中國夢生動形象表達了全體中國人民的共同理想追求，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入新的內涵和時代精神。下面就是小編給大家整理的中國夢詩歌朗誦比賽主持詞，僅供參考。
男 ：尊敬的各位老師
女 ：親愛的同學們，大家
合：下午好!
男 ：今天我們相聚一起，
女 ：共誦心中贊歌，共訴心中夢想，
男 ：傳承華夏精神，祈愿華夏美好。
女 ：今天我們歡聚一堂，
合 ：唱響中國夢，抒發(fā)報國情。
男 ：曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，
女 ：苦難的中華民族倍受列強的欺凌。
男 ：曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，
女 ：曾經(jīng)我們在國強民富道路上孜孜以求。
男 ：多難興邦，艱難困苦，并沒有壓跨中國人民不屈的脊梁。
女 ：只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國，
男 ：在中國共產(chǎn)黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
女 ：同是黃皮膚，
男 ：同是黑眼睛。
女 ：同是龍的傳人，
男 ：同是炎黃子孫。
女 ：我有一個夢，
男 ：我也有一個夢。
女 ：我們大家有一個
合 ：共同的夢。
男 ：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，
女 ：祝愿我們的人民幸福安康。
男 ：祝愿我們的社會和諧穩(wěn)定。
女 ：祝愿我們的生活蒸蒸日上，
男 ：杏林小學 “中國夢 我的夢”迎國慶詩文朗誦 現(xiàn)-在-開-始。
結束語：
女 ：豪言壯語仍在耳畔回響，
男 ：激勵人心，鼓舞斗志，催人奮進。
女 ：雄心壯志還在心底激蕩，
男 ：振奮精神，凝聚力量。
女 ：讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
男 ：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
女 ：強國夢里有你，
男 ：強國夢里有我
男 ：做最好的自己，就是為強國夢增磚添瓦。
女 ：發(fā)展你自己，就在為強國夢錦上添花。
男 ：努力學習，博覽群書，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。
女 ：知難而進，奮發(fā)有為，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男 ：老師們，同學們，讓我們攜起手來，發(fā)奮圖強，為實現(xiàn)我們中華民族偉大復興的共同夢想而努力。
女 ：杏林小學“中國夢 我的夢”迎國慶詩文朗誦到此結束，
男 ：感謝各位老師、同學的熱情參與!謝謝大家!
合 ：再見!
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家上午好!
金秋陽光明媚，金秋微風送爽，金秋碩果累累，金秋歌聲嘹亮，金秋，我們歡聚一堂，抒發(fā)陽谷人的豪邁情懷;金秋，我們詩興大發(fā)，展示司法人的壯麗風采。今天，就讓我們與這金秋相約，一起參加陽谷縣司法局“慶十一”、“我和中國夢”詩歌朗誦會，讓我們在國慶即將到來之際,一起在詩海里暢游，歌頌我們偉大的祖國!
首先，請允許我為大家介紹蒞臨詩歌朗誦會現(xiàn)場的各位領導，他們是：我們尊敬的x局長〃〃〃〃〃〃
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎。
①我的祖國，高山巍峨，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，我的祖國，大河奔騰，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。首先，請欣賞詩歌朗誦《我的祖國》，表演者：
②有這樣一群人，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，有這樣一群人，他們沒有驚天動地的言語，有這樣一群人，他們永遠都是公理與正義的化身，請欣賞由...帶來的《我們是司法行政戰(zhàn)線的衛(wèi)士》，有請;
③感謝我們兩位優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”帶給我們的精彩表演。正如她們所說，因為有著我們這樣一群人，讓我們懂得了有一種溫暖，稱為真愛，也正是因為有著我們這樣的一群人，才讓全社會知道了有一種幫助，名為法援。下面請欣賞《法律援助之歌》，表演者：...。掌聲有請;
④金秋的風，送裊裊桂香而來，霜中的菊，獻片片絢麗燦爛。在這金色的第三季，在這大地豐收的時候，我們滿心歡喜滿心期待，即將迎來共和國的生日—祖國母親的64華誕。今天，就讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上我們的《祖國頌歌》，掌聲有請...帶給我們精彩的表演;
⑤對于祖國母親，我們總是有道不盡的愛，續(xù)不完的情，下面讓我們來聽聽...對祖國母親的呼喊。請欣賞《祖國啊，我親愛的祖國》;
⑥有一種輝煌，叫做中華文明，有一種夢想，叫做民族復興，這是你的夢，也是我的夢，這是我們共同的中國夢，請欣賞由...為我們帶來的《中國夢》，掌聲有請;
⑦中國夢，是希望，是期盼，是力量。中國夢是民族夢，也是法治夢。既要靠無數(shù)司法人的孜孜追求，也需要千千萬萬律師的勇于擔當，請欣賞《中國夢，律師情》，表演者：...;
⑧好一首《中國夢，律師情》帶給我們希望與力量，讓我們共同為鑄建我們的和諧中國而奮斗，請欣賞《和諧中國》，表演者：...;
