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教師述職會主持開場白

| 文軒0

時代不斷在進步,老師是最值得尊重和感恩的人。對于有嚴重違規(guī)行為的教師,終身禁止從教。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結束語(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師述職會主持開場白(精選篇1)

各位老師: 大家好。

開場白:“感動身邊事,學習身邊人”,楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽終于與大家見面了。為了進一步加強我園教師師德建設,提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以慶祝建黨90周年為契機,我園黨支部、工會、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽。經過各教研小組的討論推薦,今天將有8位教師一展風采,他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢鈺,小班組教師呂倩、范亞萍,中班組教師張潔穎、莊賽花,大班組教師金達文、洪婷婷。

介紹評委組教師:本次活動得到了園領導的大力支持,今天我們很榮幸地邀請到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動,同時他們將和工會主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團,讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。

同時也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現出自己最佳的風采!

下面我來介紹一下本次比賽的評比規(guī)則:

評比方式:

1、以組為單位現場抽簽決定比賽順序。

2、演講形式:站立式演講,可準備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀,評委可以酌情扣分。

3、評分采取10分制,評委根據三項評分標準分成三組打分,

評委組成員分組:

思想內容組:李麗娟 陸群

語言表達組:張麗萍 李晶

演講效果組:邊曉敏 牛廷瑋

每組根據評分項目的具體要求評分,綜合得出該項項目的得分。打分時可保留小數點后一位數。由統(tǒng)分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如:教師在思想內容方面得3分,語言表達方面得2分,演講效果方面得3分,該教師最后得分為8分。

4、每位選手的演講時間為3—5分鐘,超過時間或時間不足的另酌情扣分,最高扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分,最高可扣1分。

中班組:

人們把教師比喻成園丁,播種知識,播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現在有請 號教師選手,她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請。

謝謝莊老師的演講。雨果曾說:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子們的愛,我們會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩!現在有請 號選手張潔瑩,她演講的題目是《母親般的愛》。 號選手 老師作準備。

托班組:

感謝張老師的演講。師德就是堅持,師德就是奉獻,師德就是愛心。有請 號選手楊小燕,她演講的題目是《堅持 奉獻 愛心》。

感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進行。作為一名普通的幼兒教師她,從沒有什么豪言壯語,但卻有著無私的奉獻精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁,她會不懈努力,將愛永無止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。

下面有請 號選手薛夢鈺,她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。

大班組:

感謝薛老師的演講。感動楊浦,是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、身正務實的領導干部隊伍。感動楊浦,因為這里有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。有請 號選手金達文,她演講的題目是《平凡中的感動》。

感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒有驚天動地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們楊浦幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻著她們的真情,也在無盡而又快樂的付出中收獲著……下面有請 號選手洪婷婷老師,她演講的題目是《心中的感動》。

小班組:

感謝 老師的精彩演講。

她們是一支情如家人的團隊,他們年齡不同,性格不同,學識不同,經歷不同,因為他們有著同樣的責任,同樣的博愛,同樣的無私,大家走到了一起。有請 號選手呂倩老師,她演講的題目是《平凡的她們》。

感謝呂倩老師的精彩演講。

一個年級組可以是一個小家,而一所幼兒園就是我們的一個大家庭。在我們楊浦幼兒園這個大家庭中,有許多好老師,每天都帶給我們不一樣的感動,是她們引領著我們,感染著我們,讓我們這個“家”越來越好。有請 號選手范亞萍老師,她演講的題目是《一切為了“家》

現在8名老師的演講已經結束,我們的評委也進行了緊張的評分,下面請我們的8位老師上臺,聽一聽評委老師對我們有哪些肯定和建議。

汪寧收評委評分表,比賽結果將在下一次的政治學習活動中公布。 感謝評委老師的精彩點評??鬃诱f“三人行,必有我?guī)熝伞薄?位老師精彩的演講,為我們展現了一個個鮮活動人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門前的一句話共勉:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。各位領導、各位老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。楊浦幼兒園“身邊的感動”教師演講比賽到此結束。感謝各位領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

教師述職會主持開場白(精選篇2)

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領導和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴寒,親臨指導工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!

