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音樂匯報會主持稿兩個人串詞

| 文軒0

音樂匯報會主持稿兩個人串詞【篇1】

各位領導、老師、同學們以及眾多親朋好友們:

大家晚上好!歡迎來到《初音新樂——郭潔實用鋼琴教學雙鋼音樂會》的表演現場。相信各位拿到節(jié)目單,一定會對音樂會的名字感到疑惑:什么是“實用鋼琴”?是的,您的疑惑正是今晚音樂會的最大看點。

從99年留校任教至今,我深切的感受到院、系領導針對社會需求,對音樂教育專業(yè)教學的各種改革和探索。從20__年開設學前教育專業(yè)、20__年開設副修專業(yè)、20__年開設自彈自唱教學等等舉措來提高我系學生的各種綜合能力。借著這樣的東風,本人于20__年開設了針對學生提升鋼琴綜合能力的創(chuàng)新課程《實用鋼琴》。

實用鋼琴:是指除了傳統(tǒng)的鋼琴獨奏以外的所有演奏形式。主要包括:伴奏、重奏、樂隊、編配、即興等等各種形式。課程開設以來受到同學們的普遍歡迎,有限的學位都被修滿,同學們的踴躍也給了我充分的信心。目前,實用鋼琴的教材建設正在積極進行中,我也期望在不久的將來,它能成為音樂教育系的必修課程,讓每一位同學都能獲得實用鋼琴演奏技巧,提升自身的綜合能力。那么在這里,我要感謝院、系領導以及同事們對《實用鋼琴》學科建設的肯定和幫助,也期待您們的繼續(xù)支持。

大家都看到舞臺上的兩架鋼琴,無疑,這是一場雙鋼音樂會,但又不僅僅如此。雙鋼只是我們音樂的載體,我們用雙鋼模仿合唱,電子樂隊、甚至交響樂隊來創(chuàng)作我們喜歡的音樂。作為老師,我的愿望就是讓同學們在小小的課堂中感受無盡的音樂元素,激發(fā)其靈感及獲得能量。值得一提的是,本場演出曲目半數來自同學們的原創(chuàng)。這正是應了“初音新樂”音樂會的題目。也許同學們的作品還很稚嫩,演奏也不夠老道,但在我看來,有激情有想法就有一切,相信在座的各位一定會給與他們堅實的鼓勵和熱情的掌聲吧!謝謝大家!

1、首先為大家?guī)硪皇纂p鋼作品《絲路》這是一首恢弘大氣的中國鋼琴作品,呈現濃郁的西域風情畫面。由散板節(jié)奏與特殊和聲色彩的引子安靜的開始表達自由遙遠的意境。第二段結合拍打節(jié)奏,用手掌擊琴架好似手鼓引出駝鈴似的主題旋律。第三至第五段通過密集的音型好似西域美女遇見心上人,過渡段由慢起漸快,表達跌宕起伏的情緒再引出快板部分,最后慢板部分再次手擊琴架漸漸消失。演奏難點在于多變的速度,力度的默契配合。

有請:張婧瑤 李佩琪

2、巴赫的平均律是學習鋼琴的必經之路,他的前奏曲通常唯美動聽,賦格結構嚴謹復雜,多聲部線條的控制也是學習的重點和難點。黃彥燊同學想了一個點子,用四只手演奏四聲部豈不是輕松自在?用雙鋼來學習復調,感覺棒極了!請欣賞《巴赫平均律BWV846》

有請:黃彥燊 陳慧聰

3、1979年施尼凱特寫下了這首致敬,作品是基于《夜鶯》中的“中國進行曲”、《黃金時代》中的“諧謔幽默曲”和“波爾卡”曲調作成。大家都知道斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫和肖斯塔科維奇被譽為20世紀“蘇聯三大巨星”,是前蘇聯音樂的旗幟和精神領袖。而施尼凱特又是當代的“肖斯塔科維奇”。可想而知,其技術的難度可見一斑。再加上這首作品專為六手而作,對三位演奏者的各自技術以及相互配合要求頗高。

有請:羅玉鳳 林婧雯 林爽

4、接下來的這首作品很有意思,賀伊幸寧同學為了紀念自己一直深愛的諾基亞品牌和新買的諾基亞930,以諾基亞最經典的手機鈴聲旋律作為動機主題創(chuàng)作了這首三聲部賦格。之所以選擇賦格的體裁,是因為在賦格中,動機主題總會不斷變化,不停重復的特點,以此暗示諾基亞經久不衰的心中愿望。

