在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到主持稿，作為優(yōu)秀主持人最基本的要素，怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面小編給大家?guī)?lái)開(kāi)幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(開(kāi)頭)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B:敬愛(ài)的各位老師
C:親愛(ài)的同學(xué)們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們?cè)?jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會(huì)時(shí)，還覺(jué)得畢業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙遙無(wú)期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會(huì)舞臺(tái)上。 C：大家這菁菁校園里度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒(méi)錯(cuò)的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來(lái)到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們是：............
B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對(duì)我們說(shuō)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)上臺(tái)講話(huà)
B：感謝 的鼓舞和激勵(lì)!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會(huì)
(合)正式開(kāi)始!
A:學(xué)生時(shí)代總是承載著咱們太多的情愫，很多對(duì)愛(ài)情的向往都是在咱們學(xué)生時(shí)代開(kāi)始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當(dāng)我們回憶年少時(shí)對(duì)愛(ài)情的向往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛(ài)情之路。
A：誒， 不知道你在電視上有沒(méi)有看過(guò)服裝秀呢?
B:當(dāng)然看過(guò)了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺(jué)上的享受啊。 A:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來(lái)了一場(chǎng)服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請(qǐng)出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來(lái)的是怎樣的一場(chǎng)服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出怎樣的場(chǎng)景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛(ài)，雷峰塔不會(huì)掉下來(lái)。
A:這么好的一個(gè)意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛(ài)情故事。
A:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請(qǐng)出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來(lái)的《大話(huà)白蛇傳》。
A:不知道大家有沒(méi)有像我一樣，在高中時(shí)候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺(jué)得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺(jué)得學(xué)生時(shí)代是那么的美好、可愛(ài)。
B:是啊，學(xué)生時(shí)代承載著咱們太多太多，轉(zhuǎn)眼它卻匆匆遠(yuǎn)去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請(qǐng)13物本的同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時(shí)光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當(dāng)歲月老去，我們不情愿一切任由時(shí)間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請(qǐng)欣賞13數(shù)本一班帶來(lái)的舞蹈《back》。
A:中國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講理重儀是我們中華民族時(shí)代沿襲的傳統(tǒng)。
B:沒(méi)錯(cuò)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來(lái)，13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢，相信觀(guān)眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出13信計(jì)的同學(xué)們帶來(lái)舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)大要當(dāng)一名博士啊?
B主持人：當(dāng)然有啊，我就是有這夢(mèng)想才會(huì)來(lái)咱們理學(xué)院的。
A主持人：哦，那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
B主持人：很多啊!大到飛機(jī)，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
A主持人：那你有沒(méi)有想過(guò)創(chuàng)造人呢?
B主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來(lái)了，還帶來(lái)了他創(chuàng)造的四個(gè)人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請(qǐng)潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽(yáng)光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會(huì)打籃球、踢足球這類(lèi)的。
A:誒，我們接下來(lái)要請(qǐng)出來(lái)的可不是這類(lèi)單純的運(yùn)動(dòng)型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運(yùn)動(dòng)和文藝?你就別賣(mài)關(guān)子了，快把他們請(qǐng)出來(lái)吧，我相信臺(tái)下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來(lái)的是怎樣的表演了呢，大家說(shuō)是不是呀 。
A:好，那就讓我們請(qǐng)出來(lái)自13物本2班的popping man們帶來(lái)的精彩表演。
A:咱們敬愛(ài)的在上任后就提出了中國(guó)夢(mèng)的計(jì)劃。中國(guó)夢(mèng)是咱們民族的夢(mèng)更是咱們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
B:對(duì)的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)咱們大學(xué)生的努力，可以說(shuō)咱們是中國(guó)夢(mèng)的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國(guó)夢(mèng)》
A:誒， 不知道你在平時(shí)有什么愛(ài)好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛(ài)看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛(ài)欣賞漂亮的女生吧。
B:其實(shí)吧，我覺(jué)得會(huì)跳舞的女生會(huì)有種別樣的美，臺(tái)下的各位男生說(shuō)是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請(qǐng)出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來(lái)的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
B主持人：什么游戲?
A主持人：不管我說(shuō)什么做什么，你也要說(shuō)什么做什么。
B主持人：嗯…(沉思一會(huì))，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。 A主持人：好，有骨氣，那開(kāi)始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無(wú)語(yǔ)、尷尬、)晚會(huì)結(jié)束后我要請(qǐng)A主持人吃一頓大餐。 B主持人：這個(gè)游戲難道和下個(gè)節(jié)目有關(guān)嗎?
A主持人：當(dāng)然了，讓我們有情鏡子舞臺(tái)之招聘會(huì)負(fù)責(zé)人上臺(tái)!
