馮、余、陳：尊敬的老師
韓、董、張：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
余：在這寒冷的晚上
陳：大家相聚五班
韓：參加20__年朝陽班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會
董:接下來我們?yōu)榇蠹曳瞰I一場五班歷的精彩節(jié)目畢業(yè)聯(lián)歡會主持人串詞張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天
合：20__年朝陽班巔峰之夜跨年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
馮：下面進入第一樂章(快樂五班)
余：一首首動聽的歌曲，樂器的功勞并不小，古代的、現(xiàn)代的、民族的、世界的，各具特點，下面就有樂器的駕馭者等待不及了，請大家先欣賞吉他表演同一首歌
韓：聽完吉他的演奏，大家一定還沒過癮吧，下面讓我們再來閉上眼睛傾聽一下__和我們的特邀嘉賓為大家?guī)淼男√崆佟垛弮喉懚．?dāng)》
馮：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個古箏吧!取名叫《春江花月夜》 余：樂器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》
馮:一位教師的家訪，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱，《指紋》、《不是因為寂寞才想你》、《愛因為在心中》、《小酒窩》
韓：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術(shù)師，請大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》
馮：下面進入第二樂章(溫暖五班)
陳：下面請欣賞舞蹈
董：人人都要學(xué)會感恩，有請__等同學(xué)給大家?guī)硎终Z表演《感恩的心》
張：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經(jīng)典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。
陳：接下來再給大家?guī)硪粋€小品《推銷》
董：現(xiàn)在請大家再來傾聽一下歌曲聯(lián)唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒那么簡單》
張：我們大家在電視上都看到過許多優(yōu)秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請__來展現(xiàn)超級主持人
馮：下面進入第三樂章(青春五班)’
韓：我們班真是人才輩出，有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他們給大家?guī)砟g(shù)表演《穿越》、《在一起的老K》’
董：驚心動魄的魔術(shù)表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞由__帶來的相聲表演《網(wǎng)語》
馮：世上語言有很多種，而且都不同，當(dāng)我們欣賞完上面的相聲，應(yīng)該慶幸我們的語言是獨一無二的，欣賞完了這些語言，就在欣賞一個小品吧，《兩個劫匪》活動策劃
韓：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》
董：優(yōu)美動聽的歌曲，讓我們感動心靈的釋放，下面有請__等同學(xué)帶來的雜技表演《龍飛鳳舞》
張：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著的心放下，傾聽一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》
余：同學(xué)們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》 陳：下面請欣賞小品《售貨員的三年》
余：故事總會讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》 陳：優(yōu)美動聽的音樂，我相信打動了不少人的心靈，下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》
馮：下面進行第五樂章(圓夢五班)
張：看完了精彩的魔術(shù)表演，聽聽我們魏老師的愛國的心聲，請欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》
余：聽完了我們魏老師的愛國心聲，你也一定有不少對愛國精神的熱愛，下面讓我們歡樂一下，請欣賞歌曲《兩個傻小偷》
……
主持人甲：___，你會說英語嗎?
主持人乙：會。
主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼。
主持人乙：No problem. Good evening, Ladies and gentleman,
主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?
主持人乙 :No, but they can. OK,Ladies and gentleman,下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡迎!
甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞72班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞77班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。 請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光 ，我愛老師的目光 ，閃爍著智慧 ，閃爍著理想 ，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：70班 情景劇《17歲—我的未來不是夢》
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞71班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞83班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，79班一群漂亮的女生來了!
