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畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞

| 欣敏0

畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。下面是小編為大家?guī)淼漠厴I(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(5篇),希望大家能夠喜歡!

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(精選篇1)

A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(齊)大家晚上好!

A這里是__航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院__級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人__

B我是主持人__

C我是主持人__

D我是主持人__

A相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?那個(gè)流火的九月,天南海北,一艘艘人生的航船在南航邂逅。

帶著些稚嫩和青澀,迎風(fēng)而立,夢(mèng)想在經(jīng)管百舸爭(zhēng)流。

指縫太寬,時(shí)間太瘦,四年的青春一去不回頭。

昨日,我們相聚南航。

明日,我們背起行囊,千言萬語(yǔ),都將化作一句:珍重,我x親愛的朋友!

B回首向來蕭灑處,一幕幕的場(chǎng)景絢麗成繽紛和倥傯的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和成長(zhǎng),見證著我們的友誼和愛情。x次掛科的折戟沉沙,1000米跑前的擔(dān)驚受怕,還有你和她硯湖邊的花前月下。

C在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)梔子花開的季節(jié),在這個(gè)注定離別的瞬間,我們就要畢業(yè)了。到分別的時(shí)候才能感覺到那份憂傷,才倍感朋友在自己心底的那份重量。

D勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。今晚,我們?cè)谶@里x后一次集體聚會(huì),共度這個(gè)美好而難忘的夜晚。讓我們用歌聲,用笑聲,用心聲表達(dá)對(duì)朋友x美好的祝福!

A在__經(jīng)管院,我們度過了人生中x美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了希望。

B我們的成長(zhǎng),除了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

C今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:(領(lǐng)導(dǎo)介紹)

D讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝!

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(精選篇2)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

B:敬愛的老師,

C:親愛的同學(xué)們

D:大家,晚上好!A:這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想” __屆畢業(yè)晚

會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!我是主持人

A:六月的情懷,讓08級(jí)的我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四

年的歡欣成長(zhǎng)。

B:六月的情懷,讓09級(jí)的我們懂得了珍惜時(shí)光,珍惜在校每一段的歲月流觴。

C:青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),

D:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

A:這份永恒的心,支撐著我們奮斗了四年,

B:這份永恒的心,幸苦了老師撫育我們四年。

A:那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的

母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友,致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!

B:今晚這個(gè)難忘的今宵,伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)

導(dǎo)和老師們,下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是......

A:讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暁g迎他們的到來。接下來我們有請(qǐng)

為我們的晚會(huì)致辭!!

A:感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,

放飛夢(mèng)想” __屆畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!

A:大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動(dòng)人故事值得銘記。

B:如果時(shí)間可以倒退,如果大學(xué)可以重來,我們的生活還會(huì)像以前一樣么?

C:真的是太多的如果了。如果一切可以重來,男生還會(huì)在寢室把酒邀明月,共醉到天明嗎?

D:如果一切可以重來,女生還會(huì)在屋頂跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎?A:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了,那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往

下面讓我們一起進(jìn)入晚會(huì)的第一篇章《回首相望,菁菁校園》。請(qǐng)欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》

C:感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲,回首四年的時(shí)光,可謂酸甜苦辣咸,五味俱全

D:那么,就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟(jì)1班的表演,看看他們是如何對(duì)大學(xué)進(jìn)行自白的。

C:下面請(qǐng)欣賞情景劇表演《自白》

A:感謝經(jīng)1同學(xué)為我們?cè)忈尩淖园?。曾?jīng)我們都有過甜蜜而美好的

夢(mèng)想,曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想不停地拼搏奮斗。

B:但是,當(dāng)夢(mèng)想遇到現(xiàn)實(shí)的坎坷和挫折時(shí),你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答,請(qǐng)欣賞歌曲《最初的夢(mèng)想》

C:我們的青春激昂,所以鼓點(diǎn)歡快,生機(jī)昂揚(yáng);

D:我們的生命高亢,所以音樂流暢,英姿颯爽。

C:我們的生活時(shí)尚,所以在那T臺(tái)秀場(chǎng),我們也是華美的樂章。

D:讓我們的步伐踩出最初的原動(dòng)力,讓我們的思緒在閃光燈下飛揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞節(jié)目T臺(tái)秀表演

