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學(xué)校宣講會主持稿和串詞

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優(yōu)秀是教出來的,家庭教育尤為重要,主持詞能有效地吸引到觀眾。越來越多人會去使用主持稿,怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?下面小編給大家?guī)砀呖嫉木渥?希望對大家有所幫助。

學(xué)校宣講會主持稿和串詞

學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇1

開場白

合:尊敬的各位來賓,親愛的同事們大家晚上好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來臨。

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,x小人辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持甲:回首20_年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20_年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們x小的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過的河!

主持乙:讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持甲:今天,我們相聚在這歡樂的海洋

合:讓我們釋放激情,讓快樂響徹云霄!

主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎品更是五花八門,就數(shù)花落誰家了!今天晚上會有3次抽獎,寫有每個老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中,機會均等,童叟無欺!

主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!

主持甲:好!下面我宣布x小20__年元旦聯(lián)歡會,

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語

主持人甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

主持人乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

主持人甲:我們耕耘,我們播種。

主持人乙:我們收獲、我們憧憬。

主持人甲:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

主持人乙:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

主持人甲:今天,我們載歌載舞。

主持人乙:明天,我們暢想未來。

主持人甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

主持人乙:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,

主持人甲:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

主持人乙:老師們,同學(xué)們,元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會。

學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇2

開場:

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛的老師、同學(xué)們合:大家晚上好

c:斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年

D:東風(fēng)又綠江南岸綠,春雨飄來萬象新

A:日月如梭,我們將要告別20__,今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B:激情澎湃,我們就要迎來20__,今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A:大家好,我是今晚的主持人欣民站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘,她是來自:這位長得有點兒著急、但很帥氣的小伙是:這位非??蓯鄣那啻好郎倥牵?/p>

B:謝謝,這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會。

c:這種特點在我們幾個人的身上也體現(xiàn)出來了。

D:但我們都學(xué)習(xí)生活在一個共同的家園我們有共同的名字:

A:在新年來臨之際,我們首先祝大家新年快樂

B:今晚,就讓我們歡聚一堂,載歌載舞,釋放激情

c:今夜,讓我們歡聚一堂,暢想青春,綻放精彩

D:一起happy吧,這是屬于我們的時刻。

A:ok,這一刻讓我們共同宣布:20__年晚會正式開始:

學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇3

(女)臺歷悄悄的翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史?;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)__中學(xué)20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!

學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇4

甲:新的'鐘聲,新的一年,如歌如夢。

乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。

丙:回首往事,我們激情澎湃。

?。赫雇磥?,我們豪情滿懷。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

甲:歡迎來到,__學(xué)院20__年元旦晚會現(xiàn)場。

合:我們,在這里給大家拜個早年啦!

?。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙:x年吉祥、家和萬事興。

丙:更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!

甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。

丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋,

甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:__,以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請__學(xué)院黨委書記__上臺致辭!有請!

丙:__學(xué)院20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!

?。合旅嬲埿蕾p有__系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。

乙:是的,畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。

丙:說到這里,我真想再一次回到那天,

乙:那好吧,現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請__系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。

甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節(jié),

丁:青春是一束絢麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;

甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負(fù)著使命,升騰崇敬;

甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。

乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界,請欣賞由__系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無限,散發(fā)著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙:口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請__系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。

?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!

乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;

丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;

乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;

丙:下面請欣賞由__系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由__系為我們帶來《街舞》表演。

甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。

甲:今夜,難忘師生團聚的感動。

丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。

丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。

乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。

丙:親愛的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會!

?。鹤詈笞nI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂!

合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!

學(xué)校宣講會主持稿和串詞篇5

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

B:親愛的老師們、同學(xué)們,

合:大家新年好!

A:風(fēng)吹落木蕭蕭下,春潮奔涌滾滾來,

B:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌.

C:三百萬__兒女,辭舊迎新,英姿挺拔!

D:__職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽,又要從新的起點出發(fā)!

A:此時的__,花燈閃爍,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了__名城最清澈的眼眸!

B:今天的__學(xué)院,樓宇林立,相互映襯,艷麗靈動的線條,絢爛了一座城市最自然的表情!

C:此時的__,沙河如鏡,穿城而過,奔流入海的河水打開了__名城最包容的胸懷!

D:今天的__學(xué)院,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅硬的脊梁!

A:這是一個值得紀(jì)念的時刻,從今天開始,美麗的__學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

B:這是一個值得珍藏的時刻,從現(xiàn)在開始,發(fā)展的__學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會傳遞!

C:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,盛滿了歡樂與祥和,此時此刻,__學(xué)院師生在這美麗的地方再次團聚,傾訴向往!

D:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢想,未來的日子里,__學(xué)院將在這片生機盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!

AB:20__,__,歡迎你!

CD:20__,__學(xué)院,歡迎你!

AB:和諧發(fā)展!

CD:全面提升!

A:__職業(yè)學(xué)院20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)

1、開場舞蹈《我們是鮮花》

A:今夜星光燦爛,__到處都洋溢著如火的熱情。

B:今夜禮花滿天,__學(xué)院綻放著燦爛的心情,見證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰。

A:現(xiàn)在,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚的青春、跳動的心房都融入今天歡樂的海洋!請欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》

C:一個微笑能讓彼此心意相通,情誼相融。

D:翻卷著遐想,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變。請欣賞英文歌曲《always on line》。

3、英文歌《always on line》

A:黨的明確指出要建設(shè)社會主義和諧社會,天時,地利,人和鑄就了和諧的中國。

B:從建校到升格為高職學(xué)院,和諧的__學(xué)院你和,我和,大家和!

