主持稿的目的是為主持人提供一個(gè)準(zhǔn)備和引導(dǎo)活動(dòng)的腳本，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并滿足特定的目標(biāo)和要求。以下是小編帶來(lái)的月考班會(huì)主持詞通用，歡迎大家一起來(lái)收看！
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：在紅中美麗的校園里，在九(1)班溫馨怡人的教室里，我們歡聚一堂。
乙：在激烈的期中考試中，同學(xué)們用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份滿意的答卷。
甲：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
乙：三個(gè)月，我們一起走過，走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子.
甲：三個(gè)月，我們一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。
乙：讓我們共同享受收獲的快樂，讓我們共同體驗(yàn)成功的喜悅。
乙：九(1)班期中考試總結(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：經(jīng)過緊張的期中考試，我們都得到了自己應(yīng)有的成績(jī)。有進(jìn)步，也有落后;有收獲，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.
乙：;從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分?jǐn)?shù)，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。
甲：在年級(jí)中，我們班取得了年級(jí)前十名的四個(gè)席位，他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動(dòng)人心的數(shù)字，證明了一個(gè)結(jié)論：我們九(1)班是最棒的，我們九
(1)班的每一個(gè)同學(xué)是最棒的.
乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請(qǐng)取得了年級(jí)前150名的同學(xué)走上這個(gè)神圣的講臺(tái).老師將送給他們獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們內(nèi)心由衷的敬意!
甲:成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定有他們自己的學(xué)習(xí)方法,下面我們有請(qǐng)幾位來(lái)給大家談?wù)?。發(fā)言先后順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧云
乙：優(yōu)秀固然值得學(xué)習(xí),但成績(jī)的進(jìn)步更值得夸耀,追求進(jìn)步，只爭(zhēng)朝夕是我們九1班的精神;永不放棄，執(zhí)著努力是我們的靈魂，有請(qǐng)付出了無(wú)比的艱辛和進(jìn)行了艱苦的努力，實(shí)現(xiàn)了飛速發(fā)展的同學(xué),獲得了班級(jí)的表彰，他們共有15名同學(xué),請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲鼓勵(lì).
甲：在每一位進(jìn)步同學(xué)的背后，無(wú)不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請(qǐng)這些同學(xué)介紹自己進(jìn)步的秘訣。他們分別是：王志、王玲、肖友壯
甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.
乙：學(xué)習(xí)的路上，有進(jìn)有退，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创@其中的進(jìn)與退、得與失、成與敗。我們?nèi)裟軗Q一種思維，換一種角度，去審視它，我們?nèi)匀荒塬@得前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。一時(shí)的退步，為我們下一階段的進(jìn)步提供了廣闊的前進(jìn)空間。
甲：下面有請(qǐng)一時(shí)落后的同學(xué)做最精采的發(fā)言，說說自己的得與失，暢想自己的未來(lái)。發(fā)言先后順序是：宋澤、劉英、彭婷
乙：我們九(1)班有今天這樣的輝煌，并不是我們每個(gè)人都走過了一條成功的路，而是充滿了曲曲折折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，我們最值得自豪的并不是我們從不跌倒，而是每次跌倒之后，我們都能爬起來(lái)。愿我們的九(1)班永遠(yuǎn)都能旗開得勝，馬到成功!
甲:成績(jī)屬于過去.
乙:我們展望未來(lái).
甲:我們決定勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。
乙:我們決定及時(shí)交作業(yè),作業(yè)保質(zhì)保量.
甲：我們決定做好早操,積極參加體育鍛煉.
乙：我們決定課間不追跑打鬧,延長(zhǎng)課后輕聲細(xì)語(yǔ).
甲：我們決定做好每日值日,保持教室的干凈整潔.
乙：我們決定舉止文明,尊敬師長(zhǎng),使用文明用語(yǔ).