五、 評委統(tǒng)分，學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團表演。
乙：學(xué)會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》
六、 校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
七、 廖校長作總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語 ：《明天會更好》背景音樂起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校2016年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：敬愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
男：我是本次晚會的主持人___
女：我是___，歡迎大家來到__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__年迎新晚會的現(xiàn)場
男：帶著憧憬，懷揣夢想，我們即將迎來新的考驗
女：載著希望，面向彩虹，我們期待新的美好
男：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動
女：青春的熱情是生命中最動人的記憶
男：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛
女：冬雪帶來了全新的力量，我們滿懷對__年的期盼
男：我們?yōu)樯璁嬃私k麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
女：我們?yōu)樯V寫了動聽的旋律，一曲曲都那么委婉真摯
男：我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程
女：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢
男：下面我宣布，__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__4年迎新晚會
合：現(xiàn)在開始
女：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是
男：請大家用熱烈的掌聲歡迎___書記為晚會致辭
女：掌聲歡迎 ......
女：下面有請___院長致辭
男：大家掌聲歡迎
女：非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)___、___的講話，讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝
男：接下來，就要進入本次晚會的表演環(huán)節(jié)了。
女：對，沒錯。__啊，面對臺下這么多熱情的鄉(xiāng)親們，你會不會和我一樣非常激動呢?
男：當(dāng)然激動，不過除了激動之外呢，似乎還有一點點緊張
女：沒關(guān)系，別緊張，今晚在座的都是自己人，放松一下，和大家一起欣賞由本科不緊張樂隊為我們帶來的band show.
6、《琵琶語》
女：__啊，我聽說你小時候，語文成績特別好，是吧?
男：那當(dāng)然，雖然做不到倒背唐詩三百，至少看到語文書里“朗讀并背誦全文”這幾個字還是非常淡定的。
女：呵，這么自信啊?那親愛的觀眾朋友們，咱們來考考他? 男：還真要考啊?
女：那當(dāng)然，我就先考你個簡單點的，“紅酥手，黃藤酒，兩個黃鸝鳴翠柳”出自哪首詞?
男：……你這題出的太歪了
女：不會了吧~那再給你一次機會，“仰天大笑出門去”的下一句是什么?
男：這個我知道，仰天大笑出門去，一枝紅杏出墻來!
女：最后給你一次機會，“猶抱琵琶半遮面”的下一句什么?
男：……哎呀，還真想不起來
女：和你開個玩笑，這題又歪了，“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，這句“猶抱琵琶”就本身是下半句。不過你想不起來也情有可原，美人都抱著琵琶出來了，誰還能顧得上背誦全文呢?今天吶，我們也請到了一位美人來到我們的晚會現(xiàn)場
男：哦是么，那我可要好好看看，爭取下次能背下來
女：好的，那下面就請欣賞，由研究生一年級城規(guī)班 郭璨 為大家?guī)淼墓诺湮琛杜谜Z》
7. 《one night in beijing》
男：(唱)one night in __，我什么都看不清~
女：__停停停，你再唱下去，說不定能招來真的狼族
男：我唱的有這么差么
女：你這不能叫差，叫可怕。唱法一般分美聲和通俗，你的唱法叫“殺豬”。還好我們今晚有幸請到了兩位實力派唱將為大家演繹《one night in beijing》，__你可要多學(xué)著點
男：好的，那接下來，我們就掌聲有請，研究生二年級城規(guī)班 ___ ___ ，《one night in beijing》
8.抽獎：(流程待討論)
女：終于到了大家喜聞樂見的抽獎時間，下面我們將為大家抽出今晚的三等獎
男：三等獎將有__名得主，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚三等獎的抽獎嘉賓____教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出__位獲得三等獎的幸運觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請__號觀眾上臺
男：請__號觀眾上臺
女：恭喜這__位幸運的同學(xué)，請___教授為他們頒發(fā)三等獎的獎品
男：三等獎的獎品是，(經(jīng)由學(xué)辦___老師精心挑選的)在過去的一年中萌翻無數(shù)人的——小黃人公仔! (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師
9.吉他彈唱：《we can’t stop》
女：__，怎么樣，你覺得咱們今晚的晚會有意思么?
