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小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞串詞

| 小龍0

小學(xué)畢業(yè),難忘同學(xué)的友誼,告別嬉戲的童年,難舍的是慈祥的老師,牢記的是諄諄的教誨,下面就是小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞串詞,僅供參考。

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞串詞(一):

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們! 甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)

乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。 甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞串詞(二):

開場詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20____小學(xué)__級__班畢業(yè)晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。

金:莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)?,F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達人葉,繪畫好手金......

虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對古詩》。

鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。

陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會寬容,第一次學(xué)會長大......

金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

結(jié)束語:

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

齊: 20____小學(xué)__級__班畢業(yè)晚會正式結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞

乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體 母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個集體?

甲:鼓號聲聲,在藍天下奏響。

乙:隊旗獵獵,在大地上飄揚。

甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校

甲:讓我們說出心中的贊詞。

小學(xué)畢業(yè)晚會主持詞串詞(三):

合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌, 乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

將要告別親愛的老師,親愛的母校

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。 甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。 (音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是"雛鷹展翅"的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)"五自",練本領(lǐng),爭獎?wù)?

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹) 有請__小學(xué)老校長_老師、_校長、_為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 ___發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言) 甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。 甲:首先,請聽五年級一班的詩(朗誦《 》

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙:藍天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;

難忘"石榴花義賣"中同學(xué)們集聚的愛心......

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。("弟妹送祝福")

甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負著為母校爭光的任務(wù)。 甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)

祝__小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)


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