曾經(jīng)的我們，一起笑過，一起哭過，一起罵過，一起努力過，一起打過，如今我們要分開了，有許多的舍不得。下面是小編給大家整理的高校畢業(yè)典禮主持詞范文，僅供參考。
今天是個特殊的日子，是個值得慶賀的日子，我院645名同學(xué)將莊嚴(yán)地接過畢業(yè)證書，從武漢理工大學(xué)安靜而詳和的校園走向社會，從大學(xué)這個溫暖的集體走向充滿挑戰(zhàn)的新的人生征程。為此，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我介紹在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
我首先介紹出席今天畢業(yè)典禮的校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理XXX博士。
出席今天畢業(yè)典禮的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有：院長、博士生導(dǎo)師XXX教授、黨委書記XXX教授、副院長XXX教授、XXX教授、XXX教授。
參加畢業(yè)典禮的還有各系老師、機(jī)關(guān)各科室主任、輔導(dǎo)員老師。讓我們對他們的到來一并表示熱烈的歡迎。
下面我宣布，**學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、全體起立，奏國歌。
二、祝福
臨別依依，言語萬千!畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)是祝福。
首先是院長致辭。
謝謝X院長。X院長對大家順利完成大學(xué)本科或研究生的學(xué)習(xí)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;X院長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
下面有請教師代表XXX教授向同學(xué)們說說心里話。大家歡迎!
謝謝X教授。X教授的致辭表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望和祝愿。同學(xué)們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
下面請觀看老師們給畢業(yè)學(xué)生帶來的歌舞。
下面請校友代表，湖北建科加固有限公司董事長、總經(jīng)理XXX博士致辭 謝謝XXX董事長。
參加今天的畢業(yè)典禮的還有xx、xx的學(xué)生，讓我們一進(jìn)來聽聽他們的代表20XX級學(xué)生統(tǒng)計0702班的晏榛的祝福，和他們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的。
謝謝同學(xué)們的祝福。此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，四年了，同學(xué)們長大了，成熟了，你們一定感慨萬千。
下面就請20XX屆畢業(yè)生代表光科0501班的XXX同學(xué)講話。大家歡迎。 謝謝XXX同學(xué)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由XXX和XX代表畢業(yè)生向?qū)W院贈送禮物。
今年我院就要整體搬遷新校園了，xx級同學(xué)給學(xué)院送了一面鏡子，并題有"昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依"，為了屆時安裝方便，今天像征性送一牌匾。請X院長、X接牌
二、授學(xué)位
"四載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅"下面請李院長為大家授予學(xué)位
三、觀看"畢業(yè)之聲"，合唱畢業(yè)歌
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為工作的動力。在未來的工作中保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭，回報社會。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱"畢業(yè)歌"
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達(dá)的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。 首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學(xué)們，——-學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
(入場：(背景音樂：那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學(xué)生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學(xué)生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);(學(xué)生主持起詞全體起立歡迎老師們?nèi)雸?，安排兩人攙扶校長。) 應(yīng)：(學(xué)生坐下后)同學(xué)們，今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場??現(xiàn)在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進(jìn)場!(老師領(lǐng)導(dǎo)們坐下后)同學(xué)們請坐。
應(yīng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，盧：親愛的同學(xué)們，(合)大家上午好!
應(yīng)：俗話說“天下無不散之筵席”，同學(xué)們，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學(xué)，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現(xiàn)新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。
盧：北大附中廣州實驗學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮——現(xiàn)在開始。全體起立，奏國歌!
一.典禮第一項：播放記錄片《閃亮的日子》
(唱完國歌)禮畢，請坐。
應(yīng)：曾記否，第一次來到你所在的班級，認(rèn)識了你的新同學(xué)、新老師
——我們在這里收獲友誼和快樂
曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年 ——我們在這里強(qiáng)健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊
曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
——三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋
——下面請看記錄片《閃亮的日子》
二.畢業(yè)生代表致感恩詞
應(yīng)：在這里，記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活，凝結(jié)了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中，我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛 。
還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業(yè)、和我們一起堅持到晚上十點(diǎn)，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓(xùn)導(dǎo)我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學(xué)和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，啊!我們都已經(jīng)相互陪伴三年了。對于敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，
有請各班同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂：??)
(朗聲學(xué)生代表：讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺??)
應(yīng)：(40位獻(xiàn)花的同學(xué)和老師上臺站成列后)請全體同學(xué)起立，讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻(xiàn)上一束飽含記憶和感謝的鮮花。
(花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮：一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。
三、教師代表致祝福詞
盧：(鞠躬后，同學(xué)們請坐)三年的北大附中生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表，給同學(xué)們送上全體老師的祝福。(背景音樂：??)
應(yīng)：一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊(yùn)含著老師多么深的關(guān)懷。同學(xué)們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機(jī)遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，?；丶铱纯??
四、師生、家長自由發(fā)表離別感言(背景音樂：張學(xué)友的《祝?！?，先小后大) 盧：同學(xué)們，今天我們就將離別??無論你們前面要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油!這一路上，有你，也一定有我們??
應(yīng)：三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了北大附中校園 ;三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經(jīng)磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想??
盧：此時此刻,我們心情激動;此時此刻，我們感慨萬千;此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍??
應(yīng)：接下來，大家自由發(fā)言!或許，你是個不善于表達(dá)的人，但這是最后的機(jī)會了??有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學(xué)，明日的朋友??讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。
五.向?qū)W校贈禮
應(yīng)：母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點(diǎn)不好的地方;母校是什么，你在這里的時候巴不得早點(diǎn)走，可當(dāng)你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學(xué)宗旨：對孩子的一生負(fù)責(zé)!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學(xué)理念?！昂裰?大氣 時尚 高遠(yuǎn)” ——我們一定會繼續(xù)努力讓他成為我們附中人永久的特質(zhì)!
現(xiàn)在，我們以此做為對母校的留念，表達(dá)我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!
六、校長致辭 應(yīng)：(上臺)雷校長，請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母?！俺碎L風(fēng)破大浪，永立時代潮頭” 。(贈禮，同學(xué)握手擁抱雷校，留影)
雷校長，您是我們見到的最最親切的校長，您的很多話都被我們記在了筆記本上，成為了我們的座右銘??今天，我們最后一次懇請您，再給您的孩子們做最后一次叮囑吧??
七、校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂：飛得更高) 盧：(再次感謝雷校!)同學(xué)們，今天你們就正式畢業(yè)了。這一刻，是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面，再次有請敬愛的雷校長和各位領(lǐng)導(dǎo)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!! 應(yīng)：有請雷校長、秦校長、楊校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書??
八、學(xué)生表演歌曲(表演者吳林輝??)教師祝福留言視頻?? 應(yīng)：畢業(yè)典禮已經(jīng)要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，男孩子日、女孩子日、主題運(yùn)動會??讓我們再一次回味多彩的初中生活吧，下面有請吳林徽、王浩生等同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《再聚首》，掌聲歡迎!
盧：臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，在以后的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績??(播放視頻)
九：典禮結(jié)束(背景音樂：《二十年后再相會》先小后大) 盧：同學(xué)們， “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步和成長。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順! 應(yīng)：畢業(yè)典禮即將結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學(xué)，老師們幸福安康。 盧：最后，請全體同學(xué)徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發(fā)離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見??
同學(xué)們，畢業(yè)快樂。
我們，珍重，再見!
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