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大班教師會議主持稿

| 文軒0

教研活動促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)進步,需要教師的傳授和擴展。平時工作會議很多吧?會議上的串詞要根據(jù)主題風格來決定,下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對大家有所幫助。

大班教師會議主持稿

大班教師會議主持稿(篇1)

甲:追逐秋天的和風!

乙:沐浴秋天的陽光!

甲:今天的南匯一中,生機勃勃。

乙:今天的南匯一中,歡欣鼓舞。

甲:在這灑滿陽光的日子里,

乙:在這充滿希望的日子里,

齊:我們迎來了南匯一中第五屆秋季田徑運動會。

甲:現(xiàn)在有請各代表隊入場。

一、國旗隊:

首先映入我們眼簾的是五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅定的步伐向我們走來,我們的國旗在奧運會的領(lǐng)獎臺上高高飄揚,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運動會順利進行,圓滿結(jié)束。

二、校旗隊:

現(xiàn)在出場的是我們南匯一中的校旗,白色純潔的旗幟上是一中的藍色?;眨瑘D案中央用字母“D”和數(shù)字“1”組成,象征一中是一個紀律嚴明,學生勇于探索的學校。圖案底部是知識的海洋,象征我們一中的學生將在這里揚帆啟航,勇往直前。

三、會徽隊:

現(xiàn)在向我們走來的是會徽隊,本屆運動會的會徽是由預備(七)班的瞿一航同學設(shè)計的,綠色的人和和紅色的跑道共同組成“E”代表著南匯一中,綠色的身體為英文“Friend朋友”的首寫字母,代表著“友誼第一,比賽第二”,整體造型仿佛像一只空中翱翔的鴿子,不斷的呼喚著“團結(jié),拼搏,向上?!?/p>

四彩旗隊

彩旗獵獵映紅日!看,彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

五、花環(huán)隊:

你們看,艷麗的花環(huán)正向我們揮動,它們的出現(xiàn)一定會為這次運動會添上一絲異彩,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊:

正向我們走來的是乒乓球代表隊,看他們揮舞著球拍,高昂的氣勢,相信憑他們嫻熟的球技,在本次運動會上一定會有出色的表現(xiàn)。

七、軟式排球隊:

現(xiàn)在迎面走來的是充滿青春活力的軟式排球隊,他們是矯健的象征,是靈活的代表,是飛動的生命。

八、彩帶隊

飄舞的彩帶,猶如舞動的奧運五環(huán)正向我們走來。它們同樣象征著我校師生共創(chuàng)和諧,團結(jié)向上的精神。讓我們高呼“友誼第一,比賽第二?!?

九、下面進場的是各班代表隊:(略)

裁判員:

接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,全心全意為賽事護航,讓我們展示真正的體育精神——友誼、團結(jié)、公平。

大班教師會議主持稿(篇2)

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實做好新教師培訓工作,夯實教師隊伍培訓的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓,為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現(xiàn)代教育技術(shù)、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內(nèi)容。參加培訓班開班儀式的領(lǐng)導有 ,這次培訓班的成功開班,得到了縣教育局領(lǐng)導的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們,陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓的目的、形式和意義,以及對我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導表示感謝。下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃:

新教師培訓堅持“一年學,二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個階段實施:

第一年:試用期培訓。該階段突出“學”,通過培訓,使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練,達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓設(shè)計學時為120學時。

第二年:發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”,通過大量教學案例和觀摩課的學習,熟悉所教學科教材,學會運用科學的教學方法,了解學生思想、心理特點,初步掌握班級管理方法。本期培訓設(shè)計學時為64學時左右。

第三年:提高期培訓。該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓的基礎(chǔ)上,引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強交流研討,進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平,為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設(shè)計學時為48學時左右。

就本次培訓,我重申以下幾點:

1、記些有質(zhì)量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來,以便于自己寫心得體會時借鑒,能記多少是多少,不過于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程,書到用時方恨少,筆記能達到這個效果就好了。

2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓體會。培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程,只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來,這樣學習才會在你的大腦里扎下根來,加深對學習內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息,這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。 最后,祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快,工作順利,謝謝! 