⑨謝謝，謝謝...精彩的表演?；仡欉^往，英雄的業(yè)績激勵我們成長，偉人的風采喚起我們的崇敬與緬懷，讓我們永遠不忘共和國的締造者——毛澤東。請欣賞...帶給我們的《沁園春〃雪》;
⑩對于偉人，我們有的是崇敬與緬懷，對于我們，則只有兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇才能成為一個合格的筑夢者。下面，讓我們來聽聽...又有怎樣的心聲，請欣賞《我驕傲，我是一名司法行政人》;
&9322;我們的祖國，擁有著五千年的浩瀚歷史，我們的民族，傳承著博大精深的華夏文明。在文學藝術長廊上，不乏熠熠生輝的千年絕唱，一直唱響永恒的未來，唱響中國夢。下面請欣賞《將進酒》，表演者：...;
&9323;(略)
&9324;我們的祖國是最美麗的，我們的祖國是最強大的，她在我的心中，她在我們所有人的心中，讓我們用最豪邁的詩歌抒發(fā)我們的情懷，讓我們用最驕傲的贊歌祝福我們的祖國。請欣賞由...帶來的《祝福祖國》。
謝謝，謝謝，讓我們再一次感謝今天所有的表演者，感謝你們。然而，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴，再動聽的話語也表達不完我們對祖國的忠誠。那就讓我們做一個驕傲的司法衛(wèi)士，為司法行政增添光彩，以一個合格的司法人，共筑我們的中國夢。最后，有請我們的...書記講話。
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男：尊敬的各位領導、老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家，晚上好!
男：夢，悄悄藏于心底
女：夢，指引我們走向未來
男：我們的都是有夢的人，它深深扎根在我們心中，在心底熠熠生輝
女：每一個有夢的人，他永遠不會懼怕黑暗，因為他的心中有一盞明燈，照亮人生的路
男：今天，我們聚集在這里，讓我們共同分享他們的中國夢
女：讓我們細細聆聽、慢慢品味，去欣賞那美麗的中國夢。
男：讓我們以熱烈的掌聲向到場的領導、評委和參賽選手表示熱烈的歡迎!
女：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委，評委共7名，他們是：
男：比賽計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，以平均分為參賽選手的最后得分，本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換。
女：此次比賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。獲獎同學的班級四項評比按10分、8分、5分、3分給班級加分并給予頒發(fā)榮譽證書及獎品。
男：下面我宣布福州金橋學校“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽。 合：現(xiàn)在開始!
女：多彩的實驗室，智慧的課堂，忙碌的車間，縝密的圖紙，都有我們的中國夢，讓我們騰飛我們的中國夢，馳騁我們的中國夢。
男：下面有請高一(3)班 高 璐 黃向鵬給我們帶來《我的中國夢》，大家熱烈歡迎。請高二(3)班 王啟文準備。
女：感謝高璐、黃向鵬同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為這組選手打分。(念分)謝謝評委老師。
男：回想曾經(jīng)，紅軍走過千山萬水，只為我們現(xiàn)在的幸福生活。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”長征是大無畏的革命英雄主義壯舉，是百折不撓的革命精神和所向無敵的英雄氣概，是一首自強不息、堅忍不拔、無堅不摧的革命樂章。
女：下面有請高二(3)班 王啟文給我們帶來《毛澤東七律詩兩首》，大家熱烈歡迎。請初一(3)班 林龍杰 馬玉杰準備。
男：1號選手高璐、黃向鵬同學帶來的《我的中國夢》最后得分為( )。感謝王啟文同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為王啟文同學打分。(念分)謝謝評委老師。
女：“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富”，這句話讓我們認識到我們年輕一代所肩負的民族復興的歷史重任，讓我們看到了我們是祖國前進的希望。我們?yōu)槟軌虺蔀檫@個優(yōu)秀民族的一份子而自豪!
男：下面有請初一(3)班 林龍杰 馬玉杰給我們帶來《相約中國夢》，大家熱烈歡迎。請高二(5)班 葉沁馨準備。
女：2號選手王啟文同學帶來的《毛澤東七律詩兩首》最后得分為( )。感謝林龍杰、馬玉杰同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為這組選手打分。(念分)謝謝評委老師。
男：翔實的史料、恢弘的氣勢、深沉的語言、珍貴的歷史圖片，為世人展示了一幅民族復興的畫卷。閱讀復興之路的歷程，變革的時代留下了一串串清晰可見的腳印。中華民族100多年來的強國之夢，我們依舊不懈探索。
女：下面有請高二(5)班 葉沁馨給我們帶來《中國夢》，大家熱烈歡迎。請初一(2)班 王心潔準備。
男：3號選手林龍杰、馬玉杰同學帶來的《相約中國夢》最后得分為( )。感謝葉沁馨同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為葉沁馨同學打分。(念分)謝謝評委老師。
女：夢想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀。沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的未來。也許因為年輕，我們的夢想被很多人抱以不屑或嘲笑，但我們不會放棄!
