六年級(jí)召開畢業(yè)座談會(huì),主持詞要怎么說(shuō)呢?下面是小編給大家整理的六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)主持詞，僅供參考。
李：敬愛的老師，
四：親愛的同學(xué)們。
(合：)大家上午好!
李：今天，我們歡聚在這里舉行南么小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了—— ( 合)：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
四：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!
李：謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
四：下面請(qǐng)班主任老師頒發(fā)六年級(jí)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
李：分別的此刻，同學(xué)們一定有很多話想說(shuō)。
四：下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)代表發(fā)言。
(學(xué)生代表發(fā)言)
李：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
李：我們的成長(zhǎng)離不開老師的教誨。
四：我們的成長(zhǎng)離不開媽媽的呵護(hù)。
接下來(lái)，我們有請(qǐng)李媽媽——掌聲歡迎。
(學(xué)生家長(zhǎng)講話)
四：謝謝阿姨，有了你們的祝福，我們會(huì)更快樂(lè)!
四：天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的一首歌《離別歌》。
李：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
四：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
李：今天，長(zhǎng)輩的諄諄教誨，助我們茁壯成長(zhǎng)
四：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
李：讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會(huì)支書，巖支書講話。 四：接下來(lái)友情舊過(guò)村委會(huì)支書， 支書講話。
四：謝謝能巖叔叔、 叔叔來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮，有了你們的支持，我們會(huì)更自信!
李：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)
四：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。 李：瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。 四：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《揮揮手，我們作別》。全體同學(xué)起立! 李：這六年，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)!
四：這六年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
李：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 李：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
四：下面有請(qǐng)班主任老師發(fā)言。
李：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。
四：明天我們是社會(huì)的棟梁。
李：今天，我們以學(xué)校為榮!
四：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s!
李：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
四：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
李：可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體學(xué)生)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
李：下面請(qǐng)傾聽六年級(jí)畢業(yè)班獻(xiàn)給母校的《感恩的心》
四：感恩的心，感謝老師!
李：感恩的心，感謝母校!
四：感恩的心，感謝父母!
李：感恩的心，一路有你……
合：南么小學(xué)20xx屆畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
(宣布典禮結(jié)束)
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家中午好!首先感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì), 請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì)，可以說(shuō)是孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),因此，我真誠(chéng)希望每位家長(zhǎng)能珍惜這次機(jī)會(huì),多與各科任課老師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求學(xué)校、家庭更好地聯(lián)合,教育好您的孩子——我們的學(xué)生。
下面我向大家介紹一下參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是 校長(zhǎng)，六年級(jí)(1)班班主任 老師，六年級(jí)(2)班班主任 老師，六年級(jí)(3)班班主任 老師，六年級(jí)(1)班、(2)班數(shù)學(xué)老師 老師，六年級(jí)(3)班數(shù)學(xué)老師 老師 。
今天的會(huì)議共有兩大項(xiàng)議程。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 校長(zhǎng)簡(jiǎn)介學(xué)校情況及就后段如何讓學(xué)校、家庭更好地?cái)y手做好畢業(yè)班學(xué)生工作作重要講話。
二、各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)，各班班主任及科任教師向各位家長(zhǎng)分別召開會(huì)議。
下面進(jìn)入我們大會(huì)的第一項(xiàng)議程：
有請(qǐng)學(xué)校 校長(zhǎng)講話。 (對(duì)校長(zhǎng)的介紹)
下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng) 校長(zhǎng)講話。
校長(zhǎng)的講話高屋建瓴，既重理論，又重實(shí)際，談了如何對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，她的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意，而且她自己也培養(yǎng)了一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)已進(jìn)入北京的一所重點(diǎn)大學(xué)就讀，此刻，我相信在座的各位家長(zhǎng)收獲頗多。 各位家長(zhǎng)同志，您對(duì)自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來(lái)更需要老師和家長(zhǎng)的共同努力，下面大會(huì)進(jìn)行第二大項(xiàng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到相應(yīng)班級(jí)，(六3班在多媒體室，其余各班回本班教室)各班分別召開會(huì)議，我們真誠(chéng)的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對(duì)我們工作更多的理解和支持，現(xiàn)在就請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動(dòng)，做深入的溝通。再次感謝眾位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家歡樂(lè)!謝謝。
