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感恩節(jié)主持稿

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感恩節(jié)主持稿篇1

男:尊敬的各位家長,老師。

女:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

男:我是今天的主持人

女:我是

男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛。

女:今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛。

女:愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。

男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。

女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。

男:感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!

女:感恩就是簡單的一句“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長為感恩節(jié)活動致辭,大家掌聲有請。

男:(感謝我們園長激情而又充滿愛的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈,照我走過風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無私的愛撫慰他的孩子,沒有母親的關(guān)愛就不會有我們的成長。下面請欣賞由小一班為我們帶來《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!

女:在每個人的一生中,都有很多的感謝,感謝朋友讓我更快樂,感謝老師辛勤的教誨,感謝爸爸媽媽給與我們生命和養(yǎng)育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來的《感謝》,看他們是如何詮釋的,歡迎小寶貝們。

男:有一種愛無論你身處何方,都能感受她的溫暖,有一種愛,無論你深陷何種陷阱,都能感受到她的心跳,你快樂,她幸福;你悲哀,她哭泣,天很大,但是無論你走到哪里,都離不開她的視線,這個人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來的歌曲《天之大》,大家掌聲歡迎!

女:十月懷胎,多年養(yǎng)育,這其中的酸甜苦辣,只有我們的父母才能體會,我該怎樣感謝你我的爸媽,當(dāng)我走向你的時候,原本我只想摘一片綠葉,你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來《感恩》掌聲有請!

男:年少的青春,未完的旅程,是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待,您嚴(yán)肅的背后是慈愛。下面請欣賞由小五班帶來《爸爸》,請欣賞!

男:時間都去哪了,還沒有好好感受年輕就老了,生兒育女一輩子,滿眼都是孩子哭了笑了。

女:是啊,時間過得好快啊,不知不覺我們長大了,爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來《時間都去哪了》。男:感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我翻過了高山,感謝有你,我的爸爸媽媽,是你們帶我越過了海洋。請欣賞中二班帶來的《感謝有你》,有請!

女:爸爸媽媽感謝你,我的依靠就是你,爸爸媽媽感謝你,我的希望來自你,是啊,爸爸媽媽一直辛勤的付出,只為我們快樂,幸福。下面請欣賞中三班帶來《爸爸媽媽感謝你》。

男:我們心中常懷感恩,才能從黑暗中走出,找到屬于自己的黎明,心中感恩,云,散了;風(fēng),停了;太陽,升起來了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來《天亮了》,掌聲有請!

女:爸爸的斥責(zé)是對你無限的期許,媽媽的嘮叨是對你無限的關(guān)愛,從今天起,我們應(yīng)該學(xué)會理解和尊重爸媽的良苦用心,爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來《懂你》。

男:爸爸生氣時會打我的小屁股,我知道那都是為我好。爸爸的愛是博大的、爸爸的愛是無聲的。在這個充滿陽光的節(jié)日里,我們一起對爸爸說一聲:爸爸我愛你。下面有請大二班為我們帶來《我的爸爸》掌聲有請!

女:爸爸,您辛苦了。

男:媽媽,您辛苦了。

女:在您如大山一樣的愛中,我長大了。

男:在您如流水一樣的愛中,我長大了。此時此刻我只想對你們說一句話。

合:你陪我長大,我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來《我長大了》

男:鮮花為感激夏的到來競相開放。

女:碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。

男:人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。

女:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

男:感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護,感謝你們陪我長大。

女:常懷感恩之心,親愛的爸爸媽媽,今后的每一天我會守護在你的身邊,陪您慢慢表老。

合:爸爸媽媽我們愛你!

男:我們本次“你陪我長大,我陪你變老”感恩節(jié)活動到此結(jié)束,感謝各位家長對__幼兒園的大力支持,感謝各位小朋友們的精彩演出,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛勤付出,祝大家節(jié)日快樂!我們來年再會。

感恩節(jié)主持稿篇2

A、B:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,上午好。

很榮幸能主持這么盛大的班會

A:我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。

B:可如今是一個浮躁的時代,這是一個脆弱的年頭,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社會,甚至抱怨自己,而這種抱怨是會傳染的,所以常常聽到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!

