主持稿還可以設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)觀眾積極參與游戲、互動(dòng)表演等，增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。今天小編在這給大家整理了一些國(guó)慶節(jié)活動(dòng)主持稿，就讓我們一起來看看吧！
甲：尊敬的老師！
乙：親愛同學(xué)們！
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
甲：她有五千年悠久的歷史，
乙：她有五千年?duì)N爛的文化，
合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香，
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國(guó)祝壽！
甲：首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國(guó)》 。
（a、b、c、d、e、f）
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸
b：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山,黃山,刺破青天
c
d:為您捎上征服的歡樂。
e：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國(guó)生日快樂，共祝中華繁榮富強(qiáng)！
2．《花好月圓》
（e上）
e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
3．《謝謝你的愛》
（c、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？
d:是愛。
c:什么是人類無私的奉獻(xiàn)？
d:是愛。
c:什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？
d:m…是愛。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？
d:還是愛。
d:在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛和期待。
d:我們總覺得自己好幸?！獣r(shí)刻浸沒在愛的密汁中。
c:雖然我們知道你們的愛，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一（10）班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4．世紀(jì)訪談（1）（a、b上）（高校校長(zhǎng)）
5．學(xué)生樂隊(duì)
(f上)不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
6．西洋名曲連奏
(e上)東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
7．《我的舞臺(tái)》
（a上）建平站上了中國(guó)大舞臺(tái)，一時(shí)間，；龍騰虎躍孕英才；中國(guó)融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。
8．《扁鵲見蔡桓公》
（b上）一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實(shí)在心有不甘，所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見蔡桓公》”。
9．教工歌曲聯(lián)唱
（c上）相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們，卻從未見過他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。
10．世紀(jì)訪談（2）（d）（留學(xué)生）
11．學(xué)生歌曲聯(lián)唱（e.f）
e：哎，---同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，
f：不錯(cuò)是不錯(cuò)，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒有信心？
學(xué)生：有！
學(xué)生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強(qiáng)！
e：好好好！那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì)，向老師挑戰(zhàn)。
12．教工樂隊(duì)（b）
《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛》時(shí)光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠(yuǎn)隔萬水千山，相思之情還是會(huì)來到你身邊，讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛。
13．《山路十幾彎》（a）
伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。
14．青春勁舞組合（c）
今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來，隨著歡快的鼓點(diǎn)。
15．世紀(jì)訪談
（3）
（建平校友）
（be上）
16．上師大小樂隊(duì)
（f上）今天，我們有幸請(qǐng)來了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂隊(duì)，他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂隊(duì)。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊(duì)給我們帶來的無盡遐想。
17．浪花一朵朵
（a上）雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對(duì)待我們的這一臺(tái)節(jié)目，我們臺(tái)上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭 独嘶ㄒ欢涠洹贰?/p>
18．詩朗誦《祖國(guó)、祖國(guó)》
（c、d上）
c：五十二年的風(fēng)霜雨雪
d：五十二年坎坷歷程
c：五十二年上下求索
d：五十二年同舟共濟(jì)
c：新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月，我們親該的祖國(guó)迎來了五十二歲月華誕。
d：億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國(guó)，中國(guó)！
19．升旗儀式
20．舉杯吧，朋友（e、f上）
e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。
f：舉杯吧，朋友，在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。
e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。
f：讓我們共舉一杯成功的酒。
21．《今天是你的生日，我的祖國(guó)》（c、d、e、f上）
d：祖國(guó)啊，母親，請(qǐng)聽我們?yōu)槟Ц琛?/p>
（結(jié)束句）
a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。
b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。
a:新的一天已經(jīng)露出晨曦；
b:未來大門還在等待開啟。
a:在這一天的開端，我們共同祝愿。全體演職人員：祖國(guó)，一路順風(fēng)。
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：
大家晚上好！
我是主持人__。金秋九月，瓜果飄香，糧米滿倉，又是一個(gè)豐收的時(shí)節(jié)!九月，是收獲的季節(jié)。九月，我們迎來了中秋佳節(jié)，也即將迎來偉大的祖國(guó)72歲生日。在這美好的日子里，我們歡聚一堂，共同贊頌偉大祖國(guó)__載光輝業(yè)績(jī)，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，深情回顧黨的奮斗歷程，展示感王鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們勤勞熱情、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