幾年來,發(fā)展牽動著各級領導的心,得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛?!盎仨鴳ξ浚鞒淘贀P帆”。今天,在新一屆領導的帶領下,樹正氣,立新風,頭頂一片藍天,腳踏一方沃土,展開颯爽的英姿,邁出矯健的步伐,正向著理想中的目標闊步前進著……

看,校園里,一張張生動的笑臉如沐春風,一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨特的視角,用一篇篇優(yōu)質稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴肅執(zhí)勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 ?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r下最流行的語言,“學校是我家,人人愛護她”,是全校師生共同的心聲。說不完新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。

A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局歡迎您的到來,歡迎,歡迎您……

讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!

B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛,參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!

好,“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現在開始!

C首先請X校長為本次演講比賽致辭!(謝謝X校長的精彩致辭和鼓勵!)

D.(介紹評委)今天的評委組成有:

(掌聲同樣送給他們!)

E.這次比賽事先經過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽

F本次比賽評分標準是:

演講內容(40分)

1、主題(15分):主題鮮明,昂揚向上。

2、材料(15分):能結合自己的生活、工作中的具體事例,真實具體而又生動。

3、結構(10分)結構完整,構思巧妙,層次分明。

語言表達(40分)

1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。

2、感染力(15分):文彩飛揚,表達流暢,激情昂揚,富有感召力。

3、技巧(10分):注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。

4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。

形象風度(10分)

1、風度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。

2、禮儀(5分):上下場致意、答謝。

綜合印象(10分)

由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。

另外1、評委打分后,去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分,精確到小數點后兩位。

2、起點分80,分四個等次。一等95-100分,二等90-95分,三等85-90分,四等80-85分。

為了比賽的公平,評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分,請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現出最佳風采!

這個世界并不缺少有夢想的人,而缺少的是實現夢想的人,在追逐夢想的旅途中

有著怎樣刻骨銘心的風景,史老師最有感觸。有請1號選手謙老師,她演講題目是《追夢之旅》,2號選手瑞老師作準備。

每天她第一個把孩子送到幼兒園,空蕩蕩的教室里,只有孩子一個人孤獨瘦小的身影,是她不愛自己的孩子嗎?不,她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師,她演講的題目是《青春無悔,愛心飛揚》,3號選手蓮老師做準備,

沒有愛就沒有教育,走進教育這片圣土,她先把愛裝進心間,用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。有請3號選手蓮老師,她演講的題目是《把愛請進來》,4號選手李晶晶老師做準備,

請評委為前3位選手打分。

用孩子的眼光去看待學生的行為,用教師的智慧去引領學生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈,這就是晶老師。有請4號選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》,5號選手馨老師做準備。

發(fā)著高燒堅持了一場防震演習,任務圓滿完成了,當她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號選手丹老師做準備。

一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號選手莉老師做準備。

用智慧點燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號選手靜老師做準備。 她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚,陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號選手飛老師做準備。 德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術,她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請9號選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號選手磊老師做準備。

回首昨天,思緒萬千,看看今天,干勁倍添,放眼明天,微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師,她演講的題目是《昨天、今

天、明天》,11號選手苗老師做準備。

一個在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個在清醒后第一句話就問起她的學生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號選手曉老師,演講的題目是《一切為了學生,為了學生的一切》,12號選手范俊華老師做準備。

人生因青春而精彩,青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻!》,13號選手暉老師做準備。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 既然選擇,就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場,演講的題目是《我選擇,

我無悔》,14號選手馬雷老師做準備。

“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號選手坤老師做準備。

教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!比藗兂Uf教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師,坤老師是最后一名參賽選手,他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》

感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對工作的支持!

評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請__班學生家長發(fā)言。(謝謝精彩的發(fā)言,發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)

接下來,我們掌聲有請市教育局對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持,謝謝各位領導的鼓勵,全體師生一定會不負眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在未來發(fā)展的日子里,我們全校師生,期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!

獲得二等獎的有8位選手,他們是:

獲得一等獎的有7位選手,他們是:

讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系,我們不再當場頒獎,請各位獲獎選手諒解。

一句句錚錚誓言,一個個感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀,更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關心凝成團結!周口市直第一小學“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結束,再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!

(為了家校連合共同打造一流學校,培育一流人才,共建和諧校園,共謀百年大計,我校決定自今日成立家長聯合會,經過

聯合商定會員有30位家長組成,其中,會長是:,副會長:、,歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓打造成一所管理高標準,教學高質量的學校!再次感謝大家的光臨,再見!)