A:在西方,有個“感恩節(jié)”,因為很多人相信上帝,?他們認(rèn)為所有的一切都是上天的恩賜,一顆感恩的心使他們的人生充滿了希望和色彩,從而創(chuàng)造出生命中一個又一個的_。所以,感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,正所謂“信仰使歲月處處動人,感恩的心點滴滿懷,榮耀終歸何處,只因它從何處而來?!?/p>

B:留心觀察周圍,感激你所擁有的一切,得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。其實我們擁有的已經(jīng)夠多了,僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩能夠讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來!讓我們少一點抱怨,多一點兒感激和付出吧!

A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會現(xiàn)在開始

B:我們每天都會聽到這樣的抱怨聲:

A:這破車,太擠啦!真煩人,每天都得擠車!

B:這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。

A:這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧!

B:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!

A:作業(yè)真多,好累啊!

又要考試啊,天哪!

真煩,每天都要做作業(yè)!

唉,又沒法看電視了。

我媽真羅嗦!

媽,我的褲子都穿了兩年了。

我的MP4不如我同桌的好看,給我買個新的吧。

這誰把垃圾扔在我的座位邊上?

在我們的身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了。

A:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎,我們的生活、學(xué)習(xí)真的如此令人不滿嗎?

我們真的應(yīng)該沒完沒了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。

(班主任播放課件)

B:這樣的路你見過嗎?走過嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。

A:如果你認(rèn)為自己很堅強,看看他吧!你還覺得學(xué)習(xí)太累了嗎?

B:如果你認(rèn)為社會對你不公平,那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?

A:當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時,那她呢?

B:你這么吃過飯嗎?

A:你有他們辛苦嗎?

B:還在抱怨自己的游戲不夠多?

A:還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?

B:還在抱怨你的家庭不夠富裕?

A:你,還有理由挑食嗎?

B:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?

我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。

留心一下你周圍的人和事,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點抱怨,

多一點感激和付出。

A:在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這個天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

其實值得感恩的不但僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列

B:而如今,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會,要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時不時給父母臉色等等,不知感恩父母。在公共場所,使用著優(yōu)良先進的公共設(shè)施,不知感恩社會。在課堂,不專心學(xué)習(xí),對老師的批評教育置若罔聞,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護它,反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。A:我們不能做這樣的人,做這種沒有良心的人,所以,我們要學(xué)會感恩,首先要學(xué)會感恩父母

B:沒有比巴格達城更美麗,沒有比母親更可信賴(伊拉克)

慈母淚,有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛存有其中(英國)

人們聽到的最美的聲音來自母親,來自家鄉(xiāng),來自天堂—-(威·布朗)

在批評父輩狹隘的時候,我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)

A:世界上只有兩個人能夠包容我們的一切缺點,能夠無條件地為我們付出一切,那就是父母

B:親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用。卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”

父母的愛是世間最無私、最真誠、最崇高的感情,他們所給予我們的愛是不求任何回報的。

A:他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人

他是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火

他把我們?nèi)胫R的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!

師恩是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我勇往直前……

也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識早已所剩無幾,但老師溫暖關(guān)心的話語,信任鼓勵的目光會在我們心中留下深深的痕跡。

B:讓我們用實際行動來感激老師的教導(dǎo)、老師的辛勞

1.尊敬老師,禮貌招呼老師。不頂撞老師。

2.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。

3.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來

4.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”

5.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己的成績來回報老師。

A:作為社會的一員,我們有責(zé)任有義務(wù)盡我們的所能來回報社會

B:回報父母之恩,是他們讓我們看到這個精彩紛呈的世界;

回報母校之恩,是各位師長們嘔心瀝血地培育我們成長;

回報社會之恩,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺;

A、B:停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是充足的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出,

停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的,即使他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個人的,因為沒有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師即時的指導(dǎo)與教育。

停止抱怨,學(xué)會感恩,不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!