甲：我們將以此作為班級(jí)公約,并牢記在心。
乙:讓我們謹(jǐn)記班級(jí)公約.下面我們有請(qǐng)班主任講話:
甲,乙:本次班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
辛勤汗水，換來(lái)豐碩成果；一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期月考工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，我們特舉行里仁中學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期月考總結(jié)表彰會(huì)。大會(huì)共有四項(xiàng)議程，下面分別進(jìn)行。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)里仁中學(xué)荊常新校長(zhǎng)作重要講話；
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表初四二班王佳怡同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流；
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處李其靜主任宣讀表彰決定；
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
同學(xué)們，人活著是需要有點(diǎn)精神的，生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說應(yīng)該是很公平的。因?yàn)槟憬o生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回贈(zèng)你幾分收獲。生活如此，學(xué)習(xí)概不例外。希望通過本次表彰會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起新一輪學(xué)習(xí)高—潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在以后的考試中，不斷進(jìn)步，再攀高峰；更希望其他同學(xué)，能以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
今天表彰大會(huì)到此結(jié)束，各位同學(xué)請(qǐng)把家長(zhǎng)帶到教室內(nèi)參加家長(zhǎng)會(huì)。散會(huì)！
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們的第一次月考落下帷幕。在剛剛過去的兩個(gè)多月里，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力，負(fù)重奮進(jìn)，辛勤工作，文明的校風(fēng)，務(wù)實(shí)的教風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。一路走來(lái)我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷挫折的痛苦。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試，今天隆重召開“第一次月考考試總結(jié)表彰大會(huì)”。
在大會(huì)開始之前，我對(duì)今天大會(huì)的紀(jì)律做以下要求：
1、全體同學(xué)做到會(huì)場(chǎng)安靜、認(rèn)真聆聽，保證大會(huì)的嚴(yán)肅性；
2、要保持大會(huì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生，各班隊(duì)伍坐整齊；
3、大會(huì)結(jié)束時(shí)，要聽從學(xué)校安排，有秩序退場(chǎng)。
現(xiàn)在開始開會(huì)。今天的大會(huì)有五項(xiàng)議程，下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
大會(huì)第一項(xiàng)：全體師生起立，奏國(guó)歌。
（請(qǐng)坐）
大會(huì)第二項(xiàng)：由教務(wù)主任張慶-紅主任宣讀表彰決定，并對(duì)上次考試做分析總結(jié)；大家歡迎！
大會(huì)第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)再次表示熱烈的祝賀，希望你們能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們，突出的成績(jī)，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)一直以來(lái)都是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，他學(xué)習(xí)勤奮，工作積極，不僅高效地搞好自己的學(xué)習(xí)，還熱心地幫助班級(jí)甚至年級(jí)做了很多事情，他既是學(xué)習(xí)的能手，又是老師的助手，真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。今天我們請(qǐng)__同學(xué)就學(xué)習(xí)的方法作一些經(jīng)驗(yàn)介紹，希望大家認(rèn)真傾聽、虛心學(xué)習(xí)，從她的發(fā)言中收獲成功的秘訣。進(jìn)行大會(huì)四項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎__同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
聽了__同學(xué)的發(fā)言，我相信很多同學(xué)會(huì)茅塞頓開，原來(lái)學(xué)習(xí)是需要日積月累的，是需要用心感悟的。希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)大家有所啟迪，對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。可見，任何一個(gè)同學(xué)成功的背后都有他們辛勤的付出，也許并不是所有的付出都有回報(bào)，但要想有所回報(bào)，必須得有辛勤的付出。不拋棄、不放棄，堅(jiān)持努力、努力堅(jiān)持，最終就會(huì)有成功的那一天！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話！
