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中小學生安全教育情況匯報

| 云霞0

高度重視各類安全設施的配備、維護和檢查;校園飲用水、供電線路、燈具、電源等都是我們重點關注對象,常檢常查,及時消除隱患,確保安全,有備無患。下面小編帶來的中小學生安全教育情況匯報,希望大家喜歡!

中小學生安全教育情況匯報

中小學生安全教育情況匯報精選篇1

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展第十六個全國中小學生安全教育日活動中,我校圍繞“強化安全意識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長于海洋同志為組長,各班主任為成員的組織機構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長于海洋同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。

(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當?shù)嘏沙鏊?、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

中小學生安全教育情況匯報精選篇2

一、指導思想

根據(jù)縣教育局的通知要求,我校緊緊圍繞“增強安全意識,提高防范能力”主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結(jié)合我校實際情況,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,并以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產(chǎn)的安全。

二、活動內(nèi)容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、突發(fā)公共事件及自然災害等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、切實組織好學生安全教育,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、教育部頒布的《學生意外傷害事故處理辦法》以及《江蘇省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

5、進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。聘請有關部門和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次安全知識宣傳教育講座,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、游玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度,進一步加強了對食堂衛(wèi)生工作的領導、監(jiān)督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

中小學生安全教育情況匯報精選篇3

我校認真貫徹實施教育局關于開展“安全教育月”活動的通知?,F(xiàn)將我校在3月份全月開展“校園安全月”活動的情況總結(jié)如下:

一、領導重視,機構(gòu)健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊輔導員等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班安全的第一責任人,對所管班級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。

(1)各班主任要部署落實具體工作。組織學生學習了《小學生安全知識及自救手冊》。

(2)以班為單位舉行了一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

(3)組織了一次防火逃生疏散演練。出了一期安全教育黑板報。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關愛生命安全發(fā)展,加強防災防震減災創(chuàng)建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,不斷提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、我校在3月9日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話,校長以學?!缎W生自護自救安全常規(guī)》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話拉開了我校開展安全教育月活動的序幕,通過講話大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓全校師生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、3月12日學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室、遠程電教室、閱覽室、讀書室、實驗室等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,做出整改。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

4、4月17日下午我校開展一次消防緊急疏散演練。在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。

5、3月17日我校組織一次道路交通安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員文紅玲老師對道路交通安全方面的教育。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規(guī)則的重要性,為構(gòu)建平安校園打好扎實基礎。

6、3月20日下午,我校以各班為單位,在各班教室開展了一次安全知識主題班會活動。班會內(nèi)容涉及面廣,有道路交通、預防溺水、飲食衛(wèi)生、消防安全、防震、防水、自護自救等。這次活動進一步鞏固學生的安全知識,提高學生的安全意識,明白了一個道理:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

7、3月31日中午舉行了小學生安全知識競賽活動,并組織全體師生繪制消防逃生示意圖比賽。

總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。

中小學生安全教育情況匯報精選篇4

根據(jù)學校工作安排,20__-11-14到20__-11-18為學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構(gòu)建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院20__年安全教育周活動方案》,現(xiàn)將方案執(zhí)行情況總結(jié)如下:

一、高度重視,成立專班

為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20__年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規(guī)定。

二、注重發(fā)動,不留死角

安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據(jù)《學院主題班會報告單》統(tǒng)計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構(gòu)建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。

三、科學計劃,確保實效

根據(jù)學校制訂了活動方案,結(jié)合我學院實際,經(jīng)認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:

1、繼續(xù)將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。

2、及時更新、調(diào)整了所有班級的安全信息聯(lián)絡員,建立了更加穩(wěn)定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。

3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規(guī)使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。

4、與宿舍管理員密切聯(lián)系,加大了寢室晚歸和不歸現(xiàn)象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統(tǒng)計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。

四、突出特色,積累經(jīng)驗

1、繼續(xù)堅持發(fā)放《安全提示》的做法。在重要節(jié)點,如元旦‘春節(jié)長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產(chǎn)等安全;同時配發(fā)《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。

