在寫主持稿時(shí)，主持人可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┪幕睾捅尘爸R(shí)，提高觀眾的文化素養(yǎng)和審美水平。那要怎么寫六一兒童節(jié)主持稿班會(huì)呢？這里提供一些六一兒童節(jié)主持稿班會(huì)，希望對(duì)大家能有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛，伴隨著政府領(lǐng)導(dǎo)及友鄰單位的關(guān)心，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長，在大家殷切的期盼中，我們又迎來了一年一度的"六一"國際兒童節(jié)。
今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂。在此，讓我代表全校師生向在坐的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛!同時(shí)，我也要向一直以來辛勤工作在各個(gè)崗位，為少年兒童的成長付出艱苦勞動(dòng)、傾注無私愛心的全體教師致以最誠摯的感謝和親切的問候!我還要用家長的千般柔情、教師的萬分關(guān)愛編織的紅心祝各位小朋友節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛的孩子們，因?yàn)橛辛四銈?，山才有了生命，水才有了靈性。陽光才如此明媚，云兒才如此的.絢麗。
今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都是在為你們祝?！?/p>
祝福你們，在純潔的天空中飛翔;
祝福你們，在凈水中揚(yáng)帆。
愿你們點(diǎn)滴的心愿全部化為現(xiàn)實(shí)!
愿你們身心裝滿健康!
愿你們永遠(yuǎn)幸福、吉祥!
愿你們從這里張開翅膀，從此展翅高飛——一生如意安康!
謝謝大家!
吳：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
應(yīng)：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
沈：六月，是撒滿陽光的
潔：六月，是鮮花盛開的
吳：六月里花兒香，六月里好陽光
應(yīng)：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡
應(yīng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)，老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！五（2）班“慶六一”匯報(bào)演出正式開始！
吳：冒昧的問一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請(qǐng)幾位麥兜的愛好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》！
應(yīng)：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰(zhàn)諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現(xiàn)吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開的飲品，那么，就讓大家看看買酒的故事吧！
潔：接下來，是一個(gè)作品展示的節(jié)目，現(xiàn)在，請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)淼哪g(shù)吧！
應(yīng)：看到這么精彩的魔術(shù)，王賈茹也按捺不住啦！她現(xiàn)在，就要給大家?guī)硪欢嗡钅檬值睦∥瑁?/p>
潔：大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎？請(qǐng)聽《童年》！
吳：真好聽啊，描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年，接下來，就請(qǐng)大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧！
沈：看了那么多的精彩節(jié)目，現(xiàn)在，就讓大家來動(dòng)動(dòng)腦筋吧！
潔：男生都變了魔術(shù)，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)！
吳：不對(duì)不對(duì)，還有泮靈妮呢！上吧！
應(yīng)：經(jīng)本帥哥的調(diào)查，項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢！有請(qǐng)！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，她就給我們講一個(gè)立志的故事吧！
吳：同學(xué)們，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來，請(qǐng)大家翻開流行歌曲的一頁吧！
應(yīng)：首先，請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個(gè)故事可真是美妙??！那么，接下來，就請(qǐng)大家好好飽飽耳福，聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧！
潔：大家知道什么是愛嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛》！
應(yīng)：據(jù)本天才調(diào)查，今年有一首很流行的歌，好像是哦！是《荷塘月色》！
沈：多么精彩的節(jié)目！
潔：多么優(yōu)美的歌聲！
吳：因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
應(yīng)：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
合：讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中，期待明年再相會(huì)。
親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表__×小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀！向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級(jí)組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝！
老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的.一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。
要珍惜自己的生命
同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。
最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家上午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日
合：六一兒童節(jié)！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合：我們宣布__小學(xué)__班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
男：首先歡迎__老師致辭。
男：爸爸說，六月是孩子的節(jié)日，
女：媽媽說，六月是花兒的世界，
男：老師說，六月是兒童的春天，
女：我們說，六月是成長的搖籃。
男：請(qǐng)欣賞__等同學(xué)帶來的集體詩朗誦《我們的節(jié)日》。
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準(zhǔn)備。
女：是啊，下面請(qǐng)欣賞__、__的電子琴演奏和__的二胡獨(dú)奏《鳳陽花鼓》，還有__的葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請(qǐng)！
男：謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！
女：下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱
合：大家掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺(tái)
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂的時(shí)光總是如此短暫，
女：__學(xué)校__班六一聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙：看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星你永放光彩
甲：閃閃的紅星你萬代傳承
乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱《紅星歌》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
A:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B:聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C:六月，是童年的搖籃;
D:六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E:六月，是童年的太陽;
合:六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
B:首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞
D:從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E:今天，在這歡樂的時(shí)刻，