停止抱怨,學(xué)會感恩,學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學(xué)會“在乎”每一個人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不要大聲喧嘩,因為安靜屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會更多。

全班:感激生育我的人,因為他們使我體驗生命;

感激撫養(yǎng)我的人,因為他們使我持續(xù)成長。

感激協(xié)助我的人,因為他們使我度過難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人,因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人,因為他們給我力量。

感激教育我的人,因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人,因為他磨煉了我的心志;

感激絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;

感激欺騙我的人,因為他增進了我的智慧;

感激藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;

感激遺棄我的人,因為他教會了我應(yīng)該獨立。

A:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達我們的感恩之心

B:停止抱怨,學(xué)會感恩主題班會到此結(jié)束!謝謝!

感恩節(jié)主持稿篇3

女:有人說:母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

男:父愛則是一生相伴的盈盈笑語,是兒女漂泊天涯的縷縷思念,是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,是兒女成長道路上的殷殷期盼

女:如果說母愛象一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語,是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

男:那么父愛則如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是海,寬廣深沉而含蓄;是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

女:人人都說母愛是偉大的,可我認(rèn)為父親對我的愛也是十分深厚的.父愛沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的.從小到大,父親教會了我堅強,微笑著面對一切挑戰(zhàn)男:古老相傳,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。父親給了我一種啟示,給了我教訓(xùn),給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

女: 在今天這個特別的日子里,我們手捧所有祝福,撒向全天下所有的父母們,祝愿你們:

合:節(jié)日快樂,身體健康

感恩節(jié)主持稿篇4

尊敬的各位家長、親愛的老師,可愛的小朋友們:

大家上午好!

您現(xiàn)在走進的是__中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場,我是今天的主持人,很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

走進__中心幼兒園,就走進了春天,這里有和煦的春風(fēng),這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱,這里有琴音曼舞,這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛,這里永遠都是您放飛夢想的地方!

請允許我代表__中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!

在此同時,我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

親愛的各位來賓,在20__年9月1日,我們__中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導(dǎo)中心”在__設(shè)立的幼兒園國學(xué)教育實驗園,通過近一年的教學(xué)活動,我們的孩子,在行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力等方面都有很大的提升,師資隊伍也在__教育的專業(yè)指導(dǎo)下迅速成長,幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀,所以今年很榮幸被評為__地區(qū)“__幼兒園國學(xué)教育”示范園稱號。

下面有請__上臺,有請授牌專家__(待定)。

(對授牌專家__作簡要介紹)現(xiàn)在,授牌儀式現(xiàn)在開始,有請__專家給幼兒園授牌。

授牌儀式:園長(左)專家(右),禮儀人員(右):示范園牌給專家合影

專家講話:

校長講話:

非常感謝__對我們一年多以來工作的認(rèn)同和肯定,也非常感謝校長熱情洋溢的講話,讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!

我們__中心幼兒園的發(fā)展,離不開各位家長和老師的努力付出,國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果,更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習(xí)慣上的培養(yǎng)和鍛煉,那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動秀》。

大家說,國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)、講文明的好寶寶,大家說,是不是?

今天,是屬于我們小朋友的節(jié)日,是一個歡樂的日子,在這樣一個歡樂的日子里,讓我們,盡情揮舞起紅腰帶,飛揚我們的童心,你們看,國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來__請欣賞舞蹈《開門紅》。

從大家的臉上,我們看到了忍不住的笑容,原來,國學(xué)中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒,更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!

去年呀,我們的舞臺上有一群美羊羊,還有一只可恨的灰太狼,那么今年,誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。

小朋友們告訴老師,剛才是誰來到了我們的舞臺?對,是一群小兔子。

守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶,都要做勤勞的好寶寶。哎呀,勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了,讓把舞臺交給他們吧!

中華民族的文化源遠流長,既有詩詞歌賦,又有獨到的中國功夫,國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》

《武術(shù)操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)

“慈母手中線,游子身上衣”就像歌詞所說,媽媽的恩情我們永遠不忘,媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮:

在生命的長河中,親情,沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮,卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘,卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。

親情,從來不需要費心費力地呵護,卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落,悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛!拿什么報答我們的手足深情!借感恩節(jié)之際,孩子們,讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意

(播放一段音樂)

孝親禮儀式:

第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立、轉(zhuǎn)身面對家長,行孝親禮

小朋友們:聞后在教師帶領(lǐng)下即轉(zhuǎn)身,在主持人的帶領(lǐng)下說:感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行禮

小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步:主持人宣:禮畢,轉(zhuǎn)身就坐

小朋友們聽后方才起身,按要求轉(zhuǎn)身、就坐。

主持人:我相信,此時此刻,孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)

我們__中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時,也十分重視孩子身體的鍛煉和成長,看,小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了,他們帶來了《QQ成長體操》,掌聲歡迎他們閃亮登場!

