良好的主持詞可以通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和氛圍營(yíng)造，激發(fā)觀眾的熱情，讓他們更加積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的朗誦活動(dòng)的主持稿？這里給大家分享朗誦活動(dòng)的主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
(入場(chǎng)音樂(lè))
A、開(kāi)場(chǎng)詞
男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒(méi)了欣欣向榮、萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽(yáng)似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚(yú)翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫(huà)面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來(lái)了有初中部主辦，初中語(yǔ)文教研組承辦的金秋詩(shī)歌朗誦會(huì)、
B、歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來(lái)!
女：：謝謝你們的參與!
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是__
C、展示篇
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國(guó)。
甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。
初二2、4班詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃
女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰
男：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)!
女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
初一叁班附中情
男：假如小草沒(méi)有了甘露，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂(lè)
女：假如天空沒(méi)有星星，人們就失去了指向的航標(biāo)
男：假如花園沒(méi)有了園丁，那幺它只不過(guò)是一塊荒無(wú)的土地
女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長(zhǎng)
男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線
女：老師是辛勤的園丁，她使荒無(wú)的土地變成美麗的花園
請(qǐng)欣賞初一叁班帶來(lái)的詩(shī)歌《附中情》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊(yùn)，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國(guó)學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評(píng)委點(diǎn)評(píng)）
（評(píng)委老師下場(chǎng)，選手們跟著下場(chǎng)）
女：好的，非常感謝師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會(huì)有更大的進(jìn)步
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，
主持人2：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家——
主持人合：下午好！
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好！
甲：為了進(jìn)一步實(shí)施我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程，營(yíng)造國(guó)學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍，深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用，我校特舉辦此次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
?。合旅?，有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。
丙：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
?。核秩绱喝盏陌倩ǎl(fā)著馥郁的芳香。
甲：古有“民為貴，君為輕”的光輝思想，
乙：今有國(guó)哀三日，舉國(guó)哀悼的英明決定；
丙：古有“多難以固其國(guó)”的至理名言，
?。航裼欣L就抗震救災(zāi)，眾志成城的動(dòng)人畫(huà)卷。
甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
丙：國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
?。簢?guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
合：__小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、開(kāi)場(chǎng)白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。
甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天，讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來(lái)老師。
下面請(qǐng)王西峰主任講話：
乙：感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦主持詞：
1、感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。
2、走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó)，我的母親》。
3、祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國(guó)人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國(guó)人》。
4、我是中國(guó)人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚(yáng)，無(wú)限榮光的中國(guó)，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!
5、我們的母親，我們強(qiáng)大的祖國(guó)，祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng)，下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó)，你好》!
6、我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽(tīng)6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》
7、華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年5月12日下午，一場(chǎng)天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。
8、中國(guó)不哭，中國(guó)不會(huì)哭，我們偉大的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。
9、歌唱我們的祖國(guó)，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國(guó)。(《我的祖國(guó)》)
10、祖國(guó)啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)?，永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。
11、唱響《祖國(guó)贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)
12、聽(tīng)著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó)，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲襙__越勇，___越強(qiáng)，下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。
13、親愛(ài)的祖國(guó)，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó)，您好》。
14、祖國(guó)您好，您好祖國(guó)，祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó)，世界的東方》
15、祖國(guó)的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國(guó)，我的母親》)
16、我們的祖國(guó)青春年少，我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》
17、中國(guó)是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角，曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求，讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)
18、團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程，下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》
19、用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛(ài)你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛(ài)你中華，您是我心中最美的太陽(yáng);下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》
20、中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。
21、即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó)，
甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì)，
乙：在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)
乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國(guó)
(合)明天會(huì)更好!