男：當(dāng)然有意思，我整個人都high了，根本停不下來啊
女：yes,everybody here,we can’t stop enjoying the time,所以，下面就請欣賞由本科__城規(guī) ×_×_來的吉他彈唱——《we can’t stop》
男：掌聲歡迎~
10.二胡獨奏：《三寸天堂》&《千本櫻》
女：在音樂的世界里，有很多種不同的樂器和表現(xiàn)手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，
男：沒錯，說起二胡這種中國傳統(tǒng)樂器，大家都熟悉，也非常喜歡，今天不妨讓大伙兒再過過癮，有請___閃亮登場，為我們帶來二胡獨奏《三寸天堂》、《千本櫻》
女：有請袁悅
11. 抽獎環(huán)節(jié)(二等獎):無線鼠標(biāo)_個
女：又到了大家翹首企盼的抽獎時間，下面我們將為大家抽出今晚的二等獎
男：二等獎將有_名得主，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚二等獎的抽獎嘉賓___教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出_位獲得三等獎的幸運觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請__號觀眾上臺
男：請__號觀眾上臺
女：恭喜這_位幸運的同學(xué)，請___教授為他們頒發(fā)二等獎的獎品
男：三等獎的獎品是，(經(jīng)由學(xué)辦___老師精心挑選的)匯報離不了，誰用知道的——無線鼠標(biāo) (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師
12. 情景劇：《學(xué)霸去哪兒》
女：你走后，我只攜一縷淡淡的憂傷，幾度蒼涼凝望，美了凄涼。這是四阿哥對于若曦逝去的無奈。
男：不，這是學(xué)渣在學(xué)霸室友出差后的無奈
女：你走后，我只攜永恒刻骨的銘心，穿越輪回歲月，只為你守望。這是四阿哥對于若曦離去的誓言。
男：不，這是學(xué)渣抱緊學(xué)霸大腿不放的堅決。
女：四阿哥與若曦他們的故事沒有曲終人散，他們就在我們身邊 男：學(xué)霸和學(xué)渣的故事也一直在我們身邊
女：下面，就請欣賞，由研究生_年級城規(guī)班為我們帶來的情景劇——《學(xué)霸去哪兒》
13.集體舞：《抽》
女：__你舉得剛才那個節(jié)目怎么樣?
男：挺好的，我非常喜歡這個節(jié)目，因為它特別真實，尤其是一群人高聲合唱學(xué)霸去哪兒，充分得反映了我們這些學(xué)渣們對學(xué)霸的強烈向往和極度渴望。
女：那聽完了一群人的高歌，怎么能不看看另一群人的狂舞呢
男：接下來，就有請本科__級城規(guī)班為我?guī)砑w舞——《抽》
14. 抽獎環(huán)節(jié)(一等獎)：1tb移動一盤1個
女：終于熬到了大家堅持到現(xiàn)在的重要原因，今晚的一等獎的抽獎時間，
男：今晚一等獎的獎品是 1tb移動一盤1個，親愛的觀眾朋友們，下面就讓我們，用熱烈的掌聲，請出今晚一等獎的抽獎嘉賓___教授
女：掌聲歡迎___教授上臺~
男：___教授您好，請看大屏幕，大屏幕上滾動顯示的是今晚到場觀眾的入場卷序號，請您在合適的時機喊停，選出最幸運的一位觀眾。您準備好了么? (抽)
女：請___號觀眾上臺 男：請___號觀眾上臺
女：恭喜這位今晚幸運的同學(xué)，請___教授為他們頒發(fā)一等獎的獎品
男： (頒獎)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝___老師
男：感謝___老師，同學(xué)請留步，作為今晚最幸運的一等獎得主，大家說，是不是應(yīng)該讓他安慰一下在座其他的觀眾呢? (表演or賣萌or講冷笑話)
15.話劇：《圖房一夜》
男：__啊，這快到年底了，你元旦打算怎么慶祝啊
女：哎，別提了，有句古詩說得好啊，“一如建院深似海，從此假日屬路人”
男：這么可憐啊
女：是啊，你們呢?