男：下面有請初一(2)班 王心潔給我們帶來《我的中國夢》，大家熱烈歡迎。請初二(1)班 陳源溧 謝肖軍 吳俊楠準備。
女：4號選手葉沁馨同學帶來的《中國夢》最后得分為( )。感謝王心潔同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為王心潔同學打分。(念分)謝謝評委老師。
男：“夢想”二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會如行尸走肉般茍延殘喘于世。在你跌倒受傷的時候，夢想就像遠方誘人的風景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。中國，經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，如今讓我們懷揣中國夢，走向復興。
女：下面有請初二(1)班 陳源溧 謝肖軍 吳俊楠給我們帶來《我們的中國夢》，大家熱烈歡迎。請高一(1)班 方 述準備。
男：5號選手王心潔同學帶來的《我的中國夢》最后得分為( )。感謝陳源傈、謝肖軍、吳俊楠同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為這組選手打分。(念分)謝謝評委老師。
女：傾聽東方的聲音，仰望石窟的壁畫，凝視升起的國旗。我們?yōu)橹腥A民族的偉大復興而驕傲，為中國的文明燦爛而自豪，為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。我驕傲，因為我是中國人;我自豪，因為我是中國人。
男：下面有請高一(1)班 方 述給我們帶來《我驕傲，因為我是中國人》，大家熱烈歡迎。請高一(1)班 趙欣悅準備。
女：6號選手陳源傈、謝肖軍、吳俊楠同學帶來的《我們的中國夢》最后得分為( )。感謝方述同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為方述同學打分。(念分)謝謝評委老師。
男：我是中國少年，擁有一個夢，中華民族五千年歷史傳承著的一個夢，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮。時至今日，匯聚成了一個中國夢。當千千萬萬的學生成為國之棟梁的時候，我們的中國夢沒有理由不實現(xiàn)!
女：下面有請高一(1)班 趙欣悅給我們帶來《少年夢，中國夢》，大家熱烈歡迎。請高二(3)班 范瑞秧準備。
男：7號選手方述同學帶來的《我驕傲，因為我是中國人》最后得分為( )。感謝趙欣悅同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為趙欣悅同學打分。(念分)謝謝評委老師。
女：雪花，潔凈而透明。她撒鹽空中差可擬，它輕輕地飄下，風一吹，飄向遠方。翩翩的雪花，輕柔、自由、浪漫、飛揚，希望自己像一片雪花一樣，像雪花一樣清涼而溫柔的融化在愛人的心里。
男：下面有請高二(3)班 范瑞秧給我們帶來徐志摩的《雪花的快樂》，大家熱烈歡迎。請高二(1)班 杜 懿準備。
女：8號選手趙欣悅同學帶來的《少年夢，中國夢》最后得分為( )。感謝范瑞秧同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為范瑞秧同學打分。(念分)謝謝評委老師。
男：我的祖國，一個神秘的國度，擁有上下五千年的悠久歷史;我的祖國，一個美麗的國度，經(jīng)歷了多少歲月的風雨飄搖。有時，我愿化作些許音符，為祖國譜寫一曲優(yōu)美的樂章;有時，我想變作一朵花，為祖國點綴一副璀璨的圖畫。
女：下面有請高二(1)班 杜 懿給我們帶來《我的祖國》，大家熱烈歡迎。
男：9號選手范瑞秧同學帶來的《雪花的快樂》最后得分為( )。感謝杜懿同學的精彩表現(xiàn)，請評委老師為杜懿同學打分。(念分)謝謝評委老師。最后一位參賽選手已經(jīng)朗誦完畢，讓我們再次為所有的參賽選手送上熱烈的掌聲。
女：比賽到此告一段落，但看大家似乎還意猶未盡，怎么辦呢?沒事，我們還有一場神秘壓軸大秀等著大家欣賞。讓我們熱烈歡迎高二(3)班的嘉賓演出《少年中國說》。
男：感謝高二(3)班同學帶來的精彩表演。10號選手杜懿同學帶來的《我的祖國》最后得分為( )。最終的比賽結果即將出爐，在此過程中，請高中語文集備組組長鮑秀英老師為我們的選手們進行點評，掌聲有請!
女：感謝鮑老師的精彩點評，比賽結果已經(jīng)新鮮出爐。請允許我為大家公布優(yōu)秀獎得主為：
三等獎得主為： 二等獎得主為： 一等獎得主為：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎同學，榮譽證書及獎品頒發(fā)儀式將于明天課間操時間進行，盡請期待。
女：現(xiàn)在我宣布，福州金橋學校“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽到此結束，感謝大家的光臨，請各班同學有序地回到班級。
看過中國夢詩歌朗誦比賽主持詞