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大學(xué)班長元旦晚會主持稿

| 文軒0

大學(xué)生活多姿多彩,元旦也會有很多活動,元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。元旦快到了,下面小編給大家?guī)碛變簣@晚會活動上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

大學(xué)班長元旦晚會主持稿

大學(xué)班長元旦晚會主持稿【篇1】

(甲):20__年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(1)(?。耗阍?jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!

(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。

(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道:“喜歡”)

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(?。航酉聛砭褪且娮C奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(乙):這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!

(7)(丙):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(8)(?。簞偛诺哪g(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!

(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個笑話!

(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎品的!

(11)(丙):猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!

(12)(?。耗X力勞動過后,我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!

(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個笑話!

(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(15)(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù),肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個小小的測試,你想?yún)⒓訂??有請龐清月同學(xué)閃亮登場!

(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

結(jié)束語:

(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

(?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

(?。阂驗椋覀兪冀K相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

大學(xué)班長元旦晚會主持稿【篇2】

(男)大地,又迎來一個新春,

(女)小樹,又增加一個年輪,

(男,女)地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

群:新的一年,向我們敞開大門。

(男,女)新年到了,我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

群:新年快樂!新年快樂!

(男)我問小樹,新年是什么?

小樹說:新年是新長的嫩樹葉。

(女)我問春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說:新年是把種子遍地撒播。

(男)我問泉水,新年是什么?

泉水說:新年是叮叮咚咚的音樂。

(女)我問老師,新年是什么?

老師說:新年是更美好的生活。

群:我知道了,我知道了。新年是無限的期待與歡樂!

群:爺爺奶奶曾這樣對我們說

(男)孩子,你們都是幸福的一代,天天生活在濃濃的關(guān)愛里

群:爸爸媽媽曾這樣對我們說

(女)孩子,你們都是幸運(yùn)的一代,天天生活在溫暖的陽光里

群:老師也曾這樣對我們說

(男,女)同學(xué)們,你們都是快樂的一代,天天無憂無慮。自由自在,展開理想的翅膀,翱翔在知識的海洋里

(男)每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無限的激情與暢想,

(女)那一根根充滿靈性的粉筆啊,搭起了一層層華美的樓梯,引導(dǎo)著我們一步步走向知識的殿堂。

(男)教室里,書聲朗朗,操場上,嬉聲飛揚(yáng),一只只荷滿風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。

(女)每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。

(男)我喜歡每一個方塊字,每一個英語單詞,每一個方程式,每一塊陸地和海洋,在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣,

(女)我們探索著真理,我們尋求著夢想,和太陽一起出發(fā),我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

(男)每當(dāng)我踏著星光離開校園,回頭凝望,那不夜的燈火啊,竟和天上的星星一同閃亮。

(女)每當(dāng)我踏著星光離開課堂,回頭凝望,每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

(男)老師,您常說,是花兒就讓她盡情綻放,是鳥兒就讓她展翅高翔,

(女)爸爸媽媽,您們常說,人應(yīng)該常有夢想,夢想是動力的源泉,夢想是創(chuàng)造的翅膀。

(男,女)爺爺奶奶,您們常說,把失落交給過去,把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠(yuǎn)些。

群:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天獻(xiàn)身;我們今天學(xué)好本領(lǐng),明天才能建立功勛。

(男)用勞動的心血,

群:灌溉一個又一個黃昏;

(女)用勝得的預(yù)言,

群:召喚一個又一個早晨。

(男)老師高興的點頭說:

群:好學(xué)生!

(女)爸爸媽媽微笑著說;

群:好孩子!

(男,女)爺爺奶奶放心地說:

群:好接班人!

?。‘?dāng)大地迎來又一個新春,當(dāng)小樹又增加一個年輪,我們要像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門!

大學(xué)班長元旦晚會主持稿【篇3】

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福。

乙:新的希望、新的未來。

甲:回首20__,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙:展望20__,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

甲:讓我們用最動聽的'歌聲。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:讓我們用最動人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:__小學(xué)20__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

甲:尊敬的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里,我們共同播種春天的希望。

甲:擁抱盛夏的熱情。

乙:收獲秋天的碩果。

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。

?。航裉欤覀儦g聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

乙:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

丙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。__小學(xué)20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

大學(xué)班長元旦晚會主持稿【篇4】

男:大家晚上好!

女:用熱情消融20__的最后一片雪花;

男:用勇氣沖散籠罩全球氣壓的末日陰霾;

女:用祝福點亮祈愿歲月靜好的平安燭火;

男:用自信迎接屬于嶄新紀(jì)元的燦爛朝霞。

女:我們的青春無比美麗。

男:這一年,你或許經(jīng)歷了備戰(zhàn)高考的緊張忙碌,初入大學(xué)的新鮮愉悅;

女:這一年,你或許體驗著擔(dān)當(dāng)責(zé)任的充實滿足,步入正軌的瑣碎安定。

男:這一年,面朝大海,春暖花開的愿景,應(yīng)當(dāng)不是奢望;

女:這一年,相信未來,熱愛生命的旋律,早已成為震撼__驕子靈魂的最強(qiáng)音。

男:今夜,我們曾共同見證艱辛與汗水帶來的責(zé)任與榮光;

女:今夜,讓我們一起歡笑,歌舞升平中聆聽新年的足音;

男:今夜,讓我們靜靜感恩,忙里偷閑的相聚時光,請好好珍藏;

女:今夜,讓我們?yōu)閸湫碌囊荒?,獻(xiàn)上最完美的賀禮!

男:20__年__大學(xué)電子與信息工程系元旦晚會,

合:現(xiàn)在開始!

大學(xué)班長元旦晚會主持稿【篇5】

(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20年悄然來臨。今天,我們?nèi)w師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不同

主持丙:回首20年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進(jìn)燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:20年元旦聯(lián)歡會

(合):現(xiàn)在開始!

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