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x郭校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡?、?jiǎng)品和微笑時(shí)，我們不能忘了辛勤耕耘的老師們，讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師，向一直以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今天大會(huì)的議程已全部進(jìn)行完畢，在大會(huì)上，教務(wù)主任張慶-紅主任為我們做了期中考試的分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次考試中成績(jī)突出的個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品，郭校長(zhǎng)也給我們做了鼓舞人心的講話，給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī)，用心領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)上。我堅(jiān)信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的累累碩果，沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯，讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越、創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息；讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先的胡狀一中精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。我希望：通過本次表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，百舸爭(zhēng)流，掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在下次考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功；
我們奮斗，用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊！
讓我們記住今天，自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州！
讓我們期待明天，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長(zhǎng)，丹心長(zhǎng)留！
最后，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康成長(zhǎng)！現(xiàn)在我宣布，期中考試總結(jié)大會(huì)圓滿結(jié)束！
請(qǐng)同學(xué)們有秩序的退場(chǎng)！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)光如水，歲月如歌，承載著人生的希望，肩負(fù)著父母的使命，轉(zhuǎn)眼之間同學(xué)們跨入五中的校門已經(jīng)兩個(gè)多月的時(shí)間。進(jìn)入五中以來(lái)，通過嚴(yán)格的軍訓(xùn)以及軍訓(xùn)鞏固月活動(dòng)，我們共同營(yíng)造良好的環(huán)境，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步，憑著我們老實(shí)，踏實(shí)，扎實(shí)的態(tài)度為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。
從生活到學(xué)習(xí)，從紀(jì)律到衛(wèi)生，從軍訓(xùn)到單元測(cè)試，從上課到自習(xí)，大家都不甘落后，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，表現(xiàn)出了很高的熱情。10月15——16號(hào)兩天，根據(jù)級(jí)部計(jì)劃、老師們認(rèn)真組織、同學(xué)們積極備考、從容應(yīng)考，我們舉行了入校以來(lái)的第一次階段性測(cè)試，考試期間，同學(xué)們從大處著眼、從小處入手、嚴(yán)于律己，從紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳等各方面都體現(xiàn)了較高的標(biāo)準(zhǔn)。
不僅如此，通過考試自我檢測(cè)、查缺補(bǔ)漏，在本次階段性測(cè)試中，涌現(xiàn)出了像2班8班4班11班13班等成績(jī)優(yōu)勝班級(jí)。其中8班焉兆生、9班李新龍、11班王心如、7班張?jiān)葡肌?3班朱瓊?cè)稹?班張媛、1班蘇美玲、蘇銳，10班陳仲浩、劉雪瑩在本次考試中成績(jī)優(yōu)秀：總分位居級(jí)部前列。
今天，我們隆重集會(huì)將對(duì)本次考試進(jìn)行總結(jié)，以便思考過去、啟迪未來(lái)。
下面我宣布：20__級(jí)高一上學(xué)期第一次階段性測(cè)試總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
1.合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!(行禮)
A、B：乘著和煦的文明之風(fēng)。
C、D：伴著明媚的禮儀之光。
合：讓我們踏著青春的步伐，攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!
A：自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，就讓文明之花開遍校園，讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!
B：初X級(jí)__班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
C：首先，請(qǐng)班長(zhǎng)致辭。
2.A：有人說，文明禮儀是一片綠葉，生長(zhǎng)在深山老林里!
B：有人說，文明禮儀是一首歌謠，回蕩在藍(lán)天白云里!
D：有人說，文明禮儀是一個(gè)美夢(mèng)，徜佯在熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)里!
C：有人說，文明禮儀是天邊彩虹，可望而不可即日!
合：文明道底在哪里?我們呼喚你，我們追尋你…
C：現(xiàn)在，我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。
2 (1) A：B，你作為紀(jì)律委員，不知道你注意沒有，本學(xué)期從《愛我山，文明禮儀伴行》活動(dòng)開展以來(lái)，我們班的同學(xué)明顯文明多了!
B：是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!
A：夸張了吧,我怎么沒看到啊!
B：我夸張嗎?那就看等帶來(lái)的真實(shí)小品《校園一景》，讓小品來(lái)告訴你吧!
2 (2) A：不講文明真可怕，傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人，滿口臟話道德差。垃圾食品不健康，隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講，真當(dāng)文明好榜樣。
B：看了這個(gè)小品，知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在，你相信了吧?
A：是啊，不守文明的人，首先遭秧的是自己。但是，這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到，眼見為實(shí)嘛!
B：你想眼見為實(shí)嗎?那就請(qǐng)和對(duì)同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪，用事實(shí)來(lái)告訴你吧!請(qǐng)看《文明禮儀采訪記》吧!