教師述職會主持開場白(精選篇3)

有人說,師德是光,照亮了學生的生命;有人說,師德是火,點燃了學生的熱情;也有人說,師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實、奉獻一天又一天,一年又一年……

為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。

此次比賽,將有11 位老師參賽,我們將根據成績,評出一等獎3 名,二等獎4 名,三等獎4 名。

比賽的評分標準為:滿分10 分,其中,師德主題3 分、演講內容3 分、語言表達2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分。

現在我宣布:競業(yè)園學?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現在開始!

1. 作家冰心曾說過:“ 愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任,你我同行。有請!

2. 在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣。沒有水, 就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!?對這句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!

3. 教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!

4. 有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護它,當秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!

5 .在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6 次征戰(zhàn)奧運會 ,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p6 號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!

7. 教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請!

8. 德國一位哲學家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來 請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!

9. “師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,用愛寫好師德。有請!

10. 詩人泰戈爾說:“ 花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!?是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡單,選擇了奉獻。 接下來 請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。

11. 愛是雨露,能滋潤干涸的心田;愛是陽光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后,本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!

通過聆聽剛才11 位老師的演講,相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,在我們身邊有這樣一個人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不 言苦言累,卻讓人總覺得他比誰都快樂;他高瞻遠矚,帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻,我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話,好,下面有請齊校長講話!

剛才齊校長的講話可謂語重心長,每一句話都充滿真情,感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽,其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字,和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識,那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無怨無悔。

齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,為人師者,應該怎樣去做教育工作,應該怎樣去面對自己的崗位??梢哉f,齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個競業(yè)園人的最大饋贈,饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,我無心為我們的校長唱頌歌,我只是想表達我,一個普通教師,對有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!

好,經過緊張激烈的角逐,比賽成績已經揭曉,下面我向大家宣布比賽結果! (按順序宣布)

好,讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個通知,參加此次演講的所有老師,請于下周一早晨7 點前,到蘊美樓二樓集合,準備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領導、老師們,競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束,謝謝大家!

教師述職會主持開場白(精選篇4)

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

在這個秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動。首先,感謝學區(qū)領導給我們這次學習交流的機會!成績的取得與領導的關懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂!

雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識,才能對自己提出更高要求?!笆陿淠荆倌陿淙恕保ど先咧v臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢? 我認為: 首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學的一位總務后勤人員,今年開學由于學校增加了兩個教學班,學校里的事特別忙,但是想到我的主要任務是教學工作,抓好教學質量,我堅持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質量;孩子是最可愛的,在我講課的過程中,學生的注意力特別的集中,因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,雖令不從?!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

再次,關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級沒上成,轉學過來就直接上了五年級,第一次數學成績考個位數,性格孤僻,習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,樹立轉化一個學困生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的思想,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學期后,她各方面進步都很大。

成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的學期里面對新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭取為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!

最后祝領導們 、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師述職會主持開場白(精選篇5)

各位領導、各位老師:

大家下午好!

在我校深入開展師德師風建設的熱潮中,在繁忙的學期工作即將結束的時候,在新年來臨之際,我們迎來了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經驗,讓我們共同度過這激動人心的下午。

“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

首先,有請__校長為這次活動致辭,大家歡迎!

謝謝__校長的精彩致辭和鼓勵。

下面我宣布本次活動的評比方式。

教師的人格魅力將影響學生的思想素質和道德行為習慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!

謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過:“一個差的教師廉價奉送真理,一個好的教師教人發(fā)現真理?!爆F在有請2號選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

謝謝宋老師的演講。實現人生的意義,追求教師的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起?,F在有請3號選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。

感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請4號選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

感謝翟老師的演講。好!演講暫時告?zhèn)€段落。現在到了抽取幸運獎的環(huán)節(jié),掌聲有請__校長為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是

好!比賽繼續(xù)開始。教師既應注重言傳,更應注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學生。有請5號選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!

謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感,同時也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務為己任,以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請!

感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!

謝謝楊老師的精彩演講。好!現在又到了抽取幸運獎的時候啦,掌聲有請__校長為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎??葱疫\女神又會降臨給誰呢?幸運星是

教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來,因此,教師的形象直接關系到素質教育的質量。有請8號選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!

感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵:一是為人民服務的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!

謝謝孫老師的演講?,F在掌聲有請10號選手王老師,他的演講題目是《……..》

現在10名老師的演講已經結束,請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。

活動領導小組根據投票的情況,已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。

現在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者,他(她)是__老師,“最佳人氣獎”的獲得者是__老師,

讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!

好!現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……

讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!

結束語:

各位領導、各位老師, “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

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