大班教師會議主持稿(篇3)

同志們,在今天的大會上,教育局副局長-宣讀了《__縣中小學20__年師資整合方案》、教育局人事股股長-解讀了《__縣中小學20__年教師調(diào)整具體實施辦法》、宣布了__縣中小學校事業(yè)編制。教育黨委書記、局長-作了重要講話。他的講話對我們下一步工作的開展作出了重要指示,提出了新的更高的要求。散會以后,我們要認真學習領(lǐng)會何局長的講話精神,切實將各項要求落到實處。

下面就如何貫徹這次會議精神,我講兩點意見:

一、認清形勢,統(tǒng)一思想,有條不紊地扎實推進各項工作,確保教師調(diào)整工作順利完成。

教育資源整合工作是一項艱巨復雜的系統(tǒng)工程,涉及到社會方方面面,涉及到教師的切身利益。全縣各中小學必須各司其職,密切配合,切實采取有效措施,確保教師調(diào)整工作順利實施。

(一)加強領(lǐng)導,強化責任。各學校校長是第一責任人,一定要嚴格按照__縣人民政府辦公室印發(fā)的《資源整合教師調(diào)整方案》及《具體實施辦法》,精密組織,規(guī)范操作,保證做到政策宣傳到位、安排落實到位、工作完成到位,使走的人愉快、留的人安心。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。在教師調(diào)整過程中,各學校要加大宣傳力度,積極營造輿-論氛圍,力促上下達成共識。學校領(lǐng)導和黨員干部要帶頭做好此項工作,主動做好專任教師(音、體、美、英語、信息技術(shù)等)的思想工作,對主動留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的中學教師(單位不超編的情況下)在安排工作上要給予傾斜與照顧;希望縣直中小學的領(lǐng)導、老師對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)整來的教師(特別是到小學任教、到二中任后勤崗位的中學教師)要在工作、生活上給予照顧,要正確理解、正確對待他們。通過細致的宣傳、思想工作,使教師調(diào)整工作真正得到廣大教師的認可得到他們的積極配合和全力支持。

(三)高度重視、扎實工作。各學校要把教師調(diào)整工作做為當前的重點工作來抓,對可能出現(xiàn)的問題、矛盾要做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,要及時溝通、聯(lián)系,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。各學校穩(wěn)定工作的好壞、教師工作安置的好壞、缺崗教師爭取的好壞將做為年終考核校長工作能力的重要依據(jù)。

二、以大局為重,正確對待,積極配合教師調(diào)整工作。

(一)要正確對待教師調(diào)整工作。

今年秋季二中寄宿制學校將投入使用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的學生將全部集中到二中就讀。這次教師調(diào)整的范圍是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件的),未列入調(diào)整范圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工,要以教育大局為重,以良好的職業(yè)道德,正確對待教師調(diào)整工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師(符合條件)調(diào)整,將通過個人申報、學校初審、教育局復核、考試等形式進行l(wèi)??h直中小學教師、二中后勤及鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學崗位同時申報,分別錄取,第一次未被錄取的將進行適當調(diào)劑,錄取時優(yōu)秀教師將向薄弱學校傾斜

(二)要有大局觀念,積極支持、配合教師調(diào)整工作

這次教師調(diào)整工作,很多同志要離開原單位、原崗位到縣城學校、新的崗位工作,希望你們要勇挑重擔,盡快進入角色,熟悉工作,開創(chuàng)新局面,發(fā)揮自己最大的潛能。也有部分同志要留在鄉(xiāng)鎮(zhèn),希望這些同志繼續(xù)發(fā)揚風格,顧全大局,繼續(xù)支持學校的工作

這次教師調(diào)整工作將會涉及到一些學校的中層以上領(lǐng)導,希望你們支持、配合工作,如果學校超編,你們又符合調(diào)整條件要積極參加教師調(diào)整;如果學校不超編,也希望你們能留下來繼續(xù)工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的一些專任教師(音、體、美、英語、信息技術(shù)等),也希望你們在學校缺編,需要你們的時候能留下來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,繼續(xù)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)做貢獻。

大班教師會議主持稿(篇4)

各位老師:

大家上午好!

今天,我們在這里召開新學期開學工作會議,首先我代表學校行政班子對大家順利返校表示熱烈歡迎!也歡迎本學期來到我們學校的各位新老師,歡迎你們成為我們陸慕實小這個大家庭中新的一員!從今天開始,我們將攜起手來,團結(jié)協(xié)作,一起為學校的發(fā)展努力拼搏!

