本班老師送錦旗）
這是我看到的最激動(dòng)的一幕，家長(zhǎng)們用這種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意。對(duì)于一名老師而言，這比任何東西都要貴重。借此機(jī)會(huì)，我也采訪兩位家長(zhǎng)代表，看看他們想對(duì)老師說(shuō)點(diǎn)什么。
（采訪兩位家長(zhǎng)）
太感動(dòng)了！有了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，我們老師就是再苦再累也值了。
（集體宣誓）
今天的主角是孩子，他們就要離開幼兒園了，就要步入更廣闊的天地了。成長(zhǎng)，意味著更多責(zé)任、更多責(zé)任；成長(zhǎng)，也意味著承載了更多人的夢(mèng)想和希望。我想，每一個(gè)人此時(shí)的心情都和我一樣，想要迫切的聽一聽孩子們的心聲吧？！請(qǐng)大班所有小朋友上臺(tái)宣誓。
（園長(zhǎng)發(fā)言）
孩子們真是長(zhǎng)大了，懂事了。我想，看到這一幕，最激動(dòng)的人恐怕就是園長(zhǎng)了。每一年的迎來(lái)送往是自然規(guī)律，但每一屆的畢業(yè)典禮，都是喜悅中夾雜著痛苦、飽含著依依不舍。有請(qǐng)明日之星幼兒園園長(zhǎng)__老師上臺(tái)發(fā)言！
（小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言）
謝謝X園長(zhǎng)的發(fā)言，真是感人肺腑，情真意切。正因?yàn)橛辛诉@份濃濃的教育情結(jié)，有了這份對(duì)孩子的大愛，才能教育出這么好的孩子。
大家都知道，__小學(xué)是__區(qū)最好的小學(xué)之一，也是明日之星幼兒園重要的生源輸出學(xué)校，今天參加畢業(yè)典禮的還有一位特別的嘉賓，他就是__小學(xué)校長(zhǎng)__老師，掌聲有請(qǐng)X校長(zhǎng)發(fā)言！
（教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）
明日之星幼兒園在近十年的發(fā)展過(guò)程中，離不開教育主管部門的大力扶持和指導(dǎo)，今天，我們特別有幸，也邀請(qǐng)到了__區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)__（帶職務(wù)）對(duì)加我們的畢業(yè)典禮，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)__上臺(tái)講話！
（授成長(zhǎng)禮）
謝謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有了您的支持，明日之星幼兒園一定會(huì)越辦越好，我們的孩子會(huì)更有希望！
接下來(lái)，將要進(jìn)行最隆重的儀式，那就是為畢業(yè)班的小朋友授成長(zhǎng)禮。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下在操場(chǎng)集合。
請(qǐng)大一班的X老師帶領(lǐng)大一班的孩子和家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合；
請(qǐng)大二班的X老師帶領(lǐng)大二班的孩子和家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合；
（每位家長(zhǎng)牽著孩子在操場(chǎng)集合）
請(qǐng)各班老師集合本班的小朋友，站到前面來(lái)，一字排開。
（一個(gè)班一個(gè)班的授禮）
首先，請(qǐng)大一班的小朋友站到最前面。
（大一班小朋友一字排開）
請(qǐng)大一班X老師為大一班小朋友授禮！
（大一班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，然后給孩子穿博士服、戴博士帽，每位孩子給老師深鞠躬）
大一班授禮完畢，請(qǐng)園長(zhǎng)、大一班老師、小朋友們站好，合影留念。
請(qǐng)大一班暫時(shí)退場(chǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們先不要退場(chǎng)，可以先給孩子們拍照，一會(huì)兒還要集合。（大一班家長(zhǎng)、孩子在操場(chǎng)邊照相，老師監(jiān)控，不能讓家長(zhǎng)帶孩子走）
請(qǐng)大二班的小朋友站到最前面。
（大二班小朋友一字排開）
請(qǐng)大二班X老師為大一班小朋友授禮！
（大二班老師首先給孩子頒發(fā)畢業(yè)證書，然后給孩子穿博士服、戴博士帽，每位孩子給老師深鞠躬）
大二班授禮完畢，請(qǐng)園長(zhǎng)、大二班老師、小朋友們站好，合影留念。
請(qǐng)大二班暫時(shí)退場(chǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們先不要退場(chǎng)，可以先給孩子們拍照，一會(huì)兒還要集合。（大二家長(zhǎng)、孩子在操場(chǎng)邊照相，老師監(jiān)控，不能讓家長(zhǎng)帶孩子走）
（放飛夢(mèng)想）
請(qǐng)各班老師織組各班家長(zhǎng)、孩子集合！
請(qǐng)各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友到放飛臺(tái)領(lǐng)取氣球一個(gè)、筆一支、紙一張，寫下孩子的夢(mèng)想，綁到氣球上。綁好后先不要放，音樂(lè)響起，聽我口令大家集體放汽球，放飛孩子的夢(mèng)想。大家聽清楚了嗎？
（集體：聽清楚了?。?/p>
好，10分鐘以后，大家原地集合，現(xiàn)在計(jì)時(shí)開始！
好，請(qǐng)工作人員播放音樂(lè)。請(qǐng)大家注意聽我口令，我喊“放飛夢(mèng)想，就在今天”，然后大家一起松手放飛，一起歡呼，好不好？
放飛夢(mèng)想，就在今天，放！
（歡呼聲）
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
時(shí)值國(guó)慶節(jié)前夕，我們懷著崇敬的心情，來(lái)到__烈士公園革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動(dòng)的有：全縣副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，老干部、革命烈屬、復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員代表，縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場(chǎng)主要負(fù)責(zé)同志，駐x部隊(duì)代表，公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)單位干部代表，各界群眾和學(xué)校師生代表等。
今天的公祭儀式主要有六項(xiàng)活動(dòng)，一是請(qǐng)奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;二是縣政府調(diào)研員__宣讀祭文;三是少先隊(duì)員獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻(xiàn)花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀(jì)念碑;
下面，烈士公祭儀式正式開始。
首先進(jìn)行第一項(xiàng)儀式，請(qǐng)全體肅立、奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;
下面進(jìn)行第二項(xiàng)儀式，請(qǐng)__宣讀祭文;
下面進(jìn)行第三項(xiàng)儀式，請(qǐng)少先隊(duì)員獻(xiàn)唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;
下面進(jìn)行第四項(xiàng)儀式，請(qǐng)__、__、__、__代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會(huì)、政協(xié)__縣委員會(huì)和全縣人民向革命烈士敬獻(xiàn)花籃!
