尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，有了新的目標(biāo)和任務(wù)，也開(kāi)始孕育著新的夢(mèng)想。在此我祝大家百尺竿頭，更進(jìn)一步！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)：全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升，班集體建設(shè)卓有成效，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績(jī)終究屬于過(guò)去，站在新的起跑線(xiàn)上，我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚(yáng)的斗志，克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻，團(tuán)結(jié)勤奮，尊師守紀(jì)，向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”，同學(xué)們，學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，我們能否成為英才，或是碌碌無(wú)為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自尊自愛(ài)，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進(jìn)的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地！
為此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我向同學(xué)們提一些要求：
一、注重儀容、儀表，塑造良好的自我形象
大家要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕，對(duì)于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長(zhǎng)指甲、穿奇裝異服等嚴(yán)重?fù)p害中學(xué)生形象的行為，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正，學(xué)校從下周日起進(jìn)行檢查，對(duì)于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對(duì)本人嚴(yán)肅處理。
二、遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明中學(xué)生
俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律，我們知道良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，為此，我們對(duì)于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō)、在教學(xué)區(qū)打籃球、損壞公物、說(shuō)臟話(huà)、抽煙、喝酒、把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校、打口哨等行為要堅(jiān)決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴(yán)肅處理。
三、學(xué)會(huì)寬容，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。
有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。
今后此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門(mén)處理，同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)。
四、珍愛(ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害
生命是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮?，為此我們一定要珍?ài)生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅(jiān)決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動(dòng)、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場(chǎng)、退場(chǎng)。不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，上放學(xué)不騎摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無(wú)安全保障措施的游泳場(chǎng)地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
五、自尊自重，愛(ài)惜名譽(yù)
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多同學(xué)不拿名譽(yù)當(dāng)回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過(guò)于親密、頻繁，甚至一些女生與社會(huì)青年人員來(lái)往，令人擔(dān)心，女生的矜持、端莊蕩然無(wú)存，普希金說(shuō)過(guò)：“愛(ài)惜衣服，要從新的時(shí)候做起，愛(ài)惜名譽(yù)，要從小時(shí)候做起”。
六、塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活
科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明，我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來(lái)自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康，也加劇了學(xué)生同家庭和社會(huì)成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的他們，缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力，很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導(dǎo)致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學(xué)憤世，長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。
令人堪憂(yōu)，介于此同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上、自律進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)豁達(dá)、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過(guò)積極向上的生活。
同學(xué)們，“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)效率，共同暢想某一中美好的明天。
親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻，首先，向你們表示最熱烈的祝賀!
過(guò)幾天你們中的多數(shù)人將離開(kāi)這里，將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠(yuǎn)方!
希望你們將來(lái)能走向事業(yè)的遠(yuǎn)方，我似乎看到你們的遠(yuǎn)方將是色彩斑斕的。深藍(lán)的天空和海洋或許是你事業(yè)的遠(yuǎn)方;或許你從事環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排，或許你從事先進(jìn)制造，無(wú)論如何，你們都會(huì)把綠色帶給遠(yuǎn)方;或許你穿著白大褂，生命就在你心中、在你手上;遠(yuǎn)方或是紅色的?；蛟S你是官員，希望你成為改革的弄潮兒，在不斷革除時(shí)弊的過(guò)程中，或許你在遠(yuǎn)方有機(jī)會(huì)讓老百姓生活得更有尊嚴(yán)。為官可別忘了政治倫理，要懂得窮人，懂得草民。
你們事業(yè)的遠(yuǎn)方肯定和世界及國(guó)家的遠(yuǎn)方聯(lián)系在一起，希望未來(lái)母校能夠看到你們參與人類(lèi)社會(huì)和國(guó)家重大發(fā)展進(jìn)程的宏大敘事?？萍嫉陌l(fā)展日新月異，智能、生命等科學(xué)的飛速進(jìn)展有可能把我們帶向神秘的遠(yuǎn)方，有些科學(xué)家和工程師們追求超能、長(zhǎng)生，人類(lèi)在這條道路上還能走多遠(yuǎn)?最近幾年，國(guó)際上經(jīng)濟(jì)頗為蕭條的時(shí)刻，我們國(guó)家的發(fā)展依然強(qiáng)勁，國(guó)內(nèi)外都有人談?wù)摗爸袊?guó)模式”，中國(guó)模式——我們還能走多遠(yuǎn)?這些年，一方面人們覺(jué)得“民主是個(gè)好東西”，另一方面又懂得民主不能解決所有問(wèn)題，民主和自由——在中國(guó)還能走多遠(yuǎn)?這些年，中央強(qiáng)調(diào)社會(huì)創(chuàng)新管理，我們距離一個(gè)健全的公民社會(huì)還有多遠(yuǎn)?這些年，中央強(qiáng)調(diào)對(duì)腐敗“零容忍”，我們距離清廉的社會(huì)還有多遠(yuǎn)?
