每年的校園歌手大賽總是讓人矚目，大學(xué)是青春的舞臺，我們在比賽的事舞臺上可能會發(fā)現(xiàn)一個完全不同的自己，以下是小編整理的校園歌手大賽決賽主持詞，歡迎大家閱讀。
五四運動 是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚 五四運動 的愛國、民主、科學(xué)精神，1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四青年節(jié)歌手大賽主持詞5A： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A： 聆聽五月的訊息，陽光灑滿大地。
B: 走進(jìn)五月的校園，我們激情洋溢。
C： 讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
D： 讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
A:首先，讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有 . 讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
A:下面有請學(xué)校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
AC:大家都知道獅子是百獸之王，古往今來，獅子的雄悍、英武、威風(fēng)凜凜的風(fēng)采都為人們所景仰，讓我們一睹為快獅子的風(fēng)采，熏陶下獅子的英武吧。有請社團(tuán)部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
BD：最初的夢想，緊握在手上，就能一定能達(dá)到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學(xué)給我們帶來的《夢想在我望》。
AC：我們在實現(xiàn)夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過?！吨辽龠€有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾經(jīng)聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略其中的情調(diào)吧!
BD：即使失去了全世界，相信我們至少還有母親站在我們的身旁。因為
母親像明亮的太陽，折射我們那烏云的天空。
母親像參天的大樹，給予我們堅挺的依靠。
母親是金色的燈塔，時刻指明我前進(jìn)的方向。
母親是避風(fēng)的港灣，讓歸航的我不再漂泊。一首《媽媽》由0909班邱華強帶來。
AC： 慈母手中線，游子身上衣 ，媽媽對子女的癡心是絕對的。下面有請0911班的黎新泳帶來的《癡心絕對》。掌聲有請。
BD：經(jīng)過一番聽覺的洗禮，讓我們來享受一下視覺的沖擊。有文藝部給我們帶來的勁舞串燒?！秓h my baby》。掌聲響起來!!
AC：毛澤東同志寫到 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄 。雪是如此的美麗，引起大家的向往，下面有請0911班郭飛鴻同學(xué)給我們帶來《發(fā)如雪》。
BD：數(shù)著雪花漫天飛舞，我們并沒有荒廢蛋糕的滋味。就讓曾瑜老師給我們帶來好聽《催眠》，不過大家別被老師給催眠了。
AC：大家有沒有被催眠啊?那我們就來一首振奮人心的大合唱《我的中國心》吧，有請1012班全體同學(xué)。
BD：詩歌，是文學(xué)體裁的一種，形式較為多樣化，可以吟詠、朗誦。朗誦是一種口語交際的重要形式和傳情藝術(shù)，是朗誦者把文學(xué)作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的再創(chuàng)作，再表達(dá)的藝術(shù)活動。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優(yōu)美的體態(tài)，引入的動作把原詩歌作品有感情地向聽眾表達(dá)出來，以傳達(dá)詩歌的思想內(nèi)容，以引起聽眾的共鳴。那么下面聆聽學(xué)習(xí)部的詩歌朗誦《執(zhí)著費有?貳?
AC：有多少人對未來的夢想是延續(xù)著現(xiàn)在的執(zhí)著呢?相信0911班的陳業(yè)衡的《未來就是現(xiàn)在》會給我們小小的啟發(fā)。
BD：非常感謝陳業(yè)衡同學(xué)的精彩表演，下面有請1006班朱冰宜和0911班黎新泳帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代歌曲的魅力。他們的表演曲目是《小酒窩》。
AC：聽完抒情的歌曲，我們來首激勵的曲目吧。有請徐小雪老師給我們帶來《為未來的自己》。
BD： 似水年華，年華似水 ，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過身去回望時，發(fā)覺走過的歲月。其實，是一打厚厚的回憶，可是我們依然要面對。下面有請1013班的曹景峰和許云超給我們帶來《老男孩》。
AC： 夏天的風(fēng) 溫暖和煦，1008班肖澤峰給我們帶來的《風(fēng)往北吹》卻另又一番風(fēng)味。
BD：一陣風(fēng)吹過，我們醍醐灌頂!時下的一些不良的社會風(fēng)氣讓一些迷茫的人渾渾噩噩，得過且過。而鄭孝錠和徐江華老師的組合唱將告訴我們《不能這樣活》!
AC：既然《不能這樣活》，那就讓《我們》手牽著手，肩并著肩，大步向前，闖出屬于我們自己的《海闊天空》!下面分別有請鐘立軍老師帶來的《我們》和__堅老師的《海闊天空》。
BD：騎著駿馬，牧馬人奔跑在原野上，而我們努力的奔跑在青春的路上，路還那么漫長，但我們從不輕言放棄，有請1005班的林柏鑫帶來的參賽曲目《奔跑》。
AC：觸電的感覺雖然有點點危險，但是給我們奇妙的感受，讓生活電力十足。有請1014班陶嬋娟給我們帶來《觸電》。
BD：1888年6月16日，人類歌曲史上最有威力的、影響最深遠(yuǎn)的歌曲《國際歌》是巴黎公社戰(zhàn)士、詩人鮑狄埃于公社失敗后的第二天寫的，是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章，而處于幸福時代的我們?nèi)圆煌?dāng)年烈士所付出的犧牲?，F(xiàn)在就讓我們再一次接受暴風(fēng)雨的狂潮吧!有請朱燦華老師隆重給我們帶來《國際歌》!