男：各位來(lái)賓、各位朋友：
男女：大家晚上好！
女：在這黃花滿地堆積，綠樹(shù)成蔭，芳草如碧的夏日里，在這清風(fēng)徐徐，海風(fēng)送爽的夏夜里。
男：我們以滿腔的熱情迎來(lái)了海邊草屋的又一場(chǎng)盛會(huì)：人生之秋-------北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)！
女：北京詩(shī)鴿先生是深得大家衷愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)作家之一，他的作品集詩(shī)歌、散文、隨筆、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、攝影于一身。
男：他熱愛(ài)生活、感悟人生，以自己獨(dú)到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對(duì)人生的感悟流于筆端。
女：他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對(duì)親情、友情和愛(ài)情作了新的詮釋。
男：讀他的文章，猶如和一位因歷盡無(wú)限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長(zhǎng)促膝交談，聆聽(tīng)他的話語(yǔ)，真的有如坐春風(fēng)的感覺(jué)，這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實(shí)的心靈碩果。
女：他的作品在報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)論壇中廣為傳誦，篇篇佳作，用他如詩(shī)一般的情懷打動(dòng)著每一位誦讀和喜愛(ài)他作品的朋友！
男：他受過(guò)話劇、電影專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車(chē)間主任》中擔(dān)任主角，參加過(guò)電影的拍攝及配音。還參加過(guò)演講比賽并多次獲獎(jiǎng)。
女：北京詩(shī)鴿事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、為人坦蕩、真誠(chéng)、熱情。下面就請(qǐng)我們的主賓北京詩(shī)鴿為朋友們講話。
男：北京詩(shī)鴿是用心在丈量世界，用情在傾訴生命，用詩(shī)句純潔著人們的心靈，用一生的人格與我們進(jìn)行交流，今夜讓我們走進(jìn)詩(shī)鴿與他進(jìn)行心靈對(duì)話，讓我們用真情與詩(shī)鴿進(jìn)行訴說(shuō)，進(jìn)行溝通。
女：下來(lái)請(qǐng)朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)！
女：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開(kāi)心窗，把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月，就這樣靜靜地把你想起。
下面請(qǐng)欣賞歌曲：《明月千里寄相思》演唱者：東方の紅葉
（一）
男：沐浴在自然的靈光里，綠色款款走進(jìn)眼簾，小河靜靜流過(guò)身邊，風(fēng)兒悄悄吹過(guò)長(zhǎng)發(fā)，小鳥(niǎo)輕輕停駐肩頭，在大自然的懷抱里遐想，是多么愜意多么清爽的事??！
下面請(qǐng)欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品《遐想》朗誦者：凝哞深秋
（二）
女：只要擁有時(shí)間、知識(shí)、友誼、愛(ài)情，就有如擁有藍(lán)天般的纖塵不染，陽(yáng)光般的透明無(wú)礙，就會(huì)將短暫的人生釀成一杯香醇濃郁的酒。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品《別無(wú)它求》朗誦者：海屋之韻
（三）
男：當(dāng)苦難與非難，真理與謬誤，如密集的流星雨從天而降，我們也許不知所措，也許無(wú)力躲避，無(wú)從超越，但是請(qǐng)相信未來(lái)，熱愛(ài)生命，只要心不迷惘，定會(huì)穿越政治，穿越紛繁。下面讓我們一起走進(jìn)將軍腿——乞丐王的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)北京詩(shī)鴿心的吶喊。
朗誦者：曠野之樹(shù)
（四）
女：親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，直至我們潸然淚下，在不經(jīng)意中，這些美麗的方塊字，把平凡中深含的情感，刻在了我們的記憶中。
下面請(qǐng)欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品《珍藏40年的“賣(mài)身契”》朗誦者：主賓：北京詩(shī)鴿
（五）
男：每一縷記憶的游絲都和一段故事，一段心緒連在一起，記憶中那些如風(fēng)的畫(huà)面，牽扯出一段心靈深處對(duì)母親的摯愛(ài)，感謝母親再造了我們的思想和情感。
下面請(qǐng)欣賞北京詩(shī)鴿原創(chuàng)作品《秋憶》朗誦者：陶然聽(tīng)
（六）
女：歲月如梭，韶華易逝，帶著理想和信念，帶著夢(mèng)想和追求，穿過(guò)風(fēng)雨，越過(guò)高山，鴿子啊，在藍(lán)天上盡情的展翅翱翔吧！
下面請(qǐng)欣賞歌曲：《飛吧鴿子》演唱者：潮起潮涌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第__屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。
大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致。
張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(zhǎng)的一席話，它讓我們更加真切的體會(huì)到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。
下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng)：有請(qǐng)教師代表李老師發(fā)言。
教師代表李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后，讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。
第三項(xiàng)：學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽(tīng)下，第__屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕——
比賽正式開(kāi)始：按抽簽順序依次上場(chǎng)。
你們好！正值佳秋，我們?cè)谶@里相聚一堂，隆重舉行由語(yǔ)文教研組和高一年級(jí)組合辦的詩(shī)歌朗誦會(huì)，是及時(shí)的。同學(xué)們，秋天，不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當(dāng)然也是詩(shī)歌豐收的季節(jié)。你們，作為青年的一代，不僅是祖國(guó)的未來(lái)，也是中國(guó)詩(shī)歌的未來(lái)。
在這個(gè)物質(zhì)極度膨脹的時(shí)代，詩(shī)歌離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，一度被稱(chēng)為“詩(shī)國(guó)”的中國(guó)已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)代詩(shī)歌正在速亡。因?yàn)樗粌H沒(méi)有大量的作者，也沒(méi)有廣泛的讀者，也就是說(shuō)，詩(shī)歌生存的土壤正趨于消亡。誰(shuí)來(lái)作詩(shī)，誰(shuí)來(lái)讀詩(shī)？已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。詩(shī)歌僅存活于所謂的詩(shī)人圈子和大學(xué)中文系，其處境尷尬到了極致。
同學(xué)們，救救詩(shī)歌吧！你們是中國(guó)未來(lái)的知識(shí)群體。有朝一日，你們之中有人必會(huì)成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英，當(dāng)然其中也不乏詩(shī)人的誕生。你們要相信自己。
我們舉辦本次活動(dòng)，有三個(gè)目的：一是為召喚詩(shī)歌復(fù)興時(shí)代的到來(lái)，我們要讓當(dāng)代詩(shī)成為繼《詩(shī)經(jīng)》、楚辭、漢樂(lè)府、唐詩(shī)、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當(dāng)代詩(shī)成為中國(guó)詩(shī)歌史上不可磨滅的一筆；二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩(shī)魂；三是為推廣我國(guó)的普通話，讓普通話為詩(shī)歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅。
就說(shuō)這些吧，最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)，祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。