“人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠”,小朋友們,讓我們一起來誦讀好不好?

(下面的孩子們一起誦讀一段),我們__中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面,讓我們一起來看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的,掌聲有請!!

小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長,那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關(guān)愛和呵護,但是,也有一種愛叫放手,讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀,自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

是的,國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的,也是無比強大的。三字經(jīng)的誦讀,也不是一味兒的枯燥,我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!

有一種東西叫神圣,是天邊拂曉時啟明的星辰,默默地,照著先來的后來的,一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰,感謝您,老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)

尊師禮:

(插入音樂)

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。從入園到離園,寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們__中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式:

第一步:主持人宣:請小朋友們?nèi)w起立,面對臺上教師,行尊師禮

小朋友們:聞后在各班家長志愿者的帶領(lǐng)下起身,說:感謝老師的教導(dǎo)之恩,您辛苦了!

第二步:主持人宣:行禮

小朋友們:鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側(cè)垂放,女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步:主持人宣:禮畢。(孩子們起身)

然后教師們齊說:謝謝孩子們,你們的快樂和健康成長是我們的心愿!并回禮。

主持人說:請小朋友們就坐,小朋友們聽后按要求就坐。

主持人:我看到了老師們的眼角盈盈的笑容,我相信,在今后的每一天,我們的老師,將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細(xì)心精心照料我們每一位寶貝,讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

英語教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一,在開設(shè)的兩年中,取得的成績是斐然的,我園的英語教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習(xí)英語的興趣,寓教于樂,為孩子們將來進一步學(xué)好英語奠定了基礎(chǔ)。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

小朋友們,剛才的表演好看嗎?恩,真的很好看,有好多小動物呢!現(xiàn)在呀,有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢,那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情,掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!

1頒獎活動:

孩子的成長離不開家長的配合,幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結(jié)果,我們__中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結(jié)合,還有短短的二十來天,一年的幼兒園教育活動就要結(jié)束了,在這一年的時間里,我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長,一起進步,在這個過程中,尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長,現(xiàn)在我們請他們上場。

主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長國學(xué)書香家庭國學(xué)小博士),并請獲獎?wù)咭来紊吓_。

請校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)上臺為他們頒獎。頒獎完后合影,退場。

感謝各位家長一直以來對我們__中心幼兒園的支持和配合,只要我們有信心,只要我們一直手牽手,我相信,我們幼兒園將會群星閃耀,燦爛無比!

(手語操音樂響起,主持人不作介紹,《火花》節(jié)目一結(jié)束,全體教師迅速上臺,表演手語操。)

請家長給你們起立,和老師們一起做,好嗎?

表演的過程中,(音樂變小)

主持人娓娓朗誦:

多少奉獻帶來歡笑,多少信念永不改變,讓每一個心靈擁有平安,一聲珍重,溫暖在心間。千山萬水同伴相隨,人生苦短人生風(fēng)雨,祝福到永遠,平安到永遠。

存一顆感恩的心,去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福,更使我們獲得精神上的富有,懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種.種。只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

結(jié)束詞:

今日是明日最美好的回憶,鮮花和掌聲簇?fù)碇@個美麗的日子,讓我們永遠記住這樣的一個日子!愿我們的明天更加美好!

為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。__中心幼兒園“感恩節(jié)”活動到此圓滿結(jié)束,再一次感謝各位家長的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對__中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!

(在此句話中,教師行禮、禮畢)

朋友們,再見!