五、創(chuàng)新思維,摸索方法

“安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創(chuàng)新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:

1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發(fā)揮作用;或者,經(jīng)過一段時間的過度,實現(xiàn)學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰(zhàn)斗力。

2、要根據(jù)工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結(jié)合結(jié)合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結(jié)合,也是現(xiàn)代公民文明素養(yǎng)的中和體現(xiàn),要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養(yǎng)。

3、探索學生干部評優(yōu)的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內(nèi)申報、評比制。包括學生安全信息聯(lián)絡員在內(nèi),在申報優(yōu)秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據(jù)評比結(jié)果進行推薦申報,提升積極性。

4、探索輔導員工作考核的新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。

今年的安全教育周已經(jīng)結(jié)束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結(jié)束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。

中小學生安全教育情況匯報精選篇5

一、領導重視,組織機構(gòu)健全,保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協(xié)調(diào)安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。

以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”

(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會

6月12日,學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。

2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。

3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

在__年度我學到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓中,我得到了很大收獲并總結(jié):

1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎。

2、充分領會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發(fā)生活動的意義。

3、在學習中充分領會了許多科學的安全管理方法,例如:杜邦公司等。

4、在公司副總經(jīng)理的教導中更系統(tǒng)的從另一個側(cè)面熟悉了本質(zhì)化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。

5、了解了國外及我國安全生產(chǎn)現(xiàn)狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。

6、學以致用,結(jié)合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結(jié)出對于線路施工安全管理的一些方法。

7、通過學習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。

8、不斷探索與創(chuàng)新一些更好的科學的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。

9、一點建議:建議公司培訓部門建立起各項施工中有針對性的培訓課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協(xié)農(nóng)民工培訓。

中小學生安全教育情況匯報精選篇6

12月份即將終結(jié),“安全月”活動也將落下帷幕。一直以來,安全問題都是潛伏在校園里的不穩(wěn)定因素,讓人不容忽視。開學至今,在校學生會的帶領下,全校各院系積極配合,保證了河南財經(jīng)學院無重大安全事故發(fā)生。在這次“安全月”的活動中,哲學與社會學系積極支持校學生會的安排,全力做好安全防護工作,并積極向同學們宣傳了“安全月”活動,使得這次活動在我系成為了一項人人參與,共同學習的安全教育契機。活動中,哲學與社會學系的工作主要從以下幾個方面開展:

一、安全規(guī)范進寢室

為了加強同學們的安全意識教育,提高同學們自我防范的意識和能力,安檢部特制訂系安全規(guī)范,印發(fā)數(shù)份,下發(fā)至各個寢室,宣傳安全常識。

安全規(guī)范包括防火篇、防盜篇和綜合篇三個部分,詳細的介紹了同學們在日常的校園生活中會面臨的一些安全問題以及應對措施。

各寢室在寢室長的帶領下集體學習了安全規(guī)范,同學們都了解到了很多平時被忽略的安全細節(jié),并且增強了同學們的安全防護意識,取得了很好的效果。

二、全系安全大排查

12月5號晚,哲學與社會學系黨總支副書記劉英杰和團總支書記郝青青帶領安檢部及各班班長對本系每個寢室的安全進

行了一次全面、系統(tǒng)的檢查,主要檢查內(nèi)容為學生違規(guī)電器使用情況、寢室供電線路以及易燃易爆物品等,對其中發(fā)現(xiàn)的問題都進行了認真的備案,對相關的同學也進行了批評教育,取得了較為理想的效果。

在本次大排查活動中,發(fā)現(xiàn)的寢室安全問題主要有以下幾個方面:

1.同學們臺燈使用量比較大,部分學生離開宿舍不關臺燈這不僅嚴重的浪費能源,還對寢室的安全造成了威脅。

2.由于寢室插座較少,很多同學都在使用插線板,當插線板的質(zhì)量良莠不齊,個別的還有漏電現(xiàn)象,有的同學還把插線板放在褥子上,容易造成危險。

3.隨著學生電腦的普及,寢室里各種電線多了起來,電源線、網(wǎng)線等隨意纏繞,還有個別寢室存在跨宿舍連接現(xiàn)象。

4.有的同學安全意識不夠,出門后不鎖門,手機等貴重物品隨手放在桌子上,很容易丟失。

針對以上問題,劉書記、郝老師主要從加強領導,明確責任;加強宣傳教育;加強檢查,嚴格管理三個方面給予指導。這次檢查之后,各班班長也在班會上對安全問題做了具體的要求,取得了良好的效果。