此次的慶典活動(dòng)得到了__企業(yè)的'大力支持，同時(shí)我們非常榮幸地請(qǐng)來了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！下面有請(qǐng)__企業(yè)董事長(zhǎng)__為大家致詞，掌聲有請(qǐng)
舉國(guó)同慶，慶的是國(guó)泰民安，慶的是蒸蒸日上！今天，我們懷著感激的心情歡聚在一起，共慶豐收的碩果，共享成功的喜悅，讓我們與全村父老一起謳歌感王鎮(zhèn)這方熱土，歌唱農(nóng)村的新變化。讓我們一起描繪農(nóng)村的新畫卷，展望新農(nóng)村的美好憧憬！下面我宣布感王鎮(zhèn)前祥村慶十一系列活動(dòng)之廣場(chǎng)舞匯演現(xiàn)在開始。
首先，請(qǐng)欣賞__舞蹈隊(duì)帶來的廣場(chǎng)舞表演《__》。
熱情的舞蹈，絢麗多姿，輝煌奔放。金色的初秋，累累碩果，閃耀光芒。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞感王鎮(zhèn)前祥村慶十一系列活動(dòng)之二人轉(zhuǎn)表演。
暮色闌珊，華燈初上，流光溢彩在這個(gè)幽幽古鎮(zhèn)，我們的家鄉(xiāng)。感王鎮(zhèn)前祥村慶十一系列活動(dòng)之歌舞晚會(huì)現(xiàn)在繼續(xù)。
結(jié)束語：
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們將用奮斗譜寫新的輝煌。歌聲、笑聲，聲聲唱出新農(nóng)村日新月異的變化，讓我們攜起手來，共創(chuàng)前祥村的美好明天!
在這里，祝愿所有的父老鄉(xiāng)親幸福安康，闔家歡樂，萬事如意!感王鎮(zhèn)前祥村迎十一國(guó)慶系列文藝活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
乙：親愛同學(xué)們！
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈。
甲：她有五千年悠久的歷史。
乙：她有五千年?duì)N爛的文化。
合：這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！
甲：十月，是美麗的季節(jié)，丹桂飄香。
乙：今天，讓我們歡聚一堂，用自己的方式為祖國(guó)祝壽！
甲：首先請(qǐng)同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國(guó)》（播放視頻《今天是你的生日我的中國(guó)》）
乙：競(jìng)賽題目為搶答題，答對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)一張小粘貼哦！
甲：請(qǐng)聽第一題，我國(guó)國(guó)旗的名稱是什么？（五星紅旗）
乙：第二題，我國(guó)國(guó)歌的名稱是什么？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
甲：第三題，我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么？（國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗）
乙：第四題，世界上最早的計(jì)算器是什么？（算盤）
甲：第五題，我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么？（造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥）
乙：第六題，世界最高峰是哪座山峰？（珠穆朗瑪峰）
甲：第七題，我國(guó)古代史上，唯一的女皇帝是誰？（武則天）
乙：第八題，中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間是？（1949年10月1日）
甲：第九題，我國(guó)的首都在哪里？（北京）
乙：最后一題，國(guó)旗上有五顆星，大五星代表什么？小五星又代表什唱《歌唱祖國(guó)》，深深地祝福：
合：祝福我們的民族日益強(qiáng)大，祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升，祝福我們的未來星光燦爛！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：尊敬的各位老師
C:親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
A：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽
B：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸福渴望
C：在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來
D: 此時(shí)此刻，五湖四海到處是歌的世界，花的海洋。
A：最難忘的，是1949年的那個(gè)秋天，天安門廣場(chǎng)上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片
B：最難忘的，是開國(guó)大典的那個(gè)夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏
C：__年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪;
D：__年春華秋實(shí)的收獲，我們一起分享;
A：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變
B：高屋建瓴書寫出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)
C：“建設(shè)和諧社會(huì)”重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線
D：碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒
A: 學(xué)校也已經(jīng)走過了x年的發(fā)展歷程，
B: 在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下，
C：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下
D:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)
A: 今年，我校招生工作進(jìn)行的如火如荼，就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人
C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，學(xué)校將走向更加輝煌的明天。
A: 今天，我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)
B:此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
C:學(xué)校20__年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
A: 十月，激情澎湃;十月，熱情似火;
B:今天我們歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)，走進(jìn)祖國(guó)希望的明天
C:此時(shí)此刻，讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)66華誕，
D:下面請(qǐng)聽歌曲《今天是你的.生日》，表演者：孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等，大家掌聲歡迎
2《歡聚一堂》
A：聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光
B：聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象
A：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》 表演者：校舞蹈隊(duì)
B：大家掌聲歡迎
3《超幸福鞋墊》
C:李老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?
