在辭舊迎新的當(dāng)下，是不是正在為策劃跨年晚會而發(fā)愁？一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，因此產(chǎn)生了競爭的顯現(xiàn)。下面小編給大家?guī)碇鞒指宸段?篇,僅供參考,希望大家喜歡!
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過去的日子是充滿遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我歡樂地向前，
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
合：應(yīng)對這人生嶄新的一頁，活力與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。應(yīng)對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今日再一次種下成功與期望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績!
1.(鞭炮齊鳴，開場《春節(jié)序曲》 禮花四射 ，主持人上場)
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男)春風(fēng)傳喜訊、玉兔踏歌來
(女)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
(女)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從書山中走來;敲響震天的鑼鼓，我們從析城山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男)在過去的一年里，我們128班師生在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)上取得了突飛猛進(jìn)的成績。我們真誠的說一聲“尊敬的各位老師，同學(xué)們，你們辛苦了!”
(女)踏著時代的節(jié)拍，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，我們衷心的祝愿全體老師在新的一年里，身體健康，工作順利，心想事成!祝同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在明年的中考中取得理想的成績!
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男)駕嶺中學(xué)128班 “走進(jìn)春天”元旦文藝晚會演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女)出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：_x
班主任：_x
科任老師：_x，_x等
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(男)首先由班主任致新年賀詞：
2. 相聲(小品)是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。
請出由_x，_x為您合說相聲(小品)《_x》
3、下面這個精彩的節(jié)目_x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
4、近年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先_為您帶來歌曲《_x》1
5.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞_x的舞蹈《_x》
16.歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：_x_x
_
束語：《二十年后再相會》背景音樂起 (配樂：年輕的朋友來相會)
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
駕嶺中學(xué)128班20__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~
附錄：在晚會過程中，可以穿插 一下的游戲，增加活動的氣氛
游戲1、循環(huán)相克令
用具：無
人數(shù)：四個人
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，主持人說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
興奮點(diǎn)：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>
游戲2、官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
興奮點(diǎn)：簡單易行，不受時間地點(diǎn)場合的限制
缺點(diǎn)：人數(shù)不易過多。
游戲4、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人表演節(jié)目
興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
游戲5、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。
附加：可以適當(dāng)穿插讓老師表演的節(jié)目;
開場白：
小b：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小a：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。
中b：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，
中a：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小b：尊敬的各位來賓。
小a：親愛的老師和同學(xué)們。
合：大家新年好!
中b：20__的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中a：20__的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小b：同學(xué)們，激動人心的時刻即將到來。
小a：我宣布：
合：碧桂花城學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1，醒獅表演
小b：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進(jìn)行曲》
中a：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進(jìn)行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小b：你有好朋友嗎?
小a：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢!
小b：可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中a：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小b：跳的確實(shí)不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小a：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小b：很好聽啊，聽完我都想去拜師學(xué)藝了呢。
小a：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小b：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中a：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小b：你說童心是什么?
小a：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小b：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中a：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風(fēng)》
小b：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風(fēng)》。
11，雙笛二重奏《神話》
中a：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》
小b：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中a：我們的學(xué)校是個幸福的海洋，我們的學(xué)校是個快樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小b：幸福的時刻總是短暫的。
小a：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場娛樂盛宴。
中b：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中a：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小b：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小a：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中b：親愛的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
中a：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小b：我宣布：
合：20__元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們20__再歡聚!再見!
甲：濤涌云飛，此消彼長，物換星移，飛短流長。
乙：亥豬歸隱，子鼠新臨，光陰流轉(zhuǎn)，又是一年。
丙：盛世中國。悄然過往的____年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn)：……
?。汉椭C校園：翩然而去的____年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，始終堅持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設(shè)，一手抓建設(shè)，辦學(xué)條件大大地改善， 平米的室外公廁赫然矗立， 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。
甲：過往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅持以科研為先導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了核心競爭力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時高效，異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序，深入人心;后勤舍務(wù)事無巨細(xì)，保障有力。
乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。
丙：過往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。
?。夯④S雄關(guān)威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢想。
甲乙：領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂章，
丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動成河，
甲、乙、丙、丁：讓我們同歡共賀——20__年新春快樂!!
《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新旳日子，讓我們送給你一個吉祥，送給你一個甜蜜，送給你一個幸福，送給你一個如意，把最美好最真誠的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。
《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進(jìn)的方向，教師，是知識的驛站，為蒼白的靈魂填充營養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講臺，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。
《贊學(xué)校》：最神圣地方，是校園;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂旳地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關(guān)愛，有奉獻(xiàn)的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。
《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點(diǎn)燃夢想。
《門衛(wèi)與家長》：寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡，門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵，安全之上的責(zé)任意識，讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”，家長不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……
《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動人的旋律，不經(jīng)意間會激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。
《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時運(yùn)，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。
《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個開門紅。
《家訪》：當(dāng)今社會，人們越來越認(rèn)識到溝通的重要性，而且時訊時代，溝通的方式越來越來便捷、多樣，無所不在?？墒牵蠋焸儏s依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么?
《和諧大家園》：一口玉中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實(shí)一個家，家以國為榮，國以家凝聚，建設(shè)好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。
《廣場舞》：政通人和、富裕美好的社會，人們越來越追求悠閑高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學(xué)會放松，學(xué)會享受，樂曲悠揚(yáng)，舞姿婆娑，旋轉(zhuǎn)出美麗，旋轉(zhuǎn)出健康。
《我祝祖國三杯酒》：三山五岳是你堅挺的骨骼，長江黃河是你不屈的血脈，南疆北國是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國正以堅實(shí)的步履邁向輝煌，邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國永遠(yuǎn)富庶安康。
《臉譜展示》：京劇臉譜，國粹藝術(shù)，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺藝術(shù)，感受的是民族精髓。
《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍(lán)天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚(yáng)的馬蹄聲，述說著對美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉(xiāng)。
《我家在中國》：祖國，美麗而寬廣，展現(xiàn)在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國，勤勞而堅強(qiáng)，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯;祖國啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會驕傲地宣稱：中國，是我的家鄉(xiāng)。
《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20__年新春快樂。
甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚(yáng)，笑語歡歌。
乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。
丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。
丁：讓我們祝福，讓我們祈愿。
甲、乙、丙、?。鹤８＠蠋焸冃碌囊荒旰檬逻B連，好夢圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康!
尊敬的各位家長，小朋友們合：大家好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：201-年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
1、甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
2、乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家?guī)淼奈璧福骸赌愫谩?/p>
3、甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5、甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6、乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風(fēng)娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風(fēng)娃娃〉
8、乙：剛才呀，有一只小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9、甲：看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：馬上要過年了，安全大事是關(guān)鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實(shí)驗(yàn)自己的什么樣的人生目標(biāo)呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13、甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14、乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長，《一個手指點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>
元旦跨年聯(lián)歡晚會主持詞篇三
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成