主角上臺(tái)
A主持人:你好!C同學(xué)。
E同學(xué)：你好!主持人。
A主持人：來(lái)，快給大家介紹下下一個(gè)節(jié)目。
E同學(xué)：好的，主持人。鏡子舞臺(tái)是一個(gè)是模仿搞笑類(lèi)節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動(dòng)作和語(yǔ)言，考驗(yàn)嘉賓的應(yīng)變能力。其中會(huì)有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說(shuō)參演嘉賓不知道劇情?
E同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來(lái)模仿我們的語(yǔ)言與動(dòng)作。
B主持人：那你打算請(qǐng)哪位嘉賓呢。
E同學(xué)：我要請(qǐng)的嘉賓是團(tuán)委書(shū)記羅洪流老師，原學(xué)生會(huì)主席歐世杰同學(xué)，
A主持人：他們?cè)谀睦?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開(kāi)始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺(tái)之面試。
開(kāi)始節(jié)目。
(結(jié)尾)
A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送11級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)
b：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述
c：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話(huà)
結(jié)束語(yǔ) a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)
合：到此結(jié)束
各位老師、同學(xué)，大家下午好!
我是來(lái)自高三(3)班的。
大家好，我是來(lái)自高三(4)班的。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入__中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天離開(kāi)這樣一個(gè)特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡(jiǎn)單而隆重的__中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__屆高中畢業(yè)典禮開(kāi)始
(全體起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!全體坐下!)
三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。
走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長(zhǎng)，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過(guò)成功的喜悅，有過(guò)失敗的痛苦，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請(qǐng)陳軍老師寄語(yǔ))
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽(yáng)光的工作。三年來(lái)，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都留下了老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛埃粝铝穗y忘的師生情誼，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的老師!
此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長(zhǎng)大了，成熟了，一定感慨萬(wàn)千(下面就請(qǐng)?.兩位學(xué)生代表講話(huà))
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無(wú)論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個(gè)學(xué)子(下面向母校獻(xiàn)禮)
每個(gè)老師都有自己的風(fēng)格，自己的個(gè)性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛(ài)?..我們高三同學(xué)為老師進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎(jiǎng))
說(shuō)起我們的老師，每個(gè)同學(xué)都會(huì)想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會(huì)陌生，(下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來(lái)，我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見(jiàn)彩虹。我們?cè)谧母魑欢己軆?yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請(qǐng)?.為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
親愛(ài)的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié)，更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天，我們又將帶著各自的夢(mèng)想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。 “海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我們一定能開(kāi)創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
請(qǐng)大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時(shí)，不要忘了給母校報(bào)喜，當(dāng)我們?cè)庥隼щy和挫折時(shí)，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊(duì)的《再見(jiàn)》)
__屆__中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
師：親愛(ài)的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?合：你們好!
佳：此時(shí)此刻，我們大家的心情激動(dòng)。
迪：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)離開(kāi)我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個(gè)難忘的日子，把美好的記憶和時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們最可親可敬的園長(zhǎng)老師。
迪：小朋友，讓我們?cè)俅慰纯蠢蠋煹男δ槹?，?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的悉心教誨吧!
佳：這個(gè)我們將要離開(kāi)這個(gè)美麗幼兒園的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲吧! 凡：有請(qǐng)畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們?cè)谟變簣@三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長(zhǎng)也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。有請(qǐng)大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
迪：我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了，園長(zhǎng)老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。)
佳：精美的紀(jì)念冊(cè)，記錄了我們?cè)谟變簣@的快樂(lè)生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵(lì)，滿(mǎn)載著我們的成長(zhǎng)足跡。
凡：親愛(ài)的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會(huì)時(shí)常時(shí)常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)吧? 凡：對(duì)啊!我想邀請(qǐng)大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。 (《畢業(yè)詩(shī)》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪：今天在這最后的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€(gè)匯報(bào)演出吧! 凡：請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，但是時(shí)刻存在著危險(xiǎn)。 凡：因?yàn)樯掷镞€有大老虎，專(zhuān)打小動(dòng)物的主意。
佳：但是，小動(dòng)物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過(guò)了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時(shí)間，我們不僅學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也學(xué)會(huì)如何感恩。爸爸媽媽、園長(zhǎng)、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長(zhǎng)大后，我們一定會(huì)回報(bào)你們。今天，先請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我們《感恩的心》。(手語(yǔ)表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠(chéng)摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長(zhǎng)、老師。 合：祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過(guò)萬(wàn)水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最?lèi)?ài)的老師!
凡：我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記善良細(xì)心的園長(zhǎng)!