有請:賀伊幸寧 蘇德志

5、OP66是肖邦三首即興曲之一。雙鋼改編版在原作快速的16分音符主旋律下方加上同節(jié)奏的二聲部,對演奏者節(jié)奏的細膩和精準度要求極高,這種學習的過程相比學習獨奏的針對性效果會提升很多。演奏者雙方在獲得同步節(jié)奏的同時,也獲得了均勻和統(tǒng)一的觸鍵技術。

有請:趙雅婷 曹卓

6、鋼琴被譽為樂器中的皇帝,演奏形式多為獨奏。也正因如此,彈鋼琴的同學往往會“獨大專橫”配合意識薄弱,那么,選擇雙鋼的教學形式就能一舉多得,使教學效果事半功倍。三拍子最能考驗演奏者的節(jié)拍樂感,常常是演奏學習中的教學難點,同學們在學習時,總會容易演奏的機械呆板。本次選取了勃拉姆斯6首圓舞曲串聯而成,每一首圓舞曲都有不同的性格,結合雙鋼琴、四手聯彈、八手聯彈等多種鋼琴演奏形式加以演繹。使學生對三拍子著重了解并細膩感受。

有請:曾文婕 林爽 羅玉鳳 吳嘉健

7、20__年以來,我系每年都派出選手代表我院參加“全國高校音樂教育學生基本功大賽”“全國音樂高校自彈自唱大賽”,本人作為指導老師連續(xù)四年隨隊參賽。隨著與兄弟院校的選手觀摩交流逐漸增多,我系選手成績也逐漸提高。作為指導老師,在高興的同時,更多的是在教學上的反思。如何激發(fā)學生的創(chuàng)作靈感,讓學生們敢彈、敢唱、敢想、敢做就是我在教學中的最終目標。下面請大家欣賞來自同學們的原創(chuàng)作品,感受來自青春的激情音符吧。

當溫馨,祥和的圣誕歌被酷愛李斯特的賀伊幸寧同學注入塔蘭泰拉(一種快步舞的名稱),會有怎樣的化學反應呢?請洗耳恭聽——原創(chuàng)《CRAZY CHRISTMAS》

有請:賀伊幸寧 李佩琪

8、蘇德志和吳嘉健兩位同學對流行音樂情有獨鐘,這首原創(chuàng)改編作品《井/留白》就是將張敬軒的歌曲《井》和王菀之的歌曲《留白》改編而成,他們將古典鋼琴、流行鋼琴、爵士鋼琴相結合,配以自彈自唱的表演形式,使鋼琴更具真切的感染力。

有請:蘇德志吳嘉健

9、交響詩《骷髏之舞》 又名《死之舞》,作品完成于1874年,1875年在巴黎首次上演,是作曲家圣桑四部交響詩中最負盛名的作品。起初音響跳躍微弱,給人神秘詭異之感;隨著樂曲的逐步發(fā)展,音響越來越宏大,好像聚集到墓場上的骷髏越來越多,舞跳得越來越熱烈并逐漸走遠。本曲的演奏形式是八手聯彈,等于是在雙鋼的基礎上又加一個雙鋼,可想而知,演奏難度大大增加。

請欣賞:李佩琪 張婧瑤 趙雅婷曹卓

10、帝國進行曲是電影配樂史上最有名的背景音樂之一,由美國作曲家約翰·威廉姆斯編寫成管弦樂,此次演奏的八手聯彈版本是由黃彥燊和陳慧聰同學熬了幾個通宵改編而成的,今晚在此進行首演。

掌聲歡迎:黃彥燊 陳慧聰 賀伊幸寧 蘇德志

11、威爾第的歌劇有太多經典唱段,十二手聯彈的威爾第歌劇選段的學習讓同學們在進行室內樂合作訓練的同時對其他音樂門類經典有所熟悉,達到事半功倍的教學效果。請欣賞全體演員為大家?guī)淼摹队我髟娙恕泛汀都倜嫖钑贰?/p>

有請—

音樂會進行到這里,我要特別感謝實用鋼琴的同學們,無論是臺上的,還是臺下的。感謝我們可愛盡職的禮儀先生、小姐,還有舞工隊。我想“有你們,我是幸運的!“謝謝你們。

最后,請出我的好朋友喬華,和我一起為大家?guī)怼蹲杂商礁辍罚M蠹蚁矚g,謝謝!