男：哦，中國有句老話說的好啊，“苦不苦，想想建筑把梁數(shù)，累不累，問問城規(guī)幾點睡”
女：哈哈哈哈
男：剛才呢，是我們和大家開個玩笑，吐個小槽而已，建院生活雖然辛苦，但是我們還是非常的樂在其中的。
女：沒錯，下面就用熱烈的掌聲歡迎今晚的壓軸吐槽大戲，由研究生一年級 建筑班 為大家?guī)淼脑拕 秷D房一夜》 男：掌聲有請~
結(jié)束語：
女：今夜，除了歌聲永恒歡樂永恒，還有我們?nèi)諒?fù)一日不凋的笑顏，年復(fù)一年不變的情結(jié);
男：愿今夜歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!
女：天時人事日相催，回顧往昔，我們激情澎湃;
男：冬至陽生春又來，展望未來，我們信心百倍。
女：祝我們學(xué)校的發(fā)展日新月異 男：祝我們的學(xué)院明天更加輝煌
女：愿所有的老師們身體健康，工作順利
男：愿所有的同學(xué)們鵬程萬里，展翅翱翔
女：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，謝謝各位朋友的耐心觀看，謝謝大家的大力支持和幫助
男：同時，誠摯地感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的臺前幕后所有的工作人員和演員
女：__大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院__年迎新晚會
合：到此結(jié)束
女：晚安，__
男：晚安
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們
合：大家晚上好
陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長___先生致新年祝詞
周：感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在___老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在___的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞___老師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請聽___和___的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請___老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節(jié)目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請王老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞___老師帶來的歌曲《囚鳥》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽___老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》
結(jié)束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
男：男 雄關(guān)路漫堅如鐵，策馬奔騰展豪杰
女 今日浩蕩凌云志，鯤鵬展翅翔云天
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家 (合)晚上好!
男：歡迎大家來到___幼兒園元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，我是主持人___。
男：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲
女：大地共歡，萬條綠絳迎新年
男：我們激情滿懷、心潮澎湃
女：我們歡聚一堂、載歌載舞
男：在過去的一年里，我們___幼兒園全體師生在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了巨大的突破。
女：在這里，我們謹代表全園同學(xué)真誠地說一聲：敬愛的各位老師(合)你們，辛苦了。
男：這里，有我們對生活的激情
女：這里，更有我們對未來的渴望
男：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
女：且待明日，春風(fēng)拂面百花開。
男：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節(jié)
女：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲
男：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!
女：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋!
男：現(xiàn)在請允許我宣布：___幼兒園20__年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
宋：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
張：我是來自20__級的張__
宋：我是來自20__級的宋__
鄧：我是來自20__級的___
何：我是來自20__級的何__
張： :新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20__年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布 20__年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，___。。。
宋：歡迎您的到來
鄧：___
何：歡迎您的到來
張：：還有我們敬愛的 王__老師和王文濤老師