感恩節(jié)主持稿篇5

a:世上有一種情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”;

b、世上有一種處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽光人生的支點。

(合)它的名叫做“感恩”?!缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始:

a.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

b.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

a.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

b.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

a.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b.感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

a.羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來聽《母親的贊歌》,讓我們體會如何感恩。

b、世界上有一種瑣碎的愛,她的名叫母愛。世界上有一種寬容的愛,他的名叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”,下面請為我們演唱《父親》

a、十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

表演小品

a:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

b:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

b:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

a:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

b:每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

ab:心存感恩,回報他人。主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩節(jié)主持稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

歌聲飛揚,歡聲笑語,今夜這里蓬蓽生輝,

見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

__學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持,感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們,

當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

__師范,一個溫暖人心的名字。

當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。

__師范,一個叫人難忘的名字。

半個世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。

謝謝你們!

感恩節(jié)主持稿篇7

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持__。感謝大家的光臨!

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持__。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度20__年感恩節(jié)晚會。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!

男:隨著__帶著稚氣童聲開場誦讀,我們的晚會徐徐拉開了序幕,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對兒童的蒙學(xué)教育就是從識文學(xué)禮開始的;

女:是啊,中國自古就是一個文明禮儀之邦,中華民族是一個具有五千年燦爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

男:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會,旨在弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

女:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會發(fā)表致辭!有請靜水流深先生!

(兩位主持不下麥,淡入,靜水流深上二麥)

第一篇章——叩天拜地

男:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!

親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

女:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界、對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

男:我們生活在這個世界上,我們首先應(yīng)該學(xué)會感恩。我們要感恩太陽,給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

女:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

男:學(xué)會感恩,你的內(nèi)心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中,大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——

01、朗誦:《仙境》 作者:李鋼

朗誦者:__

02、朗誦:《念奴嬌.昆侖》作者:毛澤東

朗誦者:__

03、朗誦:《我愛這土地》作者:艾青

朗誦者:__

女:朋友們還將欣賞到——

04、朗誦:《長江號子》 作者:十三郎

朗誦者:__

05、朗誦:《黃河——我的母親河》作者:北落師門

朗誦者:__

歌曲:《母親河,我該喊你一聲媽》

演唱者:__有請各位嘉賓演員閃亮登場!

第二篇章——親吻祖國

男:感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!

每一片綠葉都在樹林中吟唱,所有的大樹都相互依偎著,譜寫他們對大地感恩的樂章;

女:白云在蔚藍的天空描摹著動人的圖像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜陽,繽紛的色彩感謝陽光,所有的生命感謝愛的芬芳!

男:讓我們感謝,感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,祖國堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑!

女:讓我們感謝,感謝我們的祖國大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦!

男:感謝我們的祖國,地大物博、風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,

廣袤大地上璀璨的文明熠熠閃爍!

女:感謝我們的祖國,人民勤勞、五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,千古流傳著多少美麗動人的傳說!

男:感謝我們的祖國,源遠流長的燦爛歷史,盛開成祖國每一寸土地上的花朵;

女:感謝人民堅韌執(zhí)著的性格、祖國風(fēng)光旖旎壯麗的河山、感謝祖國、闖過蹉跎歲月,感謝改革開放勇往直前氣勢磅礴!

男:親愛的朋友們,現(xiàn)在讓我們一起走入晚會的第二篇章——親吻祖國。在這一篇章里朋友們將欣賞到以下嘉賓演員朋友的精彩演繹!

06、朗誦:《祖國,我親愛的祖國》作者:舒婷

朗誦者:__

07、對誦:《我有祖國,我有母語》

朗誦者:__

女:朋友們還請欣賞到——

感恩節(jié)主持稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的老師們、同學(xué)們:

大家晚上好!

歌聲飛揚,歡聲笑語,今夜這里蓬蓽生輝,

見證成長,共享喜悅,他日不負(fù)“愛滿天下”。

__學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持,____年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們,當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下,一個經(jīng)典的背影便留在我們心中。

__師范,一個溫暖人心的名字。

當(dāng)歲月的長河緩緩流過,一串堅定的腳印便印證著我們的追尋。

__師范,一個叫人難忘的名字。

半個世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學(xué)老樹新華,學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生,感謝市委、市政府為我們刨造新的機遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者——民工朋友們辛勤勞動。

謝謝你們!

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