音樂匯報會主持稿兩個人串詞【篇2】

各位領導、各位來賓,女士們、先生們:

盛世興文,歌滿龍江。按照__關于____的要求,帶著哈爾濱人民的熱望,由中華人民共和國文化部和哈爾濱市政府共同主辦的第__屆中國·哈爾濱之夏音樂會即將在這里拉開帷幕。

哈爾濱之夏音樂會已走過了39個春秋,載譽24屆歷程,為展示哈爾濱的風采,繁榮文化藝術,豐富人民生活,培養(yǎng)優(yōu)秀音樂人才起到了巨大的作用。特別是從__屆由國家文化部與我市共同主辦以來,哈爾濱之夏音樂會更是盛況空前,享譽中外,它使改革開放的哈爾濱在歌聲中走向了世界,走向更加輝煌燦爛的明天。讓我們向第__屆中國·哈爾濱之夏音樂會勝利召開表示最熱烈的祝賀!

參加今天開幕式的領導有:

_______

以及黑龍江省和哈爾濱市的領導,部分離退休的老領導、老同志。在國內外享有盛名的12家優(yōu)秀音樂舞蹈藝術團組、各友好城市的領導及各位嘉賓和新聞界的朋友們也應邀出席了今天的開幕式,讓我們對他們的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

現在,請本屆哈爾濱之夏音樂會組委會__同志致歡迎詞。

請__同志致開幕詞。

同志們,朋友們,新的時代,新的樂章,讓歌聲伴隨著我們共同鑄造新世紀的輝煌!祝第25屆中國·哈爾濱之夏音樂會~成功。

音樂匯報會主持稿兩個人串詞【篇3】

開始:女士們、先生們,大家 晚上好!歡迎來到 __獨唱音樂會的現場,我是今晚音樂會的主持人__。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜,請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來!

今晚我們不僅會欣賞到__帶來的中國經典藝術歌曲, 還有機會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界著名的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——__博士__是我國著名歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭 威爾第音樂學院最高聲樂藝術家暨博士學位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽 金獎獲得者。

同時__是華人中在意大利為數不多的能夠全面系統(tǒng)學習意大利歌劇、文學、藝術概論及戲劇舞臺表演藝術等科目的留學人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風格及學院派美聲的精髓,有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現作品的能力,他的演唱富于激情,熱情奔放,能夠全身心的投入到音樂的表達之中,歌聲感染人,音樂打動人,藝術表現震撼人,能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力,感受到他深厚的藝術功底和修養(yǎng)?;貒?,周__北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學活動,受到了國內音樂界的廣泛贊譽。

接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏:青年鋼琴家、音樂藝術指導__,__曾服役于陸軍第42集團軍政治部軍樂隊,畢業(yè)于湖南師范大學,進修于中央音樂學院。

近年來多次受邀擔任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術指導。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術歌曲有著成熟的駕馭,尤其擅長意大利歌劇,對于不同聲部的聲樂作品,有著深刻的理解和把握,__的演奏熱情奔放,富于激情,有很好的音色把控能力和很強的藝術感染力。

期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。

曲目介紹

1、首先請欣賞意大利古典藝術歌曲

《我懷著滿腔熱情》

這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲,是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段,主要表現了帕里斯遇見海倫,一見傾心,于是為海倫演唱的愛情歌曲,美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請__、鋼琴伴奏__

2、《綠樹成蔭》 巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調。

賽爾斯是波斯國王,他背棄自己的未婚妻,愛上自己兄弟的戀人,于是千方百計拆散他們。最后陰謀暴露。《綠樹成蔭》是賽爾斯當中的一個唱段,賽爾斯雖然行為丑惡,但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段,賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭,不由地用歌聲表達出了贊嘆。

3、《我心里不再感到青春火焰燃燒 》

歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒,是誰造成我的痛苦?愛情,你帶來煩惱,你刺痛我,把我打攪。你愚弄我,把我取笑,使我神魂顛倒。請欣賞。

讓我們掌聲送給__,感謝你的傾情伴奏。

接下來請欣賞三首中國藝術歌曲

4、《我住長江頭》

欣賞了《黑霧》之后,讓我們放松心情,欣賞一首情思壯美、格調清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》,寫一位女子對情人的思念,表現她對愛情的堅貞。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現了原詞的意境,但又賦予它新的含義。