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。豪德小學(xué)，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連， 送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的劉校長祝新年賀辭。
(校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
女：下面我們一起來欣賞老師們表演的節(jié)目。
首先請欣賞一樓辦老師帶來的合唱〈大中國〉，王順行老師做準備。
男：冬天到了，春天還會遠嗎?下面有請王順行老師，他給我們帶來的是獨唱〈北國之春〉
女：下面有請文校長抽出我們__小學(xué)20__年幸運老師六名
請抽到的老師到臺上來領(lǐng)獎品。
男：20__年轉(zhuǎn)眼過去，在這一年里，有太多的驕傲和自豪，下面請欣賞教導(dǎo)處帶來的詩朗誦〈20__，中國驕傲〉，請三樓辦的老師做準備。
女：20__年是不平常的一年，奧運會的成功舉辦給我們偉大的祖國帶來了好勢頭，下面我們再來一起重溫一下〈北京歡迎你〉，有請三樓辦的老師，大家歡迎。
游戲：搶板凳
游戲規(guī)則：
每個辦公室選出一位選手參加搶凳子游戲，
節(jié)日
。每淘汰一位必須表演一個節(jié)目才能下場。只要參加都將領(lǐng)到紀念品一份
男：老師們一定都欣賞過時裝表演吧?喜歡看嗎?下面的這個節(jié)目也是時裝表演，不過它和你以前見過的時裝表演可不一樣，想看嗎?掌聲有請德育處的老師閃亮登場為我們表演〈搞笑時裝秀〉。二樓辦做準備。
女：欣賞完了時裝秀，下面再來欣賞一首好聽的歌曲〈牡丹之歌〉有請王順行老師。
男：下面有請孫校長抽出豪德小學(xué)20__年幸運老師6名，抽到的老師請到臺上領(lǐng)獎品。
我們在豪德小學(xué)這片藍天下，用雙手建設(shè)著這個和諧溫馨的家園，這里面的點點滴滴，無處不滲透著我們的心血，平時老師們是做的多，說的少，今天終于有人要說了。請欣賞教導(dǎo)處帶來的三句辦〈__小學(xué)贊〉
女：“你挑著擔(dān)，我牽著馬。。。”誰來了?大家看——呵呵，不是孫悟空，也不是豬八戒，是——秦主任，請欣賞他給給我們帶來的獨唱，名字就叫：他挑著擔(dān)，他牽著馬。
游戲：心有靈犀，我做你說
游戲規(guī)則：
每組選出二位選手，一人看大屏幕做出成語表示的意思，另一個人猜出成語，其他人不許提醒。每組猜三個，看哪一組猜對最多。參賽選手均獲得紀念品一份
男：秦主任一個人又挑擔(dān)又牽馬的太辛苦了，下面請三、四辦的老師來幫忙，不過他們不是來挑擔(dān)牽馬的，而是來唱歌的，請欣賞他合唱〈歌唱祖國〉。
女：欣賞完了大合唱，我們再來聽一首小合唱〈軍港之夜〉，有請德育處的老師。
男：有請文校長抽出豪德小學(xué)20__年最后6名幸運老師，抽到的老師上臺領(lǐng)獎品。
女：如果讓我們每人許一個愿，你會許什么?金錢?健康?平安?平安是福，下面請欣賞一樓辦帶來的合唱〈祝你平安〉
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!
男：這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻;是希望，美夢成真的時刻。祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
女：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境，祝老師們擁有一個美麗、燦爛的新年·
男：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓她們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給老師們，滿年的豐碩與芬芳!
女：老師們，今天的天空湛藍，今天的笑容燦爛!在豪德小學(xué)的蒼穹下，我們辭別20__，迎來了20__。原美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年每一天。
男：這世界除了生命永恒，歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!《__小學(xué)迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》到此結(jié)束!老師們，再見!
合:老師，同學(xué)們早上好!
郝.春夏秋冬，黑夜清晨;
胡.日月如梭，光陰似箭;
張.時間老人領(lǐng)著我們----
陳.又敲響了新年的大門。
白.當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
高.當(dāng)小樹又增加一個年輪;
趙.當(dāng)春天又擁抱著大地;
楊.當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
郝.踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的早晨。
胡.滿懷喜悅的心情，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至
張.再過一天，我們就可以享受快樂的節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
陳.再過一天，我們就將踏入了一個嶄新的年度20_，心中萌發(fā)新的火種
白.過去的始終要過去，能留下的只是那些許美好的回憶。
高.未來的始終在未來，能努力的只是種些許美好的期盼。
趙.在今天，在此時，
楊.讓我們快樂、快樂再快樂，開心、開心再開心
合:此次元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
首先，我們用掌聲有請我們敬愛的王老師上臺講話.(讓我們再次用熱烈的掌聲對老師的精彩講話表示感謝)
1.郝:每個同學(xué)都有自己獨特的個性，我們班就有著這么一群富有個性的女孩子，她門稱自己為”摩登少年”，現(xiàn)在，就請她們登臺亮相!摩登少年!