人生的遠(yuǎn)方，不完全在于你能夠掙多少錢(qián)，有多大的權(quán)，成多大的名。你們之間的多數(shù)人未必能在錢(qián)、權(quán)、名方面走得多遠(yuǎn)，但你們卻可以抵達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。校友王爭(zhēng)艷就是一個(gè)普通的勞動(dòng)者，她用善良抵達(dá)人生的遠(yuǎn)方。我們09屆畢業(yè)生胡飛到達(dá)神農(nóng)架蒼茫的大山里資教，她的知識(shí)和汗水帶來(lái)孩子們的微笑，孩子們的微笑使她到達(dá)心靈的遠(yuǎn)方。即便那些你都難以做到，你依然可以到達(dá)遠(yuǎn)方。你們03級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng)，在華為工作三年，存了幾個(gè)小錢(qián)，然后就踏上了辭職環(huán)球之旅。一部腳踏車(chē)、一個(gè)背包、一頂帳篷，再配一把吉他。旅行“并不只是精彩瞬間的堆砌”，他在數(shù)千公里海岸線(xiàn)上的義工，和仰望星空的無(wú)數(shù)夜晚，那顯然是人生的苦旅，但卻是心靈的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們，你們是否思考過(guò)將要把什么帶到遠(yuǎn)方?
你們要把人文情懷帶到遠(yuǎn)方，那是一定不能少的，不管你為學(xué)、為商、為官。能如此，你們不枉在華中大幾年所接受的文化素質(zhì)教育。你們要把誠(chéng)信帶到遠(yuǎn)方，且不說(shuō)學(xué)術(shù)、商務(wù)，即便娛樂(lè)、體育也不能沒(méi)有誠(chéng)信。正在進(jìn)行的歐洲杯，在詭異莫測(cè)的小組賽最后一輪，還是體現(xiàn)了誠(chéng)信與文明;你們要把互信帶到遠(yuǎn)方，今天的中國(guó)社會(huì)太需要了!如果我們的社會(huì)對(duì)教育和醫(yī)療都不再有互信，中國(guó)又何以崛起于遠(yuǎn)方;希望你們把獨(dú)立的人格帶到遠(yuǎn)方。獨(dú)立人格需要真實(shí)，需要正直，不要虛偽。你們的學(xué)姐李娜不就是一個(gè)很真的人嗎?要挺起你們的脊梁!最后，我還想請(qǐng)你們帶一點(diǎn)浪漫去遠(yuǎn)方，那就是喻園四季的四華。你們要像喻園春天的桃花，盡情地綻放，無(wú)須問(wèn)到底為誰(shuí)妝、為誰(shuí)容，連春雨和東風(fēng)都會(huì)知曉你們的熱情和奔放;你們要像喻園夏日的荷花，出淤泥而不染;你們要把喻園的桂花帶到遠(yuǎn)方，像她那樣不羨嬌艷，不慕華貴，然而那浮動(dòng)的暗香，卻長(zhǎng)久地沁人肺腑;你們也要把喻園冬天的臘梅帶到遠(yuǎn)方，像她那樣冷眼笑看，凌霜傲雪，香韻卻自苦寒來(lái)。
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
看著同學(xué)們意氣奮發(fā)、精神抖擻的姿態(tài)，想著同學(xué)們努力拼博、積極向上的身影，我不由得想起三年前你們進(jìn)校時(shí)的情景。轉(zhuǎn)眼間，小樹(shù)苗已成才，不久的將來(lái)你們都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁，在各行各業(yè)施展自己的才華。當(dāng)你們擁有自己的一片天地時(shí)，肯定會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子——20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨年度表彰大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)、圓滿(mǎn)完成中專(zhuān)學(xué)業(yè)的___等1798名同學(xué)和在本學(xué)年取得優(yōu)異成績(jī)的魏俊華、___等1117名同學(xué)，___等39個(gè)集體，表示熱烈的祝賀;向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)嘔心瀝血、傾注愛(ài)心和智慧的全體老師們，致以崇高的敬意和真摯的感謝!
畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前，你們懷著美好的夢(mèng)想，選擇了民勤職專(zhuān)，三年來(lái)在一千多個(gè)日日夜夜里，你們?cè)谏铒L(fēng)雨的洗禮下，學(xué)會(huì)自立，變得自信，獲得成功，在各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。全體同學(xué)取得了“雙證”，即中專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)和中級(jí)工技能證書(shū);有400多名同學(xué)連年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生干部”;很多同學(xué)的藝術(shù)才華得到長(zhǎng)足發(fā)展，多次在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);全體同學(xué)的技能水平整體提升，在20__年武威市中職學(xué)生技能大賽中有677人獲獎(jiǎng)，在省級(jí)技能大賽中有50人獲獎(jiǎng)，特別可喜的是有5名同學(xué)獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，這是近幾年來(lái)我校在省級(jí)競(jìng)賽中取得的最好成績(jī)。成績(jī)的取得與學(xué)校的不斷發(fā)展和同學(xué)們勤奮進(jìn)取是密不可分的。如果說(shuō)民勤職專(zhuān)是一棵果實(shí)累累的大樹(shù)，那你們就是這棵大樹(shù)上的碩果，你們的成績(jī)就是對(duì)母校最好的回報(bào)。在你們身上，展現(xiàn)了積極向上、奮斗不息的精神，展現(xiàn)了風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣的青春，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
隨著你們的成長(zhǎng)，三年來(lái)，學(xué)校也在各方面發(fā)生著驚人的變化，學(xué)校在城東工業(yè)園區(qū)建設(shè)了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心，現(xiàn)在各專(zhuān)業(yè)均建有了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室及車(chē)間;學(xué)校的信息技術(shù)中心、藝術(shù)教育中心、心理健康教育中心、青少年法制教育基地全部建成;校園信息化建設(shè)初見(jiàn)成效，校園網(wǎng)站運(yùn)行良好，電子白板高效便捷，中職教育資源庫(kù)日漸豐富;校園環(huán)境進(jìn)一步改善，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地全部塑化，長(zhǎng)廊通幽、石像啟志，宿舍、墻壁文化成為亮點(diǎn)，形成特色。學(xué)校通過(guò)市級(jí)綠色學(xué)校、語(yǔ)言文字示范校、藝術(shù)教育特色校的驗(yàn)收，被確定為省級(jí)快樂(lè)校園示范校、心理健康特色學(xué)校參評(píng)校，獲得“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)?！薄案拭C省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“民勤縣實(shí)效考核先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
同學(xué)們，學(xué)校在發(fā)展壯大，你們也多次贏得了人生出彩的機(jī)會(huì)，中專(zhuān)三年，母校為你們奠定了人生基石，而你們也給自己美麗的年華增添了迷人的光彩，打下了亮麗人生的底色。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將步入社會(huì)或升入高等院校繼續(xù)深造，師生相處雖然只有短短三年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!