歌曲(老師，再見(jiàn)了)
師：高高烏山一幅畫(huà)，畫(huà)中樂(lè)園是孩子們快樂(lè)的家。在這美麗的樂(lè)園里，我們相依相伴，走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜。幼兒園的每個(gè)角落都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)，留下了你們的成長(zhǎng)足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長(zhǎng)，迎接新一批可愛(ài)的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一件t恤，請(qǐng)你的好朋友把自己的名字寫(xiě)在上面，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師：三年來(lái)，老師聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子!你是春天的種子充滿(mǎn)希望;你是夏天的太陽(yáng)充滿(mǎn)熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛(ài)的孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會(huì)更好》)
男：親愛(ài)的朋友們，今夜屬于星緣之夢(mèng)，今夜屬于快樂(lè)，今夜屬于我們大家!讓我們?cè)俅闻e起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢(mèng)】房間雙視頻開(kāi)通三個(gè)月!共同迎接七一的到來(lái)。?！拘蔷壷畨?mèng)】的天更藍(lán)，?！拘蔷壷畨?mèng)】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫(huà)，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩(shī)。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢(mèng)。相聚是我們迷人的夢(mèng)境，相聚是我們心中的溫馨。請(qǐng)朋友們記住，記住此時(shí)的相聚，記住這快樂(lè)歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開(kāi)通三個(gè)月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛(ài)的朋友們，在晚會(huì)即將結(jié)束之際，我謹(jǐn)代表【星緣之夢(mèng)】的室主和全體管理人員，真誠(chéng)的感謝所有的來(lái)賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個(gè)特別的夜晚，記住這神彩飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開(kāi)心快樂(lè)每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個(gè)精彩的大舞臺(tái)!朋友們，再會(huì)!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師，
C：親愛(ài)的同學(xué)們
D: 大家，晚上好! A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想” __屆畢業(yè)晚
會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎大家的光臨!我是主持人
A：六月的情懷，讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四
年的歡欣成長(zhǎng)。
B：六月的情懷，讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，
D：時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來(lái)辛勤培育我們的
母校、老師和一直無(wú)微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：今晚這個(gè)難忘的今宵，伴我們度過(guò)的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。。。。
A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。接下來(lái)我們有請(qǐng)
為我們的晚會(huì)致辭!!
A：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，
放飛夢(mèng)想” __屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。
B：如果時(shí)間可以倒退，如果大學(xué)可以重來(lái)，我們的生活還會(huì)像以前一樣么?
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來(lái)，男生還會(huì)在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
D：如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎? A：但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過(guò)往
下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過(guò)的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來(lái)的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時(shí)光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演，看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。
C：下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园?。曾?jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的
夢(mèng)想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。
B：但是，當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)放棄呢?下面就讓我們用歌聲來(lái)回答，請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點(diǎn)歡快，生機(jī)昂揚(yáng);
D：我們的生命高亢，所以音樂(lè)流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時(shí)尚，所以在那T臺(tái)秀場(chǎng)，我們也是華美的樂(lè)章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞節(jié)目T臺(tái)秀表演
A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí)，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了，這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
C：這個(gè)被我們隨口稱(chēng)呼為“東西”的代名詞，其實(shí)指的就是知識(shí)，思想。它來(lái)自與老師們的勤懇，來(lái)自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當(dāng)你走出家門(mén)的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請(qǐng)記住，當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候，母校依然投放著不舍得目光。
A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭(zhēng)氣?！钡?，爭(zhēng)氣過(guò)后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因?yàn)樵谶@一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來(lái)就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章--感恩母校，情系商院
B：因?yàn)閻?ài)情，才有了那么多名垂史冊(cè)的傳奇故事;
C：因?yàn)閻?ài)情，才保存著那么多美好的回憶
D: 因?yàn)閻?ài)情，世界上的玫瑰才開(kāi)得更加的美麗;
A：因?yàn)閻?ài)情，再遠(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來(lái)來(lái)去去。這就是《因?yàn)閻?ài)情》，下面請(qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻?ài)情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來(lái)的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
D：讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律，舞動(dòng)青春，下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
A: 難道是忐忑?
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛(ài)啊!哈哈，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《最炫民族風(fēng)》!有請(qǐng)
B：今天的我們帶著美好的憧憬，
C：今天的我們帶著相聚的歡欣，
D：今天的我們帶著離別的不舍，
A：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好而又難忘的夜晚
B：讓我們打開(kāi)心靈的枷鎖，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，
A：讓我們一起展望未來(lái)，迎接燦爛的明天!接下來(lái)進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”
C：有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書(shū)，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書(shū)。
A：當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì)，當(dāng)校園生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?
B：但當(dāng)每次回憶時(shí)，我們依然忍不住嘴角上揚(yáng)，到那時(shí)，我們才知道青春年華不散場(chǎng)，
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》
A: 有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里，有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中，
B: 或許，我們有過(guò)的故事只是歲月，也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事，
A: 青春的夢(mèng)想和步伐，從來(lái)沒(méi)有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》
A：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
B：看來(lái)這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍
B：不過(guò)不要緊啊雷哥，我們接下來(lái)還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了
A：那還在等什么呢，馬上有請(qǐng)為我們帶來(lái)的歌曲《Rolling in the deep》
A: 當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開(kāi)， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
B：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。
A：在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧! 那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年，我們一起讀過(guò)的大學(xué)》
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
A: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
B: 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!
A：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
C：也祝愿我們的老師桃李滿(mǎn)天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級(jí)的
師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束