今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學工作報告,然后將請出3位教師代表作大會交流,接著再由教導處、教科室、德育處、教技室負責人分別談談新學期各條線的工作思路。

下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……

剛剛孫校長傳達了上級教育部門的會議及文件精神,并對學校新學期的各項工作提出了要求,特別是對加強師德師風建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提高師資隊伍素質(zhì)方面作了強調(diào),希望教師全體能深刻領(lǐng)會孫校長的講話精神,進一步明確工作職責,不斷加強自身修養(yǎng),以更好的熱情在新學年中積極努力地完成好各項工作。

下面進行第二個議程,有請教師代表作大會交流,首先請出繆睿紅老師就如何做好級部工作,組織教師開展好各項活動的情況作經(jīng)驗交流。掌聲有請!……

下面請鮑桂英老師針對做好班主任工作的問題來談談自己的體會。掌聲有請!……

最后請出幼兒園的姚麗仙老師,對關(guān)愛幼兒,提高保教質(zhì)量的話題作大會交流。掌聲有請!……

謝謝三位老師與大家一起分享她們寶貴的工作經(jīng)驗。下面休息5分鐘。幼兒園教師由鮑園長另作安排。

下面我們繼續(xù)開會,進行第三個會議議程,有請教導處戈教導談談新學期教導處的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

接下來進行會議的第四個議程,歡迎教科室殷主任談談新學期教科室的工作思路。掌聲有請!……

下面進行第五個議程,有請德育處徐主任談談新學期德育處、少先隊的工作設(shè)想。掌聲歡迎!……

下面進行會議的最后一個議程,有請教技室查主任談談新學期教技室工作思路。掌聲有請!……

新的學期,新的起點,新的挑戰(zhàn),新的希望。老師們,新的工作任務已經(jīng)擺在我們面前,我們要團結(jié)一致,務實創(chuàng)新,圍繞學校中心工作,努力提升我校教育教學質(zhì)量,為學校更好更快的發(fā)展作出新的貢獻!

上午的會議到此結(jié)束。另外有兩個通知:1、下午1點進行少先隊總輔導競聘,請全體教代會代表參加會議。2、下午2點請全體教師集中在這里,將宣布本學期的課務安排以及級部主任、辦公室主任等職務安排的情況,請大家準時出席會議。

大班教師會議主持稿(篇5)

x年的暑假持續(xù)的高溫,多日的干旱,讓人們難受著、埋怨著,卻也在思考著老天爺怎么了?今年怎么如此高溫?立秋過后“時陣”也沒有了,江南水鄉(xiāng)居然逐漸北移了。好在__縣不愧是“桃花源里人家”,“蘇力”強臺風這里無風無雨,臺風“西馬侖、飛燕、山竹、尤特”沒有影響高溫繼續(xù),唯有“潭美”真的很美,降溫消暑,緩解干旱,“康妮”威力,現(xiàn)在不得而知……“一年一度秋風勁”,當盛夏的高溫燥熱褪去,當金桂的馨香飄逸,我們__人經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年。x學年度__小學的教育教學各項工作正式拉開帷幕——新學年、新挑戰(zhàn)、新校長、新班子引領(lǐng)全體教師踏上新征程,奔向新目標,再創(chuàng)新輝煌!祝福全體教師新學年快樂工作,幸福生活!

很榮幸受姚偉民校長的委托,x學年度第一期學期第一次教師會由我來主持。

首先,我代表學校向新加入碧小“大家庭”的老相識、新面孔表示熱烈的歡迎!下面我將逐一介紹,今年來到我校的各位教師同仁,請介紹到名字的教師站立起來,讓大家認識你的風采與魅力。謝謝!由__中小學部調(diào)入我校任副校長的孫,教師由王、汪、吳、胡、盧、李、翟、鄭一共是九位;由今年經(jīng)過選調(diào)考試被調(diào)入我校的教師由胡、江、葉、李四位教師;被派遣到我校學習鍛煉的教師由韓來自__小學,胡、汪來自__小學,胡來自__小學,吳來自__小學。他們的到來,必將為__小學師資隊伍建設(shè)注入新的血液,帶來新的活力,更為百年新發(fā)展做出自己應有的努力和貢獻,希望他們盡快融入小這個大家庭,與大家同心同德,風雨同舟,克難而進,成就自身,鑄就輝煌;更希望他們養(yǎng)師德,敬業(yè)愛崗為人師表;講大局,不計較個人點滴得失;會做人,低調(diào)做人高調(diào)做事;勤奉獻,送人玫瑰手留余香;煉師能,嚴謹治學追求卓越;鑄師魂,內(nèi)強素質(zhì)外樹形象。讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

借此機會,我代表學校黨支部,并向?qū)W校行政班子和全體教師提議:讓我們以最熱烈的掌聲向為碧陽小學及師生服務了23年的學校黨支部副書記、副校長汪因工作需要調(diào)離碧小另行安排,表示衷心的感謝并致以誠摯的祝福!同時希望汪情系小,能?;丶铱纯?我也代汪向在座的所有小人表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝大家!