今天借三年級(jí)同學(xué)畢業(yè)之際，我想送全體同學(xué)們一句話(huà)“只有珍惜現(xiàn)在，才能把握未來(lái)”。人的一生有太多的機(jī)會(huì)，如果猶豫徘徊，機(jī)會(huì)就會(huì)從你的手中溜走;如果畏首畏尾，終久會(huì)一事無(wú)成;如果沉迷過(guò)去，終將永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。面對(duì)生活中的各種挫折與失敗，不要太追悔，前方還有很多機(jī)會(huì)在等著你，只要你勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，將來(lái)才不會(huì)后悔沒(méi)有虛度光陰。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)迫切需要大量的技術(shù)技能型人才。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視職業(yè)教育，對(duì)加快發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育作出重要指示：“職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分，是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑?！薄昂霌P(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，營(yíng)造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境，努力培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才?！眹?guó)務(wù)院于去年6月召開(kāi)了全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議，并作出關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定，提出要建設(shè)適應(yīng)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合、中職高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相互溝通、體現(xiàn)終身教育理念、具有中國(guó)特色和世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
為此，我省相繼出臺(tái)了一系列加快發(fā)展職業(yè)教育的政策措施，特別是制定了許多鼓勵(lì)接受中等職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。一是升學(xué)有渠道。20__年起逐年增加高職院校自主招收中職畢業(yè)生和推薦免試招收中職畢業(yè)生計(jì)劃;擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對(duì)口升學(xué)考試招生計(jì)劃，特別是擴(kuò)大本科招生規(guī)模;試行“五年一貫制”(中職到高職)、“3+4”(中職到本科)人才培養(yǎng)模式等，接受中職教育，同樣有機(jī)會(huì)接受本科教育和研究生教育，同樣有學(xué)習(xí)深造的渠道。 二是就讀有優(yōu)惠。 20__年起，全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)， 58個(gè)連片特困縣的農(nóng)村學(xué)生以及所有涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以享受到每生每年20__元的國(guó)家助學(xué)金。三是就業(yè)有保證。接受中等職業(yè)教育可以及早掌握一技之長(zhǎng)，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的人才直接與用人單位無(wú)縫隙對(duì)接，與產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)緊密結(jié)合，我省中職畢業(yè)生就業(yè)率近幾年一直保持在95%以上,許多優(yōu)秀畢業(yè)生成為行家里手,成為技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者。
“知識(shí)就是力量，技能就是財(cái)富”。目前我國(guó)掌握豐富知識(shí)與技術(shù)技能的專(zhuān)業(yè)人才還相當(dāng)缺乏，要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)向中高端升級(jí)，把“中國(guó)制造”從“合格制造”變成“優(yōu)質(zhì)制造”、“精品制造”，這就需要我國(guó)9億多勞動(dòng)人口中的大多數(shù)都能夠成為具有中高級(jí)以上技術(shù)技能水平的人才。
同學(xué)們我們所處的時(shí)代賦予了我們更多的責(zé)任，國(guó)家已為我們的成長(zhǎng)鋪好路搭好橋，面對(duì)這樣的時(shí)代機(jī)遇，我們?cè)鯓硬拍茏V寫(xiě)無(wú)悔人生的華麗篇章呢?