2.胡:同學(xué)們，木乃伊這個詞想必大家都有所耳聞，下面，就由丁雨婧為大家翻唱，俊杰的——木乃伊!
3.郝:勁歌熱舞后，就來欣賞一下，我國的民間藝術(shù)——快板。有請郭松靈為大家獻上——快板表演《太原蓮花》
4.胡:這個快板看的我們激情昂揚，真是太過癮了!
郝:過癮吧人家郭松靈還有更絕的呢!不過得稍做歇息，既然你喜歡過癮，就讓你看個更過癮的吧!
胡:什么?是魔術(shù)嗎?
郝:嘿，你猜出來了!現(xiàn)在就讓張立揚閃亮登場!歡迎
5.胡:哎，你猜出來剛才的玄機了么、
郝:沒看懂，這魔術(shù)可真是出神入化啊!
胡:不錯，這節(jié)目都太精彩了，讓我目不暇接
郝:很累吧!那現(xiàn)在，就由席芮來為大家講一個歷史故事，緩解一下大家緊張的心情吧!
6.郝:奧，原來古代還發(fā)生過這樣的事，要不是席芮的一番話，我還不知到呢!
胡:這都不知道!(裝得意)那你知道finet是什么意思么?
郝:不知道
胡:猜你也不知道，那么就由陳子揚帶來的架子鼓表演為你揭開這個迷吧!
7.郝:你覺得好聽么?
胡:好聽啊!當(dāng)然
郝:那么就由韓與青為我們帶來的動聽的歌曲<< >>
胡:有請!
8.郝:<< >>這首歌挺好聽嘛，你聽過<< >>這首歌么?
胡:沒聽過，但聽別人說過
郝:既然這樣，就讓你一飽耳福.
9.胡:"相信真愛，就在我醒來的新世紀."
10.郝:相聲聽過嗎?
胡:當(dāng)然知道，咱們班的楊森，曹晨，孟令晨就為我們大家?guī)砹艘欢蜗嗦?/p>
郝:那還等什么，快請他們來吧!
游戲:郝:Are you tired?
胡:Yes，I'm
郝:我們大家一起做一個游戲吧
胡:好啊，那游戲規(guī)則是什么呢?
郝:....
胡:我們還沒盡興呢!
郝:別急，我們在第二，三環(huán)節(jié)還有游戲呢!
11.高:下面，我們來欣賞一下張立揚，田浩宇，靳輝表演的這個妙趣橫生的小品.
12.白:同學(xué)們會聲會色的表演是不是很有趣呢?開懷大笑之后，下面請大家欣賞由葛夢熊表演的魔術(shù).
13.高:奇妙的魔術(shù)過后，讓我們班米榮偉，胡浩天，王佳偉來出幾道趣味數(shù)學(xué)題!
14.白:原來，我們每天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)也有這么多的趣味.同學(xué)們，你們聽說過巧克力與可樂的由來么?請聽王偉為我們帶來的故事:巧克力與可樂的由來
15.高:巧克力和可樂的由來是不是很有意思呢?現(xiàn)在，請王佳欣給大家講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!
16.白:看來大家腦筋轉(zhuǎn)得還挺快的嘛!這么難的問題也難不倒你們.好了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎過后，請大家欣賞王夢瑤為我們演唱的一支動聽的歌曲<<隱形的翅膀>>掌聲歡迎!
17.高:美妙的歌曲是不是讓大家意尤未盡.下面繼續(xù)我們的聯(lián)歡會，讓郭媛媛為我們再出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎!
18.白:幾個有難度的急轉(zhuǎn)彎過后，請聽雷宏毅的才藝展示，英語短文.
19.高:英語可是雷宏毅的強項，葛夢熊同學(xué)的強項可與眾不同，是魔術(shù).有請他登場!