D;當(dāng)然有，怎么啦?
C:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?
D:這個(gè)還真沒有
C:這個(gè)可以有。下面有請(qǐng)大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》
4. 創(chuàng)意時(shí)裝秀 表演者：
A:這里沒有寬廣的 T 型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
B:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)
A:這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。
5《少年游》
C: 少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。
D:多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。
C：瞧，對(duì)面走來誰家少年?
D:請(qǐng)欣賞，有楊凱同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?/p>
6電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》
A:剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)
B好，滿足大家的要求!下面將要上臺(tái)的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽
A有請(qǐng)王道靜醫(yī)生及 李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》
B大家掌聲歡迎!
7啞劇： 《一顆釘子》 表演者：
A：讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)
D：下面請(qǐng)欣賞10軍3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》
8小品： 《如此導(dǎo)演》 表演者：
A:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)
B：排一個(gè)啞劇是不容易的，因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住，難度是非常大的。
A：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個(gè)話劇也是不容易的，你們相信嗎?
B：如果不相信，請(qǐng)欣賞下面由__帶來的表演《如此導(dǎo)演》
C：感謝__的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!
10：相聲： 《好學(xué)生與壞學(xué)生》
D： “說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》
11、獨(dú)唱： 《父親》
A: 父愛如山， 它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!
B:父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!
A:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。
B：下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》
12武術(shù)： 《少林少林》
C:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。
D:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。
C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
D:下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。
13、歌伴舞：《荷花別樣紅》
A: 江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。
B：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走
A：現(xiàn)在機(jī)會(huì)來啦，校舞蹈隊(duì)及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》
B：大家掌聲有請(qǐng)。
14、小品： 《騙座》
D:哎，俊池啊，平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?
C:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!
D:嗯，這才是生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!
C:李老師，您過獎(jiǎng)了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對(duì)不對(duì)?
D:可不見得，瞧，那邊就來了幾個(gè)人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。
C:請(qǐng)欣賞，有__班帶來的小品《騙座》
15、街舞： 《 i`m coming 》
B有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming》.
16、歌伴舞： 《歡樂的火把節(jié)》
C:在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。
B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。
C 今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個(gè)舞臺(tái)上
B:請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎
17、小品： 《理發(fā)》 表演者： 唐述桐
C:同學(xué)們都去理過發(fā)吧?嗯，說起這理發(fā)來啊，學(xué)問可大了，這不，李明和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)砹诉@么一個(gè)小品，小品的名字就是《理發(fā)》
18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者：李金鑫等
B:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。
閉幕詞
A：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩
C：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)
B：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱
B：明天我們振奮精神，凝聚力量
A: 再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大
B: 祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)
C: 祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成
D：祝福我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!
C:老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束，
D: 再一次感謝大家的到來，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!