我希望無(wú)論是在校的一二年級(jí)同學(xué)，還是將要畢業(yè)的三年級(jí)同學(xué)，一要堅(jiān)定求學(xué)信念，珍惜時(shí)間，立志成才。同學(xué)們，無(wú)論是現(xiàn)在還是在將來(lái)，一定要抓住難得的成功機(jī)遇，摒棄不良的習(xí)慣，要能抵制住外界的誘惑，耐得住求學(xué)的寂寞，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，努力提升自己的文化素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能水平，為明天的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二要改變現(xiàn)狀，迎難而上，勇于向前。雖然國(guó)家采用一系列措施大力發(fā)展職業(yè)教育，但是職業(yè)教育的重要作用還是沒(méi)有被更多的人所認(rèn)識(shí)，如何才能使職業(yè)教育真正深入人心，使職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生能被各行各業(yè)重用，這就需要我們?nèi)w職業(yè)學(xué)校的師生通過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間，通過(guò)自己的努力去證明。俗話(huà)說(shuō)：打鐵還需自身硬。只要我們擁有強(qiáng)硬的本領(lǐng)，優(yōu)秀的品質(zhì)，還愁找不到稱(chēng)心的工作?可是同學(xué)們的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)，課堂上認(rèn)真思考聽(tīng)課者寥寥無(wú)幾，三心二意昏昏欲睡者成排成片;宿舍內(nèi)手機(jī)泛濫成災(zāi)，休息時(shí)間通宵達(dá)旦沉迷于網(wǎng)絡(luò);節(jié)假日不能幫父母，三五成群浪蕩閑逛。
這難道就是國(guó)家的資助，老師的教育，家長(zhǎng)的期盼所需要的結(jié)果嗎?同學(xué)們，我們的文化素質(zhì)基礎(chǔ)差、底子薄這是事實(shí)，正因?yàn)槿绱?，我們就要?qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，以長(zhǎng)補(bǔ)短。我們不能自暴自棄，要迎難而上;我們更不能怨天尤人，要知恥而后勇。只有這樣，才能使世人的眼光改變，才能得到別人的認(rèn)可和尊重。三要誠(chéng)信友善做人，陽(yáng)光自信處世。同學(xué)們，你們屬于未來(lái)，你們將來(lái)面對(duì)的是一個(gè)更為廣闊遠(yuǎn)大、紛繁復(fù)雜的新天地。社會(huì)環(huán)境的方方面面都將一覽無(wú)余的展現(xiàn)在你的面前，機(jī)遇、挑戰(zhàn)、合作、競(jìng)爭(zhēng)等時(shí)代旋律將把你包裹。無(wú)論是挫折還是成功，無(wú)論是贊譽(yù)還是嘲笑，我希望同學(xué)們都能保持一份平常心態(tài)，尊重客觀現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)確定位自己，要誠(chéng)信做事，友善待人。既不一葉障目、狂妄自大，也不庸碌無(wú)為、妄自菲薄;既要積極主動(dòng)做事，凡事盡力而為，又要順其自然，不苛求事事完美;既要通過(guò)誠(chéng)信友善讓自己有立身之本，又要讓自己陽(yáng)光自信地生活。
同學(xué)們，能走多遠(yuǎn)，靠的不是雙腳，是志向;能登多高，靠的不是身軀，是意志;能做什么靠的不是雙手，是智慧;能看多遠(yuǎn)，靠的不是雙眼，是胸懷。我衷心的希望你們能有遠(yuǎn)大的志向，堅(jiān)強(qiáng)的意志，寬闊的胸懷，不要害怕人生路上的困難，用自己智慧的雙手創(chuàng)造輝煌的明天。
三年級(jí)的同學(xué)們，再過(guò)幾天你們就要進(jìn)考場(chǎng)了，高考對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，與其說(shuō)是考大家的知識(shí)、能力，不如說(shuō)是考大家的心態(tài)，我希望同學(xué)們拋棄雜念，輕裝上陣，以健康的體態(tài)經(jīng)受考驗(yàn)，以良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以沉著的步伐邁進(jìn)考場(chǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志抒寫(xiě)輝煌。我相信所有同學(xué)通過(guò)自己的努力都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!
一二年級(jí)的同學(xué)們，三年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)為你們樹(shù)立榜樣，我希望通過(guò)本次大會(huì)，你們能有所感悟，能夠確定自己的奮斗目標(biāo)，為來(lái)年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝三年級(jí)的同學(xué)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿一二年級(jí)的同學(xué)自強(qiáng)不息，勇攀高峰，也祝愿民勤職專(zhuān)的明天更美好!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，_中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承以人為本，依法治校，安全穩(wěn)校，質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和—諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如：創(chuàng)新寫(xiě)作、擴(kuò)大閱讀、洋思經(jīng)驗(yàn)、杜郎口模式分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)模式，在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)杜郎口教學(xué)模式和市教育局因材施教，三三達(dá)標(biāo)課題要求，結(jié)合本校實(shí)際，初步形成了我校以學(xué)生為主的四環(huán)節(jié)、六步驟的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