下面，請(qǐng)全體向革命先烈三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮畢!
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)儀式，請(qǐng)全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀(jì)念碑!
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親友：
今天，我們懷著無(wú)比沉痛的心情在這里沉痛悼念x干部、__逝世。__因病醫(yī)治無(wú)效，不幸于__年x月__日零時(shí)10分與世長(zhǎng)辭，享年x歲。
前來(lái)吊唁和出席追悼大會(huì)的單位有：x縣委、縣人民政府、縣委組織部、縣老干部、縣人事局、縣交通局、公路局、運(yùn)管所、縣交通質(zhì)量監(jiān)督站
......
祭悼并敬獻(xiàn)花圈的單位有：
......
發(fā)來(lái)唁電的有：。
在此，我代表__治喪委員會(huì)向__的逝世表示沉痛的哀悼;向前來(lái)悼念的領(lǐng)導(dǎo)和各單位表示誠(chéng)摯的謝意;向?yàn)榕e辦__喪事付出辛勤勞動(dòng)的單位、戚族親友和全體工作人員表示由衷的感謝;向__的孝眷表示親切的慰問(wèn)，并請(qǐng)節(jié)哀順變。
二、默哀3分鐘
向__遺像默哀三分鐘。
默哀畢。
三、致悼詞
現(xiàn)在，請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)__致悼詞。
四、親屬代表講話
現(xiàn)在，請(qǐng)__的女婿__代表親屬講話。
五、家屬致答謝詞
現(xiàn)在，請(qǐng)__的兒子__代表家屬致答謝詞。
六、向遺像三鞠躬
現(xiàn)在，向__遺像三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
追悼會(huì)到此結(jié)束，奏哀樂(lè)，嗚炮!
并向其家屬致意。
大家好！歡迎來(lái)參加今天的幸福拍賣會(huì)。我是大家的心理老師韋小芬。我也將擔(dān)任本場(chǎng)拍賣會(huì)的拍賣師。
幸福，是人類追求的永恒主題。怎樣才能幸福，擁有什么才會(huì)幸福是人類不懈探索的命題。
作為高中生的我們，同樣向往幸?？鞓?lè)的生活。那么，你認(rèn)為，擁有什么才會(huì)幸?？鞓?lè)呢？今天的拍賣會(huì)就是為了尋找這個(gè)問(wèn)題的答案而舉行的。
假如人生有一場(chǎng)拍賣會(huì)，拍賣的物品應(yīng)有盡有，都是美好的能讓人幸福的事物。你希望里面包含什么呢？請(qǐng)大家想一想，確定之后，在剛剛發(fā)下的彩色卡片上寫下來(lái)。
在今天的拍賣會(huì)前，我了解了許多同學(xué)的想法，統(tǒng)計(jì)了一下同學(xué)們的意向，列出了以下的十項(xiàng)事物。請(qǐng)你對(duì)照一下你自己所寫的答案，看一看，有相同的嗎？或者有相近的嗎？
然后確定你想競(jìng)拍的項(xiàng)目是哪些？在卡片的背面寫下來(lái)。
在開始拍賣前再溫馨提示一下：拍賣規(guī)則是……（在黑板上張貼拍賣規(guī)則，并講解一遍）。我們?cè)谧鶇⒓痈?jìng)拍的同學(xué)大概有二十個(gè)，拍賣品只有十項(xiàng)，最后拍到的同學(xué)會(huì)頒發(fā)相應(yīng)項(xiàng)目的卡片以示你拍到了該項(xiàng)拍品，也就意味著將有人拍不到東西，所以請(qǐng)理性選擇。拍賣順序隨機(jī)，誰(shuí)也不知道你想要的會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，所以也請(qǐng)集中精神，把握機(jī)會(huì)。
接下來(lái)開始進(jìn)行拍賣，第一項(xiàng)拍賣的是什么呢？會(huì)不會(huì)就是你想要的哪一項(xiàng)呢？請(qǐng)看大屏幕。
整個(gè)拍賣過(guò)程大概持續(xù)20分鐘，每個(gè)拍到東西的同學(xué)都頒發(fā)一個(gè)胸牌，里面是相應(yīng)項(xiàng)目的彩色打印卡片。如果某一項(xiàng)有學(xué)生幾乎同時(shí)舉手競(jìng)拍，可以請(qǐng)他們分別陳述理由，拍賣師按設(shè)計(jì)項(xiàng)目的初衷來(lái)判斷誰(shuí)能買到。拍賣結(jié)束后是學(xué)生依次上來(lái)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
最后教師可以指出拍賣的過(guò)程中學(xué)生的參與行為?？赡苌婕霸S多學(xué)生在確立目標(biāo)、堅(jiān)持目標(biāo)、追求目標(biāo)中的種種行為，有堅(jiān)持，有放棄，有退而求其次，林林總總。