關(guān)于怎樣使孩子能自覺養(yǎng)成的良好習(xí)慣，能獨(dú)立自主、見多識(shí)廣、高雅睿智，一生幸福。這使我們?cè)S多家長(zhǎng)一直苦惱的問(wèn)題，根據(jù)多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我想給家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議：一、不做瀆職的家長(zhǎng)?，F(xiàn)代家庭教育中一個(gè)很大的問(wèn)題是：父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時(shí)間和心思。不要把孩子輕易送回父母家，讓老人和親戚幫忙帶。要盡量想辦法把孩子留在自己身邊，最好能天天見到孩子。有實(shí)際困難，應(yīng)該由家長(zhǎng)去克服，不要讓孩子來(lái)扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心里只裝著工作和社交，僅僅拿出所剩無(wú)幾的精力和時(shí)間的邊角料來(lái)分配給孩子。不要對(duì)孩子的需要漫不經(jīng)心，要認(rèn)真對(duì)待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身于精致的房間，卻成為精神上的“留守兒童”。
二、不設(shè)“記過(guò)簿”，只設(shè)“記功簿”，多給孩子一點(diǎn)“誘惑”。在教育中，想要孩子接受什么，就去誘惑他，想要他排斥什么，就去強(qiáng)迫他———這是非常有效的一招，凡是達(dá)不到目的，做得事與愿違的家長(zhǎng)，一定是把方法用反了。對(duì)于今天并沒有物質(zhì)短缺體驗(yàn)的孩子，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作用不大，可能帶來(lái)一時(shí)的滿足，但不會(huì)持久，只有精神上的愉悅和成就感，才可以帶來(lái)真正的幸福感和動(dòng)力。家長(zhǎng)們哪怕沒有時(shí)間在實(shí)物上設(shè)一個(gè)記錄本，至少要在心里設(shè)一個(gè)這樣的“記功簿”，通過(guò)言語(yǔ)和目光流露出來(lái)，你給他記錄的“功績(jī)”越多，誘惑越多，你就給了他越多的快樂(lè)與自信，這會(huì)讓他越來(lái)越好。相反，反復(fù)的批評(píng)如同貼在墻上的“記過(guò)簿”她會(huì)把孩子的缺點(diǎn)固定下來(lái)，使孩子難以和那個(gè)缺點(diǎn)剝離開來(lái)。
三、不做穿西裝的野人，家長(zhǎng)自己要率先垂范，以身作則。打罵孩子可能會(huì)解決眼前的一個(gè)小問(wèn)題，卻給孩子的成長(zhǎng)留下大隱患，創(chuàng)痕會(huì)伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從，不會(huì)讓孩子變得聰明和懂事，能讓他們變得聽話，不會(huì)讓他們變得自覺和上進(jìn)。經(jīng)常使用暴力，孩子學(xué)到的是粗暴，激起的是逆反，面對(duì)我們的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所為，以他樂(lè)意的方式對(duì)他的成長(zhǎng)進(jìn)行引導(dǎo)，你必須動(dòng)腦筋，要把當(dāng)作一個(gè)“人”來(lái)平等對(duì)待，而不是當(dāng)作一個(gè)“弱小的人”來(lái)征服。
以上就是個(gè)人幾點(diǎn)不成熟的建議，與在座各位共勉。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好!
今天，我們六年級(jí)全體師生聚集在這里，召開畢業(yè)班座談會(huì)，主要目的是為同學(xué)們的畢業(yè)復(fù)習(xí)加油鼓勁、打氣助威的。親愛的同學(xué)們，再過(guò)1個(gè)月，我們就將走進(jìn)小升初的考場(chǎng)，走進(jìn)人生的第一次搏擊。1個(gè)月，在歷史的長(zhǎng)河中猶如彈指一揮間，然而對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要，它可以讓我們對(duì)小學(xué)六年積淀的知識(shí)進(jìn)行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最后的時(shí)刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
一、在成長(zhǎng)的路上，我們不會(huì)忘記，同學(xué)情深，師恩如海。一日為師，終生為父，無(wú)論我們走到哪里，在我們身后，總有老師對(duì)我們注視的目光。今天，當(dāng)同學(xué)們站在沖刺的起跑線上時(shí)，老師會(huì)把更多的關(guān)懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽老師們對(duì)我們的教導(dǎo)和祝愿吧，現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)有請(qǐng)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、六年級(jí)數(shù)學(xué)教師李紅霞、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、六年級(jí)語(yǔ)文老師張海波發(fā)言。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，踏實(shí)復(fù)習(xí)，勞逸結(jié)合。兩位老師的講話為我們的學(xué)習(xí)提出了明確的要求，給大家的復(fù)習(xí)指明了方向，相信對(duì)大家大家的復(fù)習(xí)一定有所幫助。 面對(duì)畢業(yè)復(fù)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心，讓我們聽聽白校長(zhǎng)對(duì)我們畢業(yè)班同學(xué)的期待和祝福。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)白校長(zhǎng)講話。
(感謝白校長(zhǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作一直以來(lái)的重視和支持;感謝白校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，白校長(zhǎng)的講話為我們明確了方向，堅(jiān)定了信心，催我們奮進(jìn)!)
三、各位同學(xué)，我們聆聽了領(lǐng)導(dǎo)、老師的助威加油，我們面對(duì)關(guān)注的目光，聽著助威的吶感，使我們充滿力量，堅(jiān)定了畢業(yè)考試必勝的信心。作為此次大會(huì)的主角，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎?我們?cè)撟鲂┦裁茨?
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)請(qǐng)畢業(yè)生代表六二班楊嘉潤(rùn)同學(xué)講話，大家歡迎。
四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長(zhǎng)空”，“沒有等出來(lái)的美麗，只有拼出來(lái)的輝煌，勤奮正當(dāng)時(shí)努力在當(dāng)下”。讓我們用誓言來(lái)回應(yīng)，讓我們用努力換取成功，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)踐諾言。
進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)班班主任代表張朝輝老師帶領(lǐng)大家宣誓。
剛才各位同學(xué)的宣誓，表達(dá)了決戰(zhàn)初考的勇氣和信心。我們堅(jiān)信，六月因你們的拼搏一定會(huì)更加精彩，黃閘灣學(xué)校的明天也因你們一定會(huì)更加美好! 同學(xué)們，“今天 我以學(xué)校為豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學(xué)們!
幾個(gè)月的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)，幾個(gè)月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)摯愛的母校!我想說(shuō)：同學(xué)們，勤奮正當(dāng)時(shí)，努力在當(dāng)下，我們所有六年級(jí)的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩! 讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月里收獲飽滿的果實(shí)!! 加油! 謝謝大家!
看過(guò)六年級(jí)畢業(yè)座談會(huì)主持詞