AC：最后用最最熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目，1004班帶來激奮人心的街舞表演《run to you 》。
A：悠揚的歌聲，還縈回在我的耳邊，謝謝每一位參賽的選手，你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個校園。
B:藍(lán)天做紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我們永恒的贊歌。
D：讓每一首歌化作一聲洪鐘，蕩漾南方學(xué)子。
讓每一首歌化作一捧鮮花，裝點機(jī)電校園。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動 五四 校園歌手大賽到此結(jié)束。
同學(xué)們 再見!p副標(biāo)題e
(開場音樂)
(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好! (鞠躬)(觀眾鼓掌)
(女)我是主持人：趙鵬媛 (男)我是主持人：秦碩楠
(女)音符是快樂的舞蹈，少年的風(fēng)采在這里熠熠閃光! (男)樂曲是心靈的歡歌，優(yōu)美的旋律在這里激情飛揚!
(女)為全面貫徹教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，豐富全體學(xué)生校園文化生活，提高藝術(shù)修養(yǎng)，展示梅花二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們梅花二中特舉辦這次“校園歌手大賽”。
(男)今天，我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天參賽的歌手都能發(fā)揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。
(女)有請 1號選手 李釗雨 為我們帶來歌曲《Man in the mirror》。
(男)感謝 1號選手 李釗雨 的精彩演唱，下面有請 2號選手 趙鵬媛 為我們帶來歌曲《那些年》。
(男)感謝 2號選手 趙鵬媛 的傾情演繹。(女)謝謝!下面歡迎 3號選手 王潔 為我們演唱歌曲《聽?！?。
(男)感謝 3號選手 王潔 的表演，接下來，是一個組合為大家演唱歌曲《奔跑》，有請我的搭檔 許陽 上場。
(女)感謝 4號組合 秦碩楠、許陽 的激情演唱。接下來，由 5號選手 鄧凱元 為我們帶來歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(男)感謝 5號選手 鄧凱元 ，下面 6號選手 楊佳明 將為我們帶來歌曲《武裝》。
(女)感謝 6號選手 楊佳明 ，接下來有請7號選手 王德鳳 為我們帶來歌曲《隱形的翅膀》。
(男)感謝 7號選手 王德鳳 ，接下來以熱烈的掌聲有請 8號選手田康麗、趙慧云 組合為我們演唱《看得最遠(yuǎn)的地方》。 (女)感謝 8號組合的精彩演唱。下面，讓我們用掌聲歡迎 9號選手 楊琪 ，她將演唱一首《陽光總在風(fēng)雨后》，有請 。 (男)感謝 9號選手，下面歡迎10號選手 楊成 為我們帶來歌曲《沒有什么不同》
(女)感謝10號選手 楊成 的深情演繹，下面有請11號選手 張梓怡 為我們帶來歌曲《日不落》。
(男)感謝11號選手 張梓怡 的傾情演繹，下面歡迎12號選手 許惠妹 為我們演唱歌曲《最初的夢想》。掌聲有請。
(女)感謝14位選手的精彩表演，請大家把最熱烈的掌聲送給這些歌手。(男)到此為止學(xué)生的12個節(jié)目表演完畢，大家有沒有聽過癮?(觀眾：沒有～) (女)想不想看更精彩的表演?(觀眾：想～) 接下來的節(jié)目是教師表演環(huán)節(jié)，首先，讓我們掌聲歡迎 聶永強 老師為我們帶來歌曲《水手》。
(閆)聶老師唱得好不好聽?(觀眾：好聽～)再一次把最熱烈的掌聲送給聶老師。想不想聽更好的歌聲?想不想?(觀眾：想～)所以我來了。送給大家一首劉德華的歌曲《Everyone is No.1》，希望大家能夠好好的“忍受”一下。
(閆)大家知道我是教什么科目的嗎?(觀眾：美術(shù)～)對，我是美術(shù)老師，我們學(xué)校還有一位更厲害的美術(shù)老師，她畫兒比我畫的好，歌比我唱得更好，你們想不行聽?(觀眾：想聽～)有請李敏霞老師閃亮登場。
(男)感謝三位老師的精彩表演，兩個字——“厲害”。二班的同學(xué)們，你們最想聽那位老師的演唱?(觀眾：班主任黃老師～)讓我們以最熱烈的掌聲有請 黃老師 為我們演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老師已經(jīng)為我們送上了精彩的節(jié)目，要不要請一位校長代表為我們高歌一曲啊?(觀眾：要～)下面有請 李副校長 為我們演唱《我的中國心》。
(男)同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝 李副校長 。接下來掌聲有請 黃慶軍老師 為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》。
(女)接下來歡迎 溫巧格老師 為我們演唱《你的眼神》。 (男)下面掌聲歡迎 胡愛秀老師 演唱《美麗的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”知道是哪一首歌嗎?(觀眾：真心英雄～)有請四位帥氣的老師為我們演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!讓我們以最熱烈的掌聲感謝老師們的表演。(女)接下來是頒獎環(huán)節(jié)，有請14位學(xué)生歌手上臺。
(閆)有請李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎。(頒獎音樂) (聶)獲得優(yōu)秀歌手獎的名單是：略。。。。。。
(閆)感謝李副校長和張副校長，讓我們以最熱烈的掌聲送給以上獲獎的學(xué)生。
(閆)下面掌聲有請張校長頒發(fā)一、二、三等獎。 (聶)激動人心的時刻到了，獲得三等獎的是： 掌聲祝賀。獲得二等獎的是： 掌聲祝賀。獲得一等獎的是： 掌聲祝賀。
(閆)最后一個節(jié)目有請所有老師上臺，演唱歌曲《明天會更好》，鼓掌。
(女)同學(xué)們、老師們，優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲中、在開心的笑聲中、在熱烈的掌聲中，我們梅花二中校園歌手大賽即將落下帷幕。
(男)在人生的扉頁上，我們寫下夢想與激情，在收獲的季節(jié)中，我們將采擷成果與希望。愿成長的日子總有歌聲相伴，愿青春的歲月一路春色滿園。
(男)親愛的老師、同學(xué)們，(合)讓我們銘記今天的愉悅與美好，共同期待明天的燦爛與輝煌?！靶@歌手大賽”，明年見! (結(jié)束音樂)
【開場詞】
A親愛的老師們同學(xué)們
B臺下的觀眾朋友們，
合 你們好嗎?
A今天的舞臺 是如此閃耀
B 今天的歌聲 是如此嘹亮
A親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
B徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，<蓮山 課件>
更真切地感受著天津美院日新月異的變化
A今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的
聰明才智，釋放自己的青春激情，
B本次的校園歌手大賽從報名開始，
初賽復(fù)賽歷時一個月 我們的決賽也如約而至了
A：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔
終于從79位選手中脫穎而出
B：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧
A 天津美術(shù)學(xué)院2010校園歌手
大賽決賽正式開始
B首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師
他們是
A 讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
B下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是
