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中學(xué)生環(huán)境保護(hù)講話稿2021年

| 森如0

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義?!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學(xué)們,校園是我家,環(huán)??看蠹?

為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)國旗下講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì),都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護(hù)環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中不注意環(huán)境保護(hù),就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心建設(shè)有中國特色的社會主義。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,政府十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對環(huán)保工作就有100多項法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國人民的自覺行動。

同學(xué)們,我們是地球的主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)國旗下講話稿3

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

春風(fēng)吹過,校園再次迎來了全新的一個學(xué)期。在大家的熱情下,我們的校園在此洋溢起了青春的色彩。但是,隨著我們再次開始走訪小賣部、食堂。隨著我們將那些本該在就餐地點食用完的餐品帶了出來。我們的學(xué)校,不知不覺也染上了一些不好的色彩!沒錯,同學(xué)們,今天我所帶來的演講題目就是——“愛護(hù)校園環(huán)境”!

同學(xué)們,在我們印象中,除了自己的家,也許學(xué)校就是我們最為熟悉的場所了。我們在這里生活,在朋友們的幫助下成長,在老師們的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)。學(xué)校,就像是我們的第二個家一樣。生活在這里,我們有過歡笑,也曾哭泣,更是為自己的學(xué)習(xí)拼命努力過!但是,對于我們的第二個家,大家卻總是沒能小心的去對待!

同學(xué)們,仔細(xì)的看看吧!在我們的學(xué)校里,在___中學(xué)本該干凈整潔的道路上,潛藏著多少垃圾廢品!這些,還有這些,多少,都曾在我們學(xué)生們的手中待過!他們曾經(jīng)是我們的手中的塑料袋,是我們零食的包裝,是我們曾經(jīng)用過的器具!但是,我們沒有在使用完后讓它們回歸本該回去的地方。甚至!因為我們的懶惰和隨意,就這樣將它們隨手丟棄!

我們常說垃圾的不好,常說塑料會污染環(huán)境。但仔細(xì)的想想,這是它們的意愿嗎?它們本該有一個安穩(wěn)的歸宿,有一個正確的去向!但是,是我們!將這個錯誤留給了自己,是我們將自己的錯誤強(qiáng)加在了學(xué)校上!

就因為如此,我們美麗的學(xué)校一去不復(fù)返。甚至因為同學(xué)們的行為,變得垃圾滿地!有的同學(xué)們會說:“反正每天都會打掃”。確實,為了保證學(xué)校的清潔,我們總會打掃衛(wèi)生。但是,相信打掃衛(wèi)生的同學(xué)們自己也能感受到!每天的打掃越來越辛苦!越來越困難!

親自參加過衛(wèi)生的打掃就能明白。打掃,總比保護(hù)更加的困難。甚至因為風(fēng)和其他的原因,有些地方我們都不得不放棄!只能任由垃圾留在那里!這樣的校園,倒成了一幅“別樣的‘景色’”!

各位同學(xué)!我們知道大家都明白垃圾不能隨便亂丟的道理!但是我們不能在這件事上看別人的行動!我們必須要主動,自覺的遵守這條規(guī)則!讓我們的行動,去影響更多的人!這樣,才能換來我們美麗的校園!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從你我做起》。

同學(xué)們,每當(dāng)我們走進(jìn)校園,都能感覺到她的美麗:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機(jī)和活力,當(dāng)我們步入明亮的教室,看著自己精心培育的綠植,充滿智慧結(jié)晶的班級文化,如同讓我們走進(jìn)了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。

然而,你可曾注意到掉落在你腳邊的一片廢紙?你可曾注意到走廊上的一個空瓶?你可曾注意到水池里的一團(tuán)紙巾?你可曾注意到操場上的塑料袋和雜物……也許你會回答,可能見過,不過沒有留意。我們每位同學(xué)都是學(xué)校里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)校將3月份每月一事的主題定為環(huán)保,倡議大家講究環(huán)境衛(wèi)生、愛綠護(hù)綠、共建生態(tài)校園。

“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”彎彎腰,動動手,撿起垃圾紙屑,也許只是一個很不經(jīng)意的小舉動,但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對班級、對校園的愛。當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛我的校園,教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學(xué)的尊敬和老師的贊賞,會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。當(dāng)我們都愿意彎腰動手撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。

老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)境保護(hù)國旗下講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境愛護(hù)花草》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重的破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的.影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。


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