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您，敬愛的老師
D:感謝您，親愛的爸爸媽媽
E:感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng):老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
B:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著:一(6)班藍(lán)博。
A:六月，是我們的花季，
B:六月，讓我們的明天更燦爛
D:六月，帶給了我們金色的童年
B:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者:一(7)班陳詩婷等。
D:下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者:一(5)班周蒔均。
C:現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者:一(4)班
C:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請(qǐng)欣賞《中國考級(jí)舞》，表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學(xué)們，伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
B:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師
親愛的同學(xué)們，大家好！
激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了六一盛典。
伴隨著徐徐的清風(fēng)我們盼來自己的節(jié)日。今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。讓我們用夢(mèng)幻的彩虹編織出一個(gè)無悔的童年。
接下來我宣布枝柯小學(xué)20__年六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！第一項(xiàng)：鳴炮奏樂
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌
(全體向后轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢，全體向后轉(zhuǎn))
第三項(xiàng)：國旗下的講話（邀請(qǐng)六年級(jí)的靳建雄同學(xué)上臺(tái)講話。第四項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)講話（邀請(qǐng)中心校校長陳校長上臺(tái)講話）
第五項(xiàng)：舉行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式（請(qǐng)一年級(jí)的小朋友整隊(duì)上臺(tái)，舉右手，握成拳。宣誓。）
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些新入隊(duì)的小朋友表示祝賀。
第六項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話（邀請(qǐng)一年級(jí)耿詩語小朋友上臺(tái)講話）
（新少先隊(duì)員歸隊(duì)退場(chǎng)）
第七項(xiàng)：表演古詩韻律操
古詩是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，是我們民族文化的精華。我們?cè)诠旁姷氖澜缋?。感受文人墨客的激情澎湃?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的
古詩韻律操。
第八項(xiàng)：體操歌詠比賽
首先上場(chǎng)的是天井溝幼兒園的小朋友。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)做準(zhǔn)備。
第九項(xiàng)：文藝表演
六一的鮮花絢麗多彩。六一的陽光燦爛奪目，在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，就讓我們一起盡情的跳舞吧!接下來我們將進(jìn)行的是文藝匯演（請(qǐng)幼兒園的小朋友上場(chǎng)二年級(jí)的同學(xué)做準(zhǔn)備）
幼兒：《小小兵》
瞧！那一群小小兵多神氣??！他們已經(jīng)踏著整齊的步伐上來了，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈小小兵。
幼兒：《十二生肖體操》
在這個(gè)快樂的日子里，一群可愛的生肖寶寶也來和我們一起快樂，有請(qǐng)幼兒園小朋友為我們帶來《十二生肖操》
二年級(jí)《快樂寶貝》
我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》
四年級(jí)：《加油》
成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說：加油，加油！當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《加油》。
幼兒：《最炫民族風(fēng)》
接下來請(qǐng)欣賞幼兒小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)親子舞》一年級(jí)：《爸爸去哪兒》
一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌媽，萌翻了每個(gè)家庭，《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待一年級(jí)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
三年級(jí)：《倍爽》
天是那么豁亮，地是那么廣，歌是那么悠揚(yáng)，曲兒是那么狂，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
五年級(jí)：《火了火了火》
20_年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，是我們中國人永遠(yuǎn)的驕傲，下面讓我們欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《火了火了火》。再一起回憶當(dāng)年的激情與澎湃。
二年級(jí)：《加加油》
帶著童真，帶著童趣，為童年加加油，向快樂出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈加加油。
四年級(jí)：《honey》
無憂無慮的童年孩子們，他們有一顆純真的心，偶爾甜蜜，偶然傷感，點(diǎn)綴著這美好的年華。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《honey》。三年級(jí)：《江南style》
鳥叔的一曲騎馬舞在20_年可謂是紅遍了大江南北，以其歡樂的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了全世界男女老少的熱愛，接下來就讓我
們共同欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《江南style》。
五年級(jí)：《唐詩新唱》
唐詩里有畫，唐詩里有詩，唐詩像清泉流進(jìn)我心窩，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《唐詩新唱》。
第十項(xiàng)：繪畫比賽
第十一項(xiàng)：智力競(jìng)賽
第十二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式（舉行頒獎(jiǎng)典禮）
第十三項(xiàng)：三好學(xué)生代表講話(邀請(qǐng)）第十四項(xiàng)：會(huì)畢。
結(jié)束語：
讓時(shí)光停住，我們還有千言萬語要傾訴，讓時(shí)光停住，我們是那樣依依不舍，敬愛的老師親愛的同學(xué)們，感謝您陪伴我們的快樂童年，感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。
枝柯小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂每一天。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的校長，敬愛的各位老師，
甲：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少先隊(duì)員們，
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已悄然走過，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)__學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：“讓夢(mèng)飛翔，我心成長”，__小學(xué)20__年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！
合：__小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！
主持人：各位朋友：
主持人：鮮紅的太陽升起來了。
主持人：打開新的一頁日歷。
主持人：我們很開心。
主持人：劉來到我們這里。
主持人：抱緊我們。
主持人：童年游戲永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主持人：我小時(shí)候的歌多好聽。
主持人：我的童年是最幸福的。
主持人：我們?cè)敢庥脺厝岬男∈?/p>
主持人：彩色畫筆
主持人：為了描繪一個(gè)美好的明天！
主持人：伴隨著優(yōu)美的&39;舞蹈，
主持人：快樂旋律
主持人：期待更美好的未來！
結(jié)論：慶祝61的表演現(xiàn)在結(jié)束了！