（女）尊敬的老師們，親愛的同學們。（合）大家好！我是二
（2）班的李政茵，我是二（2）班的黃敏捷。（男）伴隨著這一聲鞭炮聲響，我們拉開了二（2）班的主題班會——快樂春節(jié)的序幕！ （女）同學們，過春節(jié)的時候，是不是很高興啊？為什么高興？回憶一下你家是怎么過春節(jié)的？（請3名同學回答）
（男）大家知道這些習俗是怎么來的嗎？今天，就讓我們一起走進春節(jié)，了解有關過年的習俗，好嗎？首先我們來了解一下春節(jié)的由來，下面請王麗婷同學朗讀春節(jié)的由來。
（女）哦，原來春節(jié)是這樣來的，我這里還有一個有關拜年的故事，下面請聽馬學柔同學為我們帶來《年獸的故事》
（男女對話）原來，拜年還有這個原因，政茵，你知道過年都有哪些習俗嗎？
（女）我知道，每到過年，小孩子就收紅包，是吉利的意思，都買花，預示著花開富貴。
（男）嗯，你了解的真多，不過不夠全面，現(xiàn)在我們來觀看春節(jié)的習俗。
（女）春節(jié)的習俗真多，我聽說春節(jié)有很多禁忌和習慣。你知道嗎？
（男）不是很了解！
（女）下面請看視頻有關春節(jié)的禁忌和習慣（播放視頻） （男）原來春節(jié)不僅習俗多，習慣也多。怪不得人們要用童謠道出來。下面請全班齊讀童謠。
（女）敏捷，我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢！是不是春節(jié)有很多好的食物？
（男）政茵，你真聰明，不錯，春節(jié)期間我們能吃到很多平時不常吃的食物呢?。úシ耪n件）
（女）有紅棗——它代表年年好的意思
（男）有花生——它代表多年壽的意思
（女）有蓮子——它代表早生貴子之意，最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦
（男）有糖冬瓜——代表好頭好尾的意思，最適合給一些做生意的朋友吃。
（女）有煎堆——有金銀滿屋的含意，相信任何人對錢都不會反感，絕對適合所有來拜年的人。
（男）有年糕——它代表年年高和步步高升的意思，呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。
（女）有湯圓——它代表一家團聚、歡慶滿堂、開開心心的意思，適合所有人食用。
（男）有油角——它代表家道興旺、有名有利的意思，基本上所有人都愛食
（男）哇，好多好吃的，春節(jié)真好，難怪就連詩人也要來說一說春節(jié)。請聽溫俊偉、黃悅瑩為我們帶來的詩朗誦。
（女）那么多人都說春節(jié)，我們也來說一說，同學們，過年時，你想要怎樣過年呢？下面進行小組討論。
（男）指3名同學。嗯，你說得真好|嗯，你說得真有意思。 （女）指3名同學。嗯，你說得真好|嗯，你說得真有意思。 （女）大家都知道，過年時，我們都會收到很多的紅包，你會怎么用這些紅包呢？請欣賞小品（大年三十）
（男）看完小品，請小記者來采訪一下我們的同學，該不該接受紅包呢？
李陽：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。
賈悅勇：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
李陽：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。
賈悅勇：誠信是德，人們常說：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
李陽 賈悅勇(合)：下面我宣布漢王中學七五班《誠信-人生的財富》主題班會現(xiàn)在開始。
李陽：下面請欣賞王思涵、王小兵同學表演的情景劇《誠信》
賈悅勇：生活有了誠信才更加燦爛，下面請大家講一講關于誠信方面的故事。
李陽：人生有了誠信才更加迷人。下面請大家列舉關于誠信方面的名言警句。
賈悅勇：世界因為有了誠信才更加精彩。下面我們來解讀誠信的含義，并思考為什么要講誠信?