A:回想今日的相聚,是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時(shí),不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。

B:我們成熟了,這是四年的時(shí)光給我們留下的東西;我們成為了人才,這是老師給我們的東西,更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。

C:這個(gè)被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞,其實(shí)指的就是知識(shí),思想。它來自與老師們的勤懇,來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。

D:朋友,你可別忘了,當(dāng)你走出家門的那一剎那,你母親目送你的眼光,然而今天你也請(qǐng)記住,當(dāng)我們走出吉首大學(xué)的時(shí)候,母校依然投放著不舍得目光。

A:這眼光中告訴我們:“孩子,出去了,你可一定要爭(zhēng)氣。”但是,爭(zhēng)氣過后的你,朋友,別忘記了回恩我們的母校,因?yàn)樵谶@一輩子中,吉大商院都將有恩與我們。

那么接下來就進(jìn)入我們下一個(gè)篇章——感恩母校,情系商院

B:因?yàn)閻矍?,才有了那么多名垂史?cè)的傳奇故事;

C:因?yàn)閻矍椋疟4嬷敲炊嗝篮玫幕貞?/p>

D:因?yàn)閻矍?,世界上的玫瑰才開得更加的美麗;

A:因?yàn)閻矍椋龠h(yuǎn)的道路才不會(huì)一個(gè)人來來去去。這就是《因?yàn)閻矍椤?,下面?qǐng)欣賞男女合唱《因?yàn)閻矍椤?/p>

C:謝謝師哥師姐精彩的演唱,舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢,那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?

D:讓我們一起跟著動(dòng)感的韻律,舞動(dòng)青春,下面請(qǐng)欣賞爵士舞《我最紅》。

B:誒,雷哥,你知道什么是神曲嗎?

A:難道是忐忑?

B:不是不是,神曲就是大街小巷的傳唱,老少皆宜的通吃,你會(huì)我會(huì)的流行,蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《篇章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”

C:有人說,青春是一場(chǎng)大雨。即使感冒了,還盼望回頭再淋它一次。

D:青春更是一本書,一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。

A:當(dāng)我們踏進(jìn)社會(huì),當(dāng)校園生活離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),遠(yuǎn)得只剩偶爾的回憶?

B:但當(dāng)每次回憶時(shí),我們依然忍不住嘴角上揚(yáng),到那時(shí),我們才知道青春年華不散場(chǎng),

A:接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春年華不散場(chǎng)》

A:有一個(gè)夢(mèng)想,藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里,有一段故事,埋在你我久別重逢時(shí)的回首中,

B:或許,我們有過的故事只是歲月,也或許,我們有過的歲月只是個(gè)故事,

A:青春的夢(mèng)想和步伐,從來沒有停步,而是繼續(xù)延伸,永久到老下面,請(qǐng)聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲,《老男孩》

A:“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?”

B:看來這首歌是深深的唱進(jìn)了雷哥的心坎去了。

A:是啊,一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶,看著他們下臺(tái)我還真的是有些依依不舍

B:不過不要緊啊雷哥,我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻(xiàn)給大家了

A:那還在等什么呢,馬上有請(qǐng)為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》

A:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。

B:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝

結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場(chǎng)了。

A:在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧!那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),那些年,已成為人生永恒的片段。請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《那些年,我們一起讀過的大學(xué)》

畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

A:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

B:明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C:讓我們插上靈動(dòng)的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D:讓我們唱出青春的樂章,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

A:歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長(zhǎng)

B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

D:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

A:畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲,但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。

B:讓我們微笑祝福彼此,共同祝愿我們的母校越辦越好,

C:也祝愿我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!

D:送君千里終一別,讓我們珍藏起離愁別緒,祝愿我們的08級(jí)的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

A:下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校,放飛夢(mèng)想”畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(精選篇3)

同學(xué)們好!