長江后浪推前浪,一代更比一代強。自然界就是如此,大到一個國家,小到一個部門、單位和家庭,都是在新老交替中不斷發(fā)展、前進著。今年暑假,縣教育局從__小學的科學、可持續(xù)發(fā)展出發(fā),x年8月14日縣教育局下發(fā)了教人字【】134號《關(guān)于王等同志工作職務的通知》,文件全文如下:“各中小學校,幼兒園:因工作需要,經(jīng)研究決定:王任__縣中校長,姚任__縣__小學校長。免去:吳__縣中校長職務,程__縣__小學校長職務?!弊鳛槲覀€人來說,這些年來深切地感受到縣教育局歷任領(lǐng)導對我的關(guān)懷和愛護。我堅決擁護縣教育局的決定,將不折不扣地貫徹執(zhí)行教育局的文件。姚校長在我們學校也已經(jīng)3年了,大家對他是了解和熟悉的,年輕有為,富有責任心,勇于承擔,具有管理學校的經(jīng)驗,對姚校長繼任__小學校長表示衷心的祝賀,并希望__小學在姚校長的引領(lǐng)下團結(jié)全體教師,心往一處想,勁往一處使,攻堅克難,敢于迎接挑戰(zhàn),同舟共濟,再創(chuàng)新輝煌;更希望全體教師像支持我和上一屆學校行政班子的工作一樣,一如既往地理解、支持以姚校長為領(lǐng)頭雁的新一屆學校班子成員的工作,少說多做,腳踏實地,扎扎實實,認認真真做好本職工作,繼續(xù)履行“我的崗位我盡責,我的崗位請放心”,以確保學校各項工作更加出色,更加順利,更加圓滿!

十年彈指一揮間。十年風雨歷程,成績屬于大家,功勞不敢自居,過失理應承擔,盡心盡力無怨,虧欠只求包容,唯有情義永駐。十年小服務經(jīng)歷,深感小人敬業(yè)、實干、淵博,為人淳樸、可親、可敬,這是我教育人生中最難得、最寶貴的一段經(jīng)歷。在小這個充滿活力的沃土上,在這個團結(jié)協(xié)作的團隊里,我和大家朝夕相處,同甘共苦,忠于職守,不敢懈怠,敢抓落實,勇破難題,爭先進位;我與大家心心相印,情同手足,一起奮斗,結(jié)下了深厚的情誼。我曾不止一次說過:個人的力量是渺小而微不足道的。沒有縣委縣政府的關(guān)懷和重視,沒有縣教育局的正確領(lǐng)導,沒有全校上下共同努力和對我工作的支持,就沒有小發(fā)展的今天,也就沒有有人說的“急流勇退”的我的今天。對此,我都充滿著無限的眷戀和感激。借此機會,我從心底里感謝各級領(lǐng)導給予我的關(guān)懷、支持和呵護,感謝上一屆學校班子所有成員與我多年精誠、默契的合作,更要感謝全校的老師們,包括離退休的老前輩們,你們理解我、支持我、鞭策我,還包容我。這十年來,我們有喜悅、有煩惱,有歡笑、有抱怨,當然也有遺憾,但我們都共同收獲了一筆頗為豐厚的精神財富。雖然如今我離開了校長崗位,但我依舊是小人,永遠小人,我會珍藏一份小情結(jié),永遠感念小,情系小,倍加珍惜與小師生們結(jié)下的深情厚誼!(真的,謝謝大家了!)

在這里,我也要向全體教師表達我的歉意。我性格直爽、急躁,有時不能很好的控制自己的情緒,在工作上有所缺陷,也有一些事由于水平有限未能處理好,加上嗓門大易嚇人,可能對有的老師造成了一定的傷害,也有對大家照顧不周之處,今天我鄭重向這些老師、在座的同事們說一聲:對不起,請你原諒!

下面我講一下今天教師會的議程:

一是姚校長介紹學校行政班子成員分工,

二是新學年開學前教師師德師風、業(yè)務培訓工作安排;

三是就學校食堂蔬菜詢價工作進行調(diào)查摸底。

教師集中會議到此結(jié)束。這里結(jié)束之后,請新調(diào)入學校的全體教師和全體行政成員到二樓小會議室召開一個座談會;隨后將召開各年級組組長會議,全體行政人員一同參加;下午根據(jù)安排全體教師進行自學研修。下面歡迎姚校長就上述議程逐一落實……

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