李陽：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有整個世界!但是有人卻說老實人吃虧，奸猾者占便宜?你們同意這個觀點嗎?請大家發(fā)表你們的見解。
賈悅勇：誠信是一個人安身立命的基礎，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。下來我們來看看名人們是怎么談誠信的。
李陽：誠信這么重要，但是我們身邊卻有許多不誠信現(xiàn)象，下來我們來看看兩個案例。
賈悅勇：李陽同學，你覺得什么時候都必須講誠信嗎?在一些特定時候就不能說謊嗎?
李陽：老師，我覺得對敵人，還有壞人就不能講誠信，對他們的仁慈就是對自己的殘忍。至于在生活中，是萬萬不可說謊的吧!
賈悅勇：不一定吧，那我們下來看看兩個事例。
李陽：說了這麼多，我們今后應該如何去講誠信呢?下來請大家談一談。
賈悅勇：誠信是金。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。下來我們一起來朗誦一首詩，《我選擇誠信》。
李陽 賈悅勇(合)：相信通過今天的班會，同學們對誠信有了更深刻的理解!漢王中學七五班《誠信-人生的財富》主題班會到此結(jié)束。謝謝領導們的光臨指導，謝謝同學們的積極參與，請大家為自己鼓掌!加油!
劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。
郝：__班《感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經(jīng)幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環(huán)節(jié)
合：親情回報。
郝：現(xiàn)在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者__。
郝：調(diào)節(jié)一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。
劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！
郝：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
劉：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花。
郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環(huán)節(jié)
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。
郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。
劉：伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學會感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學會感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。
劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。
主持甲：再起秋風，吹拂跳動著的心房。
主持乙：沐浴愛心，充滿新學期的希望。
主持甲：前幾天，我們大家剛剛觀看了央視的《開學課》。
主持乙：是的。愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀。我的感受尤其深刻。主持甲：這是為什么呢？我們班的命運可夠慘了，開學學期何老師離開了我
們；張老師當班主任后，我覺得張老師可以一直陪伴我們了，現(xiàn)在又讓學校給調(diào)到一年級去了。
主持乙：但我恰恰覺得，因為有班主任、任課老師，還有代課老師，讓我們大家感受到“愛”。老師的母愛、和藹的愛、嚴厲的愛，甚至兇巴巴的愛……主持甲：是的，我們感受到老師的愛，所以我們高興地歡送張老師去一年級照顧
小弟弟、小妹妹，歡迎陳老師做我們班主任，陪伴我們渡過小學緊張的時光。
主持乙：4年了——相伴1400多個日子的班主任要離開我們班了。聽到消息，我們驚愕的同時，突然體會到，我們又長大了。
主持合：我們提議這次的班隊課主題是《老師讓我們快樂成長》，大家覺得怎么樣？（大家拍手）
主持甲：在我們剛走進校園這個很陌生的環(huán)境時，是您牽著我們的手，一步步走進教室。
主持乙：我們犯了錯誤，您用嚴厲的目光看著我們，仿佛在說：“這怎么回事啊，下次要注意啊?！?/p>
主持甲：看天快下雨了，您關心地說：“快要下雨了，路上小心啊，別摔著了。”……：主持乙：一年級讀完了，您陪伴我們走上二年級的學習之旅……，就這樣走到了四年級。本來，張老師答應帶著我們參加軍訓，陪伴我們渡過小學全部的美好時光，與我們一起在畢業(yè)照上留下燦然的微笑；可是，老師您打算帶個從一年級教到六年級的完整班級的愿望又“落空”了，我們都很傷心……
（毛禺鈜薩克斯節(jié)目準備）
主持甲：還記得何老師、方老師離開我們班時的教誨，還記得周雨昕、王書琪與大家道別的話語。師生愛，同學情，因為離別而變得愈發(fā)珍貴，也因為離別而變得愈發(fā)美麗。班主任張老師您的愛，我們永遠也報答不完。為了我們，您付出了許多許多。您的愛是真誠、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，江東中心小學中山校區(qū)20__屆2班的每一位同學都會想念著您。