5、《懷念曲》

6、《嘉陵江上》

作為男高音獨唱曲目經常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬流亡到大后方,悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞,對強占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨,對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。

剛聽完中國藝術歌曲當中的經典音樂作品,接下來讓我們一起走進意大利近代藝術歌曲的世界

下面請欣賞意大利近代藝術歌曲

7、《音樂的顫動 —— 加斯托爾多尼曲》

8、 消失的愛 —— 托斯地曲

托斯蒂藝術歌曲創(chuàng)作的曲式結構、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內核,并融入了意大利民歌的民族特色,他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結合起來,給聲樂舞臺增添了許多的經典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。

9、酒 神 —— 威爾第曲

今晚真的是一場視聽盛宴,太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠嘆調的殿堂,請欣賞: 1 用我的舌頭當利劍 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

2 你們這些狗強盜!懇求還給我心愛的女兒吧 —— 選自歌劇《弄臣》 威爾第曲

3 遠離家鄉(xiāng)去出征 —— 選自歌劇《浮士德》 古?諾曲

4 末日來臨...你是西班牙的拯救者 —— 選自歌劇《唐?卡洛》 威爾第曲

5 是你玷污了純潔的靈魂 —— 選自歌劇《假面舞會》 威爾第曲

6 快給忙人費加羅讓路 —— 選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》 羅西尼曲

結束:以上就是我們本場音樂會所有曲目了,讓我們再次把掌聲送給__以及鋼琴伴奏__為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴,祝大家晚安。

對各位老師以及學生們的到來表示衷心的感謝!音樂會到此結束,謝謝大家!

音樂匯報會主持稿兩個人串詞【篇4】

陸;敬愛的老師們

崔;親愛的同學們

合;大家晚上好

韓;首先歡迎大家能光臨晚會現場共賞精彩的節(jié)目。

崔;時光如白駒過隙,分分秒秒里躺著我們辛勤的汗水,分分秒秒里留下我們匆忙的背影,分分秒秒里記錄著我們的進步

陸:是啊,我們擺脫稚嫩,懂得為自我的未來打拼。我們離開父母,懂得了自立自強。我們用進步來詮釋我們的努力。我們利用學術交流來揚長避短。

韓:下方讓我們開始今晚的音樂會吧。相信這天的音樂會必須會把大家?guī)胛覀儔糁械囊魳返钐?。首先請大家欣賞由__等人演唱,__等人伴舞,__,__伴奏的《神話》。那么就讓我們一齊來欣賞一下這個會讓我們眼睛與耳朵一齊陶醉的節(jié)目吧。

崔:我們確實體會到了那如夢如幻的的感情。很凄涼卻是那般的唯美。人人都說慈母愛,但是姐姐也有一種珍貴的付出。下方請欣賞由__給我們演唱的《姐姐》伴奏:__

陸:下雨衣當傘,再苦再累都說無悔。有姐姐的人們多幸福啊。祝愿我們身邊所有關心我們的親戚都永遠幸福健康。下方讓我們一齊欣賞由李立杰為我們演唱的《故鄉(xiāng)的小路》伴奏:__