20.白:魔術(shù)的確是魔術(shù)，就是神奇.緊張過后，讓陳子揚給大家講個笑話吧!
21.高:這個笑話是否讓大家捧腹大笑了呢?笑笑過后，就讓我們欣賞一個更好的節(jié)目，白佳慧，丁雨婧，李鴻福演唱的<<歐若拉>>!有請
22.白:一段歌曲后，讓我們再次請出魔術(shù)小天才--葛先生，來有請
23.陳:完過了游戲，接著，再讓我們看看徐佩德，劉宗岱的魔術(shù)!有沒有魔術(shù)小天才演的好呢?讓我們拭目以待!
24.張:看起來也不相上下歐!在我們這個普通的班級體中，其實，隱藏著許多才藝精靈.請劉心怡，高飛演繹<>
25.陳:中國的古典樂淵源流長，本次聯(lián)歡會就特地為大家安排了樂器表演，請大家欣賞由代超然表演的琵琶獨奏----金蛇狂舞
26.張:話劇想必大家都看過，這次我們就把話劇搬進了我們班，請看李強，王越天，等人表演的話劇--小熊請客
27.陳:看過了那么多精彩的表演，我想，也應(yīng)該休息一下了，讓閆怡宣，亢明昊一起來演唱那首我們熟悉的<<發(fā)現(xiàn)愛>>吧!
28.張:現(xiàn)在，展示一下張?zhí)煊畹睦L畫風(fēng)彩吧!
29.陳:每次在春節(jié)聯(lián)歡會上都有小品，我們班的李強，王越天，也準備了一個小品--<<打扮>>有請
30.張:最后，讓我們用一首<<戀愛達人>>來迎接新一輪的游戲和更精彩的節(jié)目吧!
趙.所有的日子都來吧，讓我編織你們
楊.讓我編織你們，用青春的金線，
郝.讓我編織你們，用燃燒的信念
胡.編成絢麗的歲月
張.編成遐思的年華
陳.所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
白.讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
高.讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合:本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束!
(男)：20-年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：2021年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!
(男)感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞___《苗嶺連北京》。
(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請___帶來的男生獨唱《冰雨》。
(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(女)：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(女)：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請____帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?！酚姓垺?/p>
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女)：一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的____再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
(開場詞)
(女1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
(女合)：下午好!
(女1)：__年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接__年的幸福的元旦。
(女2)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。
(女1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
(女1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
(女合)：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1)：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2)：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請!
節(jié)目三
(女1)：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里?
節(jié)目四
(女2)：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1)：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華!
(女2)：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力!
(女1)：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情!
(女合)：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞!
(女1)：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
(女1)：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
(女2)：我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
(女1)：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升，我們實驗的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢?接下來，讓實驗好少年告訴你們吧!掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
(女2)：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
節(jié)目九
(女1)：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》
節(jié)目十
(女2)：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》!
節(jié)目十一
(女1)：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單__、李__兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》
節(jié)目十二
(女2)：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團的女生們給我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《萌春》
節(jié)目十三
(女1)：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
(女2)：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。
(女1)：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼
(女合)：救亡圖存，改革自強，復(fù)興中國，時不我待!
(女2)：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的!
(女1)：中國少年的未來一定是翱翔于天的!
(女2)：百年后的今天，我們相聚在此。
(女1)：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
(女合)：請欣賞《少年中國說》!
節(jié)目十四
(女1)：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》
節(jié)目十五
(女2)：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂 · 舞》
節(jié)目十六
(女1)：你們聽過愛的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎?下面有請聶__，路__，劉__，鄭__四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎!
節(jié)目十七
(女2)：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀;流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚!花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香;花季，是人生篇章里最亮麗的詩行!最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!
閉幕詞：
(女1)：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。
(女2)：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
(女1)：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
(女合)：祝東營市實驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(女2)：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
(女1)：朋友們
(女合)：來年再見!