（《友誼地久天長》響起）
（二胡節(jié)目同學準備）
主持乙：下面欣賞由張備銘同學帶來的二胡《送別》。
主持甲：感謝張備銘同學演出。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，古人能夠這樣，老一輩革命家能夠這樣，我們更應該發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持乙：對！我們應該繼承和發(fā)揚尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那在日常的學習和生活中我們應該怎么做呢？
（學生分組討論，之后全班交流）
主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧！請聆聽詩朗誦《我愛我?guī)煛贰?/p>
主持甲：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。主持乙：張老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了！
主持甲：其實，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學們作業(yè)再不認真，老師就會更累。
（宋小裕、俞天翔準備）
主持乙：說到累，我們已不知不覺聊了很長時間了，是不是該放松一會兒？下面請同學們觀看由宋小裕、俞天翔帶來的魔術表演。
主持甲：魔術表演可真是帶給我們許多快樂，那么流行曲又會帶給我們怎樣的驚喜呢？請聽……
主持乙：敬愛的老師，在我們心中，您們的微笑構(gòu)成了一片亮麗的天空，它哺育我們成長，滋潤我們的心田，使我們感到是那樣的溫暖和親切，老師，您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎？您的相片就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
主持甲：下面請班級的四位同學說一說張老師和他們的故事。
（四位同學上場）
主持乙：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是我們歌頌老師的真實寫照。從古至今，有許多贊美老師的詩句和文章。今天我們也想對張老師說出我們心中的贊美與祝福。
主持甲：多么感人的話語，每位同學都是肺腑之言。知道要召開今天的班會課，許多同學早早的就想好了把許多祝福和禮物送給敬愛的張老師。張老師，請您把我們對您的祝福永藏心中吧！
（張瑤等小品節(jié)目準備）
主持乙：祝福的話對于張老師給予我們的奉獻雖然微不足道，但代表的是我們的感激之情，熱愛之心。老師，您教會我們?nèi)松氖讟非?，您奏響我們?nèi)松臉氛?，您永遠是我們心海那永不落的太陽，我們永遠愛您，讓我們?yōu)槟８?。請欣賞由張瑤等人帶來的小品《慈祥的老師》。
主持甲：多年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點點霜花；多年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛；多年的春去春回，您的眼里寫注了諄諄囑托。
（董元超準備）
主持乙：我們永遠感謝您，雖然您已經(jīng)不教我們了，但是您教導的一切會永遠記在心里?！堕_學課》中后面人扶著前面倒下來人的游戲印象特別深刻，我想，我們的老師們會一直站在我們身后，永遠是我們的靠山和前進的助推器，請張老師繼續(xù)關心、指導我們班，大家歡迎您來。下面請董元超代表全體同學演唱《老師，歡迎你》。
主持甲：為了再次感謝張老師四年來的辛勤教育，讓我們?nèi)w同學向著老師深深地鞠上一躬，并道一聲：“張老師您辛苦了！”起立?。ㄍ瑢W們立正后）向后轉(zhuǎn)！鞠躬！。
主持乙：請張老師不要擔心，我們長大了，會聽陳老師的教導，會發(fā)揚班級的團隊精神，繼續(xù)快樂地成長，在兩年后向您交上一份滿意的答卷。
合：502班《張老師》主題班隊會到此結(jié)束，愿張老師工作順利，身體健康；愿同學們學習進步，再見！
（同學們可以解散）
男：各位老師、各位同學，大家下午好！我是主持人（ ）。
女：我是主持人（ ）
男：首先我代表三（3）班全體同學歡迎各位老師的光臨。
女：我們每個人都是一滴小水滴，來自四面八方，一個“緣”字讓我們聚集進了三（3）班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長流不息，閃亮動人。下面我宣布三（3）班《我愛我班》主題隊會現(xiàn)在開始。
女：出旗！ 奏樂！ 敬禮！
女：禮畢！ 唱隊歌！ 請坐！
男：和著歡樂的節(jié)拍
女：踏入美麗的東小校園
男：我們來自四面八方
女：我們有著不同的個性
男：我們是應著一種緣分走到了一起
女：組成了一個團結(jié)友愛的大家庭
一：（背景音樂1起——《相逢是首歌》）
男：蔚藍的天空，是白云的家；
女：青翠的松林，是蘑菇的家；
男：瀅瀅的河水，是蝌蚪的家！
女：廣闊的牧場，是牛羊的家；
合：寬敞明亮的教室，是我們——共同的家。
男：這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。