韓:多謝__的演唱??嚯y的人們渴望自由,他們用音樂表達心酸,下方請欣賞侶倩為我們演唱的《一抹夕陽》伴奏:__

崔:夕陽如此美麗只是近黃昏。接下來,讓我們一齊傾聽由__為我們演唱的《滾滾長江東逝水》,和他一齊領略下氣勢磅礴的大好江河吧。伴奏:__

陸:聽完__的演唱我們似乎已經聽到了那驚濤拍岸的聲音。下方讓我們欣賞由__演唱的《牧羊姑娘》伴奏:__

韓:祝愿我們的牧羊姑娘和她的羊兒能早日擺脫悲傷。自由的歡唱。接下來我們一齊欣賞由王謙演唱的《二月里罷到如今》伴奏:__

崔:多謝__的演唱。鴿子向往自由,象征和平。讓自由飛翔起來,下方一齊傾聽由__演唱的《飛吧,歌子》伴奏:__

陸:好優(yōu)美的聲音,如同歌子在藍天中飛翔一樣。相信這只鴿子飛到的地方就會有快樂的影像。下方就有請__來告訴我們《幸福在哪里》伴奏:__

韓:多謝郝琪的演唱,原先幸福一向都圍繞著我們啊。下方我們一齊來欣賞由__為我們演唱《絨花》伴奏:__

韓:好美的聲音,有絨花綻放時的輕柔

陸:哎,__,你說大家聽了這么時光的聲樂演唱,我們是不是就應讓大家也欣賞一些樂器的表演啊。

韓:好啊,那我們聽聽大家的意見,大家想不想看看器樂的表演啊?那我們就請一個吧。

陸:光明代表著期望,光明孕育著未來,在光明的世界里我們充滿憧憬。接下來讓我們一齊欣賞由__和__為我們帶來的二胡合奏,__的作品《光明行》

崔:多謝__和__的精彩演奏。獨在異鄉(xiāng)為異客。每逢佳節(jié)倍思情。接下我們一齊欣賞由 __給我們演唱的,《遍插茱萸少一人》伴奏:高夢柯

陸:多謝__的演唱。身為一名中國人,我們深深的愛著我們的國家。下方讓我們有請__為我們演唱《我愛你中國》伴奏:__

韓:__的演唱激起了我們每個人的愛國情懷。下方有請__給我們演唱《黃水瑤》,和他一齊進入那個曾被日寇侵略的年代。伴奏:__

崔:多謝__的精彩演唱。中國自古地大物博,我們的祖國隨著時代步伐的發(fā)展,一日日的更加繁榮昌盛。下方一齊欣賞由__給我們帶來的《中國的土地》。伴奏:__

陸:多謝__的演唱,天上一個月亮,水里一個月亮。那都是映照出思念的物象。下方請欣賞__為我們演唱《月之故鄉(xiāng)》伴奏:__

韓:多謝zz的演唱。讓人不禁思緒紛飛,飄向那能照到家鄉(xiāng)的地方了。我們熱愛我們的祖國,在情里,也在風雨里下方欣賞__為我們帶來的《生死相依苦戀著你》伴奏:__

崔:相信祖國永遠在我們的心里。下方欣賞由__為我們演唱的《我親愛的》伴奏:__陸:__唱的真是撕心裂肺啊,若我們__真有真有這么個女孩,肯定會被他感動的。下方我們有請__為我們演唱《梧桐樹》伴奏:__。

韓:多謝__的精彩演唱,梧桐葉落,秋的孤寂是若隱若現。接下來有請__為我們演唱動聽的草原歌曲《在那遙遠的地方》伴奏:__崔:多謝__的精彩演唱我們好像已經看到了那牛羊滿地的美麗情景了。接下來。有請__為我們演唱《延水瑤》伴奏:__

陸:多謝__的演唱,這天的節(jié)目就要到此結束了。

崔:哎哎哎。還沒呢。

陸:還沒呢?

崔:對啊。你說剛剛的樂器表演怎樣樣啊?

陸:那還用說。相當的精彩。

崔:那你問大家還想再看一個嗎?

陸:大家還想看嗎?

崔:好。那么下方讓我們有請甄永成,王晶為我們演奏笛子與古箏合奏的《春到湘江》

韓:多謝__,__。為我們這天的晚上獻上了這么精彩的節(jié)目。

崔:同學們這天的晚會就要結束了。我相信這天大家在樂海里都收獲了好多。

陸;我們代表晚會所有的節(jié)目參與者感謝大家的光臨。也感謝為我們辛苦攝像的攝影師。感謝所有支持我們晚會的老師,同學們。

合:今晚的音樂會到此結束,我們明年再見。多謝大家!

音樂匯報會主持稿兩個人串詞【篇5】

開場舞:群舞《仰望五星紅旗》

葉__:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!

馮__:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!

王:今天同學怎么各個喜氣洋洋

馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!

54321(放煙花)

合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。

張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。

男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和<媽媽的眼睛》

男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)

力尹同學已經迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》

女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

男2:精彩在后頭,請聽由徐__為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪__《春曉》《沁園春,雪》

男2:投票第二輪抽獎

歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》

(沒唱的伴舞)

女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。

男1:感謝大家支持,現在由李__為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,__小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!

男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:

(環(huán)保時裝秀)

女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現了汪宣伶《拉丁舞蹈》

女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳__為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現場采訪同學、家長同學(123)

男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞

投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們

女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。

新年已經向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王__等)

男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌

男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚

男合:__二小一三班音樂會到此結束,

合:愿今天的優(yōu)美旋律伴隨我們到明天,直到永遠永遠。

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