首先我想糾正一下這位主持人的用詞。我不是來講話的,因?yàn)槲乙徊皇悄銈兊念I(lǐng)導(dǎo),二不是你們的老師。我只是借你們籬下的一位兄長(zhǎng),一位朋友。我很感謝你們班主任老師和同學(xué)們的盛情邀請(qǐng),本來今晚上無論如何也輪不到我來洗大家的耳朵的,只是俗話說:吃人嘴短,拿人手短,我現(xiàn)在是吃也吃了喝也喝了,不說兩句看來也是不行的,那我就冒昧地以一個(gè)比你們?cè)绯錾鐣?huì)幾年的大哥哥的身份與大家溝通一下。

當(dāng)我一腳踏進(jìn)這由你們親手布置的如此溫馨的氛圍時(shí),我很感動(dòng),記得幾年以前,我也跟你們一樣,經(jīng)歷了這樣一場(chǎng)終身難忘的晚會(huì),可是到現(xiàn)在我又多了一絲憒憾,因?yàn)橥頃?huì)就要結(jié)束了,主角還沒有出場(chǎng)呢,因?yàn)椋銈儾攀沁@場(chǎng)晚會(huì)的主人,這個(gè)美麗的夜晚是屬于你們的,而今晚也跟我當(dāng)年一樣,一場(chǎng)晚會(huì)都是領(lǐng)導(dǎo)和老師在講話,甚至還有像我一樣原本不相干的人也來講話。其實(shí)我更愿意看到今晚同學(xué)們的表現(xiàn),哪怕是說說心理話,唱唱歌也可以嘛。

此時(shí)此刻,任何祝福的語(yǔ)言都不能表達(dá)我作為兄長(zhǎng)和家長(zhǎng)方對(duì)大家的希望。同時(shí)我也不想把這種期望作為一種負(fù)擔(dān)帶給大家。我只想說的是:這里不是終點(diǎn)。這也是我想送給大家共勉的一句話。你們只是即將跨出人生的第一步,面臨人生的第一次挑戰(zhàn),而對(duì)于你們的人生之路,才剛剛開始。

首先我當(dāng)然希望大家老能考好,都能走重點(diǎn)高中,但我同樣并不想大家當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)去參加中考。三年了,整整三個(gè)三百六十五天,三個(gè)三百六十五個(gè)日日夜夜,寒窗苦讀,不管好壞都?jí)蛄?,都是到了要檢驗(yàn)要收獲的時(shí)侯了。也許此時(shí)成績(jī)好的同學(xué)心理在想,老師,領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)都給了我這么高的期待,如果考不好的話太對(duì)不起他們了,這種想法是錯(cuò)誤的,你參加考試不是為了對(duì)不對(duì)得起別人,做好自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,得到應(yīng)該得的結(jié)果就足夠了,而成績(jī)差的同學(xué)呢,也許會(huì)想,反正沒戲了,破罐子破摔吧,這種想法也是不對(duì)的,這里我給大家講個(gè)故事:

有一個(gè)剛畢業(yè)分到一所大學(xué)教書的老師,到學(xué)校報(bào)到的第一天,校長(zhǎng)給他說:你遇到成績(jī)好的同學(xué)你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是科學(xué)家,學(xué)者,我們國(guó)家和我們學(xué)校的進(jìn)步都離不開他們,當(dāng)你遇到成績(jī)一般的,你要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)回到你身邊成為你的同事,你遇到成績(jī)差的同學(xué),你更要對(duì)他好,因?yàn)樗麄儗頃?huì)是企業(yè)家,他們會(huì)回學(xué)校來捐款,投資,學(xué)校的建設(shè)就指望他們了。這個(gè)故事是說,無論成績(jī)好的還是成績(jī)差的,你們毫無凝問,將來都是社會(huì)的主人,都是祖國(guó)的棟梁。你今天成績(jī)的好壞只是決定你走的路的方向,與你將來的成就無關(guān)。所以成績(jī)差的同學(xué)也千萬不可持悲觀的態(tài)度。

沒有哪一代人是可以垮掉的。

這是我時(shí)常說的一句話,曾經(jīng)我們的上一輩中很多人是知青,你們可能都知道,當(dāng)時(shí)知識(shí)青年下鄉(xiāng)時(shí),很多人擔(dān)心,但后來證明,他們都成為了社會(huì)的臺(tái)柱子,領(lǐng)導(dǎo)和支撐著這個(gè)社會(huì)和這個(gè)國(guó)家,后來七零后被大家誤解,現(xiàn)在不也證明他們也是好樣的嗎?所以我相信你們這一代也是好樣的,要對(duì)自己有信心,對(duì)自己的將來抱希望。