A大家掌聲歡迎
B下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同
我們第一輪【校園民謠】
選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，
四組為一隊進(jìn)行PK，每隊PK結(jié)束后
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，
選出4名直接進(jìn)入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk
A那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了<蓮山 課件>
B好的 那我們馬上開始第一輪的比賽
請看大屏幕
B前四組的pk已經(jīng)結(jié)束,選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼?/p>
薩克斯獨奏《時光流逝》
A好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了(打開)
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢?
請大家拭目以待吧
和 出列
(你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣?夠理想嗎?
和 很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機(jī)會
，希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎
現(xiàn)在緊張嗎?
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的
比賽是否能夠更努力的展示自己?能嗎?
但是。。。恭喜你們 順利晉級)
請第三組的 和 上前一步(。。。。)
恭喜你們順利晉級，那么同時 和 選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩 !
B觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下
江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼?/p>
二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了
，謎底馬上揭曉
首先請 和 上前一步。。。。。
A沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機(jī)會，
馬上進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)
B知識問答環(huán)節(jié)
由8名待定選手進(jìn)行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后
兩個晉級十佳歌手的名額。(規(guī)則。)
A首先有請前8位同學(xué)上臺，
你準(zhǔn)備好了嗎?
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始。。選手請聽題<蓮山 課件>
，請問。。。。。?你有10秒中的思考時間
倒計時開始。。。確定嗎?恭喜你回答正確。
A此時校園十佳歌手的名單
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是
B恭喜你們。
A,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家。。。。。
B,哎哎哎?我們的比賽還沒有結(jié)輸呢?跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
A啊?你是說十佳歌手還有更精彩的比賽?
B是啊!觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)十強PK
第三輪【十強PK】
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分，<蓮山 課件>
最后會根據(jù)得分評出我們今年的
校園十佳歌手前三名，
這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比賽馬上進(jìn)行，
首先有請第一位選手
A感謝十佳歌手的精彩演唱，
B選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中
接下來讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
A誒，曲婷?你知道10月 29 日在這里
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎?
B當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿
A那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)
來到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是
恭喜你們
A有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎。。。
B讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓
A請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊
我知道你現(xiàn)在很激動但是
不要忘記我們今天的比賽阿
回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，
B好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了，<蓮山 課件>
前三甲到底是誰呢?
A快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
B好的 我們的十佳校園歌手成績分別是【】
A那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是 。
B我聽到臺下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字
，是的他就是 !!!
合恭喜他們~
A有請頒獎嘉賓 ，
和 。為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
B讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓
結(jié)束
A：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
B 是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
A:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師 同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
B:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了,
天津美術(shù)學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭 .
A:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧<蓮山 課件>
B:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
A;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天
合：會更加輝煌
B 天津美術(shù)學(xué)院2010年校園歌手大賽
合 到此結(jié)束
同學(xué)們 我們明年再見~~p副標(biāo)題e