三、安全知識調(diào)查問卷

為了更好地掌握我校學生對校園安全狀況的評價,收集學生的意見和建議,發(fā)現(xiàn)安全防范及安全教育中的不足,進一步改

進和完善校園安全保衛(wèi)工作,也為我校“校園安全月活動”順利地開展提供支持,我系安檢部聯(lián)合調(diào)研部對我校本部各個系進行了有代表性的調(diào)研。發(fā)放調(diào)查問卷120份,收回119份,代表性強、質(zhì)量高、回收率高,得到了廣大學生代表的大力支持。

在調(diào)研活動中我們發(fā)現(xiàn),67%的同學沒有參加過一次消防演練或者逃生教育,60%的同學不明確宿舍、教學樓、圖書館及其他教學場所內(nèi)的消防設施位置,61%的同學只是偶爾留意安全出口的位置,更讓人吃驚的是75%的同學不會使用滅火器或者消防栓,這樣的數(shù)據(jù)向我們說明我校大學生安全素質(zhì)亟待提高,進行安全教育刻不容緩。當個人的財產(chǎn)及物品被騙或者被盜時,59%的同學會向?qū)W校的保衛(wèi)門警報警,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)違法行為或者預先知道將要發(fā)生較大糾紛時,40%的同學會向輔導員報告,36%的同學會向保衛(wèi)處報告,學生之間發(fā)生糾紛時52%的同學會向輔導員報告,這說明同學們對突發(fā)事件處理的能力還是不錯的,值得肯定。調(diào)查中,80%的同學沒有受過騙,說明安全防備意識很強,但是還有20%的人曾經(jīng)受過或者多次受過騙,值得進一步加深教育、提醒。80%的同學認為很有必要創(chuàng)建安全文明校園活動,而且75%會積極參加這一活動。

通過此次調(diào)查,我們可以得出這樣的結(jié)論,同學們的安全防范意識都比較強,但是具體的安全知識比較缺乏,安全素質(zhì)的一個方面(知識方面)缺失,開展校園安全月活動很有必要而且意義重大。

四、安全知識競賽

為了提高同學們參加安全教育的積極性,進一步普及安全常識,安檢部于12月15日下午在10號樓709教室舉辦哲學與社會學系安全知識競賽,07、08級學生積極參加。

競賽試題內(nèi)容涉及安全常識、生活竅門、交通安全、網(wǎng)絡安全以及其他安全問題和應對措施。題目都很基本,當從同學們的答題情況來看,也存在一些問題:

1.從同學們的回答來看,大家對于一些安全常識都不是十分的熟悉。這些問題都是歷次安全教育的重中之重。這說明我們的平時的安全教育做的還不夠到位。

2.對于一些比較新潮的問題,大家反應就出現(xiàn)的分歧。這就說明我們平時的安全教育工作還有一些需要加強的方面。比如,對于面對歹徒搶劫這個問題上,一些同學主張要與其勇敢搏斗,還有的同學主張要用智慧來戰(zhàn)勝不法分子。在這些問題上,我們應該在保護自身安全的基礎上,進行斗爭。

3.在有些問題上,同學們的安全思想比較強,但是并不是很全面,還需要進一步的加強。如在防止寢室被盜問題上,有些同學的安全措施還不是很完美,還需要改善。

通過這次競賽,我們獲得了許多平時不容易獲得的資料,對同學們的安全知識有了一個比較系統(tǒng)的了解,同學們也在寓教于樂的`形式中,學習到了很多有用的知識。

中小學生安全教育情況匯報精選篇7

20__年11月9日上午,__幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘?;顒又?,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現(xiàn)場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。

通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

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