學(xué)校先后獲得全國(guó)___重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、__市規(guī)范化學(xué)校、__市師德建設(shè)十佳單位、__市辦學(xué)水平先進(jìn)單位__市教學(xué)示范校__市遵紀(jì)守法光榮校以及__黨委政府頒發(fā)的群眾滿(mǎn)意學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽(yáng)，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛(ài)的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夜深人靜，坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過(guò)的歲月。想到即將離別，一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實(shí)的文字去記錄鎏金歲月。
_月_號(hào)中午吃飯，意外地接了兩個(gè)來(lái)自家長(zhǎng)的電話(huà)，詳細(xì)的咨詢(xún)培訓(xùn)班的事，并問(wèn)什么時(shí)間能報(bào)名。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)想到還沒(méi)下市場(chǎng)就有人報(bào)名，我也隨口告訴她明天報(bào)名。然后想想明天才下市場(chǎng)，萬(wàn)一家長(zhǎng)明天早上去沒(méi)人怎么辦。所以說(shuō)第二天就急切地要下市場(chǎng)。
第二天清晨，帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場(chǎng)了。坐在到目的地——站集的車(chē)上，心中無(wú)法平靜。第一年當(dāng)校長(zhǎng)，害怕招不到人，下邊的老師怎么辦，怎么處理與園長(zhǎng)的關(guān)系?？傊泻芏鄦?wèn)題縈繞在腦邊。
當(dāng)校區(qū)外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時(shí)，心反而平靜下來(lái)。作為校長(zhǎng)，要始終站在最前面，去迎接任何困難，去解決任何問(wèn)題。永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。打開(kāi)車(chē)門(mén)，踏上站集的土地，我們美好的40天生活就開(kāi)始了，同樣艱苦又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開(kāi)了序幕。
到目前為止，站集分校共招232人。這232人是我們校區(qū)十二個(gè)兄弟姐妹口水，淚水和汗水的結(jié)晶?？偨Y(jié)我們校區(qū)所取得成績(jī)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)至關(guān)重要。
第一，良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們校區(qū)招生期共有11名教師。來(lái)自4個(gè)學(xué)校，這其中有大學(xué)同班同學(xué)，有高中同學(xué)，大學(xué)室友，關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團(tuán)體。為了避免這種情況出現(xiàn)，在人員搭配，吃飯的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，把握好全局不要讓一個(gè)人被冷落，讓大家做到彼此熟悉了解，做到關(guān)系融洽。其次良好的團(tuán)隊(duì)氛圍還包括高昂的團(tuán)隊(duì)激情。站集的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動(dòng)力。招生期難免遇到困難和挫折，而且天氣炎熱，一天不停走路解說(shuō)。任何人都會(huì)感到疲倦。為了……此處隱藏8268個(gè)字……一星期，整個(gè)校區(qū)都要緊張起來(lái)，提高教學(xué)效率，做到每節(jié)課都要有人督查。
第三，對(duì)于提升孩子積極性，開(kāi)展課外活動(dòng)做得也不是很足。自在第三周開(kāi)展朗誦比賽。我校區(qū)的體育課感覺(jué)還是有吸引力的。我們的陳老師從沒(méi)有把體育課當(dāng)副課教，他自己對(duì)四周的體育課做精心的安排。讓他們學(xué)不少東西。同樣，我們的.音樂(lè)課也相當(dāng)不錯(cuò)。
第四，做好家訪(fǎng)工作。第三星期的家訪(fǎng)是對(duì)孩子在學(xué)校情況的匯報(bào)同時(shí)也是對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的收集。做到一個(gè)學(xué)生也不能落下。
平穩(wěn)的教課期我們迎來(lái)了兩位老師，張老師和李老師，張老師是個(gè)實(shí)干的人經(jīng)常很少說(shuō)話(huà)，不管誰(shuí)值班，她也會(huì)仔細(xì)的干。李老師剛來(lái)兩三天，雖沒(méi)有深入溝通，但從他教課可以看出是個(gè)很有激情的人。
平穩(wěn)的教課期也有觸動(dòng)人心的事，王老師回家?guī)?lái)的雞，熬的雞湯讓我們美美吃了一頓。其實(shí)王老師雖說(shuō)只經(jīng)歷一天招生期，但就這一天就曬黑了好多，回家父母很是心疼，勸她不要來(lái)了。但她依然來(lái)了，還帶了一只雞。李老師學(xué)生帶來(lái)的西瓜是對(duì)我們老師的認(rèn)可。三個(gè)星期中，老師的生日讓我們夢(mèng)回在校生活。好久沒(méi)有放開(kāi)自己大吃大喝了?？傊陶n期就是平穩(wěn)不失歡快。
這些天，我感覺(jué)成熟了很多，有些方面沒(méi)達(dá)到總校要求。剩下的一個(gè)星期，全力以赴，做好完美的結(jié)局。
這些天，認(rèn)識(shí)了很多人，感激每個(gè)人。幼兒園的園長(zhǎng)及做飯的姨都給予了很大的幫助，無(wú)論是幫忙招生還是在教課期提的建議。真心的感激她們。
四十天，我們校區(qū)兄弟姐妹一起生活的日子。這其中的酸甜苦辣，我將珍藏，畢生難忘。感謝天卓教育給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝李老師對(duì)我的支持和幫助，感謝每位老師的理解。
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