2 (3) A：唉，不聽不知道，一聽還真嚇一跳?？磥?lái)，在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!
喂，B，你還在找什么啊?
B：我在找文明啊，你說文明到底在哪兒呢?
A：文明在哪里?讓我來(lái)告訴你，文明就在你身邊，在你的生活里，在勤奮學(xué)習(xí)里。請(qǐng)欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.C：文明就是花圃里的花，給人以磬香。
D：文明就是森林里的樹，給人以蔭涼。
B：文明就是原野上的草，給人以生命。
A：文明就是黑夜里的燈，給人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道熱愛學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的，“您好”“請(qǐng)” “謝謝”“再見” “對(duì)不起”。
C：現(xiàn)在，我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。
3(1) C：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。
D：擁有了文明，擁有了這個(gè)世界的美麗。
C：但在我們生活中，還有很多很多不文明事，嚴(yán)重影響了我們形象，我們?cè)趺丛u(píng)論呢?
D：現(xiàn)在，請(qǐng)用照片來(lái)談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請(qǐng)看《圖說不文明事》
3(2) D：知錯(cuò)能改也是一種文明，一種修養(yǎng)。
C：不能因“惡小而為之”，不能因“善小而不為”，希望不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。
D：怎么做才能算是文明人，才能算是有修養(yǎng)的人呢?
C：那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對(duì)文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)和來(lái)考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽》。
3(3) D：同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!
C：古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。
D：怎么才能學(xué)好禮儀呢?
C：那就聽A給大家?guī)?lái)的《讓文明之花開遍校園》后，一定會(huì)有所收獲吧!
4. D：文明的詩(shī)歌，需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!
C：文明的花朵，需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!
A：文明的嫩苗，需要我們精心培育才能長(zhǎng)成參天大樹!
B：行動(dòng)勝于空談，只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
A：下面，我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。
4(1)：A：上課聽講要認(rèn)真，爭(zhēng)取考得一百分。
B：遇到摩擦別計(jì)較，道聲SORRY微微笑。
A、B：美麗龍山我的家，我們一定愛護(hù)她。
B：下面，請(qǐng)聽等帶來(lái)的快板《文明龍山歌》。
4⑵ A： 文明是一朵芬芳濃郁的花，讓她在你我心中盡情地綻放!
B：禮儀是一首清新淡雅的詩(shī)，讓她在彼此心里永久地珍藏!
A、B：我們要用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來(lái)哺育，用理解去融化，用關(guān)愛來(lái)?yè)嵛?
A：下面請(qǐng)聽等帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5 A：讓我們團(tuán)結(jié)友愛，用尊敬，寬容來(lái)澆灌文明禮儀的花朵!
B：讓我們攜手共進(jìn)，用行動(dòng)，實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂!
C：朝霞托著文明之陽(yáng)，徐徐從東方升起，光輝燦爛的日照灑滿大地!
合：文明禮儀我先行，快樂伴我長(zhǎng)，共同唱響文明歌!
D：現(xiàn)在，我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。
5(1) C：做文明的人須要有良好的行為!
D：做文明的人須要有良好的習(xí)慣!
C、D：做到這些，需要我們大家共同努力，共同去創(chuàng)造!
C：下面，請(qǐng)團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5(2) C:錚錚誓言催心!
D:豪情壯語(yǔ)滿腔情!
C、D:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!
C:下面,請(qǐng)班主任發(fā)言.
5(3) C：文明是歌聲，文明是微笑
D：留下你的微笑，留下你的文明
C、D：幸福之花就會(huì)開遍天涯!
D：下面請(qǐng)聽《歌聲與微笑》
結(jié)束：A：讓我們乘著歌聲的翅膀，去擁抱文明!
B：讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾，去創(chuàng)造和諧!
C：讓禮儀之花香飄萬(wàn)里，開遍世界的每一個(gè)角落!
B、C：我們相信，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
A、D：讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，初__班《愛我，文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束，再見!(行禮)