有的同學(xué)想出去打工,那么請(qǐng)問你出去能做什么?你有力氣嗎?你有知識(shí)嗎?你有智慧嗎?你有經(jīng)驗(yàn)嗎?現(xiàn)在你什么都沒有,你出去什么都不能做,簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)你都還不行,就是你行,你又能堅(jiān)持多久,將來呢,怎么辦,想過沒有,你們現(xiàn)在最需要的就是打好基礎(chǔ),這是你們唯一能做的,也是唯一要做的,其余的事都不關(guān)你的事,讀書就是你們的工作,把自己的本質(zhì)工作做好,其余都不是你們?cè)撓牒驮撟龅?。將來的形?shì)是文化水平越高的收入也就越高,日子也就越好過,路子也越寬,就是打工,那也是打高級(jí)工嘛,你是想做二三十塊錢一天的工作呢,還是做年薪幾十萬的工作呢,要想將來更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)你的親人,就得多學(xué)點(diǎn)本事,將來才有更大的作為,信息化時(shí)代就要來臨,什么都在十倍速的發(fā)展,你一天不學(xué)習(xí)就要落后,現(xiàn)在親好基礎(chǔ),一切都是為了將來。

今晚是屬于你們的,你們盡情的放松,明后天盡量的考好一點(diǎn),能走一所好一點(diǎn)的學(xué)校,將來有一個(gè)更好的發(fā)展,是我們唯一的希望。

最后祝大家一切順利,金榜提名,天天開心。

謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(精選篇4)

開場(chǎng)白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今日這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于__這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!

合:此刻我宣布:20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

男:首先,介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!齊唱《國(guó)歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請(qǐng)坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng),難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請(qǐng)初三(3)班__同學(xué)領(lǐng)誓。

請(qǐng)坐!

三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請(qǐng)聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚(yáng)帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!__學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體__師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長(zhǎng)及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請(qǐng)x校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

多謝x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自我,奮然而前行。像校長(zhǎng)期待的那樣,做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有職責(zé)感,成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。我們相信,__培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊(cè)!今日你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

下頭請(qǐng)于校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)x校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)。

A、市級(jí)三好學(xué)生:

B、校級(jí)優(yōu)干:

C、校級(jí)三好:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下頭請(qǐng)__主任宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)依次從(1)班到(3)班。按班級(jí)順序十個(gè)一組上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)x校長(zhǎng)隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長(zhǎng)亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在__校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個(gè)贈(zèng)別禮物。感激師長(zhǎng)恩,珍藏母校情。

有請(qǐng)我們20__屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請(qǐng)x校長(zhǎng)和于校長(zhǎng)理解禮物。(音樂)

七、在__的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有夢(mèng)想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下頭就請(qǐng)畢業(yè)生代表初三(1)班的__講話。掌聲歡迎。

澎湃,豪情滿懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了__學(xué)子的風(fēng)采!感激__同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了__的誕生和發(fā)展,你們與__同成長(zhǎng)。

在你們的成長(zhǎng)過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個(gè)不眠之夜,教師為你們計(jì)劃籌謀;多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會(huì)帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。

每一次長(zhǎng)談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓?qǐng)初三班主任代表__教師講話。歡迎!

陳教師表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的.心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R。

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長(zhǎng)大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長(zhǎng),__對(duì)一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長(zhǎng)今日更是感慨萬千,請(qǐng)初三(3)班__的家長(zhǎng)代表全體家長(zhǎng)想想說說心里話。請(qǐng)!

十、臨別依依,千言萬語(yǔ)!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!

此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請(qǐng)科任教師代表__教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語(yǔ),大家歡迎。

十一、結(jié)束語(yǔ)

女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,__的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們牢記__的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以__為榮,明天__以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一齊分享你們成功的喜悅。

男:請(qǐng)校長(zhǎng)教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。

(教師們回禮)

女:領(lǐng)導(dǎo)教師請(qǐng)坐。請(qǐng)同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20__屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持稿串詞(精選篇5)

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?,還想和我的'姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

丙:掌聲有請(qǐng)

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