女：這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮！
合：這個家就是我們可愛的班級。這個家就是我們?nèi)?）班！
女：曾經(jīng)有這樣一個故事，相傳佛祖釋迦牟尼曾考問他的弟子：“一滴水怎么能不干涸呢孤零零的一滴水，一撮土能把它吸干，一陣風能把它吹沒，其壽命能有幾何”徒弟大惑，然后說：“將它托入掌心?！睅煾感φf：“非也、非也！”同學們你們知道嗎
男：后來佛祖意味深長地說：“要將它投入大海之中?！?/p>
女：是??！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們?nèi)?）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。
男：是啊，我愛我的班，這正是本次主題班會的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
女：同學們，一個優(yōu)秀的班級有哪些特征你們知道嗎請一起朗讀優(yōu)秀班級的特征。
……
男：世界上有很多的成功之人，但并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。也許造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。
女：請聽詩朗誦《我愛我班》
……
女：謝謝他們的精彩表演。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。至今，最親密的要數(shù)同桌了，那么你了解你的同桌嗎
男：下面我們進行一個小游戲。規(guī)則：兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量最多這被評為“最默契同桌”。
……
游戲雖然結(jié)束了，可同桌的情誼只會更深厚。
女：老師曾經(jīng)說過：吾日三省吾身。我們每一天每一刻都要學會反省?？匆豢催@里有你嗎請（ ）同學為大家念一念。
男：謝謝（ ）同學。如果剛剛所說有你的話，請你一定要改正喲！俗話說：有則改之無則加勉。知錯就改善莫大焉。
女：團結(jié)的精神離不開大家的奉獻和努力，一個班級中同樣也缺少不了進取、奉獻的精神。每一個人都有自己的優(yōu)點和閃光處，作為一個集體，我們更應該用欣賞的眼光來看自己的同學。讓我們一起來看看，你最欣賞誰呢
……（指名回答）
男：很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結(jié)、合作的力量是巨大的，是足以創(chuàng)造奇跡的。讓我們一起來玩一個小游戲吧！
女：請聽規(guī)則：①兩人一組，背部夾住氣球往前走，來回一輪最快者勝利。
②過程中氣球掉落者必須夾起氣球重新重新開始。
③氣球破裂者出局。
……
男：看來只有好好團結(jié)才更容易成功。每個人都生活在集體之中，就算是獨在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。如果一個集體被大眾尊為泰斗，而個人只在這集體中排列倒數(shù)第一，而這個人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然就有榮譽。
男：如果一個人眼中只能見到小集體，那么論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準確，這個人也不會有什么大出息。所以，少年時就應該培養(yǎng)集體思維的能力，培養(yǎng)較強的集體榮譽感，這對成年后能功有所成，能夠起很大的作用。
女：我建議大家一起高聲朗讀本班倡議和口號，并把它們牢記心中！
……
男：其實關于如何增強全班凝聚力，這里還有一些小小的建議，請（ ）同學為我們讀一讀吧！
女：團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……兩千多年前他們創(chuàng)造了長城。或許不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。
男：讓我們一起高唱《團結(jié)就是力量》，愛自己愛班級！
……
女：倘若將我們?nèi)?）班看作一條航行的大船，我們?nèi)?）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。
男：同船共渡，八百年修行，相聚是緣分。當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任老師的指導下，我們?nèi)?）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任老師說兩句好不好
輔導員老師講話（敬隊禮）：
女：全體起立。（舉起右拳）請輔導員老師帶領我們呼號。
輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
少先隊員齊呼：“時刻準備著！”
女：退旗，敬禮！（播放退旗曲，全體靜立，敬隊禮，目送中隊旗退出全場。）
合：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！讓我們在《眾人劃槳開大船》中結(jié)束三（3）班主題班會——《我愛我的班》吧！。謝謝大家！