A:美麗的中國名城__充滿著和諧。

B:__學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國》。

4、歌伴舞《和諧中國》

C:春天在招手,我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

D:春天在招手,我們又將駛向生活的爛漫。

C:因為我們對希望有著別樣的迷戀!

D:現(xiàn)在讓我們再次寫下人生的燦爛——《music three》

5、現(xiàn)代舞《music three》

A:生活猶如一片沉靜的大海。

B:有陽春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,請欣賞相聲《報菜名》

6、相聲《報菜名》

C:太陽掛在這個地方,月亮寫在這個地方。

D:男生想著這段歲月,女生夢著這段歲月。

C:青春啊!我們怎樣再次收獲追求的希望!

D:請欣賞搖滾樂隊帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊《老男孩》

A:和諧發(fā)展的社會里,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個行業(yè),還是農(nóng)村的各個角落,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

B:養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,他也開始考慮個人感情問題了。在這寒冷的冬天,他有一個溫暖的約會。

A:創(chuàng)業(yè)故事,無限精彩。高峰到了河邊,又有怎樣的故事呢?

B:請欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》

C:我們的莘莘學(xué)子,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對未來的愛!

D:不斷發(fā)展,努力提升,奔放的舞步表達(dá)了__學(xué)院最豁達(dá)的感情。請欣賞現(xiàn)代舞《SHOCK》

9、現(xiàn)代舞《SHOCK》

A:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá),在我心中啊,再也盛不下!

B:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,一生都有她!

A:什么是親情,什么是樸素的愛,誰能不愛他的家!

B:什么是感恩,什么是最然的情懷,誰能忘掉咱的爸和媽!請欣賞詩朗誦《感恩父母》

10、詩朗誦《感恩父母》

A:和諧溫暖的家庭里,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的__學(xué)院學(xué)子,她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

B:但是她們有對生活的摯愛,她們在平凡里實現(xiàn)了新提升。醉意山水間,你我擁未來!

A:沒有基礎(chǔ)不可怕,沒有風(fēng)景不可怕,沒有條件不可怕!

B:我們有愛,有請,有信心。我們能化平淡為神奇。因為我們一直,

合:走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》

C:是一場夢使我無法醒,我渴望生活的風(fēng)景。

D:是一種情令我無法醒,我熱愛這歲月的朦朧。

C:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

D:請欣賞男女二重唱——《屋頂》

12、歌曲《屋頂》

A:__學(xué)院校園文化生活豐富,同學(xué)們各有各的絕技。

B:無論在什么地方,我們都能表達(dá)對生活的理解和熱愛。請欣賞街舞表演

13、街舞

A:和諧發(fā)展的__學(xué)院里,師生有摯愛,讓我們不斷成長;同學(xué)有真情,讓我們終生難忘。

B:無論在哪里,青春的熱度都不會消減;無論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!

A:我的大學(xué)生活,因為有愛,所以有著別樣的精彩。

B:我的大學(xué)生活,因為有愛,所以我感懷一生!

14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》

C:生活是一部留聲機,其中有我們太多的記憶。

D:生活是一部放映機,其中飄逸著太多的美麗。

C:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。__6元旦晚會主持詞__6元旦晚會主持詞。

D:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請欣賞——《天意》

15、歌曲《天意》

A:__學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺。

B:是啊,近年來我院師生不斷脫穎而出。

A:下面,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了__學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

B:由團委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎,為__學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請欣賞

A:俗話說的好,獅子滾繡球,好戲在后頭!

B:現(xiàn)在請大家欣賞時裝——SHOW

16、禮儀展示時裝SHOW

C:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇。

D:此刻的__很安靜,可愛的家園充滿著和諧。

C:__學(xué)院奔向了歡樂的海洋,到處洋溢著追求的芬芳。

D:__學(xué)院奔向了歡樂的海洋,心中的歌啊,化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》

C:大家都知道劉謙吧。

D:今天,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!

C:請大家欣賞魔術(shù)表演!

18、魔術(shù)表演

C:__的神話有許多,而今天__學(xué)院人要唱響歲月的歌。

D:神話有你有我,神話中表述的是理想的情懷,令人如癡如醉。

C:請欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》

A:自由自在的青春在理想大地上飛揚。

B:繽紛燦爛的夢想在和諧__綻放。

A:動感,時尚,活力四射。

B:奔放,熱情,魅力無限。

A:請欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演

C:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?

D:想你的時候,你知道不知道?

C:我們的老師也有自我的精彩。

D:請欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》

A:我們的老師今天也走下講臺,走上舞臺,撣去粉塵,用堅定的歌聲表達(dá)對教育事業(yè)的無限熱愛。

B:下面,劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國龍》。

22、《中國龍》

C:拉丁舞最具動感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

D:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

C:掌聲有請舞蹈《薩拉瑪》

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》

A:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我。

B:火熱的情懷激動的心,我們自豪

合:踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》

(結(jié)束語)

A:快樂的時光總是那么短暫,團聚的場景特別值得珍藏!

B:今天,我們歡歌笑語,明天我們成長茁壯!

C:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,慶賀今日__與明天再次相擁!

D:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福__學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢想永遠(yuǎn)向前!

A:煙花燦爛,讓我們共同銘記歡騰的__!

B:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的__學(xué)院!

C:此刻,屬于__的騰飛才剛剛起步!

D:此刻,屬于__學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

A:__已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個魅力無限的__,一個欣欣向榮的__!

B:__學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會展現(xiàn)一個拼搏進(jìn)取的__學(xué)院,一個特色鮮明的高職學(xué)府!

C:親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會到此就要和大家說再見了!

D:祝大家新年快樂!心想事成,萬事如意!